家校共育工作总结(精选5篇)

家校共育⼯作总结（精选5篇）

家校共育⼯作总结（精选5篇）

时光飞逝，如梭之⽇，⾟苦的⼯作已经告⼀段落了，这是⼀段珍贵的⼯作时光，我们收获良多，为

此要做好⼯作总结。那么⼯作总结的格式，你掌握了吗？以下是⼩编为⼤家收集的家校共育⼯作总结

（精选5篇），希望对⼤家有所帮助。

家校共育⼯作总结1

本学期来，在学校领导的关⼼下，在全体学⽣家长的⽀持下我校的家校共育活动开展得有声有⾊，

受到了全社会的⾼度评价，我班的⼯作也取得了明显的效果，现将本学期⼯作总结如下：

⼀、确定主题，开展活动

开学初，我们⼆年级建⽴了家长学校。本学期来，家长学校的各项⼯作注重抓早、抓细、抓落实。

这个组织建⽴起来后，⽴即在班上召开会议，具体布置各项⼯作，各个⼈落实具体责任，并经过讨论确

定本学期的⼯作主题，着重组织家长讨论"养不教，谁之过？""如何培养⼩学⽣的良好习惯？"活动。并

在其中贯穿家庭德育教育。

⼆、召开家长会议，传授家教⽅法

本学期来，我班召开家长会议着重组织学⽣讨论"养不教，谁之过？"通过讲座，使⼴⼤家长认识到

孩⼦是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩⼦爱⽽不溺，严⽽有轻，并学到了⼀些关于独⽣⼦

⼥的家教⽅法。通过会议，有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议，既加强了家校联系，⼜缩

短了家长与孩⼦两代⼈之间的距离，纠正了家教中的⼀些失误，取得了良好的效果。

三、印发家校联系卡，密切家校联系

本学期来，家长学校⼗分重视加强家校间⽇常的联系。我们⼆年级的家长学校印发家校联系卡，向

⼀、明确领导⼩组，细化分⼯

为了更好地开展⼯作，我们成⽴以朱强校长为组长的家校共育⼯作⼩组，并把家校共育⼯作进⾏了

细致地分⼯，使⼯作明确，各司其职，确保家校共育⼯作有序地开展。

⼆、完善规章制度

“没有规矩，不成⽅圆”为了给家校共育⼯作保驾护航，我们完善了⼀系列的规章制度，有：家校册

使⽤制度，校⼲包挂制度，德育主任⼯作制度，教师⼯作制度，并依据据⼯作意见制订了本学期的家校

共育⼯作⽅案。

三、开展的⼯作

1、教师培训

去年我们有部分年级参与了家校共育⼯作，但是今年⼀⾄六年级全⾯开展家校共育，所以对这项⼯

作的有关事宜，教师不是很熟悉，所以我们对班主任⽼师进⾏了培训，讲解了家校共育⼯作的重要性和

家校联系册的使⽤。

2、家长的培训

5.⼤课间展⽰纪律好，组织有序，效果好。

6.家长会圆满完成任务，安排事宜效果好。

⼆、今后还需注意的

1.部分教师开会没认真听安排或者是听了没有记。⽐如说：每⼀天三、四节课的安排得很清楚，但

短学校与家庭的距离，展⽰师⽣风采，创设和谐育⼈环境。

家校共育⼯作总结4

为了更好的促进学校和家庭之间信息交流、思想沟通，保证教师和家长之间在良好共处的环境下探

讨教育学⽣的问题、促进学⽣良好发展，我主要采⽤了给家长写信、电话、短信、平安校园平台、班级

博客、家长会、班级qq群等⽅式和学⽣家长进⾏沟通交流。

⼀、致家长的`⼀封信。

给家长写信，是我们学校与家长沟通的⼀种⽼传统，针对孩⼦们出现的⽐较普遍的问题，我通过致

家长的⼀封信的形式反映给家长，及时取得家长的⽀持。⽐如，针对本班有互不相让、因⼩事情就⼤打

出⼿，造成受伤的情况，及时给家长写了⼀封信，让家长引起重视，加强对孩⼦的安全教育、与⼈正确

相处的教育，杜绝打架⽃殴现象。再⽐如，针对孩⼦们在综合实践活动课中发展不够均衡的教学实际，

我及时给家长写了⼀封信，增强了家长对综合实践课的认识和重视，取得了家长对孩⼦学习的⽀持，⼒

作，需要投⼊相当⼤的精⼒才能达到预期⽬的。我愿尽最⼤的努⼒让更多家庭配合学校教育，共同创建

美好的明天！

家校共育⼯作总结5

为充分发挥家长整体教育中的奠基作⽤，特殊功能和长久效应，努⼒促进学校、家庭和社会三结合

的教育⽹络，形成合⼒，提⾼家长科学教⼦的能⼒和⽔平，教会学⽣学会⽣存，学会学习，学会做⼈，

学会创新，本学期继续开展了家校联⼿共创教育新篇章活动，下⾯就学校家庭教育现代化实验⼯作作以