高中生物学科测试试卷
学校:姓名:班级:考号:
___________________________________________
一.单选题(共小题)
__
10.3g/mL
.用酶解法除去新鲜紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞的细胞壁得到原生质体,将其置于的蔗糖溶液中,
一段时间后,原生质体一定能发生( )
A B C D
.质壁分离.渗透失水.颜色变浅.吸水力减小
2
.下列关于实验的叙述正确的是( )
A
.探究温度对唾液淀粉酶活性的影响,检验淀粉是否分解的适宜试剂是斐林试剂
B0.5g50mL
.用高倍显微镜观察人口腔上皮细胞中的线粒体时,在洁净的载玻片中央滴一滴用健那绿和蒸馏水
配制的染液
C
.在用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中,看到的是它们生活状态下的形态
D3%
.探究温度对酶活性的影响,向过氧化氢溶液中加入不同温度下保温后的过氧化氢酶溶液
3
.下列对于生物模型建立的完整过程的认识,错误的是( )
A
.科学家根据观察的现象和已有的知识提出解释某一生物学问题的假说或模型,用现象和实验对假说或模型进
行检验、修正和补充
B
.一种模型最终能否被普遍接受,取决于它能否与以后的现象和实验结果相吻合,能否很好地解释相关现象
C
.生物膜的流动镶嵌模型完美无缺
D
.随着实验技术的不断创新和改进,对膜研究更加细致入微,有利于更完善地解释细胞膜的功能
4
.分泌蛋白在内质网腔中折叠,初加工后,被运输到高尔基体进一步加工、组装,最后释放到细胞外.这一过
程中分泌蛋白穿过的生物膜层数为( )
A4 B2 C1 D0
.层.层.层.层
5RNaP20%80%RNARNA
.酶由的蛋白质和的所组成,科学家发现如果将该酶中的蛋白质除去,留下来的仍
然具有与这种酶相同的催化活性.这一结果表明( )
ARNA
.酶都是由和蛋白质组成的
BRNA
.绝大多数酶是蛋白质,少数是
C
.酶的化学本质是蛋白质
DRNA
.某些具有生物催化作用
6
.能够正确反映细胞膜具有选择透过性功能特点的实例有( )
①白细胞吞噬病菌②细胞膜外的浓度远低于膜内
K
+
③变形虫的变形运动④唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶
⑤海带细胞内的浓度远远高于海水中的浓度.
II
--
A B C D
.①②.①③④.②⑤.②④⑤
7ABC
.如图表示一个有酶起作用的化学反应,则、、最可能代表( )
A
.麦芽糖酶麦芽糖葡萄糖
B
.淀粉酶淀粉麦芽糖
C
.蛋白酶蛋白质多肽脂肪酶
D
.脂肪甘油脂肪酸
8
.在处理污水时,人们设计出一种膜结构,有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低有毒重金属离
子对水的污染,这是试图模拟生物膜的( )
第页(共页)
122
B A
.流动性功能.全透性功能
D C
.选择透过性功能.主动运输功能
9
.下列有关细胞结构的说法,正确的有( )
①科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成,是因为其在水中容易涨破
②组成细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质
③细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,能维持细胞形态、保持细胞内部结构的有序性
④生物膜是对生物体內所有膜结构的统称
⑤控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令,主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的
⑥染色体和染色质是不同物质在同一时期细胞中的两种形态
⑦细胞内各种细胞器之间各司其职,互不联系.
A B C D
.一项.两项.三项.四项
10
.下列关于细胞核的叙述错误的是( )
A
.细胞核是细胞生命系统的控制中心
B
.核膜为双层膜,外膜的外表面附着有许多核糖体
CmRNA
.真核细胞核膜上有核孔,等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
D
.在高倍光学显微镜下观察叶肉细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体
11
.下列关于生物膜结构的探索历程说法正确的是( )
A19
.世纪末,欧文顿提出,膜是由脂质组成的
B--
.罗伯特森提出的细胞膜的暗亮暗三层结构中,两侧的暗层是脂质分子,中间的亮层是蛋白质分子
C
.人鼠细胞融合实验证明细胞膜具有选择透过性
D
.鲁宾和尼克森提出的流动镶嵌模型认为:磷脂双分子层构成了膜的基本支架,蛋白质分子在磷脂双分子层两
侧均匀分布
12
.下列关于胰岛素的合成、加工、运输和分泌的叙述中错误的是( )
AATP
.胰岛素分泌的方式是胞吐,需要细胞呼吸提供
B
.参与该过程的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体和细胞膜
C
.该过程前后高尔基体的膜面积基本保持不变
D
.胰岛素的分泌过程说明了细胞膜具有一定流动性
13
.图中①为核酸,③为酶,则②为( )
ARNA B C D DDNA
..胃蛋白酶.维生素.
