社会工作者个人工作计划6篇

社会工作者个人工作计划6篇

社会工作者个人工作计划 (1)

在繁忙的工作中，不知不觉的又迎来了新的一年，回顾自己工作，还有需要

加强的地方。下面是本人20xx年的工作计划，也希望在新的一年能够突破自我。

我感觉要做好一份工作，首先要自已热爱这份工作，才有会动力去不断学习。

选择一份自己喜欢的工作，让我充满激情投入的职业。因为从小就喜欢汽车，喜

欢与人打交道，再加上汽车与自己所学的专业有那么一点接近，汽车销售顾问的

工作是再合适不过的了，但这也仅仅是自己的想象罢了。最终在朋友的推荐和自

己的努力之下，非常有幸的进入了公司，从此踏上了我的圆梦之旅!

在日常工作中，需要做到无论忙与累，无论有什么挑战和困难，能够清晰地

体会到自己强烈的工作热情。不能随波逐流，人云亦云;我没有摇摆不定，变来

变去;我没有失去自己，东施效颦。我寻找到了自己想要的工作，将曾经的想象

变成了现实!

作为销售部中的一员，深深感觉到自己身肩重任。作为企业的门面，企业的

窗口，自己的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所以在20xx年里更要提

高自身的素质，高标准的要求自己。在高素质的基础上，更要加强自己的专业知

识和专业技能。此外，还要广泛了解整个汽车市场的动态，走在市场的前沿。

在日常工作中还需要加强的两个方面。在细节方面，提高工作效率。其中主

要包括了每日工作安排，时间规划，团队协作等。

总之，在新的一年中应该将事倍功半转变为事半功倍。在职业规划上，成为

一名优秀的销售顾问，渐渐向管理方面靠近。要做一名合格的管理者比做一名优

秀的销售顾问难的多了，需要具备的能力也更多。虽然前进的道路崎岖不平，但

我相信光明永远在前方，我会继续坚持一步步走下去的!

社会工作者个人工作计划 (2)

20xx年是我中心成立的第二年，趁着社会工作大发展的春风，机构将继续

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秉承“扎根社区，服务社群，助人自助”的宗旨，在各方的大力支持下，以继续

建设好一个凝聚爱心，服务社群的专业社工组织为目标，致力打造扬帆社工服务

品牌，扎根南海，服务南海。20xx年度中心工作计划如下：

一、坚持一个中心：以专业服务为己任

佛山社工事业现在正处于起步阶段，作为南海第一家专业社工机构，我们有

义务为社工事业的发展尽一份力。虽然在过去的一年中，我们通过开展青少年、

老人服务，让服务走进社区、走进居民家庭，不断推进社工+义工的服务模式，

但是居民对社会工作的认知程度仍不高，各级部门对社会工作专业服务的内容、

方法和意义还缺少认识。

今后的中心工作，我们将以加强南海乃至佛山社工人才队伍建设，发展社会

工作为己任，继续坚守社会工作的专业理念，按照社会工作服务程序，运用社会

工作的专业技巧，解放思想，克服困难，大胆探索，在社会工作知识的培训、宣

传，还是社工岗位的开发、社工专业服务的介入方面，进行积极的尝试，探索本

土化的服务模式，积累可推广的经验。

二、做好两项工作：自身建设和社工宣传

(一)自身建设

20xx年，我们将继续完善中心在管理方面和服务方面的建设。管理方面，

继续建立健全与严格执行规章制度，树立中心的品牌意识，打造中心的品牌文化。

服务方面，加强项目规范，建立更加丰富的资源库，同时加强与广州等高校社会

工作系的联系，挖掘优秀的社工人才，并加强粤港台社工督导的沟通，打造专业

的品牌团队。另外，加强员工的培训，提升员工的项目管理水平和服务技巧，提

升服务质量。

(二)社工宣传

社会工作作为中国大陆新兴的一个事业，并不为广大群众所完全认知与接

纳，为了更好地开展服务，对于社工的宣传也是现阶段的一项重要工作。

中心将通过深入社区宣传、报刊、网络等途径进行社工知识宣传。

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1、深入社区：中心将在节假日不定期到社区举办活动，让居民在参与活动

