职业生涯规划10篇

职业生涯规划10篇

职业生涯规划1

中国现在是一个政治稳定，经济文化快速发展的国家，并且将持

续相当长的一段时间，在全球经济一体化环境中的重要角色。随着市

场经济的发展，数字技术突飞猛进的发展，促进了计算机、通信和广

播三大传统信息系统领域的融合，国家经济和数字媒体创意产业的发

展是相互依赖、相互促进的关系。所以中高层管理人员及掌握一门高

端技术的人必将发挥着越来越重要的的作用。高校的核心工作是培养

人才。

对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十

一世纪，世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧，知识化

与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根

本立足点。我认为，人才培养的根本不在于知识的传授，而在于能力

的培养。因此，在德智体全面发展的基础上，应着力于加强基本技能、

创新能力、实践能力、自学能力的培养。由于中国的信息科学发展较

晚，信息知识大部分源于国外，中国的信息管理还有许多不完善的地

方。中国急需信息人才，尤其是经过系统培训的高级信息人才。因此

企业信息职业市场广阔 。

职业生涯规划2

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1.个人特征：本人目前虽然还是一个偏内向的人，而且较喜欢独

处，但是在最近几年中，我逐渐多地与人交往，并且在交往中觉得越

来越充实，我发现在与他人的交往中会有意想不到的收获，找到从未

有过的快乐及学到很多的知识丰富自己的视野。做事喜欢有较强的目

标方向性，客观性强。

2.人际关系：虽然我很少与人交往，但我以诚待人。 所以从小

到大和同学朋友都保持良好的友谊，尤其是好多个知心朋友，更是经

常保持沟通联系，这是我非常巨大的财富。

3.我的优点：有理想，有追求，做事有始有终，有坚持到底且全

身心投入的激情。做事有责任心、恒心，动手能力较强。

4.我的缺点： 缺乏社会实践经验，交际能力较差，组织能力较

弱，口才欠佳。

5.价值倾向：我渴望能力能受到肯定， 希望能享有不受拘束的

发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学

习，使自己具备良好的的价值倾向。我认为美和协调是最重要的，用

辨证的方法看问题，人要对社会作出贡献，但不是完全脱离自我的需

要，应该尽量把自身要求同社会联系起来，达到双方的满足，互惠互

利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度，对任何事物都要看到其

积极向上的一面，并且以此来激励自我进步，创造出更好的人生价值。

6.我的能力：有一定的团队合作能力，组织策划能力，创新能力，

善于观察。

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7.我的兴趣：我平时喜欢看书， 我还喜欢听音乐，特别是对古

典中国民乐有浓厚的兴趣;我也喜爱动漫，动漫有利于开拓思维。

职业生涯规划3

你知道谁可以合法地侦查经理的钱袋吗?———答案就是注册会

计师了。”一般人看来，会计整天和钱打交道，是一份稳定且收入不

俗的职业。不过随着中国经济与世界的接轨，国际会计准则的实施将

给国内会计师的知识结构和能力水平带来极大冲击，一般的会计人员

已经不能满足企业的需要，在一项名为中国未来十年紧缺人才资源的

调查中，会计师位居榜首，尤其是通晓专业技术知识和国际事务的会

计人才更为抢手，毫无疑问，会计师行业将成为未来人气较高的“金

领一族”。

会计行业前景分析：会计作为一种商业语言，在经贸交往中起着

不可替代的作用，在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济

迅速发展的形势，本专业力旨在为国家培养一批既懂中国会计，又懂

国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所

培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能

力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人

才。在企事业单位工作的会计人员，经过几年的努力，可能会走上领

导岗位，甚至于走上非常高的管理者岗位，在跨国公司里边，有相当

多的管理人员，是有非常强的会计背景，都是也有一些在金融机构，

在保险机构。

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职业生涯规划4

小时候，盼望长大，希望有一天可以过着自己期望的生活，快乐，

幸福……长大了，才知道生活并不是童话，幸福是要靠自己去争取的。

人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次，人的一生应当怎

样度过呢?不少人都这样问过自己：“人生之路到底该如何走?”当然，

我也不例外。记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人

生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释;人生之

路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计

自己的人生，都在实现自己的梦想。

花开花落，春去春回，踏着时光车轮我已经走到了20岁年轮的

边界，驻足观望，电子，网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪

潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色的人竞赴出场。不禁感叹，

这世界变化好快，在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该如

何扮演一个角色呢?

