[全]中考《西游记》语段考点训练及答案

中考《西游记》语段考点训练及答案

作者： 明朝 吴承恩 。

人物形象：

孙悟空性格特点

正面评价：桀骜不驯、敢做敢当、敢于反抗压迫、无所畏惧，聪明机智、勇敢，爱憎分明、嫉恶如仇，

除恶务尽，重情重义、正直无私

反面评价：喜欢“戴高帽”、好胜心强、喜欢搞恶作剧

猪八戒性格特点

正面评价：忠勇善战、知错能改、淳朴憨厚、不失聪明机智

反面评价：好吃懒做、见识短浅、贪恋女色、贪小便宜，爱耍小聪明、爱挑拨是非

唐僧性格特点

正面评价：心地善良、崇信佛法、严守戒律、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧

反面评价：有时贤愚不分、好坏不辨

沙僧性格特点

正面评价：忠心不二、取经意志坚定、任劳任怨、默默奉献

反面评价：缺乏主见

艺术特色：

①多用口头语言，显得新鲜而有生命力、活泼而又准确。

②人物语言个性化，使人物性格更加鲜明。

③充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。

④梦幻与现实相结合，常借神魔世界的事曲折反映现实。

作品主题：

《西游记》热情赞美了孙悟空的反抗精神和英雄主义，辛辣地嘲讽了貌似威严、实则无能的天宫玉帝

及诸神，深刻地揭露、批判了封建社会的黑暗腐朽和统治阶级的昏庸残暴。

①塑造了孙悟空这一蔑视皇权、神通广大、敢于造反的形象。

②热情歌颂了反抗传统、反抗权威、蔑视等级制度等反封建的叛逆思想和斗争精神。

③反映了广大人民群众反抗专制压迫、战胜黑暗和征服自然的强烈愿望。

④赞扬了不畏艰险、勇往直前、积极乐观的斗争精神和美好品德。

(一) 大闹天宫

为了找一件趁手的兵器，悟空向龙王讨得如意金箍棒，又去阴曹地府，把自己名字从生死簿上勾销。

龙王、地藏王去天庭告状，玉帝把孙悟空召入上界，授他做弼马温。悟空嫌官小，打回花果山，自称

如何考：

1. C段文字中孙悟空为什么被压在五行山下？请简要概述相关故事情节。

孙悟空在须菩提老祖学艺归来，下海龙宫借宝，下地府强销生死薄，被玉帝招上天庭受封“弼马温”

管马，自封“齐天大圣”，掌管蟠桃园时又闯大祸，被众神捉住。最后与如来赌赛被压五行山。

2. 十万天兵天将对孙大圣兴师问罪，原因是什么?请用原文句子回答。

那九曜星立住阵势道：“你这不知死活的弼马温!你犯了十恶之罪，先偷桃，后偷酒，搅乱了蟠桃大

会，又窃了老君仙丹，又将御酒偷来此处享乐，你罪上加罪，岂不知之?”

