中级育婴员模拟试题库及答案
1、婴儿食物过敏的主要原因有()。
A、体内某些蛋白质使婴儿不能耐受某些事物
B、酶的结构变异缺陷
C、某些功能的发育迟缓
D、以上都可以
答案:D
2、()不属于言语发生期三个阶段中的选项。
A、呀呀学语
B、开始懂别人话
C、说连贯句
D、自己说词
答案:C
3、具体的教学内容和游戏方案的实施,都是以()为指导的。
A、教学目标
B、整体体系
C、教学过程
D、教学准备
B、示范
C、不予理睬
D、鼓励
答案:D
7、在进行婴幼儿的主被动操弯腰运动时,在婴儿前方放一玩具,使婴儿弯
腰前倾,捡桌(床)上玩具,捡起玩具后成()。
A、弯腰状态
B、后仰状态
C、直立状态
D、前弓状态
答案:C
8、储存、运输和装卸食品的容器包装、工具、设备和条件必须(),保持
清洁,防止食品污染。
A、密封
B、安全、无害
C、隔离
D、防尘
答案:D
答案:C
12、头围的大小间接反映了颅骨及脑的发育,婴儿 6 个月时头围平均为()
厘米。
A、60
B、42
C、20
D、10
答案:B
13、婴儿的大动作发展游戏中,()是大动作发展评价的原则。
A、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
B、促进手眼协调的发展是首要的原则
C、动态静态环境各有不同
D、促进精细动作的发展
答案:A
14、脂溶性维生素是( )
A、C、E、B
B、E、C、B、K
C、A、D、E、K
D、A、D、E、C
答案:C
15、均值离差法划分为六个等级,评价为“中下”的标准是()。
A、为均值加 2 个标准差以上
B、为均值加 1 个标准差到均值加 2 个标准差之间
C、为均值到均值加 1 个标准差之间
D、均值到均值减 1 个标准差之间
答案:D
16、要降低婴儿食物过敏就不能()。
A、母乳喂养
B、添加泥状食品首先纯米粉
C、添加泥状物品的时间适当提前
D、少量渐进添加新事物
答案:C
17、人类在进化过程中所获得的基本情绪,大约有 8-10 种。它们是()
A、同时出现的
B、先后出现的
C、逐步出现的
D、同步出现的
答案:C
18、( )是有意注意。
A、事先有预定的目的,需要意志努力的注意
B、事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意
C、事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意
D、只需要意志努力的注意
答案:A
19、婴儿只能发育测评表中所含的测评领域有()。
A、大动作、精细动作、平衡能力、言语、情绪与社会行为
B、大动作、会话能力、认知能力、言语、美感与社会行为
C、大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为
D、大动作、平衡能力、认知能力、言语、情绪与自理能力
答案:C
20、以下说法不正确的是()
A、7-8 个月的婴儿能发重复音节,但无特殊意义
B、12 个月的婴儿能认识和指出身体部分,听懂 100 个词
C、2 岁的婴儿能听懂 300-500 个词
D、3 岁的幼儿能说出姓名、性别,唱简单儿歌
答案:B
21、婴儿先天就具备的生理功能是()。
A、吸吮、咀嚼功能
B、吸吮、吞咽功能
C、吞咽、咀嚼功能
D、吸吮、吞咽、咀嚼功能
答案:C
22、对玩伴关系与亲子关系不正确的是()。
A、婴儿的玩伴关系是在亲子关系之后发生的
B、玩伴关系不排斥亲子关系
B、由远而近
C、由不协调到协调
D、由粗糙到精细
答案:B
24、关于言语初步发展期三个阶段的描述正确的是()。
A、0-1 岁为理解言语的阶段
B、1-1.5 岁为言语的发生期
C、婴儿语言发展的个体差异较小
D、在理解言语阶段,婴儿对成人语言的理解能力不断发展,但其本身积极
的言语交际能力却发展较慢
答案:D
25、消毒脐带的方法是()。
A、准备婴儿脐敷料
B、彻底洗手
C、用一根棉签,沾 75%的酒精进行消毒
D、以上都是
答案:D
26、( )是婴儿生长发育的两个阶段
A、宫内生长发育阶段和宫外生长发育阶段
B、智力发育阶段和身体发育阶段
C、婴儿发育阶段和儿童发育阶段
D、动作发育阶段和社会交往发育阶段
答案:A
27、婴儿开始出现“分离焦虑”的年龄是()
A、1 岁
29、确定教学计划的起点,需要找出婴儿在几大行为领域能力的( )。
A、平均点
B、最低点
C、最高点
D、共同点
答案:C
30、婴幼儿的情绪更多受()的影响。
A、主观心态
B、外在环境变化
C、他人心态
D、生态环境
答案:B
31、全国任何地区,向()报告火警的电话号码都是一样的。
A、公干机关
B、医疗急救
C、消防部门
D、交通急救
答案:C
32、不应该()来选择游戏素材
A、围绕婴儿的周围环境
B、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣
答案:C
