心得体会作文锦集7篇
啊!我梦寐以求的军训终于来到了!我以为军训是非常非常艰苦的,可我今天
亲自体会过了也不是那么累,这军训只要动作标准,身体笔直的像一棵松树一样
挺立,神情严肃,目不转睛地看前方,注意力集中,一动不动。
这次军训我很有体会,我认为很多名言都充分地体现只要肯努力,没有做不
成的事“宝剑锋从磨砺出,梅花香至古寒来。”、“只要功夫深,铁棒磨成针”等,
学校为了加强我们的意志力,还从特警支队中请来了三名教官,我们的教官十分
严肃,但在休息的时间中便非常风趣。今天教官还表扬了我一次,我心中暗暗地
自喜起来。
我以前看过军训的文章,他们的形容大体都是在说怎么怎么的累,但是今天
我体会下来,感觉他们写得有点夸张了。我知道军训是为了磨练我们的意志力、
耐心和不怕苦的精神,也许以后我还可以当个女警官呢!
在以后人生的道路上,我一定要努力前进,以不怕苦、不怕累的行动来证明
自己,以乐观、阳光、活跃的态度来精神自己,这样我人生的道路上一定可以丰
富多彩!
“做官一张纸,做人一辈子”,权力来自人民,权力是用来为人民服务的,始
终保持“平常心”是我作为一名领导干部给自己的思想地位。“8个禁止,52个不
准”时刻提醒着我,我告诉自己:“要做个廉政的党员,要当个正直的干部。”
我作为镇上的党委副书记,是党员领导干部中的一员,我深深的知道必须具
有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,践行社会主义核心价值体系;
必须坚持全心全意为人民服务的宗旨,立党为公、执政为民;必须在党员和人民
群众中发挥表率作用,自重、自省、自警、自励;必须模范遵守党纪国法,清正
廉洁,忠于职守,正确行使权力,始终保持职务行为的廉洁性;必须弘扬党的优
良作风,求真务实,艰苦奋斗,密切联系群众;必须坚持标本兼治、综合治理、
惩防并举、注重预防的方针,按照建立健全惩治和预防腐败体系的要求,加强教
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育,健全制度,强化监督,深化改革,严肃纪律,坚持自律和他律相结合。
《准则》对各个方面的违规行为都作出了明确的界定。规定之具体、范围之
广泛、针对性之强,超过以往。这个《准则》无疑是一部进一步促进反腐倡廉的
好法规。通过学习我也同时感到,《准则》富有很强的操作性。在一定意义上说,
反腐倡廉是个思想教育问题,但也需要有具体的法规来约束。八个方面的“五
十二个不准”连成了一条领导干部廉洁从政的高压线,标志反腐倡廉网络越织越
密,反腐倡廉制度建设在不断加强。 这表明,中央正全力构建结构合理、配臵科
学、程序严密、制约有效的权力运行机制,致力封堵权力滥用的漏洞、以保持党
的纯洁性和先进性,将反腐倡廉建 设推向纵深。
我认为,党员领导干部必须常怀“三种心”,并在领会的基础上更加深入的进
行学习,这样才能使自己的头脑清醒,言行一致,真正做到“拒腐蚀、永不沾”。
一是对《准则》要常怀“敬畏心”。可以说,《准则》明确了哪里是“不能入”
的禁区,哪些是不能触的“高压线”。如果党员领导干部财迷心窍、官迷心窍、色
迷心窍,走入禁区,触动“高压线”,就必然受到党纪国法的严厉惩罚,轻则名誉
受损,重则身败名裂、断送前程、祸及家人。因此,我们每位党员领导干部必须
对《准则》心存敬畏,把《准则》熟记于心,全面、透彻、深入地领会其精神实
质,筑牢拒腐防变的思想防线。此外,还必须将形成的理念用于实践,做到知行
合一,在工作、生活和社会交往中自觉践行,廉洁从政,真正成为为民、务实、
清廉的党员干部。
二是对权力要常怀“平常心”。《准则》约束的主要对象是党员领导干部,规
