“美学原理”超新尔雅课后答案+考试答案.doc

〃美学原理“超新尔雅课后答案+考试答案

美学历史及世纪中国美学概况

20

1

【单选题】首次提出“美学” 一词是在年。

(B)

A1850

、 年

B1750

、 年

C1900

、 年

D1050

、 年

2

【单选题】“象如日，创化万物，明朗万物”这是的名言

(A)

A

、 宗白华

B

、 朱光潜

C

、 丰子恺

D

、 蔡元培

3

【单选题】朱光潜的美学箸作中影响最大的一木是

(C)

A

、 《西方美学史》

B

、 《诗论》

C

、 《文艺对话录》

D

、 美学原理》

4(ABD)

【多选题】中国近代美学家影响较大的包括

A＞

梁启超

B

、 王国维

C

、 康有为

D

、 尊元培

D

、 理性主义

3(ABC)

【多选题】美学学科的性质是

A

、人文学科

B

、 理论学科

C

、

交叉学科

D

、 成熟的学科

4(ABCD)

【多选题】美学的特点是

A

、 美学和每个人的生活有着密切的联系

B

、 美学和人生有着十分密切的联系

C

、 美学和每个民族的文化传统有着密切的联系

D

、 美学和现实牛活有着密切的联系

5(X)

【判断题】美学是审美意识。

6V

【判断题】艺术活动是审美活动，但审美活动不限于艺术活动。为什么与如何学习美学

1

【单选题】改革开放后的第一木《美学概论》的作者是

(C)

A

、 冯友兰

B

、 张岱年

C

、 王朝闻

D

、 王夫之

2(AC)

【多选题】学习美学的主要目的是

A

、 学习美学可完善自身人格修养

B

、 学习美学可增加自身的魅力

C

、 学习美学可完善自身理论修养

D

、 学习美学可实现人生目标

3(ABCD)

【多选题】美学的学习方法

A

、 立足于中国文化

B

、 锻炼和提高自己的理论思维能力

C

、 艺术欣赏的直接经验

D

【单选题】在美学中坚持辩证唯物论的是

(D)

A

、 吕荧

B

、 咼尔太

C

、 蔡怡

D

、 李泽厚

4(CD)

【多选题】朱光潜在美学大讨论中解决的理论问题包括

A

、 认识美学的本质

B

、 区分牛活“美”和美学“美”

C

、 说明艺术美和自然美的统一性

D

、 对美的社会性做出合理解释

5V

【判断题】朱光潜认为美是主客观的统一。

6X

【判断题】在美学大讨论中多数学者支持朱光潜。

美的木质的定义

1

【单选题】“慧能”强调的是

(C)

A

、 心物分离

B

、 心的主观性

C

、 心物不二

D

、 物的客观性

2

【单选题】“外师造化中得心源”是提出的。

(A)

A

、 张琛

B

、 席勒

C

、 马祖道一

D

、 柳宗元

3(AB)

【多选题】“象”被中国古代艺术家称为

D

、忌义

2

【单选题】中国传统美学用来说明意象的性质

(D)

A＞

情景分离

B

、 主客观统一

C

、 心物不二

D

、 情景交融

3V

【判断题】最早提出“意象”这一概念的是刘勰。

4X

【判断题】朱光潜认为美感的世界不是纯粹的意象世界。意彖世界照亮一个真实世界

1

【单选题】在中国美学里“真”就是

(D)

A

、 人物

B

、 真实

C

、 事物

D

、 自然

2

【单选题】提出“牛活世界”的概念

(A)

A

、胡塞尔

B＞

尼米

C

、 柏拉图

D

、 海德格

3(ABD)

【多选题】尼采认为“真正的世界”的表现形态是

A

、 柏拉图的“理念世界”

B

、 基督教的彼岸世界

C

、 佛教的大爱世界

D

、 康德的“物自体”世界

4(C),(D)

