2002年第三届全国中小学生电脑制作活动指南

附件：

第十二届江西省中小学电脑制作活动组织方案

一、人员范围

全省普通高中、初中、小学的在校学生。

二、活动项目

第十二届江西省中小学电脑制作活动（简称“活动”） 内容

分为“电脑作品评选”（简称“评选类项目”）和“电脑机器人

竞赛”（简称“竞赛类项目”）。

根据不同学段中小学生的特点，“电脑活动”按学段小学

组、初中组和高中组，分别设置评选类项目和竞赛类项目。

三、“评选类项目”作品分类、相关要求及评比办法

（一）“评选类项目”是指使用计算机创作、设计、制作的

数字化作品。项目设置为:

小学组：电脑绘画（包括以“校讯通”为主题的专项作品）、

电脑动画（包括“健康教育”专项作品）、网页设计、电子板报、

微博英语创作

初中组：电脑绘画（包括以“校讯通”为主题的专项作品）、

电脑动画（包括“健康教育”专项作品）、网页设计、手机动漫

创作（包括以“校讯通”为主题的专项作品）、微博英语创作、

创新未来设计

高中组：电脑艺术设计、电脑动画（二维和三维，包括“健

康教育”专项作品）、网页设计、计算机程序设计、手机动漫创

作（包括以“校讯通”为主题的专项作品）、创新未来设计。

说明：电脑绘画、电脑动画（二维和三维）、计算机程序设

计项目的部分全国获奖学生在参加“电脑活动”夏令营时，将

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和参加“中国国际学生信息科技创意大赛”的、来自不同国家

和地区的参赛学生进行作品展示与创作交流。

（二）相关要求

1、活动主题：探索与创新

鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际，积极探

索、勇于创新，运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养

“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。

2、作品形态界定

参照“第十四届全国中小学电脑制作活动指南”（可从江西

电教馆门户网站 首页“电教活动”栏目内下

载）。

3、作品制作

（1）中小学生应独立设计并创作作品，指导教师可以给予

适当的启发和技术指导，但不能直接动手帮助学生完成作品制

作。

（2）小学组、初中组每件作品主要作者不超过2人，高中

组每件作品限报1名作者。每个作者限报1件作品；每件作品

限报1名指导教师。

（3）作品中不能以链接网站或其他网页的内容作为作品的

内容。

（4）网页作品的各级目录（文件夹）和所有文件的命名，

须采用英文小写字母。

4、参赛作品资格审定

（1）有明显政治原则性错误和科学常识性错误的作品，取

消参评资格。

（2）严格杜绝弄虚作假行为，一经发现，直接取消该作品

参评或获奖资格，并将有关情况通报相关设区市教育部门及所

在学校。

— 2 —

（3）已正式出版的作品、已参加其他全国性比赛（包括：

全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动等）的

作品不参加评选。一经发现，直接取消该作品参评或获奖资格。

（4）不符合作品形态界定相关要求的作品，直接取消参评

资格。

（三）作品评比

1、评比办法

（1）赛区评比。全省参赛作品按11个设区市分设11个赛

区进行评比，评比工作由各设区市电教馆负责组织和安排。

①小组评审。各赛区聘请专家按评选项目分组根据通知要

求和《第十二届江西省中小学电脑制作活动作品评审表》（附表

1）对作品进行逐一评审，评审后由高分到低分拟定本组入闱作

品。

②大组评审。对小组推荐的入闱作品进行大组评审。专家

集中对各组入闱作品进行集体评议，由评委各自独立打分，计

算该作品的平均得分，按此得分，从高分到低分确定面试作品。

③面试。大组评审确定的面试作品经评审专家面试，符合

本方案第三条中“作品制作”、“参赛作品资格审定”等相关要求

的，分组别不分项目类别从高分到低分进行综合排名，按获奖

名额，确定各组别的上报作品。

（2）省级审核、确认等级。各赛区比赛结果上报省电教馆

审核确认并在省电教馆网站公示后，颁发获奖证书。

省级示范校应积极组织学生参加该项活动。

2、作品报送

（1）“健康教育”主题动画作品各组别每市限报5件。

（2）各设区市电教馆于2013年2月28日前（以邮戳为准），

将参赛作品总名单（附表2、含电子文档）和参赛作品（由各设

区市集中组织刻录）报送省电教馆。

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（3）以“校讯通”为主题的专项绘画作品和以“校讯通”