范的主要是领导干部的从政行为。一言
蔽之,就是对权力的约束和规范,要让权力在阳光下运行。领导干部要规范
的、正确的行使自己手中的权力,就必须用一颗“平常心”看待自己手中的权力。
要清醒认识到权力来自人民,权力是用来为人民服务这些基本道理。同时,更要
清楚认识到权力是柄双刃剑。正确地行使权力,则群众喜,事业兴,己光荣;错
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误地行使权力,甚至滥用权力,则群众怨,事业损,声名败,甚至成为人民的罪
人。每一个领导干部只有牢固树立掌权为民的思想,始终以人民群众的利益为出
发点,自觉站在人民群众的立场上认识和处理问题,才能自觉当好人民的“公仆”,
全心全意为人民的利益而努力工作。
三是对诱惑要常怀“明白心”。作为领导干部,经常要面对形形色色的诱惑,
如果不能头脑清醒,保持一颗“明白心”,就会为物欲所惑,为名利所困。当诱惑
渐迷人眼,就要炼得一双火眼金睛,识破诱惑背后的陷阱。要明白世上没有免费
的午餐,诱惑向权力献媚,目的就是想俘虏权力。领导干部如果不能正确地对待
诱惑,唯利是图、见利忘义、利令智昏,势必走上以权谋私的邪路,最终误党、
伤国、损民、害己。所以,作为领导干部,要经常用《准则》为自己的行为敲警
钟。管住自己的脑,不该想的不要想;管住自己的眼,不该看的不要看;管住自
己的嘴,不该吃的不要吃;管住自己的手,不该拿的不要拿;管住自己的腿,不
该去的不要去。
要像古人那样“一日三省吾身”,自重、自省、自尊、自励,正确对待个人利
益,自觉防止私欲膨胀;要把群众利益放在首位,时刻关心群众的疾苦冷暖,真
正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。这样才能做到“绝非分之想,拒
非分之物”,不为物欲所惑,成为一个堂堂正正,廉洁奉公的人民公仆。
权力是柄双刃剑。正确地行使权力,则群众喜,事业兴,己光荣;错误地行
使权力,甚至滥用权力,则群众怨,事业损,声名败,甚至成为人民的罪人。
反腐难,倡廉更难。诱惑向权力献媚,目的就是想俘虏权力。管住自己的脑,
不该想的不要想;管住自己的眼,不该看的不要看;管住自己的嘴,不该吃的不
要吃;管住自己的手,不该拿的不要拿;管住自己的腿,不该去的不要去。要把
群众利益放在首位,时刻关心群众的疾苦冷暖,真正做到情为民所系,权为民所
用,利为民所谋。这样才能做到“绝非分之想,拒非分之物”,不为物欲所惑,成
为一个堂堂正正,廉洁奉公的人民公仆。
“8大禁止,52个不准”是我们每个党员领导干部行为的指南针、警戒线,
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只有时刻谨记规定、始终做到警钟长鸣,自觉遵守这“8大禁止、52个不准”才
能保证自己行为的“安全”。
今天上午我们学校举行了一次比较特殊的家长会,这一次家长会田庄中学全
体学生、家长和全体教师全部参加。
非常感谢学校能够举行这次“让爱洒满人间”的大型感恩演讲会,让家长和
老师有机会能够接受这样的教育。在这次活动中,王老师激情的演讲,还有以多
种形式的师生、家长和孩子的'互动,他利用切身的感受和身边的例子,形象逼真
的给在场的每一位听众上了一堂心理教育课。同时作为老师的我也感受到了学校
和老师的一片苦心。
王老师选择同学们生活中存在的实际问题展开推理剖析,用激情的话语引导
学生从生活中的细节做起,树立正确的人生观;从懂得体会细致入微、不求回报的
父母之爱,谈到感受奉献毕生、无怨无悔的老师之爱,教育学生要做一个有孝心
