2023
年四川省凉山州中考语文试卷
一、单选题(本大题共小题,共分)
515.0
1.
下列词语中加点字注音正确的一项是( )
ng n unèxī xùgò
)栖)藏污纳垢) 芽(息()不逊((嫩
A.
....
nhuǎng jīn yè luá
) 惚()胸襟()呜咽()重峦叠嶂(恍
B.
....
o ng yū zàlíxiāo
)伶)惟妙惟肖腐()粗糙(俐(() 迂
C.
....
ng tā lè chèjīn
)筋()沙砾()称职(疲力尽() 坍塌
D.
....
2.
下列加点词语使用有误的一项是( )
迎着春日的气息,西昌市航天北路的蓝花楹尽情绽放,吸引游客纷至沓来。深深浅浅的紫,
......
把整条街装扮成花的海洋,这巧夺天工的花海,让人叹为观止。
........
A. B. C. D.
绽放 纷至沓来 巧夺天工 叹为观止
3.
下列句子中没有语病的一项是( )
A.
西昌从“邛海时代”迈入“安宁河时代”,静静的安宁河谷承载了西昌和凉山高质量。
B.
“自媒体”因为互动强、更新快、传播广等特点的原因,吸引了大量用户。
C.
西昌建川电影博物馆建成后,将展出大约万件左右来自全球各地的电影相关藏品。
50
D.
我国在西昌卫星发射中心成功发射了第五十六颗北斗导航卫星。
4.
把下面的句子,组成一段语意连贯的话,排列顺序最为恰当的一项是( )
①有很多演讲者为演讲素材发愁,不知选用什么材料好。
②有人可能觉得“自己”不值得讲,听众不爱听,就不敢用这样的素材。
③其实,“自己”就是最好的演讲素材。
④其实不然,自己的经历、自己的事例、自己的见闻认知,都是自己感同深受的,最真实最
具说服力,也最能打动听众。
A. B. C. D.
①③②④ ①④③② ③④①② ③①②④
5.
下列说法有误的一项是( )
《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。 《孙权劝学》选自《资治通鉴》,
A.
B.
《孔乙己》选自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》。
C.
古人以山北水南为阴;山南水北为阳。
D.
雨果,法国作家,其代表作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
二、默写(本大题共小题,共分)
16.0
第1页,共22页
6.
古诗文默写。
(),似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
1______
(1) ______
何当共剪西窗烛,。(李商隐《夜雨寄北》)
(),可以为师矣。(《<论语>十二章》)
3______
(2) ______
忽如一夜春风来,。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(3)
陆游的《游山西村》中表明在困境中坚持下去,终究会出现豁然开朗的境界的句子是
______ ______
,。
三、名著阅读(本大题共小题,共分)
14.0
7.
阅读下面从名著中摘录的文字,回答后面的问题。
于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险,于是在报名的人中最后
...
选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住
了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞进在桥头堡上。敌军也以机枪
回报,狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹,
掉到了下面的急流中,接着又有第二个、第三个……
(1) ______
以上文段选自名著《》。
(2)
结合语境,对选段中加点词语的表达效果做简要批注。
【温馨提示】做批注是一种非常好的读书方法。阅读时,可以把自己的感悟、理解、评价等
用简练的语言表达出来。
四、现代文阅读(本大题共小题,共分)
230.0
8.
阅读下面文章,完成问题。
梨花开了
青辰
①离上学的日子越来越近,我的学费还差一大截,母亲催促父亲想办法,父亲低头沉默着,
光秃秃的屋子里,有种被生活压迫的窒息感。我怏怏地问母亲,为什么不向邻居借点钱。母
亲无奈地说:“借了之后拿什么还,而且邻居比我们也好不到哪里去。”
②最后,父亲红着眼眶问我:“还想去上学吗?”我拼命点头。父亲朝我一挥手,我乖乖跟
在他身后朝后山走去。
③到后山要经过一片竹林,竹林里落了一层厚厚的竹叶和笋壳,踩上去嘎吱作响。我满腹疑
惑,猜不出父亲究竟要干什么。直到进入山中,父亲站在一棵腰身粗的大树前,压低嗓门对
我说:“只要咱们把这棵树砍了,拖到集市上卖了,你的学费就有着落了。”
第2页,共22页
④我大吃一惊。原来,父亲是要“偷”树。在那个年代,没有审批手续,即使自家的树也不
可以砍,情节严重的还会被抓起来坐牢。我知道,父亲也是万般无奈。可我绝不接受父亲为
了我读书冒这样的险。当时我就哭了,打定主意退学,不再让父母为难。
⑤开学前两天,父亲一进门就喜滋滋地冲我喊:“丫头,你可以上学了。村里出面联系学校,
把你的学费全免了………”躺在床上,多日魂不守舍的我听究前半部分,瞬间回神,高兴地
跳了起来。
⑥多年后,我读完大学回老家镇中学教书,假期就和父亲一起打理梨园。当年准备砍树的那
片后山,早就被父亲承包,种上了许多梨树。灿烂春阳下,梨花重重叠叠争相盛放,赶着来
赴这场久违的邀约。在星光、月光的映衬下,梨花散发出柔和的光芒,把整个乡村的夜晚渲
染得明媚动人。
⑦梨花芳菲,白墙红瓦,翠竹掩映,仿佛一幅清新古典的田园画。途经的路人忍不住驻足观
看,连声夸赞。婚纱摄影馆的老板发现了这处美景胜地,特意推出父亲的梨园作为摄影景点,
大受欢迎。渐渐地,父亲的梨园成为远近闻名的风景,一到周末,三三两两周边城镇的居民
就来此赏花游玩。
⑧村里发现了其中蕴藏的商机,做了个大胆的决定,号召其他人将闲置土地都种上梨树,并
请技术员到村里示范教授科学栽培梨树。在村里的动员下,母亲率先开办起家庭食堂,供游
客吃饭,其他有条件的人家也纷纷开起农家乐。七八年的时间,村子被打造成生态旅游村。
春天,络绎不绝的游客来村里休闲观光;初秋时,村里邀请外地客商前来参加品果订货会,
分外热闹。
⑨记得第一年砂梨成熟时,父亲特意开车给我送来一箱梨。当时,我已调到县城工作并安家。
我一口咬下去,汁水流溢,甘甜润喉,眯着眼睛回味了好久。
⑩每到收获季节,父母总要留一小枝梨子在枝头,我不解其意,母亲说是要报恩。我问报谁
的恩呢?母亲说:“地啊,树啊,每个帮助过我们的人啊。”我笑了,我知道母亲除了想给
游客们制造一点惊喜,更多的是想给越来越多的鸟儿留下些许粮食。从母亲的言语间,我感
受到了她的感激和谢意。过去的苦难早已被岁月磨砺成闪亮的珍珠,在我们心里发出温润的
光。今朝和往昔终于能平和共处,融于一体了。
(选自《小品文选刊》,有删改)
(1)
(2)
文章开头写了父亲带“我”去“偷”树这件事,请简要回答作者这样写的目的是什么?
