我也有爱心二年级作文

我也有爱心二年级作文

我也有爱心

星期天下午，妈妈病了。

我想：可能是昨天上午上学的路上下雨了，妈妈把雨伞让

给了我，而自己却淋湿了，生病了。看着妈妈躺在床上那副

难受的样子，我心里很着急，也很心疼。不断地走到妈妈床

头对妈妈轻轻地说：“您好点了吗?”“您喝水吗?”……妈妈只

是这么点了点头，我就像接到了”圣旨“，赶紧给妈妈端来了

一杯热水，放下水杯，妈妈轻轻地握着我的手，说了声“谢

谢”。 站在床边，我舍不得离开，这时的我心里感觉到暖暖

的，我好想和妈妈就这样陪伴着，相互关爱着。

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篇二：我也有爱心

一个寒冷的冬天，是我的生日。妈妈想买一个礼物送给我。

妈妈正在买礼物的路上，忽然，下起了大雪。妈妈没办法，

只好回家了。回家后,妈妈体温突然升高，就病倒在床上了。

我正好放学回家，发现妈妈已经病了，头热得直烫手，手脚

冷得好象冰棍，脸红得象红苹果。

我看见妈妈生病了，心里非常着急！我想怎样才能把妈妈

的病治好呢？我想了又想，终于想出了一个好办法。我想,

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以前我生病的时候妈妈怎样照顾我的，我就怎样照顾妈妈。

首先，我给妈妈量体温，发现体温都三十八度了，然后，我

就给妈妈拿药，最后，我给妈妈端一杯温水让妈妈喝。

在我的照顾下，妈妈的病很快就好了！妈妈还夸我是个懂

事的好孩子。妈妈的病好了，我非常高兴！

篇三：有关爱心的作文

有关爱心的作文

有关爱心的作文（一）

在生活中充满着许多令人感动的事，它们是像珍珠那般美

丽，像彩虹那般灿烂。它让人感觉到生活的甜蜜，也让人忘

掉令人悲伤的事，时时刻刻温暖着我们的心，它为人们带来

欢乐，带来温暖，滋润着我们的心田。其实，人人都具有爱

心，只是他们没有发觉而已，我却经历过这样的一件事。

那是一个寒冷的冬天，凛冽的风像鞭子抽打在人们的脸

上，天气好冷呀！我因为做错了一件事而灰心，准备要出走，

我认为我是个坏孩子，认为这个世界都没有了爱心，没有了

快乐，而我也彻底失去了信心。我站在车站上，焦急地等着

车。车来了，门打开了，我迅速走了上不，两只手把着车门，

唯恐其他乘客抢先上，乘客们用异样的眼光看着我，我却完

全不理会他们。

上了车，我找了个舒服的座位坐了下来，忽然看见一位叔

叔放着座位不坐，却站在座位前的玻璃旁边。奇怪的是，这

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位叔叔尽管穿了很多，可脸还是冻得苍白。一位老大爷要他

坐下，他却坚持不坐，我正纳闷：这位叔叔为什么有座位都

不坐。

车站到了，叔叔下了车。猛然间，窗口吹来了一阵冷风，

使我打了个寒颤。原来玻璃破了一个大洞。大家都向这位叔

叔投去赞许的目光。顿时，我明白了。这位叔叔为了将温暖

带给大家，自己却挡住了这寒冷的风，想到这儿，我顿时脸

红了。叔叔都能为了大家牺牲自己，而我是个少先队员，只

因做了错事，就失去了信心，甚至是爱心，这太不应该了。

我连忙站起来，走到那个玻璃旁挡住了那个洞。顿时大家把

赞许的目光投向了我，我感到非常高兴，这就是帮人的回报。

虽然窗外的温度是0度，但我不再感到寒冷，而是充满了无

限种子。

一颗种子就是希望，一个爱心就会给人带来快乐，请人们

好好珍惜自己所拥有的东西。

不要随意放弃，随意抛弃，因为这东西不知道要安抚多少

个孤单的老人，安抚多少个失落的年轻人。所以只要人人都

奉献出一点爱心，这世界将会变得更美好，社会更加美丽。

有关爱心的作文（二）

哲学家说：“爱是人间最美的情感，因为有爱生命才会意

义非凡”爱心是一泓清泉，让沙漠中的旅人找到绿洲；爱心

阳下的游子荫庇；爱心是一座灯塔，引导迷茫的浪子重回正

轨；爱心是一勺蜜糖，让久饮黄连的人尝到甘甜??