的孩子,有信心的孩子,做一个对家庭和社会都有益的学生。王老师声情并茂的
演讲和《烛光里的妈妈》、《我的父亲》等配乐相得益彰,震撼着孩子们的心灵,
讲到动情之处,同学们声泪俱下。泪水不止一次湿润了我的眼眶,也让孩子们泪
流满面,心灵得到爱的洗礼。此时,我也明白了一个道理:孩子是祖国的未来,
也是家庭的希望。分数固然重要,但孩子的全面素质教育更重要,培养一个爱祖
国、爱老师、爱父母、爱自己、有理想的下一代才是我们做老师的真正责任。
听了报告会后我也反省了很多,觉得自己在教育学生的问题上有很多地方时
需要改变观念的。
通过这场励志报告会,唤醒了同学们知恩、感恩、报恩的意识,使同学们懂
得了生命的意义,懂得了爱的真谛,懂得了应该拥有充实而快乐的人生;也为父母
和孩子、老师和学生之间搭建了沟通的桥梁,有力促进了学校德育工作更深入开
展,推进了我校构建和谐校园进程。
过惯了城市喧嚣生活,不由自主地浸泡在现代文明和高科技浴缸里,被舒适
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水波按摩得四体慵懒,总想寻求一种新休闲乐趣。三月x日,载着晨曦,踏着春
意,我们公司“巨和军校”第一期集体活动在西山隆重亮相,我们怀着无比激动
的心情聚集在西山脚下,聆听着校长的发言,等待着出发的号角。
公司一百多人每十个人一组,每组选一名队长,以比赛的形式徒步登山。尽
管上山路崎岖难行,但山林空气却使人感到格外清新怡人,大家兴致勃勃,争先
恐后,唱着歌,小跑着前行,山林间回荡着嘹亮的歌声和我们的笑语。也许是身
居闹市已久,才走了没多久我便感觉腰酸腿痛,双腿如灌铅般沉重,渐渐速度开
始慢了下来,和前面的队员距离在一点点拉开。在这个关键时刻,队友们的鼓励
和支持不断回响在耳边。一路上,我的内心经历了挣扎和纠葛,是继续前进还是
放弃,最后,在队友们的呐喊助威加油打气中我坚持到了终点,但是因为我导致
全队名次不佳,而大家也没有因此而责怪我,其乐融融的氛围深深感动了我。在
到达终点的那一刻,才真正感受到一句话“相信自己,相信团队”。
在世外桃源般的农家村庄里,在落英缤纷的花架下,我们围坐在大圆桌前,
等待着享受属于大自然的原始美味。听着林中小鸟啼鸣和山间潺潺流水声,使人
仿佛置身于奇妙无比仙境中,如痴如醉,留连忘返。所有人彷佛放下了包袱,卸
下了面具,释放了压力,置身于这空灵幽静的山间,人与人之间似乎消除了所有
的隔阂,尽情沉醉在欢乐的海洋。此时此刻,我虽身感疲倦,但心里却是乐滋滋,
源于这份收获,这份喜悦,这份实现自我成就感和超越自我快乐感相互交织。
公司是个大家庭,我们爱护它,我很荣幸能加入这个大家庭,我深深感觉到
这是一个非常团结、非常富有生机的团队,在这里,让人感觉到家的温暖无论是
在学习,工作,做事等等其它各个方面,我们都要一往无前,不要停下你高傲的
前进的脚步,志在山顶的人是绝对不会迷恋山腰的风光的!
开学初,我和语文教研组长徐老师商量着本学期教研计划,最终决定把语文
教研工作重点放在常规“作文教学”上。为此,制定了语文组作文教研工作计划。
计划虽有了,但能否有始有终地落实下去,很难!计划不如变化,先前学校里有许
多的工作计划只是一纸空文,搁在案头,挂在墙上,成了应付检查的形式。虽然,
我和组长挖空心思制定了计划,但能否按计划开展好活动,我俩心里都没底。
对于常规教研,很难说语文组有多少人感兴趣,真正能够认真学习、用心钻
研、积极反思的老师太少了。所以,语文教研(学校无论哪科的教研工作),都需
要有个耐心的、肯吃苦的带头人。我和组长做这个带头人责无旁贷,能否带好头?
不敢说。尽力而为吧!