(3)
每到收获季节,父母为什么总要留一小枝梨子在枝头?
(4)
“梨花开了”有什么含义?请简要回答。
9.
阅读下面文章,完成问题。
ChatGPT
会影响到人类社会吗
①面向普通受众的最新人工智能()交互产品,近来备受关注。
AIChatGPT
②是人工智能研究公司研发的最新聊天机器人模型。现实生活中,各种应
ChatGPTOpenAI
用软件里的机器人客服,以及苹果手机的国产智能音箱里的小度、小爱、天猫精灵等,
Siri,
广义上都是与类似的人工智能产品。它们能够通过理解人类语言与互动者进行对话,
ChatGPT
还能根据聊天上下文进行互动等。只不过,学习能力最强,“智慧”等级最高,能
ChatGPT
够回答人类提出的各种远超以往难度的复杂问题,致使其爆火全球。
③在和全球网友互动中,有着各种令人吃惊的成绩。参加了美国高校的入学资格考
ChatGPT
试,成绩为中等学生水平;用《坎特伯雷故事集》风格改写了年代热门歌曲《》;
90Baby Got Back
用《老友记》主角口吻创作了剧本对白;构思了简短的侦探小说;简要阐释了经济学理论;
给出了消除经济不平等的六点计划……甚至能够按照预设的道德准则,从“人类反
ChalGPT
馈中强化学习”,以此识别恶意信息并拒绝给出有效回答。
④在某种意义上,越来越像一个“真实的人”。理论上,只要算力足够强大,
ChatGPT
Chat-GPT
与人类的互动越多,它就将“成长”越快。虽然大型语言模型无法像人类一样思考,
但基于模型算法得出的答案,在传播理论的助推下,越来越具有迷惑性,也越来越真实。这
意味着能够形成具备一定逻辑的“思考”结果,而基于这一能力,已经有很多人开
ChatGPT
始通过取巧逃避本应需要人类大脑思考而进行的工作。
ChatGPT
⑤巴黎政治大学已宣布,禁止使用等一切基于的工具,旨在防止学术欺诈和剽
ChatGPTAI
窃;外国专家表示将增加虚假信息风险;斯坦福团队推出,阻止学生用
ChatGPTDetectGPT
AIChatGPT2
写作业。面世仅个月,就已经影响到了人类社会。人们在畅想高科技的未来社
.
会的同时,实际很难想象出下一代的人工智能交互产品能够发展并影响人类到何种地步。
⑥让人工智能不断进化演变,最终能够像人类一样思考,本是这一科研领域的终极目标。只
要时间足够长,人工智能必然能够发展具备科幻电影里所描绘的能力。但正如科幻电影里的
人工智能总会超出人类控制一样,当前基于大数据学习和给定模型下的人工智能始终存在着
近乎无解的“黑箱”弊端——人们无法理解算法背后的各种逻辑,以及在这些逻辑下运行程
序将会对人造成的影响。
第4页,共22页
⑦故而,虽然的出现并不令人意外,但还是让人类社会有点措手不及。可以预见的
ChatGPT
是,“真实的人”群体只会在未来社会中越来越多地出现,充当各种各样的角色。也因此,
每每有更为先进的人工智能产品面世,人们都会想要从伦理、法律等多重角度审视。宏观层
面对人工智能发展进行必要约束,已经在人类社会取得共识。这正说明,能够始终保持独立
冷静思考的人类,最终将会把控住人工智能乃至科技发展的方向。基于这份清醒,人工智能
的不断选代发展就有望保持平衡,算法“黑箱”也最终有望破解。
(选自光明网,有删改)
(1) ChatGPT
阅读文章第②自然段,简要概括什么是?
(2)
第③自然段主要采用了哪种说明方法?请说说其作用。
(3)
结合下列句子中加点的词语,体会说明文语言的准确、严谨。
ChatGPT2
面世仅个月,就已经影响到了人类社会。
.
(4)
人工智能已经取得了惊人的成绩,但始终存在着近乎无解的“黑箱”弊端,那么我们该采
取哪些有效举措?
五、文言文阅读(本大题共小题,共分)
219.0
10.
阅读下面文章,完成问题。
邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余,而形貌映丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻
曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:
.
“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾
与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而
自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客
.
之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,
皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之
.
内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能
.
谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而
间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
第5页,共22页
(1) ______
下列句子中,加点字意义或用法理解有误的一项是
A.
问其妾曰(代词,他的)
.
B.
吾妻之美我者(用于主语和谓语之间,取消句子独立性)
.
C.
皆以美于徐公(因为)
.
D.
乃下令(于是,就)
.
(2) ______
下列说法有误的一项是
A.
面对家人的赞美和客人的奉承,邹忌没有自我陶醉,而是作了理性的思考,从“治国”中
悟出“治家”的道理。
B.
本文情节可以概括为邹忌与徐公比美的三问,妻、妾、客的三答,邹忌讽谏齐王的三类比,
齐威王纳谏后的三赏,令初下、数月之后、期年之后的各国“皆朝于齐”的三变化。
C.
采用类比的方式说理是本文的特点,文中邹忌是以自身经历与齐王“之蔽”进行类比的。
D.
在本文中,邹忌敢于进谏,是一位有勇有谋的忠心臣子,而齐威王乐于采纳谏言,是一位
开明而明智的君主。
(3) ______
文中画线句子翻译正确的一项是
能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
A.
在公共场所诽谤我,传到我耳朵里的,可得下等奖赏。
B.
在公共场所指责讥刺我的过失,听到我的过错的人,可得下等奖赏。
C.
在公共场所诽谤我,听到我的过错的人,可得下等奖赏。
D.
在公共场所指责讥刺我的过失,传到我耳朵里的,可得下等奖赏。
11.
阅读下面文章,完成问题。
傅永,字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手
.
①
执鞍桥,倒立驰骋。年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让之而不为报。永
..
乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。帝每叹曰:“上马能击贼,下马作露布,唯傅修期耳。”
②
.
(选自《北史•傅永列传》,有删节)
注释:①让:责备。②露布:公开的文告。
(1) ______
下列加点词解释有误的一项是
第6页,共22页
A.
自青州入魏
.
B.
能手执鞍桥
.
C.
有友人与之书而不能答
.
D.
唯傅修期耳
.
(2)
翻译文中画线句子。
自:从
执:拿
书:书籍
唯:只有
永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。
(3)
选文是怎样表现傅永学识进步的?傅永的变化对你有哪些启示?
六、诗歌鉴赏(本大题共小题,共分)
16.0
12.
阅读下面这首诗,按要求回答问题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
(1)
在诗词大会上,有道文字线索题的答案是“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”。在比赛
中,主持人已经给出了两条线索:这首诗的作者是唐代著名诗人,岁匆匆离世,被后人称
27
为“诗鬼”;这首诗色彩鲜明,展现了一场激烈、悲壮的战争。请你从下面的线索中再选择
一条,让答题者最终锁定答案。
______
A.
这句诗写出了诗人恬淡、闲适的心情。
B.
这句诗从听觉、视觉的角度烘托了诗人壮怀激烈的爱国主义情感。
C.
这句诗运用了燕昭王黄金台上招揽天下贤士的典故。
D.
这句诗表达了诗人忧国伤时、思家悲己的思想感情。
(2)
本诗中诗人运用了多个表现色彩的词语,描绘了特别的画面。请发挥想象,用自己的话描
绘首联所呈现的画面。
七、作文(本大题共小题,共分)
新时代阳光雨露,享受着前所未有的幸福生活。“吃苦”是从身体上磨砺自己。感恩“吃苦”,
它锤炼了意志;感恩“吃苦”,它历练了能力;感恩“吃苦”,它成就了辉煌。我们中学生
要拿出敢吃苦的闯劲干劲、坚定敢吃苦的决心恒心,在精神上不怕吃苦、在环境上不避艰苦、
在现实中踏实苦干,以担重吃苦的“孺子牛精神”逐梦青春,不负韶华。
要求:请以“吃苦”为话题,自选角度,自定立意,自拟标题,自定文体(诗歌除外),写
一篇至字的文章。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真
600800
实姓名。
14.
题目:请以“满满的”为题,写一篇文章。
要求:①在横线上填上恰当的词语,将题目补充完整;
②立意自定,文体自选(诗歌除外);
③字数至字;
600800
④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
八、其他(本大题共小题,共分)
110.0
15.
综合•探究。
材料一:年月日,首届金沙江文化论坛——金阳县金沙江千年首渡优秀传统文化
2023518
研学会在四川省凉山州金阳县举行。来自北京大学、中央民族大学、中山大学、四川大学、
西南民族大学、西南科技大学、西昌学院,以及凉山州博物馆、西昌文管所、昭觉文管所等
多所高校、科研单位的多名知名专家、学者,以及云贵川彝学专家、爱好者齐聚一堂,聚
50
焦“金阳县金沙江‘千年首渡’优秀传统文化”展开学术研讨,并为“千年首渡”优秀传统
文化如何传承发展建言献策。
材料二:一代人有一代人的使命,非物质文化遗产承载着一个民族的精神与灵魂,将其保护
好是当代人重要的文化使命,功在当代、利在千秋。文化自信的不断增强,推动着非遗保护
理念深入人心,做好非遗保护“后半篇文章”,汇聚为民族复兴伟大事业的持久合力。
材料三:传承是对非遗最好的保护,只有服务当下的价值需求,传承和发展非遗才会更有活
力。让非遗与时代发展相结合,不仅弘扬了中华优秀传统文化,还彰显了中华民族创新活力,
让古老的非遗在新时代焕发出更加绚丽的光彩。
材料四:传承的根本在于应用。让原本生活在书本、博物馆的非遗动起来,在人们的日常生
活中再现乃至应用,再通过扩展非遗产业价值,促进文化与相关产业的融合,既能够创造新
型文化业态,也有助于培育新的经济增长点。
第8页,共22页
材料五:文化是一个民族的精神纽带,非物质文化遗产不仅蕴含着民族文化的底蕴,也蕴含
着重要的经济价值,让古老文化的绽放与民族复兴的中国梦交相辉映。
(1) 20
材料一是一则新闻,请为其拟写一个恰当的标题。要求:不超过字。
(2)
请提取并整合材料二、三、四、五的主要信息,用一句话写出你的结论。
(3)
请根据以下材料,给学校提一条合理有效的建议来增强师生对非遗文化的保护和传承意识。
专家声音:“政府要扶持非遗传承人,通过拍摄纪录片、召开推介会等形式,介绍非遗的传
承历史、文化内涵,增强民众的认同感。媒体要对非物质文化传承者、保护者进行宣传,倡
导全社会关心、了解非物质文化遗产;旅游部门牵头设计非遗文旅路线,让民众近距离接触
民间艺术,更好地发挥非遗的文化教化作用。”
第9页,共22页
答案和解析
1.