35、简便易行而灵活,不受地区,季节和物质条件限制的锻炼方式是()。
A、利用空气锻炼
B、利用日光锻炼
C、利用冷水锻炼
D、利用温水锻炼
答案:A
36、感知动作思维是指()。
A、通过逻辑思考而进行的思维方式
B、通过抽象的联想并进行逻辑思考的思维方式
C、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动
D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
答案:D
37、在企业的经营活动中,下列选项中()是职业道德功能的表现。
A、激励作用
B、决策能力
C、规范行为
D、遵纪作用
答案:C
38、劳动者义务包括()等内容。
A、履行劳动合同,提高职业技能,执行劳动安全卫生规程
B、平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息、休假
C、获得劳动、安全、卫生保护
D、接受职业培训技能、享受社会保险和福利
答案:A
39、()是测量婴儿语言理解能力的主要指标。
D、肌肉无力
答案:D
41、可以激发婴儿说话需求的做法是()。
A、强迫婴儿与陌生人打招呼
B、对不爱说话的宝宝可以惩罚
C、与婴儿做发音游戏,进行面对面交流
D、对不爱说话的婴儿要批评
答案:C
42、婴幼儿自()开始可添加辅食,为断离母乳作准备。
A、3 个月
B、4 个月
C、5 个月
D、6 个月
答案:C
43、环境育人原则中良好的物质环境是指()。
A、为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围
B、为婴儿提供最好最贵的玩具
C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料
D、父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响
答案:C
44、关于“溺爱型”家庭的描述,不正确的是()。
A、容易造成孩子的身体发展不健康
B、家长是孩子的奴仆
C、想法设法满足孩子的一切要求
D、父母对孩子爱而不娇
答案:D
45、在婴幼儿刚会走路时摔倒后要鼓励不哭,在遇到别人抢夺玩具时学会
暂时让步,在别的小朋友哭时产生同情心,这是培养婴儿的()。
A、独占和自私
B、爱心
B、维生素 D 缺乏
C、维生素 B2 缺乏
D、生长发育不良
答案:D
47、婴儿的肌肉发育是按( )顺序进行。
A、先发育颈部肌肉,再是四肢,然后是躯干
B、先发展大肌肉群,再发展小肌肉群、
C、先学会坐立,然后学会抬头
D、从下到上,从大到小
答案:B
48、新生儿胸围 32 厘米,比头围小 1-2 厘米,一般在()时胸围与头围
相接近。
A、3 个月
B、6 个月
C、9 个月
D、12-18 个月
答案:D
49、饮料一般含糖较多,过量饮用可导致()。
A、体重降低
B、肥胖
C、缺钙
D、嗜睡
答案:B
50、睡前( ),更不可用喂哺催眠
A、不拍
B、不摇
C、不抱
D、以上都是
答案:D
51、婴儿缺乏维生素A,主要表现为皮肤干燥、()、夜盲畏光等。
A、血色素低
B、口唇干裂
52、食物中钙磷比为()时钙吸收率最高。
A、1:1
B、1:2
C、1:5
D、2:1
答案:A
53、高级育婴师有( )的重要职责
A、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估
B、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可
C、给家长进行育儿培训
D、对育婴员、育婴师的工作进行监督
答案:D
54、给婴幼儿选择()游戏节奏要简单明了,速度要慢
A、语言
B、节律
C、认知
D、动作
答案:B
55、婴幼儿坐便盆时不可()。
A、喂食
B、玩玩具
C、看书
D、以上都是
答案:D
56、下列选项中属于职业道德范畴的是()。
答案:B
58、维生素 E 缺乏主要原因是()。
A、非母乳喂养
B、长期不吃新鲜蔬菜、水果或高烧
C、长期腹泻
D、吃乳、蛋、肉少
答案:A
59、培养婴幼儿良好的大小便习惯,有利于帮助婴幼儿建立健康()。
A、行为
B、生活方式
C、卫生习惯
D、以上都是
答案:D
60、()个月学会捧杯喝水。
A、5~6
B、7~8
C、9~10
D、11~12
答案:C
61、认知能力的范围不包括()。
A、情绪
D、根据每个婴儿的家庭情况制定的促进婴儿发展的教学计划
答案:B
64、()是对婴儿皮肤的特性不正确的描述。
A、保护功能差
B、体温调节能力强
C、代谢活跃
D、皮肤渗透作用强
答案:B
65、被宠物咬伤后,可在伤口周围注射()
A、狂犬病血清
B、破伤风抗霉素
C、狂犬疫苗
D、以上都是
答案:D
66、计划免疫分为主动免疫和被动免疫()。
A、主动免疫免疫效果维持时间长,被动免疫抗病力维持时间则短