将来的我是怎样的呢……

一、自我探索

在家长的眼中，我从小就是个听话懂事的孩子;老师眼中的我，

是个上进心强，爱学习的学生;同学眼中的我也不乏幽默，而且有着

不错的人缘。通过江苏省大学生职业规划系统的测评报告，我对自己

又有了全方位、多角度的了解。我对自己的个性倾向、兴趣点、价值

追求、技能侧重和学习风格等都有了更全面、更科学的认识。

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1、性格分析

我是一个B血型的人，父母给了我与生俱来的气质，再加上后天

的环境，便成就了公关型的我。下面是我的性格探索报告图：

公关型的我认为天下没有不可能的事，这也正符合乐天开朗的

我。我崇尚和谐善意，情感多样;热情，友好，体贴都是我的代名词。

在学习生活中，我需要他人的肯定，也乐于称赞和帮助他人，我很喜

欢避免矛盾，更在意去维护人际关系。我愿意花费很多的心思去结交

各种各样的朋友。

我的缺点在于喜欢用情感判断事情，只要感兴趣，什么都去做。

在事情开始的阶段或是有新变化的阶段，我通常会全身心的投入，而

对后续较为常规或者沉闷的部分，难以持续投入。这也是我做事常不

能善始善终的原因吧!

2、学习风格

通过人才素质测评，我得出了四个分数，分别指向行动型、反省

型、理论型和实际型，详细如下表：

3、职业兴趣

测评结果显示，我的职业兴趣中排在前三项的是艺术(9.8分)、

常规(6.0分)、企业(4.6分)，也就是说我是属于艺术型的。我喜欢

和各种观念打交道，爱好艺术性、创造性的工作，特别是喜欢从事想

象较多的活动，关注内在感受、乐趣。由于我的性格，在工作中，对

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人和事物倾向于采取细腻的情感感受。在工作中往往我能洞察每个人

的情感。我的个人活动往往容易情绪化，易受到感情的支配;往往以

理想主义方式对待工作，容易激动。活动具有很大的惯性;我喜欢创

造性的工作，不喜欢条条框框。

4、职业能力

在我的学习风格探索报告中，行动型分数为9.4分，有着非常强

烈的偏好，而理论型为1.5分，非常低的偏好。在现实生活中，我也

是如此。我具有很好的想像力、创造性，适合做一些充满了刺激性、

戏剧性、变化无常的工作，像设计、绘画、音乐类的工作就比较适合

我。而那些需要数理能力，推理能力的工作就不适合我了，因为我无

法接受、吸收那一大堆杂乱的数据，更不喜欢去再三地重复基本相同

的练习。

从小我就对绘画，音乐比较感兴趣。小时候我就学过国画，我在

学习国画的过程中陶冶了情操，培养了美感。现在我正在学校接受正

规的美术教育，对美又有了比较深刻的认识。都说音乐和绘画是分不

开的。的确，对音乐我也有独特的情感。我喜欢比较古典的，具有民

族风情的音乐。我也经常参加一些活动：

通过这些比赛，我得到了更好的锻炼。不管获奖与否，这些都是

我人生中曾经拥有过的最美好的回忆。

5、职业价值观

根据测评结果，我突出的职业价值观是追求成就、崇尚独立。

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我希望获得的工作是能够看到及时的工作展现，并体验到可能的

