综合探究一《加快完善社会主义市场经济体制》教学设计
一、教材分析
本框是第一单元“生产资料所有制与经济体制”的综合探究,是在明确我国所有制形式和
我国市场经济体制“是什么”的基础上,对“怎么样”的回答,是第一单元的总结提升和深化
拓展。教材内容包括探究目标、活动建议、路径参考、理论评析等四部分内容。
二、教学目标
结合“香飘飘”案例,通过调查、搜集素材、商讨等活动形式深刻理解完善社会主义市场
经济,既要坚持市场在资源配置中的决定性作用,又要更好发挥市场的宏观调控,同时又要激
发企业活力,做到“市场机制有效”、“微观主体有活力”、“宏观调控有度”。
三、教学重难点
1.教学重点:市场机制与宏观调控的关系
2.教学难点:诚信是社会主义市场经济的基础。
四、教学流程
总议题 一杯奶茶的“前世今生”
议题一 市场机制有效-奶茶第一股
议学情景 教师活动 学生活动 设计意图
5
运用多媒体展示结合视频,查阅资料,商通过梳理香飘飘奶茶发展
议学情景: 讨、分析香飘飘成为“奶茶史,明确市场在资源配置
视频《香飘飘奶第一股”、“捧在手心里的中起决定性作用是市场经
茶发展史》片段 优乐美”强势入局却又不幸济的一般规律,了解市场
1.观
出局给我们带来的经济学启经济发挥作用的具体过
示。小组代表展示议学成程。
果。
看视频
《香飘飘
奶茶发展
史》片段
议学提示
市场在资源配置中起决定性作用是市场经济的一般规律。在市场经济中,生产什
么、如何生产、产品如何分配,主要通过价格、供求、竞争等机制来调节。在激烈
的市场竞争中,品牌、消费需求等能让企业在市场竞争中处于有利地位。
议题二 2.宏观调控有度-
运用多媒体展示结合自身经历,调研周围引导学生感悟和理解
议学情景: 的商场、超市,是否也遇到同市场调节的弊端和宏观调
视频《香飘飘打样的“山寨产品”?为什么会控的作用。
假》片段1 出现这种现象?商讨、陈述该
2.观如何应对此类现象?小组代
“李逵遇李鬼”
表展示议学成果。 看视频
议学提示
(1)市场调节具有自发性,需要加强宏观调控。
(2)政府要完善市场监管和执法体制,加快完善公平竞争的市场环境,推动资
源依据市场规则、市场价格、市场竞争达到效益最大化和效率最大化。诚信是
社会主义市场经济的基础。要加强社会主义诚信建设,建立健全社会征信体系。
《香飘飘
打假》片
段1
议题三 微观主体有活力-
“创新再出发”
5
议学情景 教师活动 学生活动 设计意图
运用多媒体展示1.结合视频,查询资料、商讨通过分析原因和商讨对
议学情景: 分析香飘飘业绩报告持续下策,了解激发企业活力的
内外部措施。 视频《香飘飘滑的原因。
3.观2018-2019年业绩报2.
(结合前述视频,商讨、分析在
告》片段 看视频
面对前述业绩下滑的情况下,香
飘飘怎样才能脱掉老龄化外衣、
走出业绩困境?小组代表展示议
学成果。
2019年
《香飘飘
2018-
业绩报
议学提示
告》片段
1.产品结构单一;市场竞争加剧,消费需求升级;
重广告投入、轻产品研发;
2.
企业活力是企业的创新和竞争力之源。激发企业活力,企业内部要合理分配收入,建立良
好的激励机制;建立现代管理体制机制;培育有利于激发和保持活力的企业文化。企业外部
必须具备公平公正的市场秩序,通过降低企业的税费负担,增强企业的创新活力和投资积极
性。
5
本文发布于:2023-11-17 17:44:26,感谢您对本站的认可!
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