3. 九曜星道：“吾奉玉帝金旨，帅众到此收降你，快早皈依，免教这些生灵纳命。不然，就躧平了

此山，掀翻了此洞也!”在此种形势危急的情形下孙大圣是怎样处理的?从中表现了孙大圣的什么性格

特点?请简要概括。

与十万天兵天将斗个你死我活，天翻地覆。性格：孙大圣桀骜不驯、武艺高强、英勇过人。

4. 请以第二段为例，简析作品语言的一个特点。

示例：作者的想象力强，多用比喻、排比、对偶等修辞手法，如“大捍刀，飞云掣电；楮白枪，度雾

穿云。方天戟，虎眼鞭，麻林摆列；青铜剑，四明铲，密树排阵”句子等，描写了孙大圣与十万天兵

天将混战的激烈场面，同时也很好地突出了孙大圣的英雄形象。

5. 孙悟空大闹天宫是《西游记》经典情节，你如何看待孙悟空大闹天宫这件事，小说作者想通过这

件事反映怎样的社会现实？

示例：通过桀骜不驯、神通广大的孙悟空大闹天庭的故事，热情赞美了孙悟空的反抗精神和英雄主义，

辛辣地嘲讽了貌似威严、实则无能的天宫玉帝及诸神，深刻地揭露、批判了封建社会的黑暗腐朽和统

治阶级的昏庸残暴。

6. 在二郎神与悟空斗法之前、之后各发生了哪些事情？

与二郎神斗法之前：孙悟空在花果山封美猴王，去须菩提老祖那里学艺，下海龙宫借宝，下地府强销

生死薄，被玉帝招上天庭受封“弼马温”管马，自封“齐天大圣”，掌管蟠桃园时又闯大祸。与二郎

神斗法时，太上老君在旁使暗器帮助，最后悟空被擒之后，悟空被刀砍斧剁、火烧雷击，甚至置丹炉

锻炼四十九日，依然毫发无损，还在天宫大打出手。玉帝请来佛祖如来，才把孙悟空压在五行山下。

7. 孙悟空神通广大，可在变为土地庙时却因尾巴“不好收拾”，只得竖在后面作一旗杆。请分析作

者这样写的用意。

①因为长尾巴是猴的特点，让悟空露出尾巴，意在突出悟空的“猴性”，显得真实而有情趣。②“露

出”尾巴是故意让悟空暴露自己，以便让真君识破，为后文埋下伏笔，使情节曲折变化，引人入胜。

8. 《西游记》生动地塑造了取经路上师徒四人的典型形象，其中你最喜欢哪一个？结合小说内容说

说为什么。

示例：我最喜欢孙悟空，因为从大闹天宫可看出他无所畏惧、敢于反抗；力克群妖可看出他勇敢机智，

悟空使法力阻住，无雨降下。悟空登坛，风雷大作，暴雨倾盆。又赌高台坐禅，虎力变出臭虫咬唐僧，

悟空变成蜈蚣叮虎力大仙，使他跌下；赌猜柜中之物，赌砍头剖腹油锅洗澡等，由于悟空使计，三大

仙皆输。

1.在车迟国，悟空与三位大仙进行了哪几场比赛？结果如何？

首先是比赛求雨；接着是比赛让真龙显身；再次是比赛坐禅，隔板猜物；然后比赛砍头、剖腹和下油

锅。结果由于悟空机智更胜一筹，又有神灵相助，取得了全胜，并将三位大仙一一处死。

1. 本选段故事情节突出了悟空、三位大仙和国王各自怎样的性格特点？

悟空：机智聪颖，除恶务尽，清高好胜。大仙：狠毒残暴，飞扬跋扈。国王：昏庸懦弱，是非莫辨。

2. 车迟国国王和三位大仙的形象分别代表了封建社会的哪一类人？请结合作品综合概括。

借车迟国国王隐喻当时社会上受到权臣蒙蔽的昏庸无能的国君；以三位为非作歹的国师讽刺当时把持

朝政、祸乱国家的权臣。

（三）真假美猴王

六耳猕猴想独往西天取经，赢得名声，修成正果。于是，他三番五次地假扮成孙悟空，以假乱真，迷

惑唐僧。六耳猕猴有意在唐僧面前杀伤小盗，让唐僧误以为是悟空所为，唐僧中计，要将悟空赶走。

孙悟空和六耳猕猴掀起了一场场恶斗，真假美猴王一直厮打到灵山，要让如来佛辨个真伪，说出是非。

在佛法无边的如来面前，六耳猕猴最终闹了个原形毕露，自食恶果。

如何考：

1.选文叫做“真假美猴王”，假猴王与真大圣难以分清，在这之前他们都去了哪里折辨？这之后又去

了哪里？结果怎样？

之前去了观音菩萨处、玉帝处。之后去了阎王处、如来佛祖处、被如来说破本相，乃六耳猕猴是也。

后被悟空一棍打死。

1. 结合作品的其他情节说说孙悟空有怎样的性格特点？

示例：A.性格：无所畏惧、桀骜不驯、敢做敢当、敢于反抗压迫。对应情节：大闹天宫。B.性格：重