1430%
、将新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,你会看到细胞的状
态如图所示,此时部位①②的颜色分别是( )
A B
.①无色 ②绿色.①红色 ②绿色
C D
.①红色 ②无色.①红色 ②红色
15
.关于酶的叙述,错误的是( )
A
.测定脂肪酶活性时,应选择脂肪作为该酶作用的物质
B
.某种肽酶可水解肽链末端的肽键,导致多肽链分解为氨基酸
C
.向淀粉酶溶液中加入某种蛋白酶,导致淀粉酶活性发生变化
D
.酶可以提供或降低反应所需活化能,酶在催化反应完成后被立即降解
16
.下列最适于作制备细胞膜的材料是( )
A B
.鸡红细胞.洋葱根尖分生区细胞
C D
.羊成熟的红细胞.变形虫
17
.下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是( )
A
.分离细胞器利用了差速离心法
第页(共页)
222
B
.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破
C
.研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了放射性同位素示踪法
D
.观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色,再用显微镜观察
1837
.向一定浓度的淀粉溶液中加入适量的唾液淀粉酶,℃水浴保温后再加入适量的双缩脲试剂,摇匀后试管中
溶液后可观察到的变化现象应该是( )
A B
.产生红黄色沉淀.溶液呈蓝色
C D
.溶液呈紫色.溶液不变化
19ATP
.关于酶与的叙述不正确的是( )
AATP
.中含有核糖,而有些酶也可能含核糖
B
.酶在活细胞内产生,也只能在活细胞内发挥作用
CATPADP
.与快速转化依赖于酶的催化作用具有高效性
DATPADP
.人在饥饿时,细胞中与的含量仍可达到动态平衡
20NaCl
.如图是某植物细胞在一定浓度的溶液中细胞失水量的变化情况,下列分析正确的是( )
A
.图中植物细胞体积的变化是先减小后增大
Ba
.图中点细胞失水量最大,此时细胞吸水能力最小
Cb
.图中点细胞体积大于实验之前,处理时间再延长细胞会吸水涨破
D
.图中的处理时间内细胞一直有生物活性
212mol/L2mol/L
、用的乙二醇溶液和的蔗糖溶液分别浸润某种植物细胞,得到其原生质体变化情况曲线如图.下
列表述中错误的是( )
A
.该细胞不可能是分生区细胞
BAB
.段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大
CEC
.段表明细胞已经失去选择透过性
D
.视野中观察到处于质壁分离状态的细胞,不能据此判断该细胞正在失水
22ATP
.新生儿小肠上皮细胞通过消耗,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖.这两种物质分别被吸收到
血液中的方式分别是( )
A B
.主动运输、主动运输.胞吞、主动运输
C D
.主动运输、胞吞.被动运输、主动运输
23ATP
.以下关于酶和的叙述,不正确的是( )
AATP
.少数酶的元素组成与相同
BATP
.中的能量可以转化为光能和化学能
CATP
.在有氧、无氧条件下,人的成熟红细胞中的产生速率大致相等
D
.高温、强酸、强碱都会导致蛋白酶的肽键断裂使其失活
24
.下列说法中,不正确的是( )
ADNARNADNA
.具有细胞结构的生物,其细胞中通常同时含有与,并且其遗传物质都是
B
.生物膜上的蛋白质有的能运输物质,有的能起催化作用,有的能与激素结合,有的能与神经递质结合
C
.核仁的大小与细胞合成蛋白质的多少有关,蛋白质合成旺盛的细胞,核糖体多,核仁大
D
.糖醋蒜在腌制中慢慢具有糖醋味,是细胞主动吸收蔗糖分子和醋酸分子的结果
25
.下列有关酶的叙述,正确的是( )
①都能被蛋白酶水解而失去其活性②都只能催化一种物质的化学反应③酶都是由活细胞产生的
④酶大都是蛋白质⑤高温和低温对酶空间结构的影响相同⑥酶只是起催化作用.
A B C D
.①②④.②③⑤.③④⑥.①④⑥
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322
26ATPATP
.是细胞的能量“通货”.下列关于的说法中,正确的是( )
AATP
.细胞中的吸能反应一般与的合成相联系
B1ATP13
.个分子由个腺嘌呤和个磷酸基团组成
CATP
.在植物、动物和微生物体内的来源均相同
DATPATP
.水解所产生的能量来自中高能磷酸键断裂所释放的能量
27ATP
.下列有关的叙述,正确的是( )
AATP
.线粒体是蓝藻细胞产生的主要场所
B1ATP
.个分子含有三个高能磷酸键
CATP
.剧烈运动后体内的含量不会明显下降
DATP
.小麦根尖分生区细胞通过光合作用和呼吸作用产生
281ATP2ATPADP
.图为的结构图,图为与相互转化的关系式,以下说法错误的是( )
AATP12
.分子由个腺嘌呤和个磷酸基团组成
B21c
.图中反应向右进行时,图中的键断裂并释放能量
CATPADP
.与快速转化依赖于酶的高效性
DATP
.是生物体各项生命活动所需能量的直接来源
29ATPADP+Pi+
.在能量的反应式中,下列说法正确的是( )
A
.物质和能量都是可逆地,酶相同
B
.物质和能量都是不可逆的,酶不相同
C
.物质是可逆的,能量是不可逆的,酶不相同
D
.能量不可逆,物质是不可逆的,酶相同
30ATP
.关于的叙述,错误的是( )
AATP
.细胞质和细胞核中都有的分布
BATP
.中的五碳糖为脱氧核糖
CATP2RNA
.脱去个磷酸基团后是的基本组成单位之一
DATPADP
.正常细胞中与的比值在一定范围内变化
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422
二.填空题
2712
.图表示物质出入细胞的示意图,图中曲线甲、乙分别代表物质进入细胞的两种方式.请回答有关问题:
()图中结构为;代表;
11B______D______
()图中(填“上”或“下”)侧表示细胞外侧.若图代表胰岛细胞的细胞膜,该细胞能分泌胰岛
21______1B
素,此物质运出细胞的方式称为,这依赖于细胞膜的特点.细胞膜的功能特性为.
__________________
()图中曲线甲代表的运输方式是,曲线乙点后运输速率不再增加,此时,限制物质运输速率的因
32______Q
素是.