【答案】
B
nqīA.nè
”,“栖息”中的“栖”读作“”。【解析】有误,“嫩芽”中的“嫩”读作“
B.
正确。
C.cāoxiào
有误,“粗糙”中的“糙”读作“”,“惟妙惟肖”中的“肖”读作“”。
D.lìnchè
有误,“沙砾”中的“砾”读作“”。”,“称职”中的“称”读作“
故选:。
B
本题考查易误读常见字。解答这道题,首先要读准加点字的读音,特别是多音字。拼读时要结合
语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文,培养语感,注意读音,多积累词语,多
读课下注释,多查字典等工具书。
字音和字形是基础部分常考的知识点之一,平时要做好字词积累,答题时认真辨析。
2.
【答案】
C
【解析】.正确;
ABD
C
.有误,“巧夺天工”形容人的精巧胜过天然,比喻技艺高超巧妙。句中修饰的对象“花海”
本身就属于天然,用错对象。
故选:。
C
本题考查词语运用正误的判断。判断词语使用是否恰当,不仅要知道其含义,还要了解其用法和
情感色彩。
要想正确运用词语,必须准确理解词语的意义,可从词义的范围、词义的轻重、感情色彩等方面
分析。
3.
【答案】
D
【解析】有误,成分残缺,在句末加上“发展的重任”。
A.
B.
有误,句式杂糅,可以删去“的原因”。
C.
有误,语义重复,可以删去“大约”或“左右”。
D.
正确。
故选:。
D
第10页,共22页
本题要结合常见病句类型来分析语句。常见病因有搭配不当、用词不当、成分残缺、语序不当、
句式杂糅、前后矛盾、不合事理、重复多余等。
了解常见病句的类型及修改方法是最基本的策略。平时要注意正确表述,避免病句的发生;还要
与同学多交流,尤其是在作文互评中,要按照以上病因来衡量句子,避免病句的出现。这样长期
坚持下去,语感会逐渐增强,对病句的辨析和修改能力也会提高。
4.
【答案】
A
【解析】通读四个句子,主要表述演讲选材的问题。①为首句,引出话题;接着是③,紧承前句,
指出“自己”就是最好的演讲素材;然后是②,提出有人对“‘自己’就是最好的演讲素材”的
不同看法;最后是④,否定有些人的观点,分析“‘自己’就是最好的演讲素材”的原因。按议
论的基本步骤,四个句子正确排序为:①③②④。
故选:。
A
本题考查句子顺序的排列。解答此题先通读所给的句子,了解语段大意,然后根据内容或句子中
的关键词句去排列顺序。
解答句子排序类题目时,首先要搞清楚所给句子的内容,然后根据内容和语境来判断句子与句子
之间的逻辑顺序。有时候,会有很明显的提示性的词句,要能抓住这些关键信息。句子顺序排好
后,通读一遍,检查一下句子之间衔接是否顺畅,是否符合逻辑。
5.
【答案】
B
【解析】正确。
ACD.
B.
有误,《孔乙己》选自鲁迅先生的小说集《呐喊》。
故选:。
B
本题考查文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题,包括作家、年代、作品知识等,结
合选项内容来分析作答即可。
解答这道题,要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯,这样才
能厚积薄发,提高解题的准确率。
6.
【答案】【小题】无可奈何花落去却话巴山夜雨时
1,
【小题】温故而知新
2
【小题】千树万树梨花开山重水复疑无路
3,
第11页,共22页
【解析】答案:
()无可奈何花落去(注意“奈”写法)
1
()却话巴山夜雨时
2
()温故而知新
3
()千树万树梨花开
4
()山重水复疑无路柳暗花明又一村(注意“疑”写法)
5
本题考查古诗文理解默写。
解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注
意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。
7.
【答案】【小题】红星照耀中国
1
【小题】
2
【解析】()本题考查对名著情节的把握。根据“于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站
1
出来愿意冒生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马
上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军确堡开火,子
弹都飞进在桥头堡上。敌军也以机枪回报,狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的
红军射击。第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个、第三个”,可以判断出:
选文出自《红星照耀中国》。
()本题考查句子赏析。“一个个”句中的数量词突出了红军战士的英勇无畏,体现了战士们为
2
了革命不怕牺牲、前赴后继的大无畏精神。
答案:
()红星照耀中国
1
()“一个个”突出了红军战士的英勇无畏,体现了战士们为了革命牺牲的大无畏精神。
2
《红星照耀中国》真实记录了埃德加•斯诺自年月至年月在中国西北革命根据地
19366193610
进行实地采访的所见所闻,报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故
事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才
能信手拈来,得心应手。
第12页,共22页
8.
