我读书我快乐演讲稿

我读书我快乐演讲稿

【推荐】我读书我快乐演讲稿汇编6篇

我读书我快乐演讲稿 篇1

各位评委老师：

大家好，我是来自20xx级17班的肖开伟，今天很荣幸能够上台为大家演讲，

我演讲的题目是《我读书，我收获》。

书籍，乃人生至尚之精神食粮也。闲暇之余，手捧一本好书，徜徉在文字的暗

流中，岂非人生一大乐事？洞察万物需要反复睇眄斟酌推敲，而读亦是，只有含英

咀华，才能领悟到书中的真谛。

那些潜伏在文字深处的思想只有通过反复认真阅读才可以有所领悟。初读张爱

玲之名作《倾城之恋》，我仅仅只被柳原与流苏的旷世爱情所感动，但经过多次阅

读品味之后，我才深深感受到张爱玲在文章中的那种决绝与无悔。柳原对流苏的爱

情是纯精神化的，不染一丝风尘杂质。张爱玲让两人结合的代价竟是整个香港岛！

香港岛的沦陷成全了流苏，让她代替张爱玲与柳原上演了一场倾城之戏。而张爱玲

却只在一旁笑着。这些藏在文字里的精神暗流，通过反复阅读就如同细沙填满了粗

糙石块中的罅隙，充实了我的心。

不仅局限于张爱玲，读奥斯丁的《傲慢与偏见》亦然。初时，你或许会不屑于

他所叙述故事的简洁与普通。但深入思考她的每一行娴熟文雅的文字，每一段机智

风趣的对话，你便会发现奥斯丁借用此书主人公之口，道出了现实生活中穷人想通

过攀附权贵而获得婚姻、谋取金钱和地位的陋习，讽刺了英国上流社会所谓的仁慈

正所谓人生有书可读，有暇得读，有资能读，享世间清福莫过于此也！

我的演讲完毕，谢谢大家！

我读书我快乐演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是六（一）中队的韦思莹，今天我演讲的题目是《我读书，我快乐》。

“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”。不记得是哪位名人曾说过，时时想起

的原因，是因为我常常体验到读书的乐趣。

还在我牙牙学语的时候，爸爸就为我订购了《婴儿画报》，看着画报里大幅的

彩色画面我兴奋地手舞足蹈，从那时起，我就和书结下了不解之缘，每晚的睡前故

事成了我的必修课之一。在讲故事看画报的同时我也认识了许多汉字。

上了学前班，我学习了拼音，爸爸又给我买了好多带拼音的书，虽然那些书早

已送人，可我至今还忘不了我第一次用胖乎乎的小手指着书上的拼音念到：

“c―o―n―g―q―i―an”，当我慢吞吞地念完了《丑小鸭》，并告诉妈妈“可爱

的丑小鸭变成美丽的白天鹅了”，妈妈亲了一下我的小脸蛋，还满脸自豪的说：

“我的小宝贝会读书了”。当时，妈妈一高兴给我订购了《幼儿画报》、《幼儿智

我读书我快乐演讲稿 篇3

老师们、同学们：

大家好！

今天我演讲的主题是“我读书，我快乐”。

我很爱读书，读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔，

很不高兴，回到家里，依然气呼呼的，这时妈妈递给我一本书――《睡前故事》，

这是我早就盼望得到的，我立刻把不开心的事抛到了九霄云外，津津有味地看了起

来，看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。

世上的书浩如烟海，我们一辈子也读不完，所以，我们要有选择的读书。那

么，我们该看哪些书呢？我们就要看对自己有帮助的，适合自己看的。发明电灯的

爱迪生大家都应该知道吧，以前他在图书馆看书时，曾发誓一定要把图书馆的书全

部看完。一位年迈的图书管理员知道了，对爱迪生说：“图书馆里有许多书，有些

书对你毫无用处，你不必费力把它们全部看完，要看一些对你有用的书。这样，说

不定还能达到出奇不意的效果哩！”就这样，爱迪生听从了图书管理员的意见，选

择了自然科学类的书，最终成为了一位了不起的科学家。

哥德曾说过“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”的确是这样。小时

候，我们可以和安徒生、格林兄弟交谈，通过一个个生动、感人的故事，时而品尝

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，像一石粮食，哺育我们

的灵魂；书，像一把钥匙，打开知识宝库的大门。是啊，读书可以带给我们快乐，

丰富我们的知识，开拓我们的视野，使我的心灵得到升华。

我小的时候就非常喜欢读书，每天都捧着一本图画书，让妈妈给我讲上面的故

事。每回我都听的如痴如醉。上了小学，每天我都夹着一本故事书或作文书去上

学。长大了以后，家里图书已满足不了我，我总是放学后飞奔向书店。

记得有一次放学，我来到书店看书。我蹑手蹑脚地走进书店，生怕熟人发现

我。一见到“儿童图书”四个大字，我脚下就像生了风一样溜到书架前，这才松了

一口气。我小心翼翼的从书架抽下书，躲在一个角落里。我翻开书，一股独特的墨

香钻进我的鼻子。我徜徉在方块字里，跟着书中圣贤一起游走天下。《红楼梦》让

我看到封建社会的兴衰；《西游记》让我惊叹于孙悟空的神通广大；《巴黎圣母

院》让我懂得真正的美；《悲惨世界》让我看到再。阿让的救赎我和书中的人物一

起悲伤，一起快乐，一起感动。我快乐极了。

不知不觉时间过去了，我觉得神清气爽，获得了很多知识，感触良多。但更多

的，是读书的快乐！

“读书破万卷，下笔如有神。”书，给了我很多很多的知识，让我学会了很多

道理，我得到了许多许多的快乐！

到辛酸的泪水，时而绽开甜美的笑容；上学了，我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童

作家交谈，与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩；等到上了中、

高年级时，我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈，这样，我们就可以掌握

更多的历史知识，阅历人情世故，懂得社会的冷暖。

最后我要提醒自己也提醒同学们的是，作为一名学生，在尽可能广泛阅读的同

时，一定要处理好课内和课外的关系，不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常

功课的学习，因为只有把课内书读好了，才能更好地读好课外书，才能更加全面的

从书中汲取营养。

“读史使人明智，读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野，增加我

们的知识，帮助我们健康成长。同学们，让我们快乐地成长，快乐的读书吧！

谢谢大家。

我读书我快乐演讲稿 篇6

师们、同学们：

大家好！

最后我要提醒自己也提醒同学们的是，作为一名学生，在尽可能广泛阅读的同

时，一定要处理好课内和课外的关系，不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常

功课的学习，因为只有把课内书读好了，才能更好地读好课外书，才能更加全面的

从书中汲取营养。