现代社会，爱心创造多少佳话传奇。想当年，时代的楷模

雷锋曾将自己省吃俭用的200元钱，寄给战友重病在家的母

亲，做好事不留名；革命先驱李大钊在家庭经济极为拮据的

时候，毫不犹豫把解燃眉之急的稿费给一位贫穷老者；国学

泰斗季羡林不忍拒绝求学心切的学生，抽取时间用小楷一字

不错不漏地抄写万字珍稀古籍；世界首富比尔盖茨把毕生财

富捐给慈善事业；“感动中国”杨善洲造林价值3亿，全部造

福百姓······，这是爱心的真实写照，这是雪中送炭的动人真

情。

让爱心伴我而行。孔子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，

人恒敬之。”如果我们能用爱心彼此真诚相待，将心比心，

那么生活必定会美如春天，我记得春寒料峭的假期，我去舅

舅的门诊，在他的口袋里放了一个小热水袋，让他焐手，使

他的手始终热乎乎的，我的举动不仅出于关心亲人，我想：

舅舅用温暖的手给病人看病，会让病人感到安心、

信任，可以激发病人治愈疾病的信心。我的爱心换来了舅

舅门诊的第一面锦旗，金光闪耀的题词是：医德点滴，爱心

无价。

让爱心伴我而行。苏林霍姆斯基说：“爱，首先意味着奉

献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创

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造幸福。”爱心是雨露孕育花儿的恩泽；爱心是花儿回报自

然赠予的馥郁；爱心是看见自己的奉献体现价值；爱心是赠

人玫瑰时手留余香的迷醉。

出入商场时，我们为后面的人轻扶几秒玻璃门；同学困惑

时，我们伸出帮助的双手；山区孩子失学发生灾害时，我们

为“希望工程”、“红十字会”贡献自己的微薄之力。让爱心凝

聚，幸福似鲜花绽放。

让爱心伴我而行。谚语说：“只要人人献出一点爱，世界

将变成美好的人间”，我们携爱心之手成长，令人生飘漾茶

的馨香。爱心是幸福诞生的原点，在酝酿人生的过程中，生

命因爱心闪光！

有关爱心的作文（三）

放学回家，无意间听到妈妈沙哑的声音：“钰钰，快过来，

看校讯通《用你一本书，打开我的窗》校讯通公益捐书活动

倡议书。”参与公益捐书行动的博客头像下方将展示“爱心志

愿者”荣誉标识。

“红色的爱心”荣誉标识让我心动，感紧催促妈妈，妈妈，

我也要加入，不，妈妈我们一起加入这次公益捐书活动，妈

妈微微一笑，这笑带着她那衰老的细小皱纹，螺旋纹，但是

妈妈那颗童心未老，积极参与这次活动中，我们同时点亮了

自己心中的火焰，传递给那些灾区小朋友们，让他们也感受

到校讯通大家庭的温暖。

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我利用节假日的时间，将我所有的书柜翻的乱七八糟，像

打劫似的。不过，我还是将书籍分门别类，精心挑选，终于

选出来了《童年》、《城南旧事》、《希腊神话》、《亲近母语全

阅读》、《我的妈妈是精灵》、《森林报》这些书籍都是老师要

求我们必读的书目，所以我也希望灾区的小朋友也能读到，

等你们读完，我还会将我读完的课外书籍，捐赠给你们的，

让我们一起加油！

为了能体现我对你们的真挚，体现我的真诚，我要亲自制

作一张张爱心祝福的贺卡送给你们，希望你们能喜欢。

制作过程一准备彩纸、剪刀

我和妈妈准备了各种形状的彩色卡纸、然后在彩纸上画了

一个心的形状，代表我拥有的一颗爱心，接着把用铅笔画的

一部分用橡皮擦下来，用小剪刀把这个大心剪下来(转 载

于: 在 点 网:我也有爱心二年级作文)，

表示这是用爱真挚的为灾区小朋友捐书；还表示着校讯通

“全营养阅读。爱”公益捐书的交流活动，让灾区的哥哥、弟

弟、妹妹们也知道有一个校讯通这个大家庭的大小朋友一直

在关注着你们，你们也是我们校讯通家庭中的一员。

制作过程二装饰我火热的心

俗话说：美丽的大自然需要动、植物的装饰才能衬托阗大

地妈妈的美丽身姿；温暖的小窝需要爸爸、妈妈精心呵护，

才能使小窝点缀的更加温暖而温馨，小小的一张爱心卡也一

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样哟！

它需要千百条感激的话语，才能感受到爱心卡的特殊意

义。在这个贺卡的左一端我画上了一个有着重要意义的标

识，就像鲜艳的红领巾代表着优秀少先队员一样，那就是由

一只蝴蝶自由自在地在蓝蓝的天空上飞翔为标识，它代表着

校讯通在写博这个平台上让我们的写作技巧更上一层楼。而

在这张贺卡的右一端我又画了一个小心，意义是我们的心永

远和灾区的心紧紧连在一起。“一方有难，八方支援，”让我

们大家伸出一张张援助之手给这些需要我们关爱的孩子们

吧。