______
()可能代表氧气跨膜运输过程的是图中的编号;已知某海洋生物的细胞中物质、物质浓度分别
41______XY
为和,而海水中物质、物质浓度分别为和(浓度单位均为),由此可知该细胞吸收
0.600.14XY0.290.38mol/L
物质,可用图中的(、、…)表示.
X1______abc
2830%
.通常用的蛋白质测试方法“凯氏定氮法”是通过测出含氮量来估算蛋白质含量,其含氮量一般不超过,
而三聚氰胺的含氮量为左右,因此三聚氰胺也被人称为“蛋白精”.人和动物长期摄入三聚氰胺会造成生殖
66%
泌尿系统的损害、膀胱肾部结石,最终导致肾衰竭而死亡.以鼠为实验材料,请你设计实验,验证三聚氰胺对小
鼠的危害性.
()实验步骤:
1
步骤:选取生长状况相同的小鼠若干只,.
1______
步骤:设置对照实验:甲组小鼠,乙组小鼠,作为对照.
2____________
步骤:.
3______
步骤:每天检测小鼠的健康状况,统计各组小鼠死亡的数目.
4
()实验结果预测.
2______
()实验结论:.
3______
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522
高中生物学科测试试卷
学校:姓名:班级:考号:
____________________________________________
题号一二总分
得分
评卷人得 分
一.单选题(共小题)
__
10.3g/mL
.用酶解法除去新鲜紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞的细胞壁得到原生质体,将其置于的蔗糖溶液中,
一段时间后,原生质体一定能发生( )
A B C D
.质壁分离.渗透失水.颜色变浅.吸水力减小
答案:
B
解析:
解:、用酶解法除去新鲜紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞的细胞壁得到原生质体,则没有了细胞壁,不可能发生
A
质壁分离了,错误;
A
B0.3g/mL
、将去掉细胞壁的原生质层置于的蔗糖溶液中,由于细胞液浓度低,则原生质层通过渗透作用失水,
B
正确;
C0.3g/mL
、将去掉细胞壁的原生质层置于的蔗糖溶液中,由于细胞液浓度低,则原生质层通过渗透作用失水,
原生质层收缩,颜色加深,错误;
C
D0.3g/mL
、将去掉细胞壁的原生质层置于的蔗糖溶液中,由于细胞液浓度低,则原生质层通过渗透作用失水,
则原生质层的失水能力逐渐变小而吸水能力逐渐增大,错误.
D
故选:.
B
2
.下列关于实验的叙述正确的是( )
A
.探究温度对唾液淀粉酶活性的影响,检验淀粉是否分解的适宜试剂是斐林试剂
B0.5g50mL
.用高倍显微镜观察人口腔上皮细胞中的线粒体时,在洁净的载玻片中央滴一滴用健那绿和蒸馏水
配制的染液
C
.在用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中,看到的是它们生活状态下的形态
D3%
.探究温度对酶活性的影响,向过氧化氢溶液中加入不同温度下保温后的过氧化氢酶溶液
第页(共页)
622
答案:
C
解析:
解:、探究温度对唾液淀粉酶活性的影响,检验淀粉是否分解不能用斐林试剂,因为斐林试剂需水浴加热,对
A
实验结果有影响,错误;
A
B0.5g50mL
、用高倍显微镜观察人口腔上皮细胞中的线粒体时,在洁净的载玻片中央滴一滴用健那绿和生理盐
水配制的染液,错误;
B
CC
、在用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中,看到的是它们生活状态下的形态,正确;
DD
、过氧化氢的分解受温度影响,因此探究温度对酶活性的影响实验中,不能选择过氧化氢作为实验材料,错
误.
故选:.
C
3
.下列对于生物模型建立的完整过程的认识,错误的是( )
A
.科学家根据观察的现象和已有的知识提出解释某一生物学问题的假说或模型,用现象和实验对假说或模型进
行检验、修正和补充
B
.一种模型最终能否被普遍接受,取决于它能否与以后的现象和实验结果相吻合,能否很好地解释相关现象
C
.生物膜的流动镶嵌模型完美无缺
D
.随着实验技术的不断创新和改进,对膜研究更加细致入微,有利于更完善地解释细胞膜的功能
答案:
C
解析:
解:、建构模型的一般步骤是:提出问题→作出假设→用数学形式表达→检验或修正,正确;
AA
B
、一种模型最终能否被普遍接受,取决于它能否与以后的现象和实验结果相吻合,能否很好地解释相关现象,
B
正确;
CC
、生物膜的流动镶嵌模型是否完美无缺,还有待于时间的检验,可能还会有所修正和发展,错误;
DD
、随着实验技术的不断创新和改进,对膜研究更加细致入微,有利于更完善地解释细胞膜的功能,正确.
故选:.
C
4
.分泌蛋白在内质网腔中折叠,初加工后,被运输到高尔基体进一步加工、组装,最后释放到细胞外.这一过
程中分泌蛋白穿过的生物膜层数为( )
A4 B2 C1 D0
.层.层.层.层
答案:
D
解析:
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722
解:因为分泌蛋白的运输都是通过囊泡运输的,其实就是内质网膜、高尔基体膜、细胞膜互相融合的一个过程并
没有穿过磷脂双分子层,所以分泌蛋白穿过的磷脂分子层数为.
0
故选:.
