幼儿园安全工作先进个人事迹材料

幼儿园安全工作先进个人事迹材料

安全工作先进个人事迹材料

安全工作先进个人事迹材料

幼儿园安全工作关系着千万个家庭的幸福和社会的稳定。作

为宜丰县幼儿园分管安全工作的领导，我始终牢记“安全责任重

于泰山”的工作宗旨，一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高

度，以对党、对国家、对人民高度负责的态度，切实增强责任感

和紧迫感，把幼儿园安全工作放在头等重要的位置，将其作为一

项严肃的政治任务来抓，并以此保障幼儿园正常工作的开展。在

各级领导的高度重视和直接领导下，依靠团结务实的领导集体，

带领广大教职工锐意进取，勇于创新，不断完善幼儿园安全和社

会治安综合治理长效机制，为幼儿园的安全稳定和社会综合治理

工作作了大量有成效的工作，出色地完成了全年工作目标和工作

任务。

一、加强领导，健全制度，着力完善我园安全工作长效机制

制度是执行路线的保证。在安全管理方面制定了相应的各项

安全方面的规章制度，建立了规范的安全管理台帐，在管理上注

重狠抓制度的落实，加强对教职工的职业道德、责任意识、安全

意识的强化，使各项规章制度真正转化为教职工在工作中的自觉

行为，保证了安全工作管理真正落到了实处。加强了监督检查机

隐患。健全了幼儿园安全工作责任制。认真落实幼儿园安全工作

责任制，实行目标责任管理，明确职责分工，责任到人、层层落

实。严格执行“谁主管，谁负责”的原则，

每学年与教职工签定安全工作责任状，进一步明确了班主任、

任课教师在幼儿安全管理和教育方面的职责，使全园教职工共同

承担起校园安全管理和教育责任，按照岗位要求，把教职工履行

安全管理和教育责任的情况纳入年度工作考核内容，并作为责任

追究的依据。建立了幼儿园安全月报制度，重大事故及时上报制

度，年度工作报告制度，国家两会、节假日带值班及零报告制度，

年终考核通报制度和评选先进的激励机制，对幼儿园的出入登记、

园内巡逻等常规化管理工作做了一些个人努力，都收到了较好的

效果，形成了全员发动、全民参与幼儿园安全工作的良好局面。

儿等模拟演习，并组织师生开展了“自救互救消防演练”、“防震

自救演练”、“防洪演练”等。组织了交通安全进校园活动，根据

幼儿不同阶段利用课堂教学、班会、游戏等不同形式对幼儿进行

预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育，增强安全意识，

提高自我保护能力。组织青年教师开展了安全说课比

赛，2009年、2011年指导教师参加全市中小学幼儿园教师公

共安全说课比赛分别获得二、三等奖。通过一系列工作，全园师

生对安全工作有了更进一步的认识，责任意识、防护意识和自护

能力有了明显提高。

此外，还采取了一些措施消除安全隐患。对幼儿园一些大、

中型玩具、电器等一些不安全因素进行了分片划分责任到班级到

人，保证了幼儿活动场地的安全，使意外伤害降低到最低限度。

严格执行《晨、午检制度》、《交接班制度》、《幼儿接送制度》杜

绝幼儿将危险品带入幼儿园，对幼儿的健康状况做好晨检记录，

记录详细，并做好交接，严格执行幼儿接送卡制度。积极做好家

长的安全宣传工作，通过家长会、家长学校、家园宣传栏、告家

长安全书、安全知识宣传单等传授幼儿安全知识，家园配合做到

防患于未然。

三、扎实抓好幼儿疾病防治及食品卫生的管理工作

自分管本园安全工作以来，十分重视抓好幼儿的卫生保健和

幼儿食品卫生安全，定期做好幼儿体检和传染性疾病的防控工作。

在“手足口病”和“甲型 H1N1流感”期间，按上级的指示要求，

认真组织教职工做好预防工作。成立了“手足口病”、“甲型

H1N1”流感防治领导小组；制定了相应的应急预案；向家长发放

防控宣传材料；对幼儿进行个人卫生教育，保持好个人卫生；指

定专人定时对园内外喷洒消毒液，每天定时对教室、寝室消毒，

用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等，餐具餐餐消毒；坚持一人一杯，

并定时消毒，确保了这两种病没有在我园发生，防控工作受到省

市领导的好评。

坚持执行《食品卫生法》等文件规定，严把食品采购关、加工

关，不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理，加强

餐具和炊具的消毒工作，坚持每天每餐消毒，严防食物中毒和经

食物传播疾病。与厨工签订安全责任状，对厨工定期进行安全卫

生知识培训学习，加强安全自护，严防不安全事故发生。

四、做好联防巡逻和值班护导工作

为了确保师生安全，在安全管理上推出了创新。我园积极与

派出所、公安局巡防大队搞好联防，每天公安局巡防大队派出警

员在幼儿园周边不定时巡逻，维护治安，保障师生安全。把幼儿

园周边的治安状况情况向我园反映，使我园积极采取应对措施。

同时加强门卫管理和幼儿来园离园的护导力度，实行 24小时值

班制度，做好外来人员入幼儿园询问和登记制度，严禁身份不明、

无正当事由、推销商品等人员进入园内。此外，针对家长接送幼

儿时周边道路拥挤的情况，我园派专门人员协助门卫进行监管，

域，监督家长严格按照指定的位置停放，确保了幼儿园周边道路

的畅通，保证了家长和孩子们的出入安全。二是实行领导组成员

带班值导制，分时段、分区域轮流值导，巡查幼儿园各处，发现

安全隐患及时解决。发现异常情况及时采取措施，收到了很好的

效果。为改善幼儿园的安保环境，拨付专项资金在校园内安装了

安全监控设施，配备了木棒、钢叉等安保设施，为幼儿园安保工

作提供了物质保障。

五、善于学习、勤于思考，注重提高自身政策水平和业务素

质

多年来，深感责任之重，压力之大。因为，幼儿园安全稳定工

篇二：安全工作先进个人事迹材料

安全工作先进个人事迹材料

作为学校安全工作的具体负责安全管理人员，我一直从“讲

政治、保稳定、促发展”的高度，以对党、对国家、对人民高度

负责的态度，切实增强责任感和紧迫感，把学校安全工作放在头

等重要的位置，并以此保障学校正常工作的开展。在各级领导的

高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实始终保证

常抓常管，狠抓狠管。在保证师生生命财产安全，维护校园正常

秩序，消防安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的稳定。

一、学校安全工作是首位，提高认识，使工作更加完善。来

农场小学任安保主任的三年来，我始终坚持以上级领导一系列有

关安全工作的重要提示及有关会议精神为指导思想，把学校的安

全工作作为第一项重点，组建了“学校安全工作领导小组”，由

毕显伟校长亲自任组长，其他领导及相关教师为成员，明确分工，

责任到人。同时认真商讨和和布置的各项任务，按照“谁主管，

谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，做好学校安全员工作，经

常下到全场各小学、幼儿园进行指导和督促，确保“平安校园”

