团建游戏走迷宫

明阳天下团建游戏------走迷宫

游戏类型：团队建设

参加人数：不限

游戏时刻：40分钟

所需材料：无

场地要求：空地

活动目的

一起合作，表现团队精神。让学员感受到团队沟通中

的心态是很重要的。

操作程序

1. 讲师事先在地面上画出一个10乘10或12乘12或者9乘

9的迷宫，形状如围棋盘。迷宫大小根据人数多少，一般6

人以上才可做此游戏。如图1所示。

2. 在迷宫中讲师任意画一条路，起点A、终点B。这条路线

只有讲师知道。

3. 学员的任务是找到这条正确的路线并走出迷宫，而且必须

是所有的团队成员。

4. 走迷宫的规则是：可以向前、向左或向右走，但不能后退、

不能斜走。

5. 游戏一但开始，团队成员就不能再出声说话或交谈，只允

许使用手势或动作。

6. 在团队成员走的过程中，如果他选择的路线是正确的，讲

师则不说话；若是错误的，讲师则说：“错”。这名团队成员

就必需依照自己刚走过的原路返回到起点。假设返回的时候

犯错，整个团队时刻的总时刻上要加5分钟。

7. 团队的目标是以最短的时间通过，具体时间可由讲师给予

或让团队自己确定。

相关讨论

你们开始走迷宫前做过什么打算？那个游戏困难的地

址在哪里？你们是如何解决的？

若是许诺你们在走的进程中谈话，会更易些吗？你们

如何克服那个障碍的？

你们以为取得成功的关键点在哪里？你从那个游戏中

体会到什么？

游戏总结

沟通的心态很重要，有时它胜过手腕。

团队成员各有所长，比如有的人擅长记数字；有的那

么擅长做打算；好的团队确实是让这些人都发挥他们的优

势。比如在那个游戏中，擅长打算的人试探行动步骤，经历

力好的人充当坐标等。

编者提示

此游戏可应用于多个课程。但最典型的是说明沟通的

心态和团队成员的不同特点。如以上游戏总结所述。

若是学员人数有30人，讲师可事前画2个迷宫，将学

员分成15人左右的小组，2组间展开竞赛。讲师可任意确信

迷宫线路。此游戏可作为团队活动系列中的一个。

A

B

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