D
5RNaP20%80%RNARNA
.酶由的蛋白质和的所组成,科学家发现如果将该酶中的蛋白质除去,留下来的仍
然具有与这种酶相同的催化活性.这一结果表明( )
ARNA
.酶都是由和蛋白质组成的
BRNA
.绝大多数酶是蛋白质,少数是
C
.酶的化学本质是蛋白质
DRNA
.某些具有生物催化作用
答案:
D
解析:
解:酶的本质是具有催化功能的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是,都具有催化的功能,据题意可知,该
RNA
酶中的蛋白质除去,留下来的仍然具有与这种酶相同的催化活性,说明剩余的也具有生物催化作用,
RNARNA
即这些也是酶.
RNA
故选:.
D
6
.能够正确反映细胞膜具有选择透过性功能特点的实例有( )
①白细胞吞噬病菌②细胞膜外的浓度远低于膜内
K
+
③变形虫的变形运动④唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶
⑤海带细胞内的浓度远远高于海水中的浓度.
II
--
A B C D
.①②.①③④.②⑤.②④⑤
答案:
C
解析:
解:①白细胞吞噬病菌体现了生物膜的结构特点,①错误;
②植物细胞膜外的浓度远低于膜内,说明植物细胞吸收的方式是主动运输,体现了生物膜具有选择透过性
KK
++
的功能特点,②正确;
③变形虫的变形运动体现了生物膜具有一定的流动性的结构特点,③错误;
④唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶体现了生物膜具有一定的流动性的结构特点,④错误;
⑤甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液高倍,说明甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘的方式是主动运输,这体现
20-25
了生物膜具有选择透过性的功能特点,⑤正确.
故选:.
C
第页(共页)
822
7ABC
.如图表示一个有酶起作用的化学反应,则、、最可能代表( )
A
.麦芽糖酶麦芽糖葡萄糖
B
.淀粉酶淀粉麦芽糖
C
.蛋白酶蛋白质多肽脂肪酶
D
.脂肪甘油脂肪酸
答案:
B
解析:
解:、麦芽糖属于二糖,其水解产物是单糖,与题图不符,错误;
AA
BB
、淀粉酶是以葡萄糖为基本单位聚合形成的,其水解产物是二糖(麦芽糖),与题图相符,正确;
C20C
、蛋白质是以氨基酸(约种)为基本单位聚合形成的,其水解产物是多肽链,与题图不符,错误;
DD
、脂肪的组成单位是甘油和脂肪酸,其水解产物是甘油和脂肪酸,与题图不符,错误.
故选:.
B
8
.在处理污水时,人们设计出一种膜结构,有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低有毒重金属离
子对水的污染,这是试图模拟生物膜的( )
A B
.全透性功能.流动性功能
C D
.主动运输功能.选择透过性功能
答案:
D
解析:
解:人工膜有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,降低有毒重金属离子对水的污染,模拟细胞膜控制物质
进出细胞的功能;体现生物膜的功能特点选择透过性,可以让水分子自由通过,选择吸收的离子和小分子也可以
通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过.
故选:.
D
9
.下列有关细胞结构的说法,正确的有( )
①科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成,是因为其在水中容易涨破
②组成细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质
第页(共页)
922
③细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,能维持细胞形态、保持细胞内部结构的有序性
④生物膜是对生物体內所有膜结构的统称
⑤控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令,主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的
⑥染色体和染色质是不同物质在同一时期细胞中的两种形态
⑦细胞内各种细胞器之间各司其职,互不联系.
A B C D
.一项.两项.三项.四项
答案:
C
解析:
解:①红细胞等动物细胞没有细胞壁的支持和保护,则在水中都容易涨破,但不是获取细胞膜的原因,因为哺乳
动物成熟的红细胞不含任何细胞核,以及复杂的细胞器,提取出的生物膜含有的其他细胞器膜较少,错误;
②组成细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,其中磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架,正确;
③细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输和能量转换,具有维持细胞形态,保持细胞内部结构有序
性等重要作用,正确;
④生物膜指的是细胞膜、细胞器膜、核膜,而生物体内各脏器膜不属于生物膜,错误;
mRNAmRNA
是通过核孔从细胞核到达细胞质的,⑤控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令主要是,正确;
⑥染色体和染色质是同一物质在不同时期细胞中的两种形态,错误;
⑦细胞内的各种细胞器之间分工协作,相互配合,错误.
故选:.
C
10
.下列关于细胞核的叙述错误的是( )
A
.细胞核是细胞生命系统的控制中心
B
.核膜为双层膜,外膜的外表面附着有许多核糖体
CmRNA
.真核细胞核膜上有核孔,等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
D
.在高倍光学显微镜下观察叶肉细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体
答案:
D
解析:
解:、细胞核是细胞生命系统的控制中心,同时也是遗传物质贮存和复制的场所,正确;
AA
BB
、核膜为双层膜,外膜的外表面附着有许多核糖体,正确;
CmRNAC
、真核细胞核膜上有核孔,是某些大分子的运输孔道,所以等大分子物质可以通过核孔进入细胞质,正
确;
DD
、在电子显微镜下观察叶肉细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体,错误.
第页(共页)
1022
故选:.
D
11
.下列关于生物膜结构的探索历程说法正确的是( )
A19
.世纪末,欧文顿提出,膜是由脂质组成的
B--
.罗伯特森提出的细胞膜的暗亮暗三层结构中,两侧的暗层是脂质分子,中间的亮层是蛋白质分子
C
.人鼠细胞融合实验证明细胞膜具有选择透过性
D
.鲁宾和尼克森提出的流动镶嵌模型认为:磷脂双分子层构成了膜的基本支架,蛋白质分子在磷脂双分子层两
侧均匀分布
答案:
A
解析:
解:、世纪末,欧文顿提出,膜是由脂质组成的,正确;
A19A
B--B
、罗伯特森提出的细胞膜的暗亮暗三层结构中,两条暗带的主要成分是蛋白质;明带的主要成分是磷脂,错
误;
CC
、用荧光标记的人、鼠细胞的融合实验说明细胞膜具有流动性,错误;
D
、桑格和尼克森提出的为流动镶嵌模型:蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双
分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层,错误.