建设真正落到实处，确保学校和师生生命财产安全。

组织实施了《每周安全教育制度》和《每月安全排查制度》，

严格执行“安全情况反馈制度”和“值班记录制度”。每周定期

组织教师和每半月组织村小校长认真学习有关法律法规和上级有

关安全工作的精神，通报有关安全形势，提高广大师生的法律意

识和安全防范意识，使学校安全工作人人关心，处处把关，形成

良好的安全防范氛围和环

境。

二、层层签订安全工作责任书，构建安全教育框架

学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。学

校为了落实“安全第一、预防为主”的方针，认真贯彻执行上级

教育部门有关安全工作的指示，切实加强学校安全工作的管理，

防止各类安全责任事故的发生，与每所村小和每所幼儿园及每位

教师签订了安全责任书、校车管理责任状。校长负总责，为第一

责任人，副校长、主任为分管责任人，班主任及科任教师为具体

负责人。要求学校组织人员进行定期的安全检查，发现安全隐患，

及时汇报和整改。在我的精心组织和策划下全面构建了学校内部

安全教育体系。

三、提高安全防范意识，构筑安全防范网络

学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全，

而且涉及到每个公民的家庭幸福，关系着社会的稳定和发展。我

一直非常重视校园的安全防范工作。一方面，学校及时组织师生

事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

四、加强培训和安全演练，提高自身素质，切实将学校安全

工作落在实处。

根据不同阶段和年龄特色，组织各年级学生利用课堂教学，班

会，集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、防震、水灾、拥

挤、踩踏、交通安全等教育和安全演练，每学期开学上好安全教

育第一课，增强安全意识，提高自我保护能力。通过一系列工作，

学校师生对安全工作有了进一步的认识，责任意识、防护意思和

自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生

安全管理和教育方面的职责，使全体教职工共同承担起校园安全

管理和教育责任。

作为安保主任，我深感责任重大。校园的安全工作是学校工

作的重中之重，因此对待安全工作我是慎之又慎，对平时工作不

但做得细而且做得好，同时全面系统的掌握各种情况，善于研究

幼儿园安全工作关系着千万个家庭的幸福和社会的稳定。作

为龙南县幼儿园分管安全工作的领导，我始终牢记“安全责任重

于泰山”的工作宗旨，一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高

度，以对党、对国家、对人民高度负责的态度，切实增强责任感

和紧迫感，把幼儿园安全工作放在头等重要的位置，将其作为一

项严肃的政治任务来抓，并以此保障幼儿园正常工作的开展。在

各级领导的高度重视和直接领导下，依靠团结务实的领导集体，

带领广大教职工锐意进取，勇于创新，不断完善幼儿园安全和社

会治安综合治理长效机制，为幼儿园的安全稳定和社会综合治理

工作作了大量卓有成效的工作，出色地完成了全年工作目标和工

作任务。

一、加强领导，健全制度，着力完善学校安全工作长效机制。

制度是执行路线的保证。在安全管理方面制定了相应的各项

安全方面的规章制度，建立了规范的安全管理台帐，在管理上注

重狠抓制度的落实，加强对教职工的职业道德、责任意识、安全

意识的强化，使各项规章制度真正转化为教职工在工作中的自觉

实。严格执行“谁主管，谁负责”的原则，每学年与教职工签定

安全工作责任状，进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管

理和教育方面的职责，使全园教职工共同承担起校园安全管理和

教育责任，按照岗位要求，把教职工履行安全管理和教育责任的

情况纳入年度工作考核内容，并作为责任追究的依据。建立了学