【多选题】意象世界一方面是另一方面是

A

、 自我

B

、 本然状态

C

、 超越

D

、 复归

5

【判断题】在中国美学看来，我们的世界就是物理的、有牛命的世界，人不用活在其

【单选题】对于如何鉴赏油画，埃尔金斯的建议是。

(0

A

、 整体结构

B

、 意象

C

、 裂纹

D

、 色彩

3(BCD)o

【多选题】当人为主体，世界万物为客体，这样的关系称为主客关系，其特征是

A

、 针对性

B

、 外在性

C

、 对彖性

D

、 认识桥梁性

4V

【判断题】美是超越与复归的统一。

5X

【判断题】美感就是认识。

6V

【判断题】审美活动是要通过体验来把握“生活世界”。

审美态度

1

【单选题】美感是。

(A)

A

、 认识

B

、 知识

C

、 体验

D

、 经验

2

【单选题】王夫之用来定义美感。

(C)

A

、 体验

B

、 比量

C

B

、 存在认知

C

、 理性认知

D

、 感性认知

2

【单选题】存在认知如果不断重复,感知会越来越。

(0

A

、 匮乏

B

、 敏感

C

、 丰富

D

、 复杂

3

【单选题】马斯洛认为个体处于高峰体验时往往会失去

(B) o

A

、 时间的感觉

B

、 时空的感觉

C

、

真实的感觉

D

、 悲伤的感觉

4(A)(C)

【多选题】美感主要依赖于、两种器官。

A

、 听觉

B

、 触觉

C

、 视觉

D

、 嗅觉

5V

【判断题】美感是超实用，超功利的。

6X

【判断题】美感的实质是情景交融，物我同一，美感不一定要有审美的意象。

7

【判断题】处于高峰体验的人有一种比其他任何吋候都更加整合的自我感觉。 自然、社会对

审美活动的影响。

V

1

【单选题】马克思主义美学史上第一部运用唯物史观的基本观点和方法研究艺术 起源的成功

之作是。

(D)

A

、 《马克思主义美学》

B

、 《艺术的起源》

A

、 审美风尚

B

、 时代风貌

C

、 审美趣味

D

、 审美格调

5

【判断题】一个时代的审美趣味和审美风尚,是在时代的社会文化坏境的影响下 产生的，因而

处处体现着时代精神和风俗习惯。

V

6X

【判断题】个体性是审美趣味重要且唯一的特征。

审美趣味和审美格调

1

【单选题】是指一个社会在一定时期屮流行的审美趣味。

(D)

A

、 审美热潮

B

、 审美时尚

C

、 审美潮流

D

、 审美风尚

2

【单选题】在中国提倡美育的第一人是

(C)

A

、 王夫之

B

、 墨了

C

、 孔子

D

、 老子

3(B)C

【多选题】审美趣味、审美格调是一个人在长期的生活实践中逐渐形成的，因而 带有和

()

。

A

、 真实性

B

、 稳定性

C

、 保守性

D

(C)

特点。

A

、 影响面广

B

、 时间性

C

、 渗透力和扩张力强

D

、 迅速性

3(ACD)

【多选题】时尚的特点是

A

、 影响面广

B

、 历史性

C

、 渗透力和扩张力强

D

、 时间性

4

【判断题】时尚的扩张和流行，对于社会中很多人来说，往往要经历一个“装模 作样”或

“装腔作势”的过程。

V

5X

【判断题】上层精英分子影响整个社会的审美趣味和牛活风气。

6X

【判断题】吋尚在某些方面某些吋候会区分阶层和性别。

自然美的性质

1

【单选题】自然美的性质实质是

(D)

A

、 真实性

B

、 自然状态是什么

C

、 美学屮的自然

D

、 “美是什么”

2

【单选题】“美是牛活”这一观点是提出的。

(B)

A

、 黑格尔

B

、 车尔尼雪夫斯基

C

、 列夫托尔斯基

D

、 哈格诺夫

3(B)(C)

【多选题】自然美是与而产牛审美意象。

A

、 自我实现

【单选题】蒲松龄在《聊斋志异》创造的这些意象世界，现今我们可称之为

(D)