成就体验。在工作中通过自己的努力付出，得到应有的成果。崇尚独

立的我期望在工作中能够独立工作，独立决策，而且能够表现出自己

的创新。我希望的工作是具有不确定性的，这种不确定性可以充分地

发挥自己的创造力;期望在工作中拥有比较自由的空间，能够尝试使

用自己的新想法。

6、职业技能

我是学服装设计(时装样板方向)的，现在处于大一阶段，正在为

自己的将来打基础。我现在已经有能力去制作简单的衣物板型，并且

可以制作衣物，如男女牛仔裤、西装裤、休闲裤、室内方便裤等。

在工作方面，我是一名学生干部，在班级里担任团支书，在院学

生会工作，同时也是院学生委员会委员。这些工作都使得我在各方面

得到了锻炼，使我的能力得到了提高，技能得到了提升。

从高中毕业以来，我也利用自己的寒暑假及双休日进行社会实

践，以提升我的能力。到目前为止我做过推销员，在苏宁总部当过文

员，还从事过包装工作。在社会实践中我学到了在学校学习不到的东

西，感受了社会竞争的压力和工作的艰辛。在工作中我既得到了锻炼，

也明白了自己今后在学习生活上需要注意和加强的地方。

7、自我小结

二、职业分析

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从以上的自我探索和分析中可以看出我对服装行业是比较感兴

趣的，下面是我搜集的服装行业的一些信息。

1、服装行业总体情况

我国服装业是加入WTO后最大的受益者。服装业作为中国的朝阳

行业，被称为“永不衰落的产业”，其信息化管理作为未来企业经营

管理变革的一种趋势，发展前景极为诱人。与其他行业相比，服装行

业的投资门槛低，不需要太多的专门技术，而且市场风险相对较小。

在十亿人口九亿商的今天，开个服装店是许多创业人的第一选择，踏

踏实实地从小生意做起，也是大多数成功商人的必由之路。由于全球

化的影响，消费者的生活方式产生了很大变化，服装的个性化，多样

化，差别化也正加速发展。

2、就业情况

在就业形势严峻的今天，纺织服装类毕业生的就业形势相对而言

还比较乐观，特别是江浙、广东等沿海纺织业比较发达的地区对纺织

服装类毕业生的需求很大。此外，纺织专业的毕业生可选择的职位较

往年有所增加。在众多纺织服装类专业当中，企业对服装，时装设计

师的需求量最大，同时这也是市场供应最为不足的人才。不同区域，

对人才的需求也不完全相同：上海地区纺织服装类企业最需要经营管

理人才，江苏地区最需要技术人才，浙江地区则最需要产品设计人才。

3、学校与专业情况

南通纺织职业技术学院坐落在素有“江海明珠”、“中国近代第一

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城”之称的南通市，具有悠久的历史渊源和深厚的文化底蕴。在全国

纺织类学校和江苏省高职院校中享有较高的地位和良好的声誉。服装

设计(时装样板方向)为江苏省特色专业建设项目，江苏省职业资格证

书与学历证书接轨试点专业，培养具备服装企业的产管理、企业CI

设计与市场营销、服装工艺编程、服装跟单、接单、服装打板与推板

技术等能力，能运用服装CAD系统进行服装设计、打板、放码、排料、

生产管理等工作的高技能人才。

4、行业内的标杆人物——陶玉梅

在南京，很少有人不知道“陶玉梅”的。这不仅是一个人名，更

是一个品牌。南京陶玉梅服饰设计实业有限公司由多次荣获全国及省

内各类服装设计比赛奖项的陶玉梅女士创办。 "陶玉梅"品牌服饰致

力于中式服装的研究、开发和创新工作，实施品牌战略，走品牌化之

路。陶玉梅与不到20位员工，从十台缝纫机、一台锁边机和一台整

烫机，开始了自己的创业之路。十年奋斗下来，现在的南京陶玉梅服

饰设计实业有限公司已经发展成为集设计、生产、销售为一体的现代

化服装企业。现在，陶玉梅公司每月都要推出十余款新品，市场遍及

全国大中型城市以及日本、美国、英国、法国等地。最近，陶玉梅还

和南京织锦厂共同合作开发古老的云锦在服装上的应用。

5、职业小结

无论是从事服装设计还是从事服装制板。南京户口的我在南通这

个纺织之乡学习使我在服装方面有了更多的机遇。当然毕业后选择工

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作的地点不仅仅只有南京、南通，像上海、苏南、浙广等地区都可以

考虑。家庭和睦温馨也给了我更好的人文环境去从事自己理想的工

作。但今后大学生人数众多，就业压力也比较大，现在仍需要将专业

知识打牢，以面对将来的风雨挑战。

三、职业定位

根据测评结果，我适合从事的职业有：

艺术和音乐教师;时装设计师;室内设计师;市场经理;艺术指导

综合自我分析、职业分析及我的个人偏好，我希望自己将来可以从事

服装设计或服装制版方面的工作。时装设计师要求能够设计引导时尚

潮流的服装和饰物，可能开发色彩线条和各种材料。时装设计师可能

发展成为助理技术设计师、样品公司设计师或者进入销售行业和商业

领域成为管理人员。我根据自己的实际情况把自己的职业进一步缩

小，我希望自己可以成为一个会设计的高级时装样板师。我希望自己

在制板方面能有所成就。可能以后我会进入一家服装公司从事打板工

作，也可能在样板公司工作。但无论怎样，这都是我喜欢的行业，我

相信自己能够做好。

1、职业介绍

(一)服装制板师

现在,服装企业里专门聘有作服装结构设计的"打板师",他们在

领会了款式设计师的理念后，通过不同的方法把款式图变成“板型”，

以供裁剪布料时运用。随着人民生活质量的提高,消费者的审美水平

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也在逐渐提高,对服装个性化的要求不断加强,要想满足人们的时装