校安全月报制度，重大事故及时上报制度，年度工作报告制度，

国家两会、节假日带值班及零报告制度，年终考核通报制度和评

选先进的激励机制，对学校的门卫登记、校园巡逻等常规化管理

工作做了一些个人努力，都收到了较好的效果，形成了全员发动、

全民参与学校安全工作的良好局面。从而使幼儿园的安全管理迈

入了规范化、制度化、科学化的轨道。

二、强化教师安全教育意识，保证安全教育的落实。

为进一步强化教职工的安全意识，提高安全教育的实效，我

利用每周政治学习时间，定期对全园教职工进行安全知识培训。

邀请了市消防支队的教官为教职工作消防安全知识讲座；联系妇

幼保健院的领导定期来园做幼儿常见病和各种季节传染病的预防

知识讲座，还聘请了法制副校长为教职工做法制宣传教育专题讲

座。在加强理论学习的同时，采取了一系列实地操作，如幼儿高

热惊厥、鼻出血、骨折、烫伤的急救，消防器材的使用，疏散幼

儿等模拟演习，并组织师生开展了“自救互救消防演练”、“防震

自救演练”、“防洪演练”等。组织了交通安全进校园活动，根据

幼儿不同阶段利用课堂教学、班会、游戏等不同形式对幼儿进行

预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育，增强安全意识，

提高自我保护能力。组织青年教师开展了安全说课比赛，2009年、

2011年指导教师参加全市中小学幼儿园教师公共安全说课比赛分

别获得三等奖。通过一系列工作，学校师生对安全工作有了更进

一步的认识，责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。

此外，还采取了一些措施消除安全隐患。对幼儿园一些大、

中型玩具、电器等一些不安全因素进行了分片划分责任到班级到

人，保证了幼儿活动场地的安全，使意外伤害降低到最低限度。

严格执行《晨、午检制度》

、《交接班制度》、《幼儿接送制度》杜绝幼儿将危险品带入幼

儿园，对幼儿的健康状况做好晨检记录，记录详细，并做好交接，

严格执行幼儿接送卡制度。积极做好家长的安全宣传工作，通过

家长会、家长学校、家园宣传栏、告家长安全书、安全知识宣传

单等传授幼儿安全知识，家园配合做到防患于未然。

三、扎实抓好幼儿疾病防治及食品卫生的管理工作。

自分管本园安全工作以来，十分重视抓好幼儿的卫生保健和

幼儿食品卫生安全，设立

了专门的卫生保健室，并指定专人负责，完善了幼儿卫生保健

制度，定期做好幼儿体检和传染性疾病的防控工作。在“手足口

病”和“甲型 h1n1流感”期间，按上级的指示要求，认真组织

教职工做好预防工作。成立了“手足口病”、“甲型 h1n1”流感防

治领导小组；制定了相应的应急预案；向家长发放防控宣传材料；

对幼儿进行个人卫生教育，保持好个人卫生；指定专人定时对园

内外喷洒消毒液，每天定时对教室、寝室消毒，用消毒液擦洗幼

儿桌椅、玩具等，餐具餐餐消毒；坚持一人一杯，并定时消毒，

确保了这两种病没有在我园发生，防控工作受到省市领导的好评。

坚持执行《食品卫生法》等文件规定，严把食品采购关、加

工关，不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理，加

强餐具和炊具的消毒工作，坚持每天每餐消毒，严防食物中毒和

经食物传播疾病。与厨工签订安全责任状，对厨工定期进行安全

卫生知识培训学习，加强安全自护，严防不安全事故发生。本园

自开办中餐以来未发生过一起食物中毒事件。

四、做好联防巡逻和值班护导工作。

位置停放，确保了幼儿园周边道路的畅通，保证了家长和孩子们

的出入安全。二是实行领导组成员带班值导制，分时段、分区域

轮流值导，巡查幼儿园各处，发现安全隐患及时解决。发现异常

情况及时采取措施，收到了很好的效果。为改善幼儿园的安保环

境，拨付专项资金在校园内安装了安全监控设施，配备了木棒、

钢叉等安保设施，为幼儿园安保工作提供了物质保障。

五、善于学习、勤于思考，注重提高自身政策水平和业务素

质。

紧绷着一根弦。但是，若我的工作能换来学校师生的一方平

安，我愿竭尽全力把工作做细做好！今后一定继续努力！