A

、 自然美

B

、 审美意识

C

、 情景交融

D

、 生态美

3

【单选题】宗白华的“一切美的光是来自心灵的源泉，没有心灵的映射是无所谓 美的这句话

支持一下哪种观点？

(A)

A

、 自然美和艺术美是相同的

B

、 自然美高于艺术美

C

、 艺术美高于自然美

D

、 自然美和艺术美不能做比较

4X

【判断题】从美作为审美意象这个层面来看，自然美高于艺术美。

5

【判断题】“各适其天”是指万物能够按照他们的自然本性获得生存，作为和万 物同类的人

也能得到真正的快乐。

X

人物美

1

【单选题】《海伦的故事》、《法庭上的芙丽涅》等作品都说明()对古希腊人有巨 大的魅力

和吸引力。

B

A

、 人格美

B

、 人体美

C

、 人的风姿

D

、 自然美

2

【单选题】宋明理学家重视的鉴赏。

(A)

A

、 人格美

B

、 人体美

C

、 人的风姿

D

【单选题】“春天的河水，奔流下山，河的两岸，长出了青草，再没有人记得,也没有 人知

道，冬天的风，哪里去了。”这首诗体现了格律。

(B)

A

、 押韵

B

、 半逗律

C

、 工整对齐

D

、 长短律

2

【单选题】“千里不同风，百里不同俗”这句话体现了

(0

A

、 食

B

、 口常生活美

C

、 民俗风情美

D

、 节庆

3

【单选题】当相对固定的生活方式显示岀审美价值的吋候就称为

(B)

庆情欢 节风狂

食 、 、 、

、 A B c D

4

【单选题】《陶庵梦忆》和《西湖寻梦》都精彩的描述了明代末年南方城市的民俗风情，其

作者是

(C)

A

、 王夫之

B

、 吴祖湘

C

、 张岱

D

、 林庚

5(CD)

【多选题】四方的咖啡文化包含了

A

、 审美风尚

B

、 时代风貌

C

、 文化意蕴

D

、 审美情趣

6HV

【判断题】社会美的领域包括百姓的常生活。

民俗、节庆、休闲文化中的美

1

【单选题】休闲文化的核心是

(B)

A

、 乐

A

、 茶文化

B

、 酒文化

C

、 文物古董的收藏和玩赏

D

、 旅游文化

4X

【判断题】不论时代怎么变化民俗风情始终保持不变。

5V

【判断题】节庆狂欢活动是对人们日常生活的超越。

6V

【判断题】狂欢节的生活是最具审美意义的生活。艺术是什么

1

【单选题】支持“诗即审美意彖”这一观点。

(B)

A

、 刘勰

B

、 王夫之

C

、 孔子

D

、 老子

2

【单选题】美学对艺术的研究,始终指向一个中心即

(C)

A

、 审美趣味

B

、 审美意识

C

、 审美意象

D

、 审美风尚

3(AD)

【多选题】王夫之划分了两条界限分别是

A

、 “诗”和“志”的界限

B

、 “志”和“史”的界限

C

、 “诗”和“词”的界限

A

、 情感

B

、 物

C

、 象

D

、 美

4(BC)

【多选题】艺术创造过程的两个飞跃分别是

A

、 从“眼中之竹”到“手中之竹”

B

、 从“眼屮之竹”到“胸屮之竹”

C

、 从“胸中之竹”到“手中之竹”

D

、 从“手中之竹”到“眼中之竹”

5

【判断题】观念艺术认为真正的艺术作品并不是由艺术家创造成的物质形态, 而是作者的概念

或观念的组合。

V

艺术创造与艺术作品

1

【单选题】设计了自由女神像

(A)

A

、 巴托尔迪

B

、 巴陶

C

、 伊泽尔

D

、 克利夫兰

2(A)(D)