化、个性化、舒适化要求，打板师必须有提供个性化服装板型的本事。

此外,现代打板师不仅要能很快的理解款式设计师的设计概念,

还应掌握各种面料的性能和造型感觉,以便根据不同的面料确定板型

的尺寸;同时,板型师还应当十分了解服装的缝制工艺常识,以便确定

衣片缝份的宽度,并能详细地填写缝制工艺规格单和缝制说明书。在

服装行业激烈竞争的今天,作为一个服装打板师,如果不具备上述本

领,就很可能被无情的淘汰出局。

服装制板师的具体要求

1、基本要求

① 具有服装设计、打板、推板、排料和制作的能力。

② 具有服装厂质量控制、质量管理的能力。

③ 具有服装生产工艺流程的制作能力。

④ 具有一定的服装操作和分析解决服装弊病的能力。

2、知识结构

① 具有与高等职业教育相适应的文化基础知识，具有社会主义

市场经济、政治、法律的基本知识。

② 具有服装设计、生产、管理的基本理论知识。

③ 具有服装制图、服装制作的基本理论知识。

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④ 具有专业外语和服装CAD的基础知识。

3、能力结构 ① 具有较强的文字和口头表达能力。

② 具有较强的技术能力和科技开发能力。

③ 具有较强的组织协调能力，善于同他人密切合作。

④ 具有较强的自学能力以及开拓创新的能力。

4、素质结构 ① 具有良好的思想政治素质、文化品位、人文素

质和科学素质。

② 具有良好的技术业务素质，能很快适应岗位一线要求，有发

展潜力，能进行业务更新。

③ 具有外语阅读翻译及一定的外语交流能力素质以及计算机运

用能力素质。

④ 具有良好的艺术修养、敏锐的洞察力、开拓性的思维、较强

整合能力的素质。

⑤ 具有良好的能很快适应环境胜任岗位一线工作、承受一定挫

折、与同事合作融洽的心理素质。

(二)时装设计师

时装设计师设计能够引导潮流的服装和事物。可能开发色彩和各

种材料。很少人是以时装设计师作为职业生涯的开端的。经过良好的

时装设计相关培训的大专毕业和大学毕业生开始的时候是助理时装

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设计师。时装设计师可能发展成为;助理技术设计师、样品公司设计

师、设计师以及总设计师;或者进入销售和商业领域成为管理人员。

大学文凭对这个行业来说并不是必要的条件，但是现在越来越多

的服装设计师开始拥有艺术和设计相关的大学文凭。如果对这个职业

感兴趣的话，需要学习设计、戏剧、艺术、素描等相关的课程，文学

和历史课程也经常能给服装设计师带来意外的灵感。作为服装设计

师，熟练的计算机制图软件的操作能力和良好的沟通能力非常重要。

如果转向管理方面的职位或者是发展自己的设计师工作室，商业和管

理相关的课程也很重要。

2、目标单位

a、江苏舜天公司

江苏舜天公司是我国大型的纺织服装外贸类企业，是中国服装出

口的龙头企业，连续十余年服装出口在排名处于前三甲的地位。

b、南京陶玉梅服饰设计实业有限公司

公司成立于一九九六年，主要从事"陶玉梅"牌系列中式服装及相

关服饰品、鞋帽等产品的设计、生产、开发工作。现已发展为集设计、

生产、销售为一体的现代化服装企业，并拥有一批资深的专业服装设

计师和技艺精湛的裁剪、打样人员。

四、计划实施

五、评估调整

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在职业生涯中，我要不断地根据市场的动向，根据自身的特点不