D
故选:.
A
12
.下列关于胰岛素的合成、加工、运输和分泌的叙述中错误的是( )
AATP
.胰岛素分泌的方式是胞吐,需要细胞呼吸提供
B
.参与该过程的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体和细胞膜
C
.该过程前后高尔基体的膜面积基本保持不变
D
.胰岛素的分泌过程说明了细胞膜具有一定流动性
答案:
B
解析:
解:、胰岛素是分泌蛋白,分泌的方式是胞吐,需要细胞呼吸提供,体现了细胞膜具有一定流动性,正
ADATPAD
确;
B
、胰岛素是分泌蛋白,分泌泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再
加工形成成熟的蛋白质→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量,细胞膜不是细胞器,错误;
B
C
、在分泌蛋白加工形成过程中,高尔基体接受内质网产生的囊泡,之后高尔基体“出芽”形成囊泡,囊泡膜和
细胞膜融合,该过程前后高尔基体的膜面积基本保持不变,正确.
C
故选:.
B
第页(共页)
1122
13
.图中①为核酸,③为酶,则②为( )
ARNA B C D DDNA
..胃蛋白酶.维生素.
答案:
A
解析:
解:①为核酸,包括和;③为酶,其本质是蛋白质或.因此,②为.
DNARNARNARNA
故选:.
A
将新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,你
30%
会看到细胞的状态如图所示,此时部位①②的颜色分别是( )
A B
.①无色 ②绿色.①红色 ②绿色
C D
.①红色 ②无色.①红色 ②红色
答案:
B
解析:
解:①充满外界溶液含有红墨水的蔗糖溶液,②为细胞质,由于细胞膜具有选择透过性,所以红墨水和蔗糖分子
都不能进入细胞质中,但细胞质中存在叶绿体,所以显绿色;由于细胞壁具有全透性,所以红墨水和蔗糖分子都
能通过细胞壁.因而部位①②的颜色分别红色和绿色.
故选:.
B
15
.关于酶的叙述,错误的是( )
A
.测定脂肪酶活性时,应选择脂肪作为该酶作用的物质
B
.某种肽酶可水解肽链末端的肽键,导致多肽链分解为氨基酸
C
.向淀粉酶溶液中加入某种蛋白酶,导致淀粉酶活性发生变化
D
.酶可以提供或降低反应所需活化能,酶在催化反应完成后被立即降解
答案:
D
解析:
解:、酶的催化具有专一性,脂肪酶催化脂肪的分解,正确;
AA
第页(共页)
1222
BB
、肽酶分解多肽,形成氨基酸,正确;
CC
、淀粉酶的本质是蛋白质,可以被蛋白酶分解失去活性,正确;
DD
、酶在反应前后性质和数量不发生变化,酶促反应的原理是降低化学反应的活化能,不能提供能量,错误.
故选:.
D
16
.下列最适于作制备细胞膜的材料是( )
A B
.鸡红细胞.洋葱根尖分生区细胞
C D
.羊成熟的红细胞.变形虫
答案:
C
解析:
解:、鸡红细胞含有细胞核和细胞器,因此细胞内膜结构会干扰实验结果,错误;
AA
BB
、洋葱根尖分生区细胞含有细胞壁,制备过程繁杂,且有细胞内膜结构的干扰,错误;
CC
、羊成熟的红细胞没有细胞核和细胞器,没有膜内结构的干扰,适于作制备细胞膜,正确;
DD
、变形虫含有细胞核和细胞器,因此细胞内膜结构会干扰实验结果,错误.
故选:.
C
17
.下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是( )
A
.分离细胞器利用了差速离心法
B
.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破
C
.研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了放射性同位素示踪法
D
.观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色,再用显微镜观察
答案:
D
解析:
解:、不同的细胞器的重量不同,可以用差速离心法分离各种细胞器,正确;
AA
BB
、用蒸馏水浸泡哺乳动物成熟的红细胞,使红细胞吸水涨破,然后通过过滤获得较纯净的细胞膜,正确;
CC
、用放射性同位素标记法追踪氨基酸的转移途径进而研究分泌蛋白的合成过程,正确;
DD
、观察线粒体利用健那绿染液将线粒体染成蓝绿色,再用显微镜观察,错误.
故选:.
C
1837
.向一定浓度的淀粉溶液中加入适量的唾液淀粉酶,℃水浴保温后再加入适量的双缩脲试剂,摇匀后试管中
溶液后可观察到的变化现象应该是( )
A B
.产生红黄色沉淀.溶液呈蓝色
第页(共页)
1322
C D
.溶液呈紫色.溶液不变化
答案:
C
解析:
解:一定淀粉溶液的试管中加入适量的唾液淀粉酶,℃水浴保温后,溶液中有葡萄糖和唾液淀粉酶,而唾液淀
37
粉酶的本质为蛋白质,所以加入适量的双缩脲试剂,摇匀后试管中溶液后可观察到的变化现象应该是溶液呈紫色.
故选:.
