七年级语文(楚才杯)获奖作文《最动听的一个词》2

七年级语文（楚才杯）获奖作文《最动听的一个词》2-七年级语文楚才杯获奖作

文最动听的一个词2

最动听的一个词

最动听的一个词？嗯，看起来似乎很难定义，世上的词，林林总总，动听的词一找一个：

真诚、伟大、可爱……但要评出一个“最”，就难了，说谁，都有道理。

一时，无数词语在我的脑海中不断闪现，争着表述自己的美好与重要。

要是这样想下去，恐怕罗列下来，还没确定写哪个词，比赛就已经结束。所以，我们不

妨换个角度，挑出这些词的诟病，再找出一个“最动听”的词。

真诚固然重要，人际交往离了它就支撑不下去，但恐怕穷极宇宙，再受欢迎的人，也说

过谎。真诚是分两级的，分建设性和破坏性。例如一位容貌不佳的女子，你直言不讳地告诉

他人她有怎样难看的雀斑，怎样诡异的皱纹，这样的真诚毫无意义。

伟大？貌似许多人都很向往伟大，向往崇高。但伟大有它无法回避的阴暗处。武则天够

伟大吧？可她为了地位，对亲人屡下毒手，连亲生子女都不例外。这样创造出的功勋确实伟

大，但它是用无数肮脏的手段筑成的，这样的伟大也称不上“动听”。

但是不是美德的综合体就很动听呢？“完美”显得过于苛刻；“善良”在繁杂的社会中

要先学会保护自己；“真理”有受迫害的可能；“可爱”也要先保证没有丑恶对它虎视眈眈……

好吧，若再这样挑拣下去，世上就几乎没有“动听”可言了，也许放下逻辑的推敲，用

内心的感觉来挑选更合乎情理？

思索再三，啰嗦了这么多，我最终毅然写下了“柔和”二字。

柔和，让我联想到春天可爱的阳光与和煦的暖风，让我想到优雅与纯净的天鹅湖……但

“柔和”是否显得太柔弱？我理性的大脑还不死心地对这个由感性选出的答案发出了最后的

拷问。不，不是的。我内心深处有个声音做出了坚定的回答。

“柔”字是怎样构成的？“木”和“矛”。让人想到希腊那位手持橄榄木长矛的女战神

雅典娜，让人感到温柔中所包含的强大。毕淑敏著有一书《温柔就是能够对抗世间所有的坚

硬》，这里的“柔”，这里的“柔和”，不再只有单纯而孱弱的本义，它被“智慧”披上了一

身黄金软甲。柔和，并不是软弱的代名词，比起孱弱，我个人认为柔和所裹挟的，更可能是

一种灵魂的坚定，是以理智战胜蛮力的力量。

再这样说下去，就有点儿故弄玄虚深不可测的味道了，我可不想跟道士似的唠叨个没完，

用事例来证明我的观点吧。

孔子和老子，你何时听说过他们舞过枪弄过棒？你何时听说过他们像“狼爸”那样体罚

弟子？他们通过最柔和的说理，征服了天下——孔夫子说的话中国人学、背，可外国人也在

学、背，全世界几乎都在学孔子；而老子，他创造的道教也流传天下，成为赫赫有名的大宗

教。

你可能会说孔子和老子离我们太远，而且我们现在和古代的文学氛围也不可同日而语

啊。

好吧，毕淑敏在《温柔就是能够对抗世间所有的坚硬》中写过一篇她和老友的亲身经历，

那位朋友从北美回国，与她一道乘出租车时，优雅、有礼又聪敏地用柔和的话语说服了司机

不要吸烟，又通过道理和机智的话语说服了司机关掉了收音机，给司机上了一课，教给了他

什么叫“顾客就是上帝”，什么叫“尊重消费者”；之后又在饭店以道理和柔和又不失坚定的

态度讨到了公正的价格（那家饭店那天不是大厨做菜，手艺不好自然要降价）。

所以，柔和几乎达到了一种完美的境界。但，有了“最动听的一个词”，我们又如何做

到它呢？

毕淑敏老师在《恰到好处的幸福》中说，一个人要想做到柔和，绝不能靠外在的做秀般

的表演，只有内心做到了柔和，整个人才会变得柔和。我认为，不仅要内心柔和，这个人还

要在思想上进一步理解柔和，才有可能发挥柔和最大的价值与力量。这就好比你有一块瑰丽

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的宝石，可你还要懂得玩赏，懂得雕琢，才能提升它的价值。

一个词再动听，它也只是几个汉字的排列组合，倘若我们不去理解它，不在生活中实践

它，它也是毫无意义的。

但是，至于我们到底怎样做到它，对不起，我给不了确切答案。

也许，有许多境界我们都达不到，但我们能接近它。

所以，到底能否知晓如何做到柔和，也就不那么重要了。

但是，在这崇高的精神层面上，理解比实现更重要。可能许多人理解不了，问：“既然

我们无法完全做到这种绝对意义上的柔和，那研究它干嘛？”这是个伪命题。也许人类无法

回到宇宙的开端，但我们还是想研究它，哪怕只是碌碌无为的形而上学。

柔和的动听所在与“谢谢”、“对不起”这样的词是不同的。后者是一种礼仪，而前者，

是灵魂的境界。

所以说到底，这一切的讨论也许有些和实际脱轨，但毫无疑问这种哲学上的讨论本来就

不是为实际的衣食住行做解释的，我讨论出这个词的境界有多高，但如何达到是每个人自己

的事。

好吧，整理一下混乱的思绪，做个总结吧。柔和，动听在灵魂的智慧与坚毅，我们需要

理解它并尽量做到它。一个智慧的灵魂比一个最动听的词语要重要。

想要柔和，需要内心的修行。

而人在修行中加深了自己的灵魂，这就是这个词所带来的最大好处吧，在人理解它的路

上，所做出的一切思考与努力，才是哲学，才是它真正的动听所在。（指导老师：徐元淑）

专家点评

不得不说，作者才气侧漏、思维奇异，是不可多得的写作人才！

开篇就别出心裁，反弹琵琶，居然找出了一系列“美好”词语的种种瑕疵、缺陷，有

才、有个性！

顺势引出自己通过排除法得出的选择——柔和。接下来的说理和例证，逻辑基本完整，

材料适当，点赞！更可贵的是，作者不满足于此，更试图进一步探究“柔和”的方法论和哲

学内涵，显出非同寻常的思维自信和不舍探究的勇气、执着。“真正的动听，是要让人有所

思，有所悟，有所行”，再赞！

如果我来评审这篇文章，会给它“一等奖+”，为作者的独特思维、个性语言和理性光

彩。当然，优点巨大的人、勇于挑战的人，总是面对更多的艰难。在文章的尾部，作者似乎

迷失于自己制造的逻辑困局，受累于自己设定的“写作任务”，有点顾虑太多，徘徊琐碎，

绕来绕去，不够干脆利落、简洁明了。切记：好文章不必面面俱到，也不能穷极说理。高手

都是化繁为简，点到为止。

但是一个初一的学生能有这样的才华，表示膜拜。

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