中对社工有深刻的认识。过去的一年中心在南桂、桂园社区的成功充分表明了这

一途径的可行性，今年我们将加大力度，扩大范围宣传。

2、媒体：争取与《佛山日报》、《珠江时报》《南海电视台》等佛山本地媒体

合作，发布中心的活动通讯、宣传社工文化，让居民在日常活动中对社工有进一

步的认识。

3、网站：在新浪等网络媒体上开通了博客、微博，定期、及时更新中心的

活动、项目开展情况。并争取在今年内完成中心网站的建设。

4、宣传专刊：通过活动宣传单张、项目通讯、月刊、年报等各类宣传手册，

及时传递服务信息，加强中心服务动态介绍。

三、打造三大品牌项目：为老服务、青少年服务和社工人才建设

(一)以养老机构为载体开展为老服务

老龄化社会呼唤专业服务的介入，养老机构的老人需要社工的慰籍。经过对

南海老人服务的现状评估，整合中心的现有资源，中心在佛山市、南海区民政局

的指导下，将为老服务定位为以养老机构为载体，深入开展老年社会工作服务。

一是开展桂城长者颐乐中心社工人才队伍建设试点项目。在获得桂城关爱基

金的资助下，中心将在桂城长者颐乐中心开展专业服务。包括建立社工部，开设

社工岗位、建立社工服务的各项规章制度，打造院内社工文化，开展员工专业团

队建设、开展长者专业服务等。通过整合院内外的志愿者、场地设施、设备等资

源等，为长者提供充足的资源服务;协助长者建立自助互助组织，满足长者的需

要，提升长者的生活质素。

二是开展西樵福利中心的社工督导和培训。在西樵镇政府的支持下，采取了

政府派驻社工，机构派驻督导的1+1合作模式，整合港台的社工专业资源，为西

樵福利中心的员工提供系统专业的培训。派驻专业督导定期为西樵福利中心社工

提供专业指导，为西樵福利中心设立社工岗位、制定规章制度、打造院内文化、

培养专业团队、开展专业服务提供及时有效的专业支持。

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三是拓展其他的养老机构服务。继续与南海其他的养老机构加强沟通，探讨

服务模式，寻求可合作的途径，建立扬帆为老服务的专业品牌。

(二)以学校为阵地开展青少年服务

在过去的一年中，我们开展的430动力快车、阳光伙伴励志营项目经验分享，

对中心开展青少年的服务区域有了重要的认识。学校是青少年学习生活的重要场

所，对孩子的学习、情绪、智力、人格都有重要的影响。学校也是联系家庭和社

区的纽带，为专业服务的介入提供了空间和条件。因此，今年中心的青少年服务

采取驻校社工的形式，开始一个新的服务模式的探索。

策划“阳光动力”助学与助长计划，争取关爱基金的支持，在桂城的两所中

学(一所农村、一所城市)开始试点。一方面研究农村、城市学校的教育教学模式、

青少年行为特征等，借助专业手法为青少年提供学习、生活、情绪等方面开展专

业性辅导工作，探索不同的驻校社工服务的介入模式;另一方面探讨社工与教师、

家长的沟通合作模式，总结社会工作的介入途径。同时，通过社会工作专业服务，

帮助有需要青少年得到及时的服务，推广“爱己及人，助人乐己”关爱精神，培

养活力健康新一代。

通过驻校社工服务，进一步推广学校社会工作，关心青少年的全方位发展，

实施培养青少年的“全人计划”，协助青少年学生能够正视生活现状，挖掘自身

潜能，培养良好的人际交往能力，促进其全面健康成长，并能在活动中成为桂城

义工中的一分子，参与“爱家、爱桂城”的行动。

(三)以培训为手段加强社工人才队伍建设

加快本土社工人才建设，进一步推动社会工作的本土化是中心今年的另一重

要工作。一是通过社会工作职业水平考试考前辅导，帮助应考人员把握考试大纲

规定内容，加强对教材的理解，提高应试能力，提高，加快人员转型;二是通过

专题培训，进一步普及社工知识，提高工作效能，推广社会工作服务理念和技巧;