【答案】【小题】()本题考查赏析语言。解答时,先准确判断使用的修辞方法,再结合句
11
子内容分析其表达作用。“赶着来赴这场久违的邀约”赋予了梨花以人的动作,使用了拟人的修
辞方法,生动形象,结合“重重叠叠争相盛放”可知,写出梨花盛开的繁茂和热闹,“久违”也
含蓄写出对梨花盛开的期待之久。
()本题考查对内容的理解。结合“离上学的日子越来越近,我的学费还差一大截”“借了之后
2
拿什么还,而且邻居比我们也好不到哪里去”可知,文章开头写了父亲带我去“偷”树,是因为
生活艰难,家境贫寒,无力供“我”读书,父亲不得不出此下策。父亲带“我”去“偷”树的情
节反映出当时农村人生计的艰难,与后文写父亲承包后山“种上了许多梨树”及“村子被打造成
生态旅游村”、村里人过上富足生活形成对比,反映出新时代农村的巨大变化。
()本题考查对内容的理解。结合“我知道母亲除了想给游客们制造一点惊喜,更多的是想给越
3
来越多的鸟儿留下些许粮食”可知,父母为了给游客们制造一点惊喜、给越来越多的鸟儿留下些
许粮食;结合“母亲说是要报恩”“地啊,树啊,每个帮助过我们的人啊”“从母亲的言语间,
我感受到了她的感激和谢意”可知,母亲已经对过去的艰难释怀,对现在的日子感到满足,心怀
感激。父母的这样做法,体现出其淳朴善良的本性。
()本题考查标题的含义。结合“灿烂春阳下,梨花重重叠叠争相盛放,赶着来赴这场久违的邀
4
约”可知,“梨花开了”的表层含义指自然界的梨花盛开;结合“村里发现了其中蕴藏的商机,
做了个大胆的决定,号召其他人将闲置土地都种上梨树,并请技术员到村里示范教授科学栽培梨
树。在村里的动员下,母亲率先开办起家庭食堂,供游客吃饭,其他有条件的人家也纷纷开起农
家乐。七八年的时间,村子被打造成生态旅游村”可知,“梨花开了”的深层含义指在政策指引
下,农民发展旅游产业,过上富足美好的生活。
答案:
()示例:运用拟人的修辞方法,生动形象地写出梨花盛开的繁茂和热闹,表达了“我”看到梨
1
花盛开的喜悦之情。
()示例:文章开头写了父亲带“我”去“偷”树,反映出当时农村生活的贫困艰难,与后文写
2
父亲承包后山种梨树、村里人过上富足生活形成鲜明对比,反映出新时代农村的巨大变化。
()示例:为了给游客们制造一点惊喜;给越来越多的鸟儿留下些许粮食;对现在的富裕生活感
【小题】
3
【小题】
4
【解析】文章主要叙述父亲为供“我”读书准备“偷树”、父亲承包山地种植梨树的事,反映出
农村现代生活的美好和富足,表达了作者对生活的感悟和思考。标题“梨花开了”一语双关,意
蕴丰富。
常用修辞方法有:比喻、拟人、排比、反复、夸张、反问、设问。
9.
【答案】【小题】()本题考查概念的理解。
11
结合“是人工智能研究公司研发的最新聊天机器人模型。广义上都是与
ChatGPTOpenAIChatGPT
类似的人工智能产品。它们能够通过理解人类语言与互动者进行对话,还能根据聊天上下文进行
互动等。只不过,学习能力最强,“智慧”等级最高,能够回答人类提出的各种远超以
ChatGPT
往难度的复杂问题,致使其爆火全球”句可知,是由人工智能实验室研发的,
ChatGPTOpenAI
与类似的,能够通过理解人类语言与互动者进行对话,还能根据聊天上下文进行互动的
ChatGPT
通用聊天机器人。
()本题考查说明方法及作用。
2
“参加了美国高校的入学资格考试,成绩为中等学生水平;用《坎特伯雷故事集》风格改写了
90
年代热门歌曲《》;用《老友记》主角口吻创作了剧本对白;构思了简短的侦探小
Baby Got Back
说;简要阐释了经济学理论;给出了消除经济不平等的六点计划……甚至能够按照预设
ChalGPT
的道德准则,从“人类反馈中强化学习”,以此识别恶意信息并拒绝给出有效回答”句中列举了
参加美国高校的入学资格考试,成绩为中等学生水平;用《坎特伯雷故事集》风格改写了热门歌
曲;用《老友记》主角口吻创作剧本对白;构思简短的侦探小说;阐释经济学理论;给出六点计
划的多个事例,所以是举例子的说明方法,结合句首的总说句“在和全球网友互动中,
ChatGPT
有着各种令人吃惊的成绩”,可知,通过举具体的实例对“在和全球网友互动中的成绩”
ChatGPT
加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。
()本题考查说明文语言。
3
“面世仅个月,就已经影响到了人类社会”句中的“仅”,是程度副词,是“才”的
ChatGPT2
意思,“仅个月”说明时间很短。准确严密地说明了面世后的极短的时间内对人类社
2ChatGPT
会影响。
()本题考查内容的理解。
4
结合“每每有更为先进的人工智能产品面世,人们都会想要从伦理、法律等多重角度审视。宏观
第14页,共22页
层面对人工智能发展进行必要约束,已经在人类社会取得共识。这正说明,能够始终保持独立冷
静思考的人类,最终将会把控住人工智能乃至科技发展的方向。基于这份清醒,人工智能的不断
选代发展就有望保持平衡,算法“黑箱”也最终有望破解”内容可知,采取的举措有:对人工智
能发展进行必要约束;把控住人工智能乃至科技发展的方向;让人工智能的不断选代发展保持平
衡。
答案:
()是由人工智能实验室研发的,与类似的,能够通过理解人类语言
1ChatGPTOpenAIChatGPT
与互动者进行对话,还能根据聊天上下文进行互动的通用聊天机器人。
()举例子的说明方法,通过举具体的实例对“在和全球网友互动中的成绩”加以说明,
2ChatGPT
从而使说明更具体,更有说服力。
()“仅”,是程度副词,是“才”的意思,说明时间很短。准确严密地说明了面世
3ChatGPT
后的极短的时间内对人类社会影响。
()对人工智能发展进行必要约束;把控住人工智能乃至科技发展的方向;让人工智能的不断选
4
代发展保持平衡。
【小题】
2
【小题】
3
【小题】
4
【解析】文章介绍了的概念,它取得的成绩以及“黑箱”弊端和解决举措。
ChatGPT
常见说明方法的作用:
①举例子:通过举具体的实例对事物的特征事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。
/
②分类别:对事物的特征事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。
/
③作比较:把和加以比较,突出强调了事物的特征事理。
__________/
④作诠释:对事物的特征事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
/
⑤打比方:将比作,从而形象生动地说明了事物的特征事理。
_________/
⑥摹状貌:对事物的特征事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。
/
⑦下定义:用简明科学的语言对说明的对象科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地
/
揭示事物的特征事理。
/
⑧列数字:用具体的数据对事物的特征事理加以说明,使说明更准确更有说服力。
/
10.