C
19ATP
.关于酶与的叙述不正确的是( )
AATP
.中含有核糖,而有些酶也可能含核糖
B
.酶在活细胞内产生,也只能在活细胞内发挥作用
CATPADP
.与快速转化依赖于酶的催化作用具有高效性
DATPADP
.人在饥饿时,细胞中与的含量仍可达到动态平衡
答案:
B
解析:
解;、是由一分子核糖,一分子碱基和三分子磷酸组成,含有核糖,起催化作用时,属于酶,的
AATPRNARNA
基本单位是核糖核苷酸,含有核糖;正确.
A
BB
、酶是活细胞产生的,不论是在细胞内还是在细胞外都发挥作用;错误.
CATPADPC
、与快速转化依赖于酶的催化作用具有高效性;正确.
DATPADPD ATPADP
、与通过相互转化达到动态平衡,正确.人在饥饿时,细胞中与的含量仍可达到动态平衡;
故选:.
B
20NaCl
.如图是某植物细胞在一定浓度的溶液中细胞失水量的变化情况,下列分析正确的是( )
A
.图中植物细胞体积的变化是先减小后增大
Ba
.图中点细胞失水量最大,此时细胞吸水能力最小
Cb
.图中点细胞体积大于实验之前,处理时间再延长细胞会吸水涨破
D
.图中的处理时间内细胞一直有生物活性
答案:
D
第页(共页)
1422
解析:
解:、由于植物细胞壁伸缩性很小,因此该过程中植物细胞的体积变化不明显,错误;
AA
BaB
、图乙中点细胞失水量最大,此时细胞液浓度最大,吸水能力最大,错误;
CNaCl
、图中植物细胞在一定浓度的溶液中细胞失水量先增加后减少,说明细胞一直在失水,但是由于细胞壁的
存在,所以细胞体积基本不变,错误;
C
DD
、图中的处理时间内细胞一直有生物活性,正确.
故选:.
D
用的乙二醇溶液和的蔗糖溶液分别浸润某种植物细胞,得到其原生
2mol/L2mol/L
质体变化情况曲线如图.下列表述中错误的是( )
A
.该细胞不可能是分生区细胞
BAB
.段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大
CEC
.段表明细胞已经失去选择透过性
D
.视野中观察到处于质壁分离状态的细胞,不能据此判断该细胞正在失水
答案:
C
解析:
解:、据图分析:根尖分生区无大型液泡,故不能发生质壁分离,正确;
AA
BABB
、段原生质层的相对体积减少,说明细胞失水,细胞液浓度在逐渐增大,正确;
CECC
、段,细胞吸水发生质壁分离复原,此时细胞还有活性,错误;
DD
、视野中观察到处于质壁分离状态的细胞,不能据此判断该细胞正在失水,有可能是正在吸水发生复原,正
确.
故选:.
C
22ATP
.新生儿小肠上皮细胞通过消耗,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖.这两种物质分别被吸收到
血液中的方式分别是( )
A B
.主动运输、主动运输.胞吞、主动运输
C D
.主动运输、胞吞.被动运输、主动运输
答案:
B
解析:
第页(共页)
1522
解:免疫球蛋白是大分子,需要经过胞吞的方式被吸收;半乳糖是单糖中的一种,属于小分子物质,吸收时需要
消耗,应属于主动运输.
ATP
故选:.
B
23ATP
.以下关于酶和的叙述,不正确的是( )
AATP
.少数酶的元素组成与相同
BATP
.中的能量可以转化为光能和化学能
CATP
.在有氧、无氧条件下,人的成熟红细胞中的产生速率大致相等
D
.高温、强酸、强碱都会导致蛋白酶的肽键断裂使其失活
答案:
D
解析:
解:、当作为催化剂时,酶的组成元素与相同,正确;
ARNARNAA
BATPATPATP
、光合作用产生的的能量来源于光能,呼吸作用产生的的能量来源于化学能,水解释放的能量可
以转化成光能、化学能或电能,供生命活动需要,正确;
B
CATPC
、人体成熟的红细胞无线粒体,来自无氧呼吸,与氧气浓度没有关系,正确;
DD
、高温、强酸、强碱会使蛋白质的空间结构发生改变而使酶失去活性,但不会使肽键断裂,错误.
故选:.
D
24
.下列说法中,不正确的是( )
ADNARNADNA
.具有细胞结构的生物,其细胞中通常同时含有与,并且其遗传物质都是
B
.生物膜上的蛋白质有的能运输物质,有的能起催化作用,有的能与激素结合,有的能与神经递质结合
C
.核仁的大小与细胞合成蛋白质的多少有关,蛋白质合成旺盛的细胞,核糖体多,核仁大
D
.糖醋蒜在腌制中慢慢具有糖醋味,是细胞主动吸收蔗糖分子和醋酸分子的结果
答案:
D
解析:
解:、具有细胞结构的生物,遗传物质是,错误;
ADNAA
B
、生物膜上的蛋白质有的能运输物质,如载体蛋白,有的能起催化作用,如线粒体内膜上分布的呼吸酶,有的
能与激素结合,如甲状腺上皮细胞表面的受体可与垂体分泌的促甲状腺激素结合,有的能与神经递质结合,如神
经细胞表面的受体能与突触前膜释放的神经递质结合,正确;
B
CRNArRNA
、细胞核内的核仁与某种()的合成以及核糖体的形成有关,所以在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有
较大和较多的核仁,正确;
C
第页(共页)
1622
D
、糖醋蒜在腌制中醋酸导致细胞死亡,细胞膜等变为全透性,糖分子和乙酸分子直接进入细胞,使糖醋蒜具有
了糖醋味,错误.
D
故选:.