B、主动免疫免疫效果维持时间长,被动免疫抗病力维持时间也长C、主动
免疫免疫效果维持时间短,被动免疫抗病力维持时间也短D、主动免疫免疫效
果维持时间短,被动免疫抗病力维持时间则长
答案:A
67、孕产期保健不包括()。
A、母婴保健指导
B、婚前医学检查
C、胎儿保健
D、新生儿保健
答案:B
68、给婴儿进行操节练习时的注意事项,下列表述正确的是()。
A、喂奶后 30 分钟之内可以做操
C、40-50 厘米
D、50-60 厘米
答案:A
70、高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的有()等
内容。
A、会测量身长体重
B、预防和疾病的护理
C、识别营养不良和生长发育不良
D、避免铅中毒
答案:B
71、会妨碍婴儿睡眠的是()。
A、睡前听音乐或故事
B、膀胱排空
C、卧室变动
D、穿保暖衣服
答案:C
72、8 个月的婴儿精细动作应达到()水平。
A、给纸爱撕
B、大把抓玩具
C、拇指食指抓握
A、过敏反应,膝跳反应或局部反应
B、全身反应,过敏反应或膝跳反应
C、局部反应,全身反应或过敏反应
D、休克反应,过敏反应或全身反应
答案:C
76、婴幼儿心理发展和生长发育是最快的时期,3 岁时不仅有了相当的观察、
记忆、思维能力,而且( )也大大丰富了。
A、知识和技能
B、情绪和情感
C、审美和想象
D、表达和表现
答案:B
77、()是新生儿行为产生的主要原因,没有意志力。
A、主观意愿
B、母亲的暗示
C、客观条件
D、本能的反射
答案:D
78、婴儿可以有意识的回忆以前的事件的时间是()岁。
A、1
B、2
C、3
D、4
答案:B
79、它参与体内 100 多种酶的合成,它的缺乏影响有关酶的活性,它是构
成人体的 26 种必需元素之一,这种微量元素是()
A、锌
D、认识画片,辨别男女,参与同伴游戏
答案:A
81、手的消毒可采取()。
A、温水清洗
B、2%来苏水侵泡
C、清水擦拭
D、来苏水直接喷洒
答案:B
82、无法补充锌的家族防治方法是()。
A、鼓励母乳喂养
B、多吃瘦肉、肝脏、鱼类、蛋黄等食品
C、吃含表皮的豆类
D、年长儿戒偏食、挑食及多吃零食
答案:C
83、0-1 岁婴儿语言能力发展的年龄特点是()。
A、发声练习
B、单音重叠
C、以音代物
D、一词多义
答案:A
84、通过晒太阳,人体皮肤可以利用哪种物质合成维生素 D()
A、维生素 A
B、胆固醇
C、维生素 E
D、维生素 K
答案:B
85、哪种玩具不能给婴幼儿玩()。
C、先学会坐立,然后学会抬头
D、从下到上,从大到小
答案:B
87、教育理念要渗透到五个领域是根据()划分的
A、五个系统的学科
B、婴儿身心发展的特点
C、成人的经验
D、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验
答案:D
88、提高婴儿社会交往能力的有效方法之一是()。
A、角色扮演
B、在集体中小声说话
C、独自摆弄玩具
D、不与同伴共同搭积木
答案:A
89、下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述不正确的是()。
A、每日的教学活动构成单元教学活动
B、先确定好单元教学活动的题目,再确定每日的教学活动
C、只有先确定好每日教学活动的题目,才能确定单元的教学活动
D、每日的教学活动是任何教学活动的基础
答案:C
90、训练婴幼儿使用餐具可以增加孩子的食欲,锻炼其动手能力,因此要
从小开始,从使用()开始训练。
A、奶瓶
B、错误
答案:B
93、婴儿精细动作的发展主要以四肢的动作发展为主。()
A、正确
B、错误
答案:B
94、做好育婴工作必须学习和掌握 1-3 岁婴儿生长发育的特点和规律。()
A、正确
B、错误
答案:B
95、最佳的水浴是游泳。()
A、正确
B、错误
答案:A
96、关节窝浅、关节韧带松弛是婴儿易发生关节脱臼的原因。()
A、正确
B、错误
答案:A
97、掌握婴儿个别特点是为了规范与众不同的婴儿,使之与大多数婴儿一
样按模式发展。()
A、正确
B、错误
答案:A
101、不会独坐,不会伸手取物是 8 个月的婴儿的特殊表现,这需要高度
重视。()
A、正确
B、错误
答案:A
102、婴幼儿一出生就有自我意识。()
A、正确
B、错误
答案:B
103、对 1-2 岁婴儿适宜进行完全自主二便的训练。()
A、正确
B、错误
答案:B
104、1 岁前的婴幼儿膳食应以奶为主。()
A、正确
B、错误
答案:B
105、泥糊状食物的营养密度低于液体食物。()
B、错误
答案:B
109、职业纪律是企业的行为规范,职业纪律具有随意性的特点。()
A、正确
B、错误
答案:B
110、婴儿在预防接种后都会有严重的反应,表现为发烧发硬、全身反应或
过敏反应。()
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