情重义、好胜心强、喜欢“戴高帽”。对应情节：智激美猴王。C.性格：除恶务尽、嫉恶如仇。对应

情节：三打白骨精。

2. 选段文字体现了作品怎样的语言风格？

示例：一是运用了人们生活中的口头语言，显得新鲜而有生命力、活泼而又准确。如选段中：“沙僧

笑道：‘我往东胜神洲花果山寻大师兄取讨行李，又到南海普陀山拜见观音菩萨，却又到花果山，方

才转回至此。’”语言口语化，使人读来亲切。二是人物语言个性化，使性格更加鲜明。如选段中：

“好呆子，急纵身跳起，望空高叫道：‘师兄莫嚷，我老猪来也！’”突出了猪八戒的忠勇善战的个

性。

3. 真假猴王一波三折，作者刻意描绘有什么用意？从中我们可以获得怎样的人生启示？

突出悟空的勇敢顽强，嫉恶如仇，除恶务尽，也表现了取经路途的艰难。从中我们可以获得的启示：

（示例）要实现共同的目标，团队成员必须精诚团结；假象掩盖不了事实，真相总会水落石出。

（四）高老庄招亲

1.选段中说妖怪会“变嘴脸”“长嘴大耳朵”“会弄风，云来雾去，走石飞砂……”，请把这妖怪的

原名、来历和“变嘴脸”的原因等进行概述。

1. 猪八戒有怎样的性格特点？请结合文段进行分析归纳。

进门时，倒也勤谨：耕田耙地，不用牛具；收割田禾，不用刀杖。昏去明来，其实也好”说明猪八戒

的淳朴憨厚、吃苦耐劳的性格特征；“食肠却又甚大：一顿要吃三五斗米饭；早间点心，也得百十个

烧饼才彀。喜得还吃斋素”说明他好吃；“又把那翠兰小女关在后宅子里，一发半年也不曾见面，更

不知死活如何。”说明他贪恋女色的性格。

2. 请结合选文内容，简述《西游记》的语言特点。

“行者道：‘因是借宿，顺便拿几个妖怪儿耍耍的。动问府上有多少妖怪？’”“食肠却又甚大……

也得百十个烧饼才彀。”从这些选段句子可明显看出小说大量采用生活中的口头语言来叙述，使作品

浅显易懂；同时人物语言个性鲜明，读起来更具趣味性。

3. 猪八戒入赘高老庄之后的表现如何？你如何看待猪八戒的这些表现？

猪八戒的表现是辛勤劳动，能吃，憨厚，看出他是一个热爱生活、踏实肯干、真情实意的人，这是值

得欣赏的。但他又是个贪色之徒，把高老之女关起来，这是非常恶劣的做法。

（五）智激美猴王

悟空被赶走后，众人来到黑松林，唐僧误入妖穴被擒。宝象国公主释放了唐僧。唐僧一行向国王递上

公主所托书信。国王恳求八戒、沙僧降妖救女，二人应诺，往战黄袍怪，唐僧被黄袍老怪变成了老虎，

猪八戒斗不过老怪，只好听从白龙马的苦劝，到花果山请悟空帮忙。八戒利用悟空重名头的特点，用

激将法请出悟空。悟空去天宫请出玉帝，收了这个二十八星宿中的奎星变成的怪物。

1.“我老孙身回水帘洞，心逐取经僧。”说明孙悟空此刻的什么心情？

2. “那师父步步有难，处处该灾。”说明唐僧取经途中多灾多难，请你另再写出两个唐僧遭难的例

子。

如：被困盘丝洞、受阻火焰山、被红孩儿所擒等。

3. 从选文看来，猪八戒和孙悟空各具有怎样的性格？

猪八戒：粗中有细、善于对症下药。如用激将法请悟空去救师父。孙悟空：重情重义，心系师父，有

报恩思想。好胜心强，喜欢“戴高帽”。

4. 请以选段中的语句为例，简述作品语言的特点。

“行者……转意道：‘兄弟，既这等说，我且不打你。……’”“八戒道：‘哥哥，没甚难处，实是

想你。’”运用了生活中的口头语言，让普通读者感觉亲切自然。人物语言极具个性化，使性格更加

鲜明。

5. 对猪八戒这个人物，有人认为，他缺点多，不喜欢；有人说他可笑而不可憎；也有人说他……，

那你的看法又如何？

高老庄降怪，遇原天蓬元帅，因触犯天规被罚往人间时错投了猪胎。唐僧收了他，取法名叫猪悟能，

别号八戒。

唐僧被流沙河中的妖怪抢走，悟空、八戒去救，妖怪钻进水中不肯出来。悟空去求观音，观音派木叉

前往，木叉叫出妖怪，让他拜唐僧为师，这就是沙悟净沙和尚，又称沙僧。

1. C段文字中孙悟空为什么被压在五行山下？请简要概述相关故事情节。

孙悟空在须菩提老祖学艺归来，下海龙宫借宝，下地府强销生死薄，被玉帝招上天庭受封“弼马温”