断调整计划，并且时刻督促自己努力为自己的目标奋斗。

在大学毕业前我将努力学习自己的专业课知识，通过社会实践等

各种途径来增加自己的技能。假如一切都很顺利，那么我将按照我的

计划实施，从事服装制板及服装设计的工作。

由于我的性格原因及一些外在条件因素，当出现对目前从事的行

业感到疲倦或者无法再将自己的事业推进的时候，我将会改变目标策

略，从事服装跟单，服装贸易或者服装管理等方面的工作。如果在实

施过程中出现一些需要改变行动的情况，我会认真分析一下并根据具

体情况做出相应的变动。如果在身体、家庭、经济状况、机遇及以外

情况等因素的影响下，我都会根据具体情况具体分析，制定相应的措

施。

一般情况下，我定期一年进行一次评估规划。当出现特殊情况时，

我会随时评估并进行相应的调整。

本着实事求是的原则，客观地，科学地综合分析。在工作中要努

力做到"扬长避短"，要和自己的陋习做斗争，争取使自己可以更完美，

活得更充实。

六、结束语

计划已经定好，但下一步更重要的是付诸努力去实施它并且取得

一定的成效。大学是美好的，人生也是美好的，但是这一路美好也会

有荆棘坎坷。风雨路上并不可怕，只有内心坚定，我相信自己会打倒

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一切困难。

职业生涯规划5

这就是我大致的职业生涯规划，确定自己的目标才有前进的动

力，职业生涯规划为我们提供了这个机会。因为现在经验不足，所以

在某些比较细致的方面还不是特别的清晰明了，还有待在以后的生活

去完善和发展，但是总的来讲我至少有了自己的一条路了，我们要认

识自我，严格要求自己，脚踏实地，激发兴趣，储备知识，把自己培

养成一个专业的人才，坚定自己的脚步，持续不断的努力，克服一切

的艰难险阻，追求自己的梦想。审视现在，创造未来，我相信，成功

就在我们眼前!虽然现在大学生的就业压力很大，但是我有了梦想，

有了追求，有了自己的规划，有了导航，我一定会在它的带领下一步

步地向我的目标靠近，并终实现它，我相信我的事业我规划，我的未

来我做主。

正所谓个人奋斗制胜、攫取成功的精神财产将永远贫富不均。在

浩瀚的生命之岸，你应该自豪地告诉世界，你追求过，你奋斗过，你

为辉煌的人生从来没有放弃过希望，从来没有停止过拼搏。而这个造

就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你：只要奋斗不息，人生终将

辉煌。

在做银行柜员职业规划之前先做一个自我分析与职业分析：

在做职业规划之前，首先要对自己做一个深入的分析，主要是分

析自己的优点和不足，包括自己的性格、技能、学习经历等，越详细

越好，并按照重要程度对其进行排序。另外，在不足的这方面，你还

应当思考，这些不足是否是不能改进的，有哪些通过努力是可以弥补

的。

根据自己的优点和缺点，再来对照一下自己选择的行业和职业所

要求的特质，看两者是否吻合。

银行柜员需要具备的基本素质有：很强的学习能力，良好的沟通

与表达，服务意识，快速处理问题的能力，准确解决业务、要吃苦耐

劳，有很强的抗压能力……如果以上条件你都可以做到，那么证明你

是适合银行柜员这个岗位的。

确定职业生涯目标：

入职后，银行通常会有半年到一年的实习期，在紧张慌乱的渡过

实习期后，你慢慢的适应了银行柜员紧张忙碌的工作，那么几年之后

呢?这就需要有详细的职业规划来引导了。

一般来讲，银行柜员有两个发展方向：专业类和管理类。

所谓专业类，就是“柜员―理财师—资深理财规划师—第三方理

财公司-成立理财工作室”的发展模式，管理类自然就是往银行高管

方向发展了。

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制定行动方案：

光是确定了职业生涯目标是不够的，还要有具体的行动方案来支

撑，才有可能一步步实现自己的目标。根据自己的不足，自己还有哪

一方面需要充电，应该怎样学习，这些都是需要考虑的方面。

职业生涯规划7

伴随着青春的印迹，我们已走过了精彩的青春年华。从紧张忙碌

的高中时代到现在五彩缤纷的大学时代，许许多多深刻的往事映入我

的脑海。还记得高考填写志愿时，望着众多的专业唯有“学前教育”

映入我的眼睑。高考后，我顺利的进入了大学，学习我喜爱的学前教

育专业。我喜欢看着孩子们一起玩耍、学习，我渴望看着孩子们一天

天长大、懂事。我想要耐心看着我的花苞开放时光彩夺目的样子，在

孩子们的世界里天空永远都是这么的蔚蓝，让我倾心。

我现在就读于阿克苏职业技术学院基础教学部学前教育专业，在

这个学校里，我学会了一名优秀的幼儿教师所具备的专业技能(舞蹈，

音乐，美术)，让我对大学生活有了美好而有意义的记忆。我所在的

班是个民汉合班的大家庭，期初很不能适应，很多同学汉话说的都不

太好，但是随着时间的推移，我发现在这样一个家庭里特别有优势，

语言上我们互相学习，生活上我们陪

伴着彼此，学习上我们一起进步，为了我们幸福的未来而奋斗着。

真的像成语讲的一般，时光如梭，白驹过隙，转眼我们即将毕业

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了，告别我们的大学时代，步入社会中去。我们有太多的不舍有太多

的想念。我们有对同学的思念，有对老师们辛苦教导的感恩以及对我

们大学生活的不舍!但是我们毕竟已经长大，我们不能再像小孩子似

的，依偎在老师、同学、家长的怀里。我们要为了我们的明天奋发向

上!