【答案】【小题】
1C
第15页,共22页
【小题】
2A
【小题】
3D
【解析】()本题考查词语解释。
1
ABD.
正确。
C.
有误,以,认为。
故选:。
C
()本题考查内容的理解。
2
A.
有误,从“治家”中悟出“治国”的道理。
BCD.
正确。
故选:。
A
()本题考查句子翻译。
3
重点词:讥,讽刺;谤讥,指责,议论;市朝,公共场合;闻,这里是“使……听到”的意思。
属于动词的使动用法。句意:能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失,并传到我耳朵里的
人,给予下等奖赏。
故选:。
D
答案:
()
1C
()
2A
()
3D
译文:
邹忌身高八尺多,而且外形、容貌光艳美丽。早晨穿戴好衣帽,照着镜子,对他妻子说:“我
和城北徐公相比,谁更美?”他的妻子说:“您非常美,徐公怎么能比得上您?”城北的徐公是
齐国的美男子。邹忌不相信自己比徐公美,于是又问他的妾:“我和徐公相比,谁更美?”妾回
答说:“徐公哪能比得上您?”第二天,有客人从外面来拜访,邹忌与他相坐而谈,问客人:“我
和徐公比,谁更美?”客人说:“徐公不如您美丽。”又过了一天,徐公来了,邹忌仔细地看着
他,自己认为不如徐公美;再照镜子看着自己,更是觉得自己与徐公相差甚远。晚上他躺在床上
休息时想这件事,说:“我的妻子认为我美,是偏爱我;我的妾认为我美,是害怕我;我的客人
认为我美,是有事情有求于我。”
于是邹忌上朝拜见齐威王,说:“我知道自己确实比不上徐公美。可是我的妻子偏爱我,我
的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,所以他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的
第16页,共22页
疆土,一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣,没有一个不偏爱大王的,朝中的大臣没有一
个不惧怕大王的,全国的百姓没有不对大王有所求的。由此看来,大王您受到的蒙蔽太严重了!”
齐威王说:“你说的很好!”于是就下了命令:“大小的官吏,大臣和百姓们,能够当面批
评我的过错的人,给予上等奖赏;上书直言规劝我的人,给予中等奖赏;能够在众人集聚的公共
场所指责议论我的过失,并传到我耳朵里的人,给予下等奖赏。”命令刚下达,许多大臣都来进
献谏言,宫门和庭院像集市一样喧闹;几个月以后,还不时地有人偶尔进谏;满一年以后,即使
有人想进谏,也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国朝拜齐威王。
这就是所说的在朝廷之中不战自胜。
文言文翻译方法:
对,即对译法。也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法。
增,即增添法。古汉语的词大多数是单音词,翻译时,要把这些文言单音词加以扩充,使之成为
现代汉语中的双音词。
删,即删减法。有的文言虚词,现代汉语没有相当的词表示它,不能硬译。有的文言虚词,现代
汉语虽有同它相当的词,但如果勉强译出来,反而使句子累赘。属于这两种情况的文言虚词,翻
译时则删去。
移,即移位法。将文言句子按照现代汉语语法格式,调整语序。凡是与现代汉语的句法结构形式
不一致的文言句子,翻译时不能照原句的语序排列,必须将不合现代汉语的语序部分加以调整。
留,即保留法。凡是古今意思相同的词,以及帝号、国号、年号、人名、地名、官名、度量衡单
位等,可照录于译文中,不必另作翻译。
换,即替换法。不少文言文所表示的意义,在现代汉语中不是用原词表示,翻译时可用现代汉语
中意义相当的词去替换。
11.
【答案】【小题】
1C
【小题】
2
【小题】
3
【解析】()本题考查文言实词和文言虚词。
1
ABD.
正确;
C.