三是通过业务考察、交流，实务训练，拓宽本土服务人员的专业服务手法，加快

社会工作专业人才队伍的建设。

四、做好四项工作：预估策划-项目实施-评估反思—总结研究

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要提升专业水平，保证专业服务品质，必须要做好四项工作：

(一)预估策划：加强对服务人群和区域的调查研究，借助访谈提纲、问卷等

工具，通过社区探访、焦点访谈等形式，深入一线了解服务对象的需求。制定各

类服务人群的访谈提纲和问卷，完善调查研究的手段和方法，加强项目策划的培

训和指导，继续策划出符合市民需求、政府需要的专业服务项目。

(二)项目实施：在现有的服务项目中，将进一步规范服务的流程，建立服务

的标准，规范各类文书档案，形成一套制度化、规范化的可复制的经验模式。按

照项目书的内容和进程，坚持专业服务的原则，有序开展各项专业服务，确保项

目进度和服务品质。

(三)评估反思：根据项目要求，做好201x年度关爱基金资助的三个项目、

西樵山复退医院社工人才队伍建设试点项目结项工作。做好项目的自评、项

目服务的文书、图片、音像资料整理、分档保存工作，各项规章制度和财务审计

报告等，做到管理规范、材料完整、交代清楚，确保项目评估顺利通过。同时，

要加强项目服务的反思，及时弥补不足，积累经验。

(四)总结研究：要充分利用中心的专家团队，加强对项目服务的模式研究，

不断总结本土化服务的经验，推广本土社会工作专业服务模式。今年，要在各级

刊物上发表专业的研究性文章，并总结介入服务案例，在合适的时机结集出版，

进一步宣传社工专业服务。

新的一年，中心将按照社工服务的专业要求继续完善各项工作流程和规范，

加快中心团队建设，努力做好已开展项目工作。在时机合适的情况下，将在新的

领域、新的项目上进行拓展，为共同打造社工事业的春天而努力!

社会工作者个人工作计划 (3)

一、班级概况

本班级除个别学生比较特殊外，其他学生成绩比较平均。语文课外知识懂得

较少，古诗背诵积累有待加强。口语交际、写作水平参差不齐。大部分学生有课

外阅读的兴趣，阅读量要增加，阅读书目需要必要的指导。

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二、教材分析

本册教材以语文知识和能力训练为序编排。从纵向来看，教材按由易到难，

由浅入深的原则，把训练点排列成阅读训练、习作训练和听说训练三条线索;从

横向看，按横向联系，协调发展的原则，把这些训练点组成单元。

本册教材共八个单元，1、3、5、7各有选学课文一篇，听说训练一次。

三、教学目标

1、能借助汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话;识字201个，能辨别常见

的同音字和形近字，能认读学过的多音字;掌握部首查字的几种特殊情况，能在

字典中选择恰当地意思，会独立识字。

2、会读写260个词语，懂得意思，一部分能口头或书面运用。

3、初步学会写钢笔字，写得正确、端正、整洁;初步学会用毛笔字，继续练

习基本笔画的运笔方法，注意字的间架结构，初步养成认真临摹的习惯。

4、初步养成有礼貌的认真听人讲话的习惯，能正确转述别人的话;初步学会

完整地讲述一件事，条理比较清楚，语句比较连贯;能听写一段话。

5、会正确、流利、有感情地朗读课文;能借助重点词句，背诵指定的课文;