管马，自封“齐天大圣”，掌管蟠桃园时又闯大祸，被众神捉住。最后与如来赌赛被压五行山。

2. 面对观音菩萨的劝导，沙悟净、猪八戒和孙悟空表现有什么不同？可见三人性格有何不同？

面对菩萨的劝诫，沙悟净态度恭敬，虔诚皈依，可见其秉性忠厚，行事严谨；猪八戒则讨价还价，执

着于利害得失，可见他憨直粗鲁，善打小算盘的特点；孙悟空则曲意逢迎，仓促许诺，可见其精明机

智，能言善道。

3. 沙悟净失手，被贬受刑；孙悟空大闹天宫，被镇五百年。这些情节反映了当时怎样的社会现实？

想象世界里的情景曲折反映出现实世界里，下层民众遭受统治阶级随意欺凌侮辱的不公平社会现实。

（七）观音院僧谋宝贝

唐僧师徒行到观音禅院，老住持为谋占袈裟，欲纵火烧死他们，悟空从天界借来避火罩罩住唐僧，使

火烧净禅院。黑风山的熊罴怪趁火偷走袈裟。悟空上山寻妖打死白衣秀士蛇怪，与黑熊精相斗。悟空

在洞外打死一小妖，得到请贴，变为老住持赴会。因被识破，只好请来观音。观音变为道士，劝熊怪

“那和尚”指金池长老。

2. A选文中“妙计！妙计！”具体指什么计策？你觉得出这个计谋的僧人广谋明智吗？

“妙计！妙计！”指火烧唐僧师徒。广谋不明智，可以说聪明反被聪明误，怀不义之心图谋他人之物，

惹来大祸。

3. B选文中加点的“他”指谁？他后来在哪里修行成仙？

“他”指“黑风山黑风洞”的黑熊精，后来在观音菩萨的洛迦山修行，做个守山大神。

4. 选文内容节选自西游记第十六回《观音院僧谋宝贝 黑风山怪窃袈裟》，请用简洁的语言，概述本

回的故事情节。

在观音院，因孙悟空卖弄锦裥袈裟，引起金池长老贪心，要火烧唐僧师徒，反被孙悟空弄法烧了禅院。

混乱中，袈裟被黑风怪窃走，孙悟空去南海请来观音，自己变作仙丹诱黑风怪吞下，降伏此怪。

（八）四圣试禅心

过了流沙河，师徒四人晓行夜宿，来到了一座庄院。庄院内住着一个45岁的寡母和她的三个女儿，

她们要招四人为夫。原来这一母三女是黎山老母、观音、普贤、文殊四位菩萨变来试探师徒四人取经

诚心的，结果只有猪八戒上当，愿为女婿。八戒禅心不坚被捆，其余三人都经受住了考验。

1.本文节选自《西游记》第二十三回，回目是“三藏不忘本，四圣试禅心”，即四位菩萨变成美女，

要试一试唐僧师徒四人西天取经的决心，测试结果如何？猪八戒在本回的结局又如何？

测试结果是除了猪八戒动了凡心（想留下做她们家的女婿）其余三人均不为所动。猪八戒在本回最后

受到四位菩萨的惩罚，被吊在树上受了一夜的罪。

2. 选文中猪八戒具有怎样的性格特征？请结合选文内容具体分析。

当唐僧拒绝了老妇人后，猪八戒借口喂马与老妇人接近，可见他爱耍小聪明的性格特点；几次三番要

娶亲可见他贪恋女色的性格特点；一见老妇人就称“娘”，还有表明自己很勤劳能干的语言则表明了

猪八戒淳朴憨厚的性格特点。

3. 请以选段语句为例，简析作品语言的一个特点。