为主题的专项手机动漫创作作品，参赛学生直接报送。于2013

年4月10日至5月10日期间通过“电脑活动”网站进行网上

报名并上传参赛作品。

（4）“微博英语创作”作品，参赛学生直接报送。于2013

年4月10日前通过“电脑活动”网站登录微博英语创作学习社

区（以下简称“学习社区”）进行英语词汇应用能力测试和英语

数码故事上传。具体流程如下：

①登录 “学习社区”进行实名注册和报名，并选择一个主

流微博平台建立微博账户。

②进入“学习社区”词汇学习栏目，学习英语词汇并准备

参加应用词汇能力测试；进入“学习社区”空中考场栏目，在

规定时间内完成英语词汇应用能力测试并上传答卷。

③通过英语词汇应用能力测试后，进入“学习社区”创作

平台，应用Photo Story 3 for Windows或其它制作软件创作英语

数码故事，并存入网盘。

④根据完成的英语数码故事内容，撰写故事英文摘要上传

至“学习社区”，将数码微故事在微博上发布、分享和交流。

（5）赛区评比结束后，各赛区须按本赛区获奖名额100%

的数量确定选送作品（根据作品评审的综合排名确定），于3月

8日前（以邮戳为准）上报省电教馆，同时报送以下材料：

①组织“活动”工作情况小结（1000字以内）；

②作品评审表（附表1）；

③市级选送作品名单（附表3）；

④有作者签名的“选送作品登记表和作品创作说明”（附表

4）；

⑤选送作品光盘（由各设区市集中组织刻录，一式两份）,

内容以文件夹形式建立“2013年第十二届中小学电脑作品库”；

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二级文件夹分别命名为小学、初中、高中，三级文件夹分别命

名为参评项目名称，四级文件夹分别命名为作品名称。四级文

件夹内含：参赛作品、源文件、推荐作品登记表和作品创作说

明、作者照片等，并确保能够运行。

注：①③④项请同时报送电子文档材料。

（6）各赛区的选送作品将于2013年3月在江西省电教馆

网站（）上公示一周。

3、作品使用

各地选送的获奖作品将长期放在“江西省电教馆门户网站”