有误,句意:有个朋友给他写信,但是他却不会写回信。书:写信。
故选:。
C
()本题考查文言文句子翻译。句中重点词语有:乃,就。经史,经书和史书。句意为:于是傅
2
第17页,共22页
永就发奋读书,广泛阅读经书和史书,兼有文韬武略。
()本题考查内容理解。傅永本是武将,拳勇过人,根据“上马能击贼,下马作露布”,可以判
3
断出:他读书后成为了兼有文韬武略的人。根据“发愤读书”,可以判断出:他勤奋有志气。傅
永的经历启示我们:只要发奋读书,勤奋刻苦,终能成才。
答案:
()
1C
()于是傅永就发奋读书,广泛阅读经书和史书,兼有文韬武略。
2
()他勤奋有志气,读书后成为了兼有文韬武略的人。傅永的经历启示我们:只要发奋读书,勤
3
奋刻苦,终能成才。
参考译文:
傅永,字修期,是清河人。幼时跟随叔父傅洪仲从青州到魏,不久又投奔南方。他很有气魄
和才干,勇力过人,能够用手抓住马鞍,倒立在马上驰骋。他二十多岁的时候,有个朋友给他写
信,但是他却不会写回信,就请教叔父洪仲。洪仲严厉地责备他不读书。也不帮他回信。傅永便
发奋读书,广泛阅读经书和史书,兼有文韬武略。任崔道固的城局参军,与道固一起投降北魏,
在平齐当平民百姓。皇上(北魏孝文帝)常赞叹说:“战场上能击退贼兵,平时能作文书,只有
傅修期了。”
文言文内容理解题,解题方法:
①引用原文句子回答;
②摘录原文关键的词语回答;
③用自己的话组织文字回答。
三种方法,采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。
12.
【答案】【小题】
1C
【小题】
2
【解析】()本题考查诗句的理解和把握。根据“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的关键点。
1
这两句诗运用燕昭王筑黄金台延揽天下贤士的典故,写将士们为报君主知遇之恩,誓死决战,凸
显了将士们誓死报国的忠诚和慷慨赴难的决心。
故选:。
C
()本题考查描绘诗歌画面的能力。描绘诗歌展示的画面时,要理解诗歌的内容。要抓住诗句中
2
的“景物”特点。要发挥想象,用优美的语言描述即可。示例:敌军似乌云压进,危城似乎要被
摧垮。忽然,风云变幻,一缕日光从云缝里透射下来,映照在守城将士的甲衣上,只见金光闪闪,
耀人眼目。
答案:
()
1C
()敌军滚滚而来,黑压压一片,犹如乌云翻腾,几乎要摧毁城墙;我军严阵以待,阳光照在铠
2
甲上,金光闪烁。
译文:
敌兵滚滚而来,犹如黑云翻卷,城墙仿佛将要坍塌;我军严待以来,阳光照耀铠甲,一片金光
闪烁。秋色里,响亮军号震天动地;黑夜间战士鲜血凝成暗紫。红旗半卷,部队赶赴易水夜袭敌
军;夜寒霜重,鼓声郁闷低沉。只为报答君王恩遇,手携宝剑,视死如归。
《雁门太守行》是唐代诗人李贺运用乐府古题创作的一首描写战争场面的诗歌。此诗用浓艳斑驳
的色彩描绘悲壮惨烈的战斗场面,奇异的画面准确地表现了特定时间、特定地点的边塞风光和瞬
息万变的战争风云。首句写景又写事,渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势,并借日光显示守军
威武雄壮;第二句从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷;第三句写部队夜袭和
浴血奋战的场面;最后一句引用典故写出将士誓死报效国家的决心。全诗意境苍凉,格调悲壮,
具有强烈的震撼力和艺术魅力。
古典诗词鉴赏的基本方法:一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特
点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、
事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。
13.
【答案】阳光总在风雨后古往今来,历数历史名人,他们成功的背后曾付出多少辛勤的汗
水,亲尝过常人没有经历的艰辛与苦难,最终走上了人生的顶峰。
人的成功都不是偶然的,它一定是你努力的结果。美国最伟大的总统之一林肯,曾经历失去亲
人——经商失败——失去恋人——八次选举失败等几十次挫折,但是最终还是获得了伟大的胜利,
成为美国历史上最杰出的总统。没有顽强的毅力,没有百折不挠的精神是不可能获得成功的。
失败、挫折和打击这些字眼也许和成功、胜利、辉煌不沾边,但它们又是形影相随,紧密相连
的,一个人在痛定思痛后能够顽强地站起来,那就没有任何困难能够将他打倒。也许每一次失败
世界乒乓球冠军邓亚萍,个子矮,手脚粗短,根本不符合体校的要求,体校的大门没能向她敞
开。于是,年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球,她虽然只有七八岁,但为了能使自己的球技更加
熟练,基本功更加扎实,便在自己的腿上绑上了沙袋,而且把木牌换成了铁牌。
由于她的不懈追求与努力,以顽强拼搏的精神与永不服输的斗志,最终赢得了世界人民的瞩目,
登上了没有人越过的高峰,国际奥委会主席萨马兰奇也被她的精神所感动,与之成为忘年交。
她在国际赛会上表现的不仅仅是个人的行为,她所代表、所呈现的是一种民族精神,是那种在
困难面前顽强不屈,勇于进取,自强不息的气概。
我们的国家遭遇了疫情等各种灾难。但我们这个强大的民族没有被眼前的困难击倒,全国人民
众志成城,共同与灾难做斗争,体现一个民族的坚强的毅力、凝聚力和向心力,永远不向命运低
头强大的意志力。
“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人会随随便便成功。”风雨过后一定会阳光明媚,彩霞满天。
【解析】这是一篇话题作文。请以“吃苦”为话题,写一篇至字的文章。审题可知,材
600800
料中的关键词句“我们中学生要拿出敢吃苦的闯劲干劲、坚定敢吃苦的决心恒心,在精神上不怕
吃苦、在环境上不避艰苦、在现实中踏实苦干,以担重吃苦的‘孺子牛精神’逐梦青春,不负韶
华”可知,苦难是人生最好的老师;能够从苦难中走出来的人,往往是靠坚韧、拼搏、奋斗。由
此可知,一个人要想成功,就必须要付出巨大的努力,经受磨难和挫折,历经风雨才能见彩虹。
由此可以立意为:“世上无难事,只怕有心人”“风雨之后,便是彩虹”“付出之后,便是收
获”“奋斗之后,便是绚丽的人生”“努力奋斗改变我们的人生”等等。围绕这些主题选材,可
结合自己的学习生活,可引用古今中外名人轶事来论述论点。文章行文结构上可以层层深入,也
可以采用总分总的论证结构,是论证思路清晰,层次分明。
文章根据材料提炼出论点为:阳光总在风雨后。文中引用古今中外名人轶事从不同的方面,不同
的角度,举例论证充分论述了这一主题。中间事例充分,详略得当,语言简洁、流畅,吸引读者。
文末再次点题,总结全文。
14.