【多选题】艺术欣赏之所以有差异性和丰富性，其根据在于诗歌意蕴的、的特点。

A

、 宽泛性

B

、 多样性

C

、 时间性

D

、 多义性

3

【判断题】一件艺术作品的创造，无论有多少复杂的因素,其中心始终是一个意 象生成的过

程。

V

4X

【判断题】艺术作品也可以用逻辑判断和命题形式“说”说來。什么是意境

1

【单选题】就是意境的特殊规定性。

(D)

AZ

C

、 意蕴

D

、 景象

4（BD）

【多选题】老子哲学思想中的对中国美学的发展有重大影响。

A

、 道法自然

B

、 “道”是宇宙万物的木体和牛命

C

、 无为

D

、 “道”是有无、虚实的统一

5V

【判断题】意境就是境生于象外。

6X

【判断题】每件艺术品都要有意境。理解文化产业

1

【单选题】最早明确提出“创业产业”的国家是。

（0

A

、 徳国

B

、 北京市

C

、 英国

D

、 美国

2

【单选题】和世界市场以及高新技术有紧密的联系,是一种时代的产物。

（A）

A

、 文化产业

B

、 服务业

C

、 农业

D

、 电子商务

3（ABD）

【多选题】人类经济发展的三大经济形态是

A

、 农业经济形态

B

、 工业经济形态

C

、 文化经济形态

D

、 大审美经济形态

42080X

【判断题】人类经济将在年进入大审美经济时代。

5X

【判断题】体验效用就是反映快乐和幸福的效用。

红学、红学家

1

【单选题】《红楼梦》以前所未有的广度和深度,真实的反应了前期的社会而貌和人情

（C）

社会。

A

、 明代

B

【单选题】的美学思想的创新之处在于追求人性的解放。

（D）

A

、叔本华

B＞

施耐庵

C

、 曹雪芹

D

、 汤显祖

4(AD)o

【多选题】“脂评”受红学家重视的原因是

A

、 透露了曹雪芹的一些资料

B

、 透露了很多时代背景的真实情况

C

、 透露了很多作者的真实感情

D

、 透露了《红楼梦》后四十回的一些情况

5(BC)

【多选题】鲁迅称《金瓶梅》为

A

、 家庭小说

B

、 人情小说

C

、 世情小说

D

、 市井文字

6

【判断题】蔡元培以叔本华的“原罪一解脱”说和“第三种悲剧”说作为评论 《红楼梦》的

立足点。

X

7V

【判断题】《金瓶梅》是中国文学史上第一部由文人独立创作的长篇小说。《红楼梦》的意

蕴

1

【单选题】用“悲凉之雾”来形容《红楼梦》。

(B)

A

、 蔡元培

B

、 鲁迅

C^

胡适

D

、曹雪芹

2(CD)

【多选题】《红楼梦》悲剧性的主题体现在

A

、 人物的悲惨结局

B

、 时代背景的体现

C

、 美的毁灭

D

、 有情之天下的毁灭

3(AC)

【多选题】《红楼梦》人生感悟表现为

A

C

、 咼贵、咼尚

D

、 神话色彩

2

【单选题】“无可云证，是立足境。”其中“证”是之意。

(D)

A

、 容身之处

B

、 证据

C

、 证明

D

、 醒悟

3(ACD)

【多选题】《红楼梦》的意蕴是

A

、 悲剧性

B

、 作者木人的思想情感寄托

C

、 反应当吋社会面貌和人情世态

D

、 渗透着对人生的哲理性感悟

4(BD)

【多选题】体现了贾宝玉对人生的哲理性的感受。

A

、 无立足境，是方干净

B

、 狂风落尽深红色

C

、 人比黄花瘦

D

、 花褪残红青杏小

5

【判断题】贾宝玉、林黛玉的忧郁惆怅都意味着对生命、人生以及存在而产生 形而上的体

验。

V

6V

【判断题】“人牛易老天难老，岁岁重阳，今又重阳体现了一种人牛感悟。审美范畴与审美

形态

1

【单选题】是道家文化的代表

(B)

A

、 杜甫

B

、 李白

C

D

、 佛家

5(BC)

