大班主题优秀教案及教学反思《西游记》

大班主题优秀教案及教学反思《西游记》

一、教学目标

1.了解《西游记》的故事情节和主要人物。

2.培养学生用正确的方法欣赏古代小说的英语水平。

二、教学重点难点

1.让学生能够理解《西游记》的故事情节和主要人物。

2.培养学生阅读和欣赏古代小说的能力。

三、教学过程

1.引入：通过图片、短视频等形式介绍《西游记》的故事情节，引发学生兴趣并

调动学生的积极性。

2.阅读：老师给学生发放阅读材料，让学生阅读到一定的程度后，让学生回答阅

读理解问题。

3.分组讨论：将学生分成小组，让他们在小组内讨论问题。“你最喜欢这个故事

的哪个角色？你为什么？你能从他身上学到什么？”等问题都可以成为讨论的话题。

4.分析：老师根据学生的分组讨论情况来展开分析，让学生了解电视剧、电影、

小说的区别以及本篇小说的故事情节、主要人物。

5.综合：老师将所有的信息统合起来，进行全面的介绍和讲解，让学生对小说内

容有一个更好的理解和认识。

最后，在全面介绍和讲解过程中，老师又给了学生很多细节性的知识点，全面化

的教育让学生从更多方面对《西游记》有一个更好的认识。总之，通过本次阅读《西

游记》的教学，让学生在读书习惯、信息获取、思考和判断能力、语言表达等方面受