能带着问题默读课文，边读边思考;能抓住重点词句，理解一段话的内容;读课文

时能注意到文章的题目;初步学会用自然段归并的方法和按事情发展的顺序给课

文分段;能读懂程度适宜的儿童文学作品和儿童科普文章，了解课文主要内容。

6、初步学会有顺序有重点地观察图画和周围的事物，能条理比较清楚地记

叙一件事，语句通顺连贯;初步学会写留言条，学会写信，掌握普通书信和信封

的书写格式。

7、使学生了解祖国山河壮丽，历史悠久，有优秀的民族文化传统，初步培

养民族自豪感;初步培养勤奋学习、乐于助人、谦虚谨慎、敢于拚搏的精神;初步

培养热爱科学的思想感情。

四、教学措施

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1、准确把握教学目标;

2、扎实进行语言训练;

3、落实各单元训练重点;

4、注意听说读写能力的协调发展。

五、作文计划

本学期进行8次习作训练，每周一篇随笔。

六、实践活动安排

本学期进行多种多样的语文综合实践活动：诵古代诗词吸多样文化;新闻大

看点;成语大擂台;走进歇后语王国;标点符号联欢会;前进中的家乡等等。

社会工作者个人工作计划 (4)

20__，这是我工作初始的一年。在这一年里，我完成了一个由高校毕业生到

公司员工主角的转变。回顾这段时间的成长，收获颇多，自己的心态不断调整、

成熟，为人处事的潜力，各方面都在不断的成长变强。

记得刚进公司的那会，不明白自己该干什么，师父交代的活儿干完了就不明

白干啥了，脑子一片空白。每一天下线、压端子、分线，原先这就是工作。心里

很不是滋味，校园学的知识一点都不能学以致用，很迷茫。随着时间的推移，我

发现下线布线虽然看起来枯燥、平淡，把工作完成是极容易的事儿，但要做的快，

做的好，且不出项点，却是件十分不容易的事。

于是，我慢慢的调整好自己的心态去重新审视这个小群众，也渐渐的明白，

其实各个岗位都有发展才能、增长见识的机会，只要我们满怀着一颗热忱的心，

最平凡的岗位也能够做出最不平凡的业绩。

我将这一年的工作收获总结如下：

一、诚信敬业

无规矩不成方圆。工作中，我严格遵守公司班组的各项规章制度，不迟到、

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早退，不懂就问，把自己本职工作内的事情做到最好。即使是最基础的工作，也

不断地创新求进。

二、学无止境

职业生涯是学生生涯的一种延续。进入社会的这个大群众后，我仍发现自己

在许多方面的知识缺乏。三人行则必有我师，原先社会这个大群众是如此的粉彩

多呈，没有什么知识是学的完的。

学如逆水行舟，不进则退。为了让自己的知识底蕴更上一个台阶，也为了职

业生涯能有更好的发展，我激励自己自考学习，用更强的知识来武装自己。

三、处事为人

象牙塔中的生活，我们天真的活在一种自以为的骄傲中，以为自己已经无与

伦比。

工作后才真正明白，如果只是一个人，永久都成全不了最优秀的团队。谁都

不可能建座孤岛，一个人要取得成功，务必与他人一道工作并得到别人的合作。

这个过程，除了技术，便是处事为人的潜力，不是狡诈，是尊重聆听，真心

换真心的过程。我们的群众和谐融洽，我们的工作氛围简单，大家都毫不吝啬的

交流传授经验，我们的团队凝聚力强了，我们的工作效率便越来越好。

今年，是我职业生涯的第一个丰收之年，无论是在行为、思维上都切身感受

到了提升和进步，更加清楚的明白自己的优势与不足，也下定决心去学习职业生

涯中必备的更多的潜力和技巧，我会在此基础上不断的调整学习。

新的一年即将开始，相信，在未来的工作之路道路上有全新的收获和精彩，

come on!