上，供广大中小学师生学习、观摩。

四、“竞赛类项目”项目设置、竞赛规则及有关要求

（一）“竞赛类项目”是指中小学生按照命题要求编程，使

智能机器人完成相关任务。符合“机器人”定义概念的各类机

器人产品均可参加。

项目设置为：

小学组：机器人灭火

一对一机器人足球

机器人工程挑战赛—“爱晚行动”竞赛

世界未来家居机器人挑战赛—“智能机器人

管家”竞赛

BDS迷宫机器人

初中组：机器人灭火

二对二机器人足球

机器人工程挑战赛—“爱晚行动”竞赛

世界未来家居机器人挑战赛—智能机器人管

家竞赛

二对二机器人篮球

人型机器人全能挑战赛

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BDS迷宫机器人

高中组：二对二机器人足球

二对二机器人篮球

（二）竞赛规则

见“第十四届全国中小学电脑制作活动”指南，BDS迷

宫机器人竞赛规则另行公布。

（三）有关要求

1、报名事项

各设区市各组别每项目限报1个队，以上项目的上届冠军

可作为种子队直接参赛，不占用限报名额。每个选手限报1个

项目，每个项目限报1名指导教师。

（1）机器人足球竞赛：小学组每队限报1人，初中组和高

中组每队限报2人；

（2）机器人工程挑战赛—“爱晚行动”竞赛：每队限报2

人；

（3）机器人篮球竞赛：每队限报2人；

（4）人型机器人全能挑战赛竞赛：每队限报1人；

（5）机器人灭火竞赛：每队限报1人；

（6）世界未来家居机器人挑战赛—“智能机器人管家”竞

赛：每队限报2人；

（7）BDS迷宫机器人：每队限报2人。

2、比赛时间、地点及其他参赛要求另行下文。

3、比赛器材

对中小学生参加竞赛的机器人产品不做限制，符合《第十

四届全国中小学电脑制作活动指南》中“机器人”定义概念的各

类机器人产品均可参加竞赛活动。

参赛所需器材（机器人、计算机及程序软件）由参赛选手

自备。

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竞赛场地及相关器材由主办单位统一提供。

五、奖项设置

（一） 个人荣誉奖项

1、“评选类项目”

按组别分别设一等奖40名、二等奖80名、三等奖160名，

为获奖学生和获奖作品的指导教师颁发证书。赛区各等次的获

奖名额将分组别根据各赛区参赛作品数占全省参赛作品总数的

比例来确定。

以“校讯通”为主题的专项作品（包括电脑绘画和手机动

漫创作）、“健康教育”专项作品、创新未来设计作品获奖比例

参照其他“评选类项目”单独设置。

2、“竞赛类项目”

按学段组别和项目类别分设一等奖2名，二等奖4名，三

等奖8名。

3、为获奖学生和指导教师颁发证书。

（二）集体荣誉奖项

“评选类项目”和“竞赛类项目”均设市级“最佳组织奖”5个。

1、“评选类项目”最佳组织奖评选原则：

指 标 排 序 记分

各设区市参与“活动”的中小学校数百分比

各设区市参与“活动”的中小学生数百分比

各设区市获奖积分：

一等奖数×7+二等奖数×4+三等奖数

按百分比由大到小排序 序号×0.3

按百分比由大到小排序 序号×0.3

按积分值由大到小排序 序号×0.4

按以上3个指标记分之和由小到大排序，前5名获“最佳组

织奖”。

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2、“竞赛类项目” 最佳组织奖评选原则：

指 标 排 序 记分

各设区市参与“活动”的中小学校数百分比

各设区市参与“活动”的中小学生数百分比

各设区市获奖积分：

一等奖数×7+二等奖数×4+三等奖数

按百分比由大到小排序 序号×0.1

按百分比由大到小排序 序号×0.1

按积分值由大到小排序 序号×0.8

按以上3个指标记分之和由小到大排序，前5名获“最佳组

织奖”。

3、各设区市中小学校数与中小学生数均以《江西省中小学

综合信息数据库管理系统》中的数据为准。

4、未按规定时间和要求上报材料的各市组织单位将取消最

佳组织奖评选的资格。

六、国家参赛作品的报送

按照中央电教馆的参赛要求，我省参加第十四届全国中小

学电脑制作活动的作品及参赛队将在本届全省中小学电脑制作

活动中各赛区选送的作品及参赛队中产生,具体办法是：

（一）“评选类项目”

由省电教馆聘请专家按照评审标准对11个赛区选送的作品

进行评审，确定报送国家参赛的资格人选。省级评审分三个阶

段进行：

1、小组评议

按评选项目分组由专家共同对本组作品进行逐一评议，评

审后由高分到低分按比例拟定本组推荐国家参评的入闱作品，

提交全体专家组会议评审。

2、大组评议

全体专家集中对各组入闱作品进行集体评议，由评委各自

— 8 —

独立打分，计算该作品的平均得分。凡符合本方案第三条中“作

品制作”、“参赛作品资格审定”等相关要求的，依此得分，分组

别不分项目类别从高分到低分进行综合排名，确定小学组前40

件，初中组、高中组前50件作品的作者取得报送国家参赛的资

格。

3、专家指导、完善作品

取得报送国家参赛资格的学生集中听取专家的个别指导，根

据评审专家意见修改、完善作品后，由省电教馆统一上报国家

参赛。

（二）“竞赛类项目”

