数学复习的五个注意事项
数学复习的五个注意事项
在日常的学习中,大家都没少背知识点吧?知识点是知识中的最
小单位,最具体的内容,有时候也叫“考点”。你知道哪些知识点是
真正对我们有帮助的吗?以下是店铺收集整理的数学复习的五个注意
事项,仅供参考,希望能够帮助到大家。
数学复习的五个注意事项
一、夯实基础,知识与能力并重。没有基础谈不到能力,复习要
真正地回到重视基础的轨道上来。这里的基础不是指针对考试、机械
的解法,从中总结出一些解题技巧,更重要的是掌握解题的思维方式,
内化为自己的能力。并总结出对问题的规律性认识和找出自己存在的
问题。对做题中出现的问题,注意总结,及时解决。重点一定要放在
培养自己的分析问题和解决问题的能力上。
五、函数是高考考察的重点,也是数学首轮复习的重点。函数内
容历来是高考命题的重点,试题中占有比重最大。在数列、不等式、
解析几何等其他试题中,如能自觉应用函数思想方法来解题也往往能
收到良好的效果。因此,掌握函数的基础概念,函数的图象与性质的
相互联系与相互转化,掌握函数与方程、函数与不等式、函数与导数、
函数与数列等知识的交汇与综合是数学首轮复习的重中之重。
数学复习攻略
在此阶段训练要让孩子形成审题要慢,题意分析清楚后,再动手
快做的习惯。另外提高做题速度和准确率也是复习要强化的训练,联
考题量多时间紧,因此平时训练要求孩子一步到位,一次算对。
4、查漏补缺
在做题的同时,会有许多错题产生,整理、归纳、订正错题是必
不可少,订正比做题更加重要,对比错解的过程和订正后的正确过程,
就能发现错误的原因。建议学生将各种测试卷中解错的题目按选择题、
填空题和解答题放在一起比较,统计一下哪类题容易出错,从而找出
带有共性的错误和不足,及时查漏补缺,才能将问题解决在考前。
高三数学总复习计划及策略指导
1、全面复习夯实基础
打好基础,首先必须重视数学基本概念、基本定理(公式、法则)
的复习,在理解上下功夫,整体把握数学知识。这部分内容的复习要
大;在同一份试卷中,这方面试题所占有的分数也较多。突出重点,
不仅要在主要内容和方法上多下功夫,更重要的是要去寻找重点内容
与次要内容间的联系,以主带次。主要内容理解透了,其他的内容和
方法就迎刃而解。
3、不断"内化"提高分析和解决问题的能力
多做练习,但不能仅满足于得到问题的答案,要对做过的类似问
题放在一起及时进行比较总结,将问题解决方法进行总结,解决的步
骤程序化,以更好指导自己以后的解题,再在应用的过程中不断调整,
这样可以"事半功倍",从而提高自己分析、解决问题的能力,这是获
得优异成绩的关键所在。
4、强化数学思想方法
数学不仅仅是一种重要的工具,更重要的是一种思维模式,一种
思想。注重对数学思想方法的考查也是高考数学命题的显著特点之一。
数学思想方法是对数学知识最高层次上的概括提炼,它蕴涵于数学知
识的发生、发展和应用过程中,能够迁移且广泛应用于相关科学和社
会生活。
数学思想方法是数学的精髓,是适用于数学全部内容的通法,对
于数学思想和方法的考查必然要与数学知识考查结合进行。只有运用
丰富的数学思想方法,如果注意渗透,适时讲解、反复强调,学生会
深入于心,形成良好的思维品格,考试时才会思如泉涌、驾轻就熟,
数学思想方法贯穿于整个高中数学的始终,因此在进入高三复习时就
需不断利用这些思想方法去处理实际问题,而并非只在高三复习将结
束时去讲一两个专题了事。
5、具体要求
1)三轮复习总体要求:科学安排,狠抓落实。要求第一轮复习立
足于基础知识和基本方法,起点不能太高,复习要有层次感,选题以
容易题和中档题为主,尽可能照顾绝大多数学生。这样才能创造良好
的学习氛围,确保基础和方法扎实,同时尽可能缩短第一轮复习时间,
侯晓玲、吕晓辉;三组:张老师,朱燕燕。
6)努力抓好各班总分靠前而数学成绩偏弱的这一部分学生,通过
重视、关注、关心、个别辅导,提高他们的学数学的积极性,确保升
学率和平均分的提高。
高三数学备考策略及建议
1、养成课前预习的习惯
高三学生在上课之前把即将要学习的内容预习一下,有个大致的
了解,等到上课老师讲的时候就容易跟上老师的讲课速度和思维,也
能更好的理解老师讲的内容,这样一来很大程度的提高了听课效率,
就不用下课的时候再花费时间和精力去做完成上课应该完成的事情了。
2、课后及时复习
高三数学课基本上都是复习课,复习课的容量大、内容多,只靠
上课的时间去掌握上课的内容是很难的,因此高三学生在下课以后,
应该及时复习和巩固上课所学知识,把应该掌握的知识都掌握了,有
①立足数学课本,迅速激活已学过的各个知识点。(学霸建议大
家在高三前的一个暑假里通读高一、高二教材)
②注意所做题目使用数学知识点覆盖范围的变化,学霸说要有意
识地思考、研究这些知识点在课本中所处的地位和相互之间的联系。
注意到老师选题的综合性在不断地加强。
③明确高三数学课本从前到后的知识结构,将整个知识体系框架
化、网络化,提炼解题所用知识点。
④将经常使用的数学知识点总结起来,研究重点知识所在章节,
并了解各章节在课本中的地位和作用。
二轮复习要领
①将有关的数学知识进行必要的拆分、加工重组。找出某个知识
点会在一系列题目中出现,某种方法可以解决一类问题。
②学霸建议在分析题目时,由原来的注重数学知识点,渐渐地向
探寻解题的思路、方法转变。
做专门的训练和突击措施;锁定重中之重,掌握最重要的知识到炉火
纯青的地步。
②抓思维易错点,注重高三数学典型题型。
③浏览自己以前做过的数学习题、试卷,回忆自己学习相关知识
的历程,做好“再”纠错工作。
④注意那些背景新、方法新,具有代表性的数学问题。
⑤不做数学难题、偏题、怪题,保持情绪稳定,充满信心,准备
应考。
数学复习方法
1、抓住课堂
理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。在平日学习最重要的
是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要说明一点,
许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而注重标题问题
的解答,其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某
道标题问题的解答。
2、高质量完成作业
所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的
4、总结比力,理清思绪
(1)知识点的总结比力。每学完一章都应将本章内容做一个框架图
或在脑中过一遍,整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分
项归纳比力,有时可用联想法将其区分开。
(2)标题问题的总结比力。同学们可以建立本身的题库。我就有两
本题集。一本是错题,一本是精题。对于平时作业,考试出现的错题,
有选择地记下来,并用红笔在一侧批注注意事项,考试前只需翻看红
笔写的内容即可。我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来,
也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了,本身就可总结出一些
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