【多选题】亚里士多德对悲剧的观点包括

A

、悲剧是两种片面的

B

、 悲剧是人的行为造成的

C

、 悲剧引起人的怜悯和恐惧而使人得到净化

D

、 日神精神

6X

【判断题】《安提戈涅》揭示的是三种理想冲突。

7V

【判断题】尼采认为悲剧是口神和酒神的结合，但本质上是酒神的精神。悲剧、优美和崇高

1

【单选题】亚里士多德所说的就是指悲剧英雄的独立自主保持自身人格尊严 和精神自由的

(B)

品质给观众以巨大的震撼，使得观众的精神境界得到升华。

A

、 觉解

B

、 净化

C

、 意蕴

D

、 命运

2

【单选题】从《俄狄浦斯王》可以看出是悲剧的核心。

(D)

A

、 责任

B

、 人物

C

、 灾难

D

、 命运

3(BCD)

【多选题】悲剧的最佳表现形式包括

A

、 音乐

B

、 戏剧

C

、 小说

D

、 影视艺术

4(ABD)

【多选题】美学里“大”的特点是

A

、 崇高

B

A

、 朱光潜

B

、 孔子

C

、 胡适

D

、 蔡元培

3(AC)

【多选题】《审美教育书简》提出人的自然要求包括

A

、 感性冲动

B

、 内容

C

、 形式

D

、 理性冲动

4(ACD)

【多选题】认为美育是情感教育其来源是康徳的三分法

A

、 知

B

、 行

C

、 情

D

、 意

5V

【知断题】若美育属于人文教育，其目标应是发展完满的人性。

6X

【判断题】席勒认为游戏冲动不能等同于审美冲动。

7V

【判断题】美育的根木性质是引导人们去追求人性的完满。美育在教育体系中的地位和作用

1

【单选题】审美能力是的能力。

(B)

A

、 体验生活

B

、 体验人牛

C

、 认识自我

D

、 认识美

2

【单选题】美育是通过维护每个人的和谐来维护人际关系的和谐。

(A)

A

A

、 孕妇的美育

B

、 胎儿的美育

C

、 幼儿的美育

D

、小学阶段的美育

2

【单选题】美育的第五个阶段是

(C)

A

、 青少年的美育

B

、 学龄前的美育

C

、 老年人美育

D

、 大学生美育

3(BCD)

【多选题】美育在教育体系中的地位和作用表现在

A

、 美育对一个人成就大事业有非常重要的作用

B

、 德育不能包括美育

C

、 加强美育是培育创新人才的需要

D21

、 加强美育是世纪经济发展的迫切要求。

4(ABC)

【多选题】青少年的美育需要注重的教育。

A

、 审美趣味

B

、 审美格调

C

、 审美理想

D

、 审美风格

5V

【判断题】审美活动对一个人成就大事业有非常重要的作用。

6X

4(ABD)

【多选题】“境界”的涵义包括

A

、 学问、事业的阶段、品味

B

、 审美意象

C

、 物境统一

D

、 人生境界

5X

【判断题】张世英的“境界”限于主观的“觉解”这是其观点的一个不足。

6V

【判断题】处在道德境界的人一切行为都是为了行义。人牛境界与审美的人生

1

【单选题】人生的核心层面是

(C)

A

、 日常生活层面

B

、 审美层面

C

、 工作、事业层面

D

、 诗意层面

2

【单选题】蔡元培所说的“享受人生”是

(B)

A

、 美的人生

B

、 诗意的人生

C

、 创造的人生

D

、 爱的人生

3

【单选题】中国古人说“生生不息”其实就是一个的人生。

(B)

A

、 美

B

、 创造

C

、 爱

D

、 诗意

4(BCD)