我们在学校上了两年课，最后一年大家都在各地进行着实习，进

入实习之中的我们应该有着更多的感触和对未来的规划才对。我们在

学校的学习中学到了很多的基础理论课程，在幼儿园实习过程中我们

就觉得自己所学的东西还是那么的少，理论很难结合实际，在学校老

师的指导下，我慢慢的懂得了如何真正的去了解接触这些可爱的孩子

们，而现在，我真正地感受到，规划合理的未来多么的重要，用一个

个的小目标完成一个个的大理想，从而扬帆远行。

转眼已经实习了一年，在实习学校中我学到了很多知识，与此同

时让我也更加意识到了作为一名幼儿园教师对于职业生涯的重要性。

我们即将毕业，即将离开我们学习的校园，在幼儿园的实践之中，我

意识到作为幼儿园教师的我要学的东西永无止尽，并且要向资历比较

深的老师前辈学习的经验还有很多。在幼儿园的实习之中我学到了很

多老师在育儿方面的很多经验和方法，以及进入社会中的人际交往。

今后，我在我喜爱的岗位上一定会努力学习过往经验同时多思考、多

创新。

望着幼儿园里天真活泼的这些“小精灵们”让我觉得作为一名准

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幼儿园老师的我应该更加严格的要求自己才对。我要多多向老教师虚

心的学习，多多与她们沟通交流经验才对，从而才能不断地积累经验。

所以我要严格的要求自己，努力完善自身的不足，早日成为一名合格

的幼儿园教师。

为了以后自己能有份更好的工作，为了在以后工作中快速的成

长，因此我制定了一个我自己的职业生涯规划：

一、前言

如果有那么一天，我们不需要这样的经过努力，每个人都能轻松

地进入自己喜欢的大学;如果有那么一天，我们面前不再有任何困难

和阻碍;如果有那么一天，不再需要为就业而奋斗了，所有的人都告

诉我们：从此一片坦途，你们不需要奋斗了，那么要我们这一代人干

什么呢?没有什么能比在十八岁时奋斗一场更幸福的了!

二、自我认知

1、我的优缺点：

个人优势：从小我就是父母眼中的聪明懂事的孩子，好奇心也强，

喜欢探究新鲜事物，经过在校学习的磨练和成长，养成了稳重、独立

的性格，并且使我对事物有一定的思维逻辑推理能力和独立思考能

力。我勤奋努力，时刻严格要求自己。所以在学校也树立了良好的学

习榜样。

个人弱势：由于很好强，容易给自己一些特别大的压力;对事物

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的应变能力和语言交际能力有待提高。

2、职业兴趣：

我的专业是学前教育，从刚开始接触这门科起，我就产生了浓厚

的兴趣，因为我兴趣爱好比较广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画、手工。

在心烦闲暇的时候，喜欢听听音乐、看看书，调节自己的心情。这些，

丰富了我的课余生活。哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。所以我一直

维持着对幼儿教育事业的热情，深深地热爱着幼儿教师这个伟大的职

业。学幼师的人首先要有爱心、耐心、责任心。别看它只是“三心”

但这正是对于我们这些学前教育老师一直要遵循的原则。我相信我会

一直拥有这份热情，并把这份热情带到职业工作中去!

3、职业能力：

学前教育这个专业不仅要和艺术打交道，还要深入幼儿群体之

中。我虽然对专业知识，艺术培养比较感兴趣并能刻苦学好，但与幼

儿的交流方面，我觉得还要更上一层楼。在实习工作方面，我认真负

责，诚实勤勉。在大学的三年里，团支部书记以及网络评论员负责人

的这个两个职位很好的锻炼了我，使我的组织安排能力得到提高，并

能够深入学生之中，及时处理解决问题。我会很愉快的接受工作带给

我的挑战!

4、个人特质：

我出生在被誉为“鱼米之乡”的徐州，生活在被誉为“火洲”的

吐鲁番，因此造就了我内外兼有的性格。外向表现在工作的热情，内

向表现在能沉着冷静的分析问题。对于工作我有着能吃苦耐劳，处事

不惊。对事物有自己的思路和解决方法，能够在解决事情的同时找到

乐趣。我会德智体全面发展，在工作中不断地的改进提高自己，让自

己上升到另一个高的阶段。

5、职业价值观：

我一定会自觉遵守教师职业道德，正直诚信和保持职业谨慎的态

度，并且终身学习。在教师的职业生涯中，虽然没有太多的掌声和鲜

花相伴，但教师的内心是充实和满足的，因为教师在自己平凡的工作

岗位上找到了自己的人生坐标，不断地实现着自己的职业价值。爱因

斯坦说：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不是他取得什么。”

