六年级语文楚才杯雨还在下获奖作文24

更新时间:2023-11-17 06:34:41 阅读: 评论:0

人设师-华西村旅游

六年级语文楚才杯雨还在下获奖作文24
2023年11月17日发(作者:喜洋洋幼儿园)

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雨还在下

三月二十三日,小到中雨,武汉正临降水季节,本周将

持续降雨.明天,雨还在下,市民出行请带好雨具⋯⋯

电子女音在电话听筒里响起,我又在收听天气预报。这个

常人都觉得冰冷、干巴巴的声音,却让我觉得无比温暖。

放眼全武汉,每天收听天气预报,年复一年、日复一日的

人估计只有我了吧。不,还有一个人,那就是-外公。

小时候上幼儿园,下雨天我总忘记带伞。那一天,雨淅淅

沥沥地下着,风猛烈地刮着,撕扯着干枯的老树上残缺的几片枯

叶。我坐在幼儿园门口的台阶上,望着满天飞舞的树叶随风旋

转慢慢掉落,盯着身前小水洼上荡开的一圈圈涟漪发呆.今天不

是我忘记带伞,而是突然下起了阵雨.明明早上还是艳阳高照呢。

今天是外公接我,可雨是刚下的,他应该没带伞吧!我正

想着,外公已从远处走了过来.他打着一把大伞,向我招手,我赶紧

跑过去,牵着外公的手。我问他:外公,今天雨才下一会儿,你怎

么知道带伞呢?"外公把我向伞下搂紧一点,自己侧身,露出半个

肩膀在伞外,却不肯让我被一滴雨淋到。他笑笑:我听了一个

叫天气预报的电话,它告诉我要下雨哦!

我似懂非懂,点点头.

那时外公身体很好,每天都来接我放学。每次下雨我没带伞,

外公总会撑着一把伞来接我。打伞时,也总会向我头上偏一点,

让他自己淋雨。长大后,我才明白,外公每天都会打“12121”这个

电话询问天气,年复一年,日复一日,就怕恶劣的天气让我生病。

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我慢慢长大了,身体越来越结实,可外公却老了。花白的

头发在逐渐替代他头上乌亮的黑发,他的身体不如从前,记性

也越来越差,下雨天,他总是忘记带伞.我搬家了,不再和外公外

婆住一起.

好几次,外婆告诉我外公出门买菜没带伞,淋雨感冒了。

所以,我每天早晨都会听天气预报,再让外婆提醒外公带伞,

渐渐成了一个习惯。让外婆转告,是怕外公说我瞎操心,因为

为了听天气预报,我要起得很早。

我的坏习惯也改不了,明知要下雨,出门老忘记。现在是老

妈提醒我带伞了,朋友知道我每天听天气预报,总说:现在谁还

听啊?多老土!手机那么发达,手指点一点就能清楚天气!"我笑

而不语,因为小时候外公总为我听天气预报,从我四岁到九岁,

那么多年,他可以坚持,我也要用坚持回报他。外公信任的预报,

一定是最准的,朋友是不会懂这种爱的.

去年七月,武汉暴雨持续,大雨防不胜防就开始倾盆而下。

我赶紧打电话给外公,告诉他别出门,可电话那头一直占线,怎么

也打不通。我只好先停止拨号,结果我刚挂断,电话就响了起

来,来电显示外公,我接通.

喂,我正想和您打电话,怎么一直占线?电话那头,外公

十分惊讶:我也一直同你打电话,原来我们一直互相打所以打不

通啊!我想告诉你,武汉这几天会一直下暴雨,你要少出门,必须

出门时一定记得带伞,注意安全!

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我一惊,原来外公也在惦记我.我也想提醒您,出门要带

伞!”“哈哈哈……”我俩一起笑了-原来我们互相担心到一起

去了!我望向窗外,雨还在下,“啪嗒"地打在窗户上,树在随风起舞,

行人用伞抵着风雨艰难前行,我觉得一股暖流涌上心头,天气

好像也不那么糟糕、恶劣了。

妈妈告诉我,她之所以在下雨的日子能提醒我带伞,是因

为外公一大早就会发微信告诉她天气怎样、注意什么……我翻

着外公与妈妈的聊天记录,那发来的一条条信息、一串串文字,

都是外公对我细致的关爱。他自己忘记带伞,却记得提醒我别

忘记。

他忘了许多事,唯独忘不了对我的爱。

今年阳春三月,又是一个雨季。我和外公打着伞,走在路

上。雨滴击打在伞上,顺着伞的弧线滑下……我把伞往外公身

边偏一点,让外公不被雨淋到,而把自己的一半肩膀露在伞外。

因为现在,年幼的我已经长大,而健康的外公却已经苍老。

我就这样默默撑着伞。像小时候外公为我打伞一样。

现在正值春天,生机盎然.街边,一棵小树正蓬勃生长,抽

出嫩绿的枝条。它的身后,是一棵深褐色的老树。小树在老树

身前,张开了有力的枝干,为老树遮风挡雨。也许多年以前,

老树风华正茂,小树正值年少。老树也曾将自己的身躯作为小

树的屏障。

小雨淅淅沥沥地下着,我和外公之间的爱透散在空气中。

这种爱虽然朴实、含蓄,却最珍贵、温暖.

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三月二十四日,多云转小雨,局部有短时间阵雨,出行请

注意添衣保暖。我听着天气预报,这习惯会一直保留.

雨还在下,但下雨天永远不会冷,我也不会感到孤独无助,因

为我和外公的爱一直在我心中流淌。

嘀嗒、嘀嗒……

点评:

作者借下雨天,尤其是借雨天里的伞,为我们讲述了两个动

人的故事——年幼时,外公每天听天气预报,以便在下雨天时为

“我”撑开雨伞遮挡风雨;长大后,“我”每天听天气预报,以

便在下雨天时让外婆提醒外公带伞。两个故事以爷孙之间朴实

含蓄、珍贵温暖的爱为绳,串联到了一起,外公打伞时将伞偏向

“我”一点,和“我”打伞时将伞偏向外公一点,这样两幅暖

心的画面,勾连起了读者心中的无限深情,越发令人忍不住垂下

热泪.另外,作者在讲述故事时,也不忘用精练的语言引导读者思

索主题——“外公信任的预报,一定是最准的,朋友是不会懂

这种爱的”“他忘了许多事,唯独忘不了对我的爱”等语句,能

使人抽离出故事中的情感因子,进而准确地把握主题。值得一

提的是,作者在文章快结尾的地方,为读者描述了小树为老树遮

挡风雨的场景,并由此猜想老树也曾为小树遮挡过风雨,此处大

树与小树的关系,恰如外公与“我"的关系,景与人相融为一体,

画面感非常强烈,更能让人体味出其中的深情.

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学习雷锋做好事-安全教育平

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