各年级新课程上了一个单元后,我在八(1)班上第一节作文公开课,课型是“指
导课”,作文的题目是“难忘 的帮助”。语文组的老师听了课,并组织听课老师用
一节课来评课,讨论这堂课的优劣,探究新课标下作文指导课的类型特点。评课
的时候,我提出所有的听课老师必须参加,有课的调课。大家给我面子,积极响
应,都端坐在语文组,由我的公开课说起,就作文公开课展开了热烈的讨论。此
种情景是学校语文教研活动中少有的,以往听课仿佛应个差事,听了算了,很难
有这么齐全的讨论。看来今天以教导主任的身份比先前教研组长的身份更方便有
效地开展工作。评课前,我倡议,今后所有老师的公开课结束后,全体听课老师
都必须像今天一样集中认真评课,形成良好的习惯。大家觉得这规定有意义,表
示理解。
大家评课探讨的同时,我也积极反思“课堂作文教学”。可能是以前作文教学
长期滞后后语文教学改革的发展,大家对作文课堂教学的认识仍很粗浅,评课时,
多数老师仍停留在课堂细节的成败讨论上,忽视从宏观理念上总结经验,集中讨
论让每位老师受到启示。
以下是我的“课堂教学设计”和教学后记。
打过工,知道学生打工很不容易。学生是廉价劳动力,有的公司很江湖,我
们辛辛苦苦赚来的钱还少给,有的是托着不给,还有的干脆就不给了。今年寒假
我来到一家公司打工,过年没回家。
每天九点多去,工作到晚上,可累啊,感觉干客服也不容易啊!是深有体会呀!
常言道打工不仅可以增加收入,减轻家里的负担,还可以通过打工锻炼自己,培
养各方面的能力。打工是人生历练的过程,是人生很有意义的经历。边学习边打
工,收获肯定会比在学校里一味读书多得多。可是说好听的谁都会啊,真正体会
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下就知道钱难挣,屎难吃了!两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”那只是古代读书
人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿
却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。
时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。
显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮
流中正悄悄发生着改变 。对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许
多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人
生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段
过得丰富多彩。提醒一点啊,常在河边走,没有不湿鞋的,我 有同学就被传销骗
走。同学和同学之间给人的感觉也是高深莫测,深不见底啊!
打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论
英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设
计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预
示着的人生的收获即将开始。哈哈哈大话谁都会说,在外面受苦的同胞们,乐观
点吧,我们不可能一辈子被人低头看吧,相信自己啊阳光总在风雨后!
小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一
份工,为以后的成功奠基吧!风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。刘欢也说
了大不了我们重头再来。现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,
可是不是有人说诸葛亮出山前也 没带过兵啊,的确是那样,我在面试的时候,我
的主管问我,你会怎样服务你的顾客,你的有点是什么,我说我会用真诚和笑脸
去为我的顾客服务,可是我当时紧张的,没有一点笑脸啊,人家问我是不是把笑
脸放家忘记带了,有问我你喜欢在怎样一家公司工作, 我说我喜欢在一家有文化
有灵魂积极向上的公司工作,人家就让我谈谈什么样的公司是有文化有灵魂,我
有回答不上来了。我第一次答不上来,可是不等于我下次进公司回答不上来啊,
这就是经验啊!还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展
自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提
高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中
很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但校园里总少不了
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那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。例如,老
师让我给他帮个忙我如果讨厌这个老师我 就不去,可是走进企业,那就不一样啊,
明知道是欺负你,可是你还的干啊,不干你没工作,或者你被解雇,道理就这么
简单,在这个弱肉强食的社会,你没实力你就是羊。人家就是狼啊!这里没有谁去
同情谁!
在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级
是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人
批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心
听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。
因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就
从哪里爬起来,这才是我所应该做的。只有吃的苦中苦,方能成为人上人。我也
从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自
身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交
得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,
要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成
功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒
得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大
学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一
些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识
要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼面对日益严峻的就业形势和日新月
异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是
积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的
招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名
大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分
以后的暴风雨产生了 更大的抗体。我相信自己。
大家好!
今天,我能代表初一的全体同学站在这台上讲话,我感到无比的荣幸。
首先,让我们先以热烈的掌声向在军训中付出辛勤劳动和汗水的各位教官们
表示最诚挚的感谢!