C
25
.下列有关酶的叙述,正确的是( )
①都能被蛋白酶水解而失去其活性②都只能催化一种物质的化学反应③酶都是由活细胞产生的
④酶大都是蛋白质⑤高温和低温对酶空间结构的影响相同⑥酶只是起催化作用.
A B C D
.①②④.②③⑤.③④⑥.①④⑥
答案:
C
解析:
解:①酶大部分是蛋白质,能被蛋白酶水解而失去其活性,但少量酶是,不能被蛋白酶水解,①错误;
RNA
②酶能催化一种或一类化合物的化学反应,②错误;
③酶都是由活细胞产生的,③正确;
④酶大都是蛋白质,少量是,④正确;
RNA
⑤高温破坏酶的空间结构,酶失活后不可恢复,低温不会破坏酶的空间结构,酶的活性可恢复,⑤错误;
⑥酶是生物催化剂,只是起催化作用,⑥正确.
所以,③④⑥正确.
故选:..是细胞的能量“通货”.下列关于的说法中,正确的是( )
C26ATPATP
AATP
.细胞中的吸能反应一般与的合成相联系
B1ATP13
.个分子由个腺嘌呤和个磷酸基团组成
CATP
.在植物、动物和微生物体内的来源均相同
DATPATP
.水解所产生的能量来自中高能磷酸键断裂所释放的能量
答案:
D
解析:
解:、细胞中的吸能反应一般与的水解相联系,错误;
AATPA
B1ATP13B
、个分子由个腺苷和个磷酸基团组成,错误;
CATPATPC
、合成的能量在植物中来自于光合作用和呼吸作用,动物合成的能量来自于呼吸作用,错误;
DATPATPD
、水解所产生的能量来自中高能磷酸键断裂所释放的能量,正确.
故选:.
D
27ATP
.下列有关的叙述,正确的是( )
AATP
.线粒体是蓝藻细胞产生的主要场所
第页(共页)
1722
B1ATP
.个分子含有三个高能磷酸键
CATP
.剧烈运动后体内的含量不会明显下降
DATP
.小麦根尖分生区细胞通过光合作用和呼吸作用产生
答案:
C
解析:
解:、蓝藻为原核生物,无线粒体,错误;
AA
B1ATP2B
、个分子含有个高能磷酸键,错误;
CATPC
、剧烈运动会消耗能量,但体内会迅速得到补充的含量不会明显下降,正确;
DATPD
、小麦根尖分生区细胞没有叶绿体,不能通过光合作用产生,错误.
故选:.
C
281ATP2ATPADP
.图为的结构图,图为与相互转化的关系式,以下说法错误的是( )
AATP12
.分子由个腺嘌呤和个磷酸基团组成
B21c
.图中反应向右进行时,图中的键断裂并释放能量
CATPADP
.与快速转化依赖于酶的高效性
DATP
.是生物体各项生命活动所需能量的直接来源
答案:
A
解析:
解:.分子由个腺苷和个磷酸基团组成,错误.
AATP13A
B2ATP1c
.图中反应向右进行时,也就是的水解,图中的键断裂,也就是远离腺苷的高能磷酸键断裂并释放
能量,正确.
B
CC
.酶催化作用的高效性可使其催化的化学反应快速进行,正确.
DATPD
.生物体各项生命活动所需能量的直接来源是,正确.
故选:.
A
29ATPADP+Pi+
.在能量的反应式中,下列说法正确的是( )
A
.物质和能量都是可逆地,酶相同
B
.物质和能量都是不可逆的,酶不相同
C
.物质是可逆的,能量是不可逆的,酶不相同
第页(共页)
1822
D
.能量不可逆,物质是不可逆的,酶相同
答案:
C
解析:
1ATPADP+PiATP+PiATP
、解:生物体进行的从“→”的过程和从“→”的过程是两个截然不同的生理过程,酶不同:
向右反应时是水解酶,向左反应时是合成酶;、能量来源不同:水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学
2ATP
能,并用于生命活动;合成的能量来自呼吸作用或光合作用;、场所不同:水解在细胞的各处.合
ATP3ATPATP
成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.故与的相互转化中,物质是可逆的,能量是不可逆的,酶不相同.
ATPADP
故选:.
C
30ATP
.关于的叙述,错误的是( )
AATP
.细胞质和细胞核中都有的分布
BATP
.中的五碳糖为脱氧核糖
CATP2RNA
.脱去个磷酸基团后是的基本组成单位之一
DATPADP
.正常细胞中与的比值在一定范围内变化
答案:
B
解析:
解:、细胞质和细胞核中都有耗能反应,因此都有为耗能反应提供能量,正确;
AATPA
BATPB
、中的五碳糖为核糖,错误;
CATP2AMPRNAC
、水解掉个磷酸后形成,即腺嘌呤核糖核苷酸,是的基本组成单位之一,正确;
DATPADPATPADPD
、正常细胞中与相互转化,使与的比值保持相对稳定的状态,正确.
故选:.
B
评卷人得 分
二.简答题(共小题)
__
2712
.图表示物质出入细胞的示意图,图中曲线甲、乙分别代表物质进入细胞的两种方式.请回答有关问题:
第页(共页)
1922
()图中结构为;代表;
11B______D______
()图中(填“上”或“下”)侧表示细胞外侧.若图代表胰岛细胞的细胞膜,该细胞能分泌胰岛
21______1B
素,此物质运出细胞的方式称为,这依赖于细胞膜的特点.细胞膜的功能特性为.