【答案】满满的幸福什么是幸福?有人说,开豪车、住豪宅就是幸福;有人说,事业有成、
家庭美满就是幸福,我却说,幸福无处不在,朋友的帮助、亲人的关爱、老师的鼓励都是幸福。
同学的帮助是幸福。
“叮零零……”下课了,我焦急地翻着书包,眼看就要考试了,笔记怎么找不到了呢,这要怎么
复习啊?
同桌看出了我的心思,说:“把我的笔记本先借给你吧,里面有复习提纲。”我连忙接过她的
第20页,共22页
笔记本,翻开后,里面包含的不仅仅是笔记,还有这份深深的情谊。
笔记厚厚的,厚厚的情谊让我感受到被帮助的幸福。
亲人的关爱是幸福。
夜空中繁星点点,窗外吹来缕缕寒风。夜深了,我仍在书海中遨游。想着明天的考试,不觉更
加努力,完全投入到了知识的海洋里,没有发觉手被寒风吹得冰凉。
母亲轻轻地走到了我的身边,“你呀,都忘了关上窗户,真不知道是该替你高兴还是伤心。来,
把这杯热牛奶喝了,早点睡觉。”说完,她替我关上窗户,走出了我的房间。
牛奶暖暖的,暖了人心,让我感受到了幸福的滋味。
老师的鼓励是幸福。
我独自坐在窗边,心绪随着风儿飘荡。我拭去眼角的泪水,心中满是考试失利的无尽悲凉。
老师轻轻走到我的身边,“怎么了?没考好吗?这次不行,下次继续努力,只要你付出了一定
会得到回报的。”是啊,人生不如意事十有八九,这次失败算得了什么呢?只要我努力,一定会
成功的我重新找回了自信。
!
话语短短的,却让我感受到了幸福。
来自朋友的互帮互助,来自家人的无微不至的关怀,来自老师的真挚的鼓励。看似不起眼,可
这就是满满的幸福。
【解析】这是一篇半命题作文。题目是“请以“满满的”为题,写一篇文章。审题可知我
们可以补充题目我“满满的幸福”“满满的爱”“满满的失望”等。比如我们可以以“满满的幸
福”为题立意行文。幸福是一种美好的感觉,幸福是别人给予的关爱、理解、尊重、帮助、支持,
鼓励……幸福是自己取得的进步、成功、荣誉……幸福是牵肠挂肚的思念,幸福是赏心悦目的美
景,幸福是心有灵犀的愉悦,幸福是无怨无悔的奉献。幸福可能来自一个背影、一个眼神、一句
话语。“满满的”指的是幸福给人的一种感觉,令人高兴的感觉。“满满的幸福”可以写出自己
的幸福是什么,注意叙述清楚事情的前因后果,侧重写出内心的感受。
本文写得比较中规中矩,通过对生活中三个不同的场景的描写,表现何为幸福,并分别照顾友情、
亲情、师生情三个方面,内容可谓丰富、完满。
15.
【答案】【小题】答案:
1
()四川省凉山州金阳县举行首届金沙江文化论坛
1
()保护非物质文化遗产意义重大,最好的保护是传承和应用。
2
()学校要开发非遗校本课程,让学生了解当地的非物质文化遗产,增强学生对非遗文化的保护
3
和传承意识。
【小题】
2
【小题】
3
【解析】()本题考查拟写新闻标题。学生需根据新闻的内容和标题的特点,结合题目要求分析
1
作答。
“年月日,首届金沙江文化论坛——金阳县金沙江千年首渡优秀传统文化研学会在四川
2023518
省凉山州金阳县举行”是这则新闻的导语,据此,可拟写标题为:四川省凉山州金阳县举行首届
金沙江文化论坛。
()本题考查提炼与概括。
2
根据材料二“一代人有一代人的使命,非物质文化遗产承载着一个民族的精神与灵魂,将其保护
好是当代人重要的文化使命,功在当代、利在千秋”、材料三“传承是对非遗最好的保护,只有
服务当下的价值需求,传承和发展非遗才会更有活力”、材料四“传承的根本在于应用”、材料
五“文化是一个民族的精神纽带,非物质文化遗产不仅蕴含着民族文化的底蕴,也蕴含着重要的
经济价值,让古老文化的绽放与民族复兴的中国梦交相辉映”可知,这四则材料谈论的对象都是
非物质文化遗产;材料二强调的是意义重大,材料三强调的是保护的途径——传承,材料四强调
的是应用,材料五强调的是经济价值。据此,可概括为:保护非物质文化遗产意义重大,最好的
保护是传承和应用。
()本题考查意见与建议。
3
根据“政府要扶持非遗传承人,通过拍摄纪录片、召开推介会等形式,介绍非遗的传承历史、文
本文发布于:2023-11-10 16:20:18,感谢您对本站的认可!
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