篇四：二年级帮助别人的作文

二年级帮助别人的作文（一） 一句问候，给人春天般的

温暖，一个动作，给人无尽的关怀。而有一天在超市，我就

帮助了一位老婆婆。 星期天这一天，我和爸爸像往常一样

去三江超市购物，挑好商品后，爸爸去收银台付款，我去取

放在存包箱里的东西，我按照密码纸上的密码，输入了密码，

成功地取出了东西，正当我拿着东西等我爸爸付完钱的时

候，从门口来了一位老婆婆，看样子她也要存包，看他一脸

迷茫，可能是第一次存包，还不知道怎么存，她按了一次“寄

包”，密码纸吐了出来，掉在了地上，箱子开了，老婆婆没

有把东西放在箱子里，我看她好像准备把东西拿到超市里的

时候，这时候，我上去指导老婆婆，说：“你拿好这张纸，

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把东西放在里面，关上箱子，这张纸别掉，不然东西就取不

到了。”老婆婆对我所说的话有点半信半疑，于是另外一个

阿姨来指导那位婆婆，说：“要取包的时候，就按照上面的

密码，在输进去，就行了。”听了这位阿姨的话，才使老婆

婆安心地把东西放在了箱子里，正当老婆婆放好包，准备购

物的时候，她给我说了一声谢谢，我笑了一笑说：“不用谢，

应该的。”，虽然天气很热，但是听了她的话之后，我还是

感觉到很凉快。 从

此以后，我变得更爱帮助人了，因为，我之中相信着这样

一句话：帮助别人，快乐自己。 二年级帮助别人的作文（二）

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”当

我听到这首感动人心的歌曲时，我眼前会闪出一双双充满爱

心的手，每双手都缝合着一个个美丽的梦，他们的手上，写

满了对爱的奉献，写满了真诚与无私。老师的手能引领我们

在知识的海洋遨游，朋友的手能在自己最困难的时候赐予自

己勇气和力量。父母的手能够哺育子女们健康成长。而我的

手呢？我的手也能为别人做些力所能及的事情，比如：让座，

借铅笔等等，这点小事，也可以给别人带来快乐。 记得是

在要上二年级下册课文的时候，我来上英语课，虽然我穿着

棉袄，但是还是觉得寒风刺骨，身上打着冷战。爷爷也跟了

过来，他看着我很冷的样子，感到心间上一痛的，充满怜爱

的说：＂你冷不冷啊？我把我的大衣给你穿吧！”我怕爷爷

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心痛我，所以就坚定的说：“我不冷。” 就在这时，我看见

了一个瘦瘦的阿姨，她一只手拎着孩子的英语包，另一只手

领着大约5岁孩子站在路口问路。可是，那些人则视而不见，

还有人明明知道却不说，这让我很生气，不过幸运的是，我

和他在一个英语学校，可是我的心头还是有一定不安，于是

我就问爷爷，“我们帮不帮他们指路呢？”爷爷立刻回答：“当

然要帮，帮助别人，快乐自己嘛。”我听了爷爷的鼓励，我

面带微笑的走了过去，告诉那位阿姨：“向前走，到了黄色

的牌子就是了。”终于到了，虽然她没说谢谢，只给了我一

个微笑，可是我已经心满意足了。 这件事让我明白了帮助

别人，快乐自己的道理。我也知道了做人不要冷漠，哪怕是

一句问候，一个微笑等等，就是那些微不足道的小小的事情，

也可以让人快乐无比。 二年级帮助别人的作文（三） 帮助

别人是一种高尚的美，而一个大集体就是用这种美构成的。

一个集体如果拥有这样的美，那它一定是一个强大的集体。

帮助过我的人很多，我的朋友也很多。不过真正在我最困难

的时候帮我度过难关的人却少得可怜。而张帆就是其中的一

个。 记得上二年级的时候，我的成绩一直不好。有一次，

数学单元测验我考的不好，我认为自己不好，我认为自己永

远都是差生，再也好不起来了。心里很不是滋味，偷偷地难

过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。张帆好

像猜出了我的心思，轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀：

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“不要难过了，一次考不好没关系嘛！只要努力，争取下一

次取得好成绩！”“你说的倒容易，可我考那么差，怎么向爸

爸妈妈交待呢？”听了她的话，我好像从迷雾中找到了一丝

灯光。她胸有成竹地说：“你不要怕！我们全班同学都考得

不怎么好，何况你一个？”“可事实上，我却考得那么差。我

对妈妈说过，我要考名牌大学呢！”我有些沮丧地说。但我

已不那么难过，而且灯光离我越来越近。“你离考大学早着

哪！你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。你要知道，