为期六天的军训是我们告别小学学习生活,走向新学校的第一课。在这里,
我们穿着的服装,守着的纪律,我们就是一个小。
看着教官们英姿飒爽的身影,回想儿时:在我逐步成长的过程中,一直都有许
多概念在持续地对我起着影响,其中,解放军就是严谨、坚强、毅力的象征。
儿时,向解放军学习一直是大人对我们的要求,鼓励我们这帮好儿女要有解
放军的万丈豪情,志在四方。但到底学习解放军什么,如何学习,怎样才能学到,
还真的模糊。 带着欢心鼓舞,我们来到这片哺育的国土,感受的酸甜苦
辣。如今我亲临其地,感受到了梦中的解放军与他们坚强的意志。
几天来,军营中铿锵的口令,无数次不厌其烦的动作示范,被灸热的阳光晒
黑的面庞,浸透了汗水的衣衫,教官们飒爽的英姿、严谨的作风、严明的纪律、
吃苦耐劳的精神、过硬的军事素质,将永远定格在良乡二中全体师生的记忆中。
亲爱的同学们,六天的军训,短暂而充实;六天的军训,辛苦却难忘。我们
严格要求自己,一切听从指挥,而且不怕苦,不怕累,不怕脏,像那样生活,
像那样思考,像那样训练。虽然我们的脚底磨出了水泡,我们的脚步却
更加坚定;虽然我们训练得腰酸背痛,我们的脊背却更加挺拔;虽然我们晒黑了,
练瘦了,虽然我们流汗甚至流泪,可是军训却健壮了我们的体魄,增强了我们的
集体观念,培养了我们的团队精神,锻炼了我们的意志品质,让我们受益终生。
不经历风雨,怎能见彩虹?不经历考验,怎能体味成长的快乐?大家在短暂的军
训的中,圆满完成了任务。让我们的身体得到锻炼,精神得到升华,向学校和亲
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人交了一份令人满意的答卷。
在以后的学习与生活中,我们要以这次军训为起点:树立远大理想,继承和
发扬部队的优良传统和作风,严于律己;要珍惜三年的学习生活,学习中勇于钻
研、互帮互助、比学赶帮。
亲爱的同学们,六天的军训即将结束,新的学习生活也即将开始。我们告别
了往日的同学,辞别了母校,从四面八方汇聚到良乡二中,这所优秀的学校。开
始了我们求知的新旅程。这旅程必定会有挫折、坎坷、荆棘,希望我们发扬军训
精神,敢于挑战,严守纪律,勤奋学习,注重思考,加强实践,团结合作,在三
年后的夏天一定会有一份沉甸甸的收获!让我们共同努力吧!
谢谢大家!
工作总结
1.树立班规舍规。俗话说,没有规矩,不成方圆。严明而细致的规章制度,
学们能在繁重的军训任务之余得到放松;第二,能让同学们注意纪律;第三,希
望同学认真听讲。几次讲座下来,我班同学的纪律观念给老师和领导留下了很好
的印象,尤其对我班同学认真听讲的态度和积极记录的良好学习习惯给予了表扬。
针对同学们对高中学习的疑惑,我班适时召开班会,提出高中学习要“一悟、
三点、五xu”。“一悟”即领悟,引导同学们积极独立思考;“三点”要求同学们
在学习过程中注意知识的基础性、内在性和整体性,该记的一定要记牢,注意知
识寻源;“五xu”即要求同学们对自己的学习许一个愿望,重视情绪和心态,虚
心好学,学习要持续、有毅力有恒心、胜不骄败不馁,以及学习生活都有个良好
的秩序。
4.重视学生人格的培养。教会学生学会感谢。首先希望他们对教官的工作表
示感谢,为了作到这一点,我们首先作到了对教官的尊重,多为教官鼓次掌,多
为教官送瓶水,以及在与教官分别时送上的小小礼物(当然教官没有收),我们这
些工作不算什么,但对学生的带动是很大的。在教官要走的时候,很多同学都留
下了眼泪,还有一个女同学送了教官一只铅笔。
一只小小的铅笔是微不足道的,但从中我们看到了同学们学会了感谢,也坚
定了我们的工作思路。(未完待续)
【心得体会作文锦集7篇】
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本文发布于:2023-11-13 10:10:06,感谢您对本站的认可!
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