社会工作者个人工作计划 (5)

一、不断地学习，加强员工自身素质队伍的建设，提高其管理水平。扎扎实

实做好各项工作。

(1)鉴于客服部的重要性，不但要承担导医的管理。还要对咨询工作开展管

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理，所以除了完成医院交待的任务外，对于新入职的员工要求各科开展培训。熟

悉我院制定的文明用语。

(2)每日不定时的对门诊大厅，住院大厅，走廊等开展巡视工作，及时了解

和处理新发生各项事物和工作。

二、在医院领导的带领下，切实做好各项的工作，确保无重大纠纷事故发生，

降低投诉事件的发生。

(1)做好客户回访工作，了解客户的需求，不断改进工作，把每一个细节都

做好，以达到和满足客户的需求。多加强与患者和家属沟通。

(2)做好门诊.住院各科室协调工作，与医生多交流多沟通减少科室之间的矛

盾与冲突发生，做到和平共处。一同成长。

(3)做好与住院部病人的沟通工作，减少患者对医护人员的误会，减少投诉

事件的发生，争取把医院的服务做得更好!

(4)继续做好(建立优质服务监督体系)工作，对全院11个“聆听箱”每周进

行1至3次开箱检查，及时了解患者及家属心声.意见和建议。使我院的优质服

务工作做得更好。

(5)继续保持与各乡镇卫生院的友好联系，以便及时了解外面对我院的医疗

水平，服务质量，医德医风的评价。

(6)继续保持与社会监督员联系，认真听取他们对我院的医疗水平，服务质

量，医德医风的意见和建议。以便及时发现问题和解决问题。

(7)收集医院的好人好事，及时宣传和表扬，提高医院正气。

(8)继续做好戒烟工作，创建无烟医院。

(9)配合院领导做好开展“争做文明人，共建生态城”的文明创建活动。

(10)及时回复和处理患者家属服务投诉，尽量做到患者家属较满意，减少医

疗纠纷事故发生。

20__年即将过去，我们将满怀信心地迎来20__年，新的一年意味着新的机

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遇，新的挑战。客户部坚信在院领导的英明决策和运筹下，医院明天会更好!

社会工作者个人工作计划 (6)

根据我市社会工作人才发展情况，结合各地社会人才队伍建设目标任务，xx

年，我们将努力实现三大发展目标，完成七大发展任务，强化三项保障措施。

(一)发展目标

目前市具备社会工作专业背景或取得职业资格证书的社会工作者只有40

人。按照社会工作职业化、专业化的要求，通过外部引进和内部培育，力争每年

新增50名，进一步扩大社会工作人才队伍规模，提升社会工作人才专业能力，

造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍。

1、加大外部引进。重点引进具有硕士以上社会工作专业学位;副高及以上专

业职称;三级及以上社会工作师;获得省级及以上政府奖励的专家学者;重点机构

或紧缺岗位的本科以上专业人员等。

2、加强内部培育。委托具有培训资质的专业机构进行社工理论与实务的培

训，同时鼓励有条件者参加社工职业资格鉴定与职称评定。

3、强化专业服务。推动社区党群工作、社区服务、社会救助、人口计生、

医务、学校、家庭等相关社会管理、公共服务领域与儿童、青少年、老年人、妇

女、残疾人、流动人口等工作领域的社会工作专业化。

全市社会工作专业岗位主要分两类：一类是在市、县(市、区)、街道的民政、

教育、文化、卫生、劳动、信访、人口计生、公安、司法、工会、团委、妇联、

残联等部门;另一类是针对特定的服务对象，按一定的比例，在社会福利与社会

救助机构、学校、医院、社区等设置社工岗位。

(二)发展任务

为推动社会工作人才队伍的全面发展，实现预定的发展目标，重点做好七大

任务：

1、贯彻职业标准，加强行业规范。根据社会工作者职业标准的要求，推进

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社会工作人才的职业资格准入制度，加强社会工作人才的认证工作，鼓励和引导