美学原理期末考试答案

一、单选题（题数共分）

：

50,50.0

1

盛唐时期的诗歌意象世界不同于晚唐时期的诗歌意象世界是因为）。分）

（（1.0

1.0

分

时代风尚的差异

统治者的个人喜好

作者的差异

• D

、

诗歌地位的差异

正确答案：我的答案：

AA

2

中国古代思想认为大自然包含的生意或者生气是最值得观赏的，体现出了（）。分）

（1.0

0.0

分

• A

、

自然美

• B

、

艺术美

生态伦理学

生态美学

正确答案：我的答案：

DC

3

"诗无达志"强调的是（）。 分）

（L0

1.0

分

• A

、

诗歌不能表达志向

诗歌与意蕴是独立的，毫无关系

诗歌意蕴带有某种宽泛性

诗歌没有意蕴就不是优秀的作品

正确答案：我的答案：

CC

4

宗白华的美学立足点是（）。 分）

（1.0

1・0

分

• A

、

西方形而上学

B

、

西方美学

C

、

中国形而上学

D

、

中国美学

正确答案：我的答案：

DD

5

对审美活动产生决定性影响的是（。（分）

）L0

0.0

分

A

、

地理环境

B

、

社会文化环境

C

、

6

曹雪芹美学思想的核心是）。分）

（（1.0

1.0

分

A

、

美

B

、

理

C

、

法

D

、

情

正确答案：我的答案：

DD

7

以下著作中不属于朱光潜的是（）。分）

（1.0

1.0

分

A

、

《美学散步》

B

《西方美学史》

《谈美》

正确答案：我的答案：

AA

8

不属于中国美学的概念是（）。分）

（1.0

1.0

分

• A

、

X

B•

、

崇高

• C

、

壮美

• D

、

优美

正确答案：我的答案：

BB

9

"美是物在人主观中的反映，是一种观念。"这一观点来自（）。分）

（1.0

:L0

分

• A

、

咼尔泰

• B

、

吕荧

c

宗白华

•

D

、

李泽厚

正确答案：我的答案：

BB

10

以下不属于美学的学科性质的是（）。（分）

L0

:LO

分

A

、

■

美学是一门人文学科

■

B

正确答案：我的答案：

CC

11

2050601.0

世纪年代到年代，中国美学大讨论的思维模式是（）。（分）

1.0

分

A

、

■

主客二分

B

、

天人合

C

、

主客统一

D

、

天人分离

正确答案：我的答案：

AA

12

关于人与世界融合关系，以下哪些特征不属于张世英先生的观点? ( )分)