作者善于运用个性化的人物语言刻画人物形象。如：“那妇人伫立门首道：‘小长老那里去？’”“这

呆子丢了缰绳，上前唱个喏，道声：‘娘！我来放马的。’”个性化的语言鲜明地刻画出了猪八戒贪

恋女色，讨好“丈母娘”的特点。

4. 猪八戒平时可以说是好吃懒做，这回为什么这么勤快，主动提出去放马？你如何理解猪八戒的这

个行为？

他目的不是去放马，而是借故离开唐僧师徒，去找“那妇人”，自荐要做她家的女婿。猪八戒的这一

行动反映了他骨子里的贪图安逸的普通百姓的思想，说明他并没有很坚定的取经目标。

（九）三打白骨精

唐僧师徒四人行至白骨岭。在白骨岭白骨洞内，住着一个凶残、狡猾，善于伪装的尸魔白骨精。为了

吃唐僧肉，白骨精一变美女，二变老妇，三变老翁，来欺骗唐僧，被孙悟空识破，前两次白骨精化风

逃走，最后一次被悟空定住元神打死。而唐僧以为悟空打死了三个无辜的人，加上八戒进谗言，唐僧

就赶走了悟空。

1.选文出自作品“三打白骨精”的故事，请说出这个故事的大致过程。

2. 在对待妖怪的问题上，孙悟空与唐僧、猪八戒的态度有什么不同？这里运用了什么写作方法？有

什么好处？

孙悟空认清了妖怪的真面目，绝不留情；唐僧人妖颠倒，为妖怪所迷惑，并加以袒护；猪八戒愚蠢，

认敌为友。对比、烘托写法；用这种写法烘托出孙悟空爱憎分明、机智勇敢、洞察力强的性格特点。

3. 文段中，孙悟空、唐僧、猪八戒、妖精的主要性格特点分别是什么？

孙悟空：嫉（疾）恶如仇；唐僧：人妖不分（忠奸不分）；猪八戒：搬弄是非；白骨精：诡计多端。

4. “三打白骨精”故事中唐僧最终把孙悟空赶走，你如何看待这样的结局？

从故事中可看出唐僧的贤愚不分、好坏不辨，我想这也不能单埋怨唐僧，因为世界上不是每一个人都

像孙悟空一样神通广大、火眼金睛。但是，唐僧的错误也让我们反思，应该如何做一个正确的判断和

决定。我认为这个故事中唐僧是应该反思自己的。

5.选段内容此前发生了什么事？此后悟空又是怎样回来的？

如取经一样，当一个团队要共同完成一个任务的时候，必然会遇到外界的问题，在解决问题的时候，

团队里面难免会有不同意见，这个时候，就需要团队的合作意识，而不能闹内部矛盾。只有处理好了

内部问题，才能更好地面对外界挑战。

（十）青狮怪奉旨篡朝纲

在乌鸡国死去的国王托梦唐僧喊冤，原来三年前国王被一道士推进御花园井中害死，道士变为国王篡

位。于是八戒下井，得国王尸身。悟空向太上老君索得一粒还魂丹，救活国王，假国王大恐，变为唐

僧，但因不会念紧箍咒而被识破，原来是文殊菩萨的坐骑青毛狮子奉如来佛旨成精作怪。

1.狮子精本是文殊菩萨的坐骑青毛狮子，请结合选文，说说他来乌鸡国的前因后果。

因乌鸡国国王曾将化斋的文殊菩萨用绳子捆了在御水河中浸了三天三夜，因此如来佛派遣青毛狮子来

乌鸡国以报前恨。