专业岗位使用具备职业资格的人员;同时，建立和完善社会工作机构准入制度，

加强行业规范建设。

2、加强专业培训，提升人才素质。完善培训计划，优化课程设置，邀请社

工理论和实务专家，对管理人员进行社会工作轮训，对社会工作人才和社会工作

相关管理人员进行社会工作专业培训。同时，加强与高校联合，举办高层次的社

会工作研修班，对公共服务与社会管理部门领导岗位、社工机构负责人进行专业

提升。

加大政府机关和事业单位社会工作人才培育力度。公共服务和社会管理部门

在招录公务员和事业单位工作人员时，优先录用获得社会工作职业资格证书、并

在社工专业领域有两年以上工作经验者;通过专题培训、讲座、到社会工作机构

实习锻炼等形式，对政府机关公务员和事业单位工作人员实施社会工作轮训;对

公共服务与社会管理部门的新进公务员进行社会工作培训，要求两年内取得职业

资格证书。

3、拓展实务领域，充实专业人才。

(1)在党员服务机构、社区(村)等党群工作领域内充实具有社工资格的社区

党群工作专业人员。

(2)在新社会组织和公益机构中充实社会工作专业人员。

(3)在公办中、小学和民办学校中充实社会工作专业人员。

(4)在一级医院和二级医院中充实社会工作专业人员。

(5)在养老院、儿童福利院、救助站等社会福利、社会救助机构中充实社会

工作专业人员。

(6)在县(市、区)、各乡镇街道(社区)民政管理和服务岗位充实社会工作专

业人员。

(7)在县(市、区)、各乡镇街道(社区)残疾人服务岗位充实社会工作专业人

员。

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(8)在县(市、区)、各乡镇街道(社区)人口计生工作岗位充实社会工作专业

人员。

(9)在县(市、区)、各乡镇街道(社区)流动人口工作岗位充实社会工作专业

人员。

4、建立激励机制，强化自身建设。在社会工作人才队伍建设中引入激励机

制，探索发布社会工作职业薪资指导价，建立科学、合理的社会工作薪酬管理制

度，吸纳更多的高素质社会工作人才;健全包括一线服务、项目运营、专业督导

与机构管理在内的社会工作人才体系;加强社会工作专业机构的自身建设，提高

专业团体的自主管理、自主运作和自我发展能力，强化机构的诚信自律，树立社

会工作人才队伍良好形象。

5、开发服务项目，提升服务质量。研究开展各类社工服务项目，包括养老

机构社工服务、福利机构社工服务、社区社工服务、司法援助社工服务、人口计

生社工服务、行为矫正社工服务等，拓展项目服务人群，提升项目服务质量，规

范项目委托与管理的流程。

6、培育民间组织，加强政社互动。培育更多的民间性专业社工机构，激发

民间组织参与的积极性，鼓励社会工作人才队伍自主创业，建立社工机构间的分

工、协作与竞争机制。借鉴先进地区的经验，成立社工协会，发挥其在实施行业

管理、团结社工、发发展专业、服务社会方面的作用，推动社会工作职业化、专

业化发展。加强政社合作互动，发挥社会工作在整合资源、和谐共建方面的专业

优势，使社会工作人才成为联系政府、社会与市民的桥梁。

7、成立评估机构，加强专业督导。成立专业的社会工作评估机构，运用专

业手段，从第三方的角度对各类社会工作项目、机构及个人业绩进行评估;在社

工实务中建立社工专业督导机制，促进一线社会工作者的专业提升。

(三)保障措施

1、加强组织领导。发挥组织部门牵头抓总的作用，调动和整合政府相关部

门和社会各单位的积极性，形成组织部门牵头抓总、相关职能部门积极配合、社

会力量广泛参与的工作格局。

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2、强化工作支持。加强政策研究和制度配套，建立健全以培养、评价、使

用、激励为主要内容的政策措施和制度保障，确定职业规范和从业标准，政府加

大对民间社会工作机构的购买服务力度，将社会工作人才培训纳入政府职业培训

补贴范围，鼓励参加社工培训与认证。

3、提供资金保障。探索建立促进民间组织发展的专项资金，对社会工作机

构及社会工作人才提供资金支持，并引导企业参与支持社会工作事业发展。

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