( 1.0

:L0

分

A

、

客观性

B

、

非碍性

C

、

客观性和非对象性

〃其实自然美三个字从美学观点来说是自相矛盾的。是美就不自然，只是自然就还没有成为

美。"是（）的观点。分）

（L0

1.0

分

• A

、

黑格尔

• B

、

钱钟书

• C

、

朱光潜

• D

、

古德洛维奇

正确答案：我的答案：

CC

14

最早从美的客观本质来说明美的属性的是（）。（分）

L0

1・0

分

• A

、

宗白华

• B

、

毕达哥拉斯学派

• C

、

朱光潜

A

正确答案：我的答案：

BB

15

达达主义的代表人物是）。分）

（

（1.0

10

・

分

A

、

■

约瑟夫孑苏斯

L

■

B

、

欧登白格

1

■

C

、

杜尚

■

■

B

、

他就是曹雪芹本人。

C

、

他透露了《红楼梦》后四十回的一些情况。

D

、

他非常了解创作的内容和背景。

正确答案：我的答案：

BB

17

〃此中有真意・欲辨已忘言"是那位诗人的诗？（）（ 分）

01.0

1・0

分

A

、

李商隐

B

、

李白

C

、

王维

D

、

陶渊明

正确答案：我的答案：

DD

18

〃爱是深深地理解和尊重〃，这一观点的提岀者是（）。

（1.0

分）

1.0

分

弗洛伊德

B

、

马克思

C

、

荣格

D

、

马斯洛

正确答案：我的答案：

DD

19

一个国家或一个地区的民俗风情是（。分）

）（1.0

1.0

分

A

、

独立于时代之外的

B

、

不一定会变化

C

、

丕断变化的

D

、

20

以下对《红楼梦》的说法不正确的是（）。（分）

L0

1.0

分

A

、

它的悲剧性的主题是美的毁灭。

B

、

它的人生感表现为对命运的体验和感叹。

C

、

它仅是一§暖情悲剧小说。

D

、

它杂糅了儒道佛三家的思想。

正确答案：我的答案：

CC

21

〃美是感性的完善。"这句话是谁说的？（）（ 分）

L0

1・0

分

A

、

海德格尔

B

、

萨特

C

、

杜夫海纳

A

康德

正确答案：我的答案：

CC

22

下面美感与生理快感的描述不正确的是（）。（分）

L0

1・0

分

A

、

■

生理的快感可以加强美感

■

B

、

美感起于实用的要求

■

C

、

美感与生理快感的区分不能绝对化

■

D

、

美感可以引起生理快感

正确答案：我的答案：

BB

23

朱光潜的《悲剧心理学》和《变态心理学》没有介绍的理论是（）。（分）

1.0

1.0

■

B

、

里普斯的移情说

C

、

弗洛伊德精神分析

D

、

荣格的心理学理论

正确答案：我的答案：

BB

24

绘画美学的纲领"外师造化,中得心源〃是谁说的? （ 分）

） （ 1.0

1・0

分

A

、

吴道子

B

、

张璨

C

、

石涛

D

、

关晰桥

正确答案：我的答案：

BB

25

李泽厚认为，所谓社会性，就是社会发展的）。分）

（（1.0

1.0

分

本质和规律

B

、

规律和輕

C

、

本质和理想

D

、

本质、规律和理想

正确答案：我的答案：

DD

26

第一次正式提出"意象"的概念并将其纳入审美范畴的是（。（分）

）L0

1.0

分

A

、

刘勰

B

、

严羽

C

、

庄子

D

、

王国维 正确答案：我的答案：

AA

27

属于《俄狄浦斯王》的悲剧意蕴的是（）。（分）

L0

1.0

分

A

、

它说明命运是不可抗拒的,并有捉弄人的意味。

B

、

人的"知识"造成人的"错误"。

C

、

故事中显示出主人公"自主〃、"自决"的品质。

D

、

以上说法都正确

正确答案：我的答案：

DD

28

《红楼梦》的意蕴分别从（）方面逬行分析的。（分）

L0

1・0

分

A

、

B

、

二个

C

、

三个

D

、

四个

正确答案：我的答案：

CC

29

"关关雎鸠，在河之洲"岀自（）。（分）

L0

1・0

分

• A

、

《尚书》

• B

、

《楚辞》

• C

、

《论语》

• D

、

《诗经》

正确答案：我的答案：

DD

30

以下对《红楼梦》的说法正确的是（）。（分）

L0

1.0

分

• A

、

它是贾史王薛四大家族的兴衰史。

• B

、

它是封建末世形象的历史。

C

、

它是中国封建社会的百科全书。

D

、

以上说法都正确

正确答案：我的答案：

DD

31

以下哪项不属于尼采认为的"真正的世界"的三种表现形态？（）（ 分）

L0

1・0

分

A

、

柏拉图的"理念世界"

B

、

基督教的彼岸世界

C

、

康德的"物自体"的世界

D

、

胡塞尔的"生活世界"