__________________
()图中曲线甲代表的运输方式是,曲线乙点后运输速率不再增加,此时,限制物质运输速率的因
32______Q
素是.
______
()可能代表氧气跨膜运输过程的是图中的编号;已知某海洋生物的细胞中物质、物质浓度分别
41______XY
为和,而海水中物质、物质浓度分别为和(浓度单位均为),由此可知该细胞吸收
0.600.14XY0.290.38mol/L
物质,可用图中的(、、…)表示.
X1______abc
答案:
解:()分析图解:图中,是细胞膜上的蛋白质,是磷脂双分子层,是糖蛋白(分布于膜的外侧).
11ABC
()图中上测表示的是细胞外侧,因为上侧含有糖蛋白,糖蛋白只分布在细胞膜的外侧,胰岛素是蛋白质,
21
分泌到细胞外的方式称为胞吐,胞吐依赖于细胞膜的流动性,细胞膜的功能特性是选择透过性.
()甲运输方式中,物质运输速率和细胞外物质的浓度成正比,因此属于自由扩散;而乙运输方式中,物质运
3
输的速率在一定范围内,随着能量的增加而增加,达到一定程度后,不再增加,而是维持稳定,可见该物质的运
输和能量、载体有关,应属于主动运输,主动运输需要消耗能量和载体蛋白的协助,因此曲线乙中点对应时刻
Q
细胞吸收速率不再上升,此时,限制物质进入细胞的因素是载体数量.
()根据题意可知,氧气的跨膜运输是自由扩散,对应图编号,物质在细胞中的浓度高于海水中该物质
41bX
浓度,由于主动运输中物质可以从低浓度一侧向高浓度一侧运输,因此确定该细胞能主动地吸收物质,可用图
X
1a
中的表示.
故答案为:()磷脂双分子层糖蛋白
1
()上胞吐流动性选择透过性
2
()自由扩散载体数量
3
()
4b a
解析:
解:()分析图解:图中,是细胞膜上的蛋白质,是磷脂双分子层,是糖蛋白(分布于膜的外侧).
11ABC
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2022
()图中上测表示的是细胞外侧,因为上侧含有糖蛋白,糖蛋白只分布在细胞膜的外侧,胰岛素是蛋白质,
21
分泌到细胞外的方式称为胞吐,胞吐依赖于细胞膜的流动性,细胞膜的功能特性是选择透过性.
()甲运输方式中,物质运输速率和细胞外物质的浓度成正比,因此属于自由扩散;而乙运输方式中,物质运
3
输的速率在一定范围内,随着能量的增加而增加,达到一定程度后,不再增加,而是维持稳定,可见该物质的运
输和能量、载体有关,应属于主动运输,主动运输需要消耗能量和载体蛋白的协助,因此曲线乙中点对应时刻
Q
细胞吸收速率不再上升,此时,限制物质进入细胞的因素是载体数量.
()根据题意可知,氧气的跨膜运输是自由扩散,对应图编号,物质在细胞中的浓度高于海水中该物质
41bX
浓度,由于主动运输中物质可以从低浓度一侧向高浓度一侧运输,因此确定该细胞能主动地吸收物质,可用图
X
1a
中的表示.
故答案为:()磷脂双分子层糖蛋白
1
()上胞吐流动性选择透过性
2
()自由扩散载体数量
3
()
4b a
2830%
.通常用的蛋白质测试方法“凯氏定氮法”是通过测出含氮量来估算蛋白质含量,其含氮量一般不超过,
而三聚氰胺的含氮量为左右,因此三聚氰胺也被人称为“蛋白精”.人和动物长期摄入三聚氰胺会造成生殖
66%
泌尿系统的损害、膀胱肾部结石,最终导致肾衰竭而死亡.以鼠为实验材料,请你设计实验,验证三聚氰胺对小
鼠的危害性.
()实验步骤:
1
步骤:选取生长状况相同的小鼠若干只,.
1______
步骤:设置对照实验:甲组小鼠,乙组小鼠,作为对照.
2____________
步骤:.
3______
步骤:每天检测小鼠的健康状况,统计各组小鼠死亡的数目.
4
()实验结果预测.
2______
()实验结论:.
3______
答案:
解:()实验步骤:
1
步骤:对实验对象进行分组,即选取生长状况相同的小鼠若干只,随机平均分成两组,并编号甲组乙组,分别
1
饲养.
步骤:设置对照实验,即对变量(是否含有三聚氰胺)进行处理:甲组每天饲喂普通饲料并伴三聚氰胺溶液,
2
乙组每天饲喂普通饲料并拌等量蒸留水,作为对照.
第页(共页)
2122
步骤:甲组和乙组在相同且适宜的条件下饲养一段时间.
3
步骤:每天检测小鼠的健康状况,统计各组小鼠死亡的数目.
4
()实验结果预测:甲组小鼠死亡率高于乙组.
2
()实验结论:三聚氰胺对小鼠的危害性.
3
故答案为:
随机平均分成两组,并编号甲组乙组,分别饲养
每天饲喂普通饲料并伴三聚氰胺溶液每天饲喂普通饲料并拌等量蒸留水
甲组和乙组在相同且适宜的条件下饲养一段时间
三聚氰胺对小鼠有危害性
解析:
解:()实验步骤:
1
步骤:对实验对象进行分组,即选取生长状况相同的小鼠若干只,随机平均分成两组,并编号甲组乙组,分别
1
饲养.
步骤:设置对照实验,即对变量(是否含有三聚氰胺)进行处理:甲组每天饲喂普通饲料并伴三聚氰胺溶液,
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