这句话，恰如其分地道出了教师职业价值的衡量标准。为了祖国的明

天，为了培养社会主义现代化建设所需要的一代又一代的建设者与接

班人，我作为一位对于教育工作十分挚爱的学生立誓默默耕耘，无私

奉献。

6、胜任能力：

1)能力优势：第一，我拥有一颗积极向上和敢于克服困难的心。

第二，我具备全神贯注、客观分析和处理问题的能力，第三，我独立

自主，无论是生活还是职业，我对自己要求严格，处事积极，有强烈

的上进心，并且认真对待工作。

2)能力劣势：第一，我做事情有时候考虑的不周全，第二，我虽

然拥有足够大的勇气去面对未来的道路，但对我们刚出学门人来说，

缺少经验。第三，我做事有时会太固执，如果坚信自己是正确的，就

会去做，不想自己有遗憾。

同样的，在看清自己优势的同时，也知道了自己的不足。在今后

我定会发挥自己的优势，弥补自己不足的能力，取长补短，不断地改

进提高自己的能力。从现在开始，从小事做起，我会对自己的不足进

行"强化的训练"，比如：我会听一些有经验的人，讲述自己的经验，

吸取他人经验，并去尝试一些。避免因为经验不足或者固执而犯错。

三、职业分析

1、家庭环境分析:

我的家庭成员有爸爸、妈妈、哥哥和我。我的家庭是一个虽然不

富裕，但很幸福的小家庭。父母很勤劳善良踏实，我很想用自己的能

力使辛苦养育的爸妈过上更加幸福的老年生活。

2、学校环境分析：

我所就读的学校是新疆的一所正在示范性建设的大专院校，校内

环境很好，教学设施也齐全，我所在的基础教学部也是学院的大系之

一，学前教育专业也是学院的精品专业，在教育教学中质量也很好，

注重于培养学生的专业知识技能，使我们学前教育的学生能够得到全

面发展。也就是说，我的大学生涯虽是在普通大学度过的，但让我学

到很多并不平凡的知识技能和经验。

3、社会环境分析：

在日益发展的社会中，大学生也渐渐增多，社会的一些人才需求

也日渐饱和，很多单位优中择优。针对于新疆来说，针对于学前的教

育来说，国家也越来越重视，也越来越需要更多的人投身于这份基础

教育中去。与此同时社会给予了学习学前专业的大学生也提供了很大

机会。

4、职业环境分析：

在我国，幼儿园教师的需求量大，无论是公立幼儿园还是私立幼

儿园，对于优秀的幼儿园老师却很短缺，社会需求量逐渐增大。公立

幼儿园要面向社会招考，与此同时，有更多非专业人士与之竞争，私

立幼儿园对幼儿教师的需求量较大，但工资待遇较低，没有经验的大

学生几乎不想去。幼儿教师的工作相对稳定，除了师范类幼儿教师专

业人员外，还有很多非专业人员考教师资格证。所以不容易找到自己

满意的好工作。

四、职业定位

通过以上自我分析认识，我们要明确自己该选择什么职业方向，

即解决“我选择干什么”的问题，这是个人职业生涯规划的核心。职

业方向直接决定着一个人的职业发展，职业方向的选择应按照职业生

涯规划的四项基本原则，结合自身实际来确定，即选择自己所爱的原

则(你必须对自己选择的职业是热爱的，从内心自发地认识到?“干一

行，爱一行”。只有热爱它，才可能全身心地投入，做出一番成绩)，

择己所长的原则(选择自己所擅长的领域，才能发挥自我优势，注意

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千万别当职业的外行)，择世所需的原则(所选职业只有为社会所需

要，才有自我发展的保障)和择己所利的原则(应该本着"利己、利他、

利社会"的原则，选择对自己合适、有发展前景的职业)。

职业生涯目标的确定，是个人理想的具体化和可操作化。是指可

预想到的、有一定实现可能的最长远目标。按照马斯洛的需求层次理

论，人一般具有生理需求(基本生活资料需求，包括吃、穿、住、行、

用)、安全需求(人身安全、健康保护)、社交需求(社会归属意识、友

谊、爱情)、尊重需求(自尊、荣誉、地位)、自我实现需求(自我发展

与实现)五种依次从低层次到高层次的需求。职业目标的选择并无定

式可言，关键是要依据自身实际，适合于自身发展。值得注意的是伴

随现代科技与社会进步，个人要随时注意修订职业目标，尽量使自己

职业的选择与社会的需求相适应，一定要跟上时代发展的脚步，适应

社会需求，才不至于被淘汰出局。

社会环境不断变化，对专业化的要求越来越高，而我学的是学前

教育专业，我热爱的的专业，能够坚持并且会一直会钻研下去，在专

业这方面，了解的比别人多。并且学前教育专业的工作稳定，工作环

境比较好。

五、计划实施方案

1)职业目标：

鼓足干劲，立足前沿，自我突破，力争一流。未来的三年里，不

断加强师德修养，努力培养自己的爱心、耐心、细心，不断锤炼自己

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的专业水平和业务能力;进一步提高自己的工作觉悟及能力。争取今