2. 文殊菩萨为“报三日水灾之恨”，文殊告到如来那里，如来使乌鸡国大旱三年，并命文殊坐骑青

毛狮子变为道士把国王推进井中泡了三年，并变做国王篡夺朝纲。对此，你对佛界的两位领袖人物有

何看法？

如来和文殊这两位佛界领袖也太小肚鸡肠，不能容人。把“三日之仇”搞成一国之灾，乌鸡国百姓也

跟着吃苦，如来佛祖与文殊菩萨太不应该了，哪里还有慈悲心肠。

3. 选文节选自《西游记》第三十九回“一粒金丹天上得 三年故主世间生”，请用简洁的语言概述本

回的故事。

（十一）三借芭蕉扇

师徒四人西行至火焰山，因儿子红孩儿被观音收走的原因，铁扇公主罗刹女不肯借扇，罗刹女丈夫牛

魔王也跟孙悟空大打起来。孙悟空斗不过牛魔王，最终请来托塔李天王和天兵天将降伏了牛魔王，借

出芭蕉扇才熄灭了火焰山的火。

一借芭蕉扇，孙悟空先被铁扇公主扇飞，后变成小虫进入铁扇公主的肚里，借来假扇。

二借芭蕉扇，孙悟空变成牛魔王得到真扇，又被牛魔王骗回。

三借芭蕉扇，孙悟空请来天兵天将，降伏牛魔王，终于借到芭蕉扇。

1.上文选自《 》，芭蕉扇的主人，被人称作（ ）。

西游记，铁扇公主。

2. 请用自己的话概述“三借”的大致过程。

“三借”：一借芭蕉扇，孙悟空先被铁扇公主扇飞，后变成小虫进入铁扇公主的肚里，借来假扇；二

借芭蕉扇，孙悟空变成牛魔王得到真扇，又被牛魔王骗回；三借芭蕉扇，孙悟空请来天兵天将，降伏

牛魔王，终于借到芭蕉扇。

3. 选文中可以看出孙悟空怎样的特点？请结合选段简要分析。

表现了孙悟空机智过人、好胜心强、喜欢“戴高帽”的性格特点。如“他就撇了我，去那乱石山碧波

潭底，……孙大圣那知真假，也虑不及此，遂将扇子递与他。”

4. 孙悟空两次借扇失败，从这些失败中我们可以获得怎样的人生经验？

示例：做什么事不能操之过急；对敌人不可轻信，胜利时更要保持冷静的头脑；要讲求策略，智取远

胜强攻。

（十二）二仙收人事

1. 上文选自《 》，作者（ ）。

西游记，吴承恩。

2.文中的画线句提到“莫似前番”，“前番”发生了什么事？请用一句话概述。“前番”因为师傅四

人没有按传经者的要求送“人事”，因而仅得无字经书。

2. 文提到“阿傩……须臾把脸皮都羞皱了，只是拿着钵盂不放” 。请想象一下“阿傩” 的心理，

写在下面的横线上。

阿傩：你们都笑我索要人事，我也不想啊！这事虽然有点不好意思，但现在的风气不就是这样吗？换

你们试试，看你们要不要？话说，还是有点羞啊，坚持一下吧！瞧这紫金钵盂，材料这么珍贵，手工

这么精细，可是我的大爱呀……

3. 影射，在现汉中的解释是：借此说彼；暗指某人某事。一般而言，影射的目的是讽刺历史或当下

的政治现状。根据你的常识，联系作者所处时代，说说上文的情节影射了当时什么样的现状。

借二仙索要“人事”，含蓄地折射出明代官场贪腐横行，市侩势利行为无处不在的情况。