正确答案：我的答案：

DD

32

以下属于理论著作的内容与艺术作品意蕴的区别的是（）。（分）

L0

1.0

分

理论著作内容使用逻辑判断和命题形式表达;意蕴不容易使用这种形式。

B

、

理论著作内容是逻辑认识的对象；意蕴是美感、审美感兴、审美体验的对

象。

C

、

理论作品内容是确定的有限的；艺术作品带有多义性、宽泛性和不确定性。

D

、

说法都正确

正确答案：我的答案：

DD

33

"以美育代宗教"的说法是由谁提出的？（）（ 分）

L0

1.0

分

A

、

王国维

B

、

梁启超

C

、

鲁迅

D

、

正确答案：我的答案：

DD

34

（）不属于文化大综合内容。（分）

L0

1.0

分

A

、

东方文化和西方文化的综合

B

、

人文学科和自然学科的结合

C

、

1920

世纪学科精神和世纪学科精神的结合

D

、

以上都不对

正确答案：我的答案：

BB

35

艺术（）自己的真实思想情感。（分）

L0

1・0

分

A

、

等于

B

、

不能表现

C

、

高于

D

、

可以表现

正确答案：我的答案：

DD

36

《京城玩家》中把谁称为京城第一大玩家？分）

（）（ L0

1・0

分

• A

、

刘义杰

• B

、

马未都

• C

、

王世襄

• D

、

张德祥

正确答案：我的答案：

CC

37

《人间词话》的作者是（）。（分）

L0

1.0

分

• A

、

王国维

• B

、

朱光潜

• c

、

冯友兰

• D

、

张岱年

正确答案：我的答案：

AA

38

一个人审美趣味的整体表现是）。分）

（（1.0

1・0

分

• A

、

举止

• B

、

• C

、

格调

• D

、

教养

正确答案：我的答案：

CC

39

时尚体现了一个时期社会上（）的生活追求和生活方式，并且形成为整个社会的一种精神

的

气氛。分）

（1.0

1.0

分

A

、

少数人

B

、

多数人

C

、

所有人

D

、

特定人群

正确答案：我的答案：

BB

40

以下不属于人物美的三个层面的是）。分）

（（1.0

1.0

分

A

、

人体美

C

、

处于特定历史情景中的人的美。

D

、

心灵美

正确答案：我的答案：

DD

41

写意是中国绘画美学的概念,它与哪一家的美学有密切联系？（）（ 分）

L0

1.0

分

A

、

儒家

B

、

道家

C

、

佛家

D

、

阴阳家

正确答案：我的答案：

BB

42

以下说法错误的是（）。（分）

1・0

分

A

、

意象世界是对自我的超越，对物的实体性的超越，对主客二分的超越。

B

、

美是超越与复归的统一。

审美意识星人与世界的交融二即壬体与客体的统一。

• D

、

美感不是认识,是一种体验。

正确答案：我的答案：

CC

43

《大趋势》的作者是）。分）

（（1.0

1・0

分

• A

、

约瑟夫•奈

• B

、

丹尼尔咔尼曼

• C

、

保罗.肯尼迪

• D

、

约翰•奈斯比特

正确答案：我的答案：

DD

44

"构成自然界美的是指我们想起的或者预示人格来的东西"是（的观点。（分）

）1.0

1.0

分

• A

、

罗斯金

B

、

车尔尼雪夫斯基

C

、

黑格尔

D

、

杜汉诺夫

正确答案：我的答案：

BB

45

提倡〃人生的艺术化"的著作是（）。（分）

L0

1.0

分

A

、

《西方美学史》

B

、

《美学散步》

C

、

《谈美》

D

、

《声仑》

正确答案：我的答案：

CC

46

《风雅生活论》的作者是（）。（分）

L0

1.0

分

A

、

雨果

B

、

巴尔扎克

C

、

莫泊桑

D

、

正确答案：我的答案：

BB

47

以下不属于〃现量〃的三种含义的是（）。分）

（L0

1.0

分

A

、

现在

B

、

存在

C

、

现成

D

、

显现真实

正确答案：我的答案：

BB

48

《第聂伯河上的月夜》是哪个画家的作品？（）。（ 分）

L0

1.0

分

A

列维坦

正确答案：我的答案：

BB

49

不是中国近代美学家的是（）。（分）

L0

1・0

分

A

、

梁启超

B

、

蔡元咅

王国维

D

、

华罗庚

正确答案：我的答案：

DD

50

以下说法中正确的是（）。（分）

L0

1・0

分

A

、

感性冲动的对象是最广义的生活。

B

、

游戏冲动的对象是活的对象。

只有游戏冲动才能实现人格的完美,使人成为自由的人。

D

、

以上说法都正确

正确答案：我的答案：

DD

二判断题（题数•共分）

：

50 50.0