要明白，自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信

西，那他的事业将非常成功；相反一个人如果没有了自信心，

那他将会跟着岁月慢慢毁灭。??”她越说越激昂，好像在演

讲。 张帆，你的话我懂了。我知道了，知道了自信心对一

个人来

讲是多么多么的重要。

篇五：二年级帮助别人作文

二年级帮助别人作文（一） “感恩的心，感谢有你，伴我

一生，让我有勇气做我自己。”当我听到这首感动人心的歌

曲时，我眼前会闪出一双双充满爱心的手，每双手都缝合着

一个个美丽的梦，他们的手上，写满了对爱的奉献，写满了

真诚与无私。老师的手能引领我们在知识的海洋遨游，朋友

的手能在自己最困难的时候赐予自己勇气和力量。父母的手

能够哺育子女们健康成长。而我的手呢？我的手也能为别人

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做些力所能及的事情，比如：让座，借铅笔等等，这点小事，

也可以给别人带来快乐。 记得是在要上二年级下册课文的

时候，我来上英语课，虽然我穿着棉袄，但是还是觉得寒风

刺骨，身上打着冷战。爷爷也跟了过来，他看着我很冷的样

子，感到心间上一痛的，充满怜爱的说：＂你冷不冷啊？我

把我的大衣给你穿吧！”我怕爷爷心痛我，所以就坚定的说：

“我不冷。” 就在这时，我看见了一个瘦瘦的阿姨，她一只

手拎着孩子的英语包，另一只手领着大约5岁孩子站在路口

问路。可是，那些人则视而不见，还有人明明知道却不说，

这让我很生气，不过幸运的是，我和他在一个英语学校，可

是我的心头还是有一定不安，于是我就问爷爷，“我们帮不

帮他们指路呢？”爷爷立刻回答：“当然要帮，帮助别人，快

乐自己嘛。”我听了爷爷的鼓励，我面带微笑的走了过去，

告诉那位阿姨：“向前走，到了黄色的牌子就是了。”终于到

了，虽然她没说谢谢，只给了我一个微笑，可是我已经心满

意足了。 这件事让我明白了帮助别人，快乐自己的道理。

我也知道了做人不要冷漠，哪怕是一句问候，一个微笑等等，

就是那些微不足道的小小的事情，也可以让人快乐无比。 二

年级帮助别人作文（二） 一句问候，给人春天般的温暖，

一个动作，给人无尽的关怀。而有一天在超市，我就帮助了

一位老婆婆。 星期天这一天，我和爸爸像往常一样去三江

超市购物，挑好商品后，爸爸去收银台付款，我去取放在存

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包箱里的东西，我按照密码纸上的密码，输入了密码，成功

地取出了东西，正当我拿着东西等我爸爸付完钱的时候，从

门口来了一位老婆婆，看样子她也要存包，看他一脸迷茫，

可能是第一次存包，还不知道怎么存，她按了一次“寄包”，

密码纸吐了出来，掉在了地上，箱子开了，老婆婆没有把东

西放在箱子里，我看她好像准备把东西拿到超市里的时候，

这时候，我上去指导老婆婆，说：“你拿好这张纸，把东西

放在里面，关上箱子，这张纸别掉，不然东西就取不到了。”

老婆婆对我所说的话有点半信半疑，于是另外一个阿姨来指

导那位婆婆，说：“要取包的时候，就按照上面的密码，在

输进去，就行了。”听了这位阿姨的话，才使老婆婆安心地

把东西放在了箱子里，正当老婆婆放好包，准备购物的时候，

她给我说了一声谢谢，我笑了一笑说：“不用谢，应该的。”，

虽然天气很热，但是听了她的话之后，我还是感觉到很凉快。

从此以后，我变得更爱帮助人了，因为，我之中相信着这样

一句话：帮助别人，快乐自己。 二年级帮助别人作文（三）

星期六的早上，小明在小区里看到了一位盲人和一位小女

孩。当时，小明以为那位小女孩是盲人的女儿，后来小明看

见那位小女孩帮助盲人过了马路，盲人就说：“谢谢你，小

女孩。”小明知道了真相，就去其他地方玩了。 在路上，小

明看见了一个小男孩在洗信箱，小明停了一下，听见小男孩

一边唱歌一边洗信箱，嘴里唱着：“洗刷刷，洗刷刷，我们

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一起洗信箱??”小明想：不如，我也来帮助被人吧。于是，

小明就高兴地去找需要帮助的人。就在这时，小明看见了一

个人正在吃力地拉车，小明迫不及待地跑上去用手推车。那

个拉车人想：怎么变得这么轻？他回头看了看后面，哦！原

来是一个小男孩在后面帮忙推车，那个拉车人说：“谢谢你，

小朋友。”小明说：“不用谢，这是我应该做的事。” 小明回

到家里，把这一件事告诉了妈妈，妈妈夸小明长大了。

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