获得2013年第十一届江西省中小学机器人竞赛各组别、各

项目一等奖第一名的参赛队代表我省参加国家比赛。

七、联系方式

1、评选类项目：

联 系 人：徐辉

电 话：（0791）88510792

传 真：（0791）88512658

电子邮箱：37935946@

2、竞赛类项目：

联 系 人：袁影

电 话：（0791）88530343

传 真：（0791）88512658

电子邮箱：16769050@

通讯地址：南昌市洪都北大道96号江西省电化教育馆

邮政编码：330046

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附 表：

1、第十二届江西省中小学电脑制作活动作品评审表

2、第十二届江西省中小学电脑制作活动评选类项目参赛作品

总名单

3、第十二届江西省中小学电脑制作活动评选类项目选送作

品名单

4、第十二届江西省中小学电脑制作活动评选类项目选送作

品登记表及作品创作说明

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附表2：

第十二届江西省中小学电脑制作活动评选类项目

（ ）市参赛作品总名单

序号 组别 类别 作品名称 作者 指导教师 县区 所在学校、年级

（请务必使用Excel制表）

附注：

参加本届“活动”评选项目的中小学校总数： 所；

参加本届“活动”评选项目的中小学生总数： 人。

— 11 —

（设区市电教馆盖章）

年 月 日

附表3：

第十二届江西省中小学电脑制作活动评选类项目

（ ）市选送作品名单

组 别：

类别 作品名称 作者 所在学校 县区 分数 排名

指导指导老师所在

教师 单位

（请务必使用Excel制表）

— 12 —

（设区市电教馆盖章）

年 月 日

附表4（正面）：

第十二届江西省中小学电脑制作活动评选类项目选送作品登记表

（设区市电教馆盖章）

作品名称

MB

作品大小

小学 □电脑绘画 □电脑动画 □网页设计

□电子板报 □“健康教育”专项动画

□“校讯通”专项绘画 □微博英语创作

项目名称

初中 □电脑绘画 □电脑动画 □网页设计 □“健康教育”专项动画

□“校讯通”专项绘画 □手机动漫创作

□“校讯通”专项手机动漫创作 □微博英语创作 □创新未来设计

高中 □电脑艺术设计 □电脑动画（二维） □电脑动画（三维）

□网页设计 □计算机程序设计 □“健康教育”专项动画

□手机动漫创作 □“校讯通”专项手机动漫创作 □创新未来设计

作者姓名 性别 身份证号码* 学籍所在学校（按单位公章填写） 年级

指导教师

姓名

性别 职务/职称 所在单位（按单位公章填写）

手机号码 作者： 指导教师：

电子邮箱

作者： 指导教师：

@@

作者2寸免冠照片 作者2寸免冠照片

（建议粘贴电子版，与此表一并打印） （建议粘贴电子版，与此表一并打印）

作者姓名： 作者姓名：

我（们）在此确认上述作品为我（们）的原创作品，不涉及他人的专利权或著作权。

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我（们）同意江西省电化教育馆将我（们）的作品编辑、加工后制作成活动相关指导学习材

料（光盘），供广大中小学师生交流学习。

*注：未满16周岁中小学生，按户口本上的身份证号码填写。

作者签名（不得打印或代签）：1. 2.

年 月 日

附表4（背面）：

第十二届江西省中小学电脑制作活动

评选类项目作品创作说明

创作思想（解释作品创作的背景、目的和意义）

创作过程（解释运用了哪些技术或技巧完成主题创作，哪些是得意之处）

原创部分（列明哪些部分属自己原创）

参考资源（详细列明参考或引用他人资源的出处）

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制作用软件及运行环境

其他说明（其他需要特别说明的问题）

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