早成为骨干老师。

2)职业的发展路径：

考普通话证书---计算机等级证书---英语B级---教师资格证书

--- 初级职称---中级职称---高级职称---幼儿园管理者

3)近远期目标

(1)近期目标是：

找到一份稳定的工作，有一份稳定的收入，尽快的适应工作单位。

(2)五年目标是：

第一年，循序渐进，有的放矢，有选择的再读一些教育专著，完

成可以实施的五年规划的第一个目标。第二年，阅读教育书籍，阅读

中外名著;加强听课、说课、评课等教学基本功的锻炼;数学素养有所

提高;教育机智能在生成性的课堂闪现出光芒。第三年，能涉及其他

方面的书籍，扩大自己的视野;在教育教学上能有自己的独到见解，

自己的课堂有特色;教科研成果显著。第四年，有计划地在各级刊物

上发表自己的教育随笔;有良好的语言素养;努力地驾驭多种课型，逐

渐形成自己的课堂特色。第五年，在以前的基础上能更多地在各级刊

物上发表自己的教育随笔和论文;有良好的语言素养;能很好地驾驭

多种型，有自己的课堂特色。

(3)具体实施措施：

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1、通过自学、教研活动和上级部门组织的继续教育学习和学校

组织的校本研训活动努力提高自身教育理论的水平。不断的学习计算

机，以及关于教师职业的更多知识。

2、积极参加教学课题研究，撰写教育论文。

3、经常深入课堂中听课，不断学习研的究，坚持在行动中学习、

行动中研究、行动中提高。

4、保持良好的工作状态，乐观、积极地面对工作中出现的困难。

六、结束语

在最后，我希望我计划的都能实现。可是有计划固然是好事，但

要做到并不是一件简单的事，我相信只要有努力就一定会有成绩。未

来发生什么样的事，没有人知道。未来有太多的未知数，到时候随机

应变吧。然而，现实又是多变的，计划中要有变化，我们要保持清醒

的头脑，解决好随时遇到的困难。每个人都有自己的理想，理想的实

现还是要靠自己的，不管你的理想有多美好，没有辛勤的汗水都是不

可能实现的。一份耕耘一份收获，只要努力，就会有收获，付出汗水

期待就会成真。未来很美，只要你肯播种，辛勤耕耘，就有硕果累累。

职业生涯规划8

我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年

来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深，也获得了飞速发展。

民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来

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越高，科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势，发展迅猛。未

来随着自动化技术应用领域的日益拓展，对这一专业人才的需求将会

不断增加，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社

会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位

置。虽然现在的自动化专业就业形势较为理想，但是如果在专业课程

上没有很过硬的技术，就很难找到一个满意的工作。

由于对技术的要求较高，而在大学本科阶段有很多东西都学不

到，所以我要考研，考本专业的研究生，继续深造，争取能够在对口

专业找到一个工作。虽然，对于一个女生来说，学习自动化专业比较

困难，但是如果坚定了信念，并努力把它学好，应该没有什么做不到

的事情。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，在今后的几年里，我

也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能，争取能够在四

年里有社会实践的机会，在实践中找到培养自己的专业技能。

职业生涯规划9

以上的职业生涯规划固然好，但更重要的，在于其具体实施并取

得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只

会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能

受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。

当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注

意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速

果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽

救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来

的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。

职业生涯规划的目的，决不只是帮助个人按照自己的资力条件找

到一份工作，达到和实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自

己，为自己订下事业大计，筹划未来，进一步详尽估量主、客条件和

内外环境优势和限制，在“衡外情、量己力”的情形下，设计出符合

自己特点的合理而又可行的职业生涯发展方向。每个人都有自己的奋

斗目标，既然已经制定了，就要勇敢的去向它迈进，才能不负职场生

涯。

职业生涯规划10

1、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很善于与人交

流，人缘也比较好，但是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患

得患失，总是考虑的太多，所以错过了一些很好的机会。从小到大都

比较要强，不服输，总想必别人做的更好，不过来到大学，发现人外

有人，天外有天，所以开始懂得只要自己努力了就不后悔，不管结果

2、我的兴趣：喜欢看电视，看报纸，上网，逛街，打羽毛球等。

很喜欢玩，但是也很关心时事和政治方面的新闻，可以说爱好广泛，

但是没有什么很专一能做好的事情。

3、我自己认为所具有的能力：现在在班级里担任班长，所以在

这一年里，自己的很多能力都有所提高。比如，在协调班级工作中，

增强了合作意识，并提升了统筹规划的能力，在工作中，可能会遇到

一些摩擦，在解决这些小摩擦的过程中，我也提升了解决问题和矛盾

的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。

4、我的价值观：我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确，

信仰共产主义，而且一直坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有意

义的一生是活的快乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

5、我的优势和劣势：优势，我的人缘还可以，善于与人交流，

还有在组织活动等方面有一定的组织能力，性格比较开朗，能够很好