把鲜花送给老师作文

把鲜花送给老师作文

把鲜花送给老师作文

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作

文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题

意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺收集整理的把

鲜花送给老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

把鲜花送给老师作文1

看，夜晚还在那灯下工作的是谁?是我的老师;瞧，每天都非常晚回

家的是谁?是我的老师。;我的老师为我们付出，我们却没有为我的老师

付出，心里自然会感到内疚，所以，我想送一束鲜花给我的老师。

送给我的老师的最佳花选当然是康乃馨了，我决定买一束黄色的

康乃馨，因为黄色的康乃馨代表温馨。你瞧，那一片片嫩黄嫩黄的花

瓣上面还有着弯弯曲曲的“波浪”，就像一座座小山，中间还裹着小

小的淡黄色的花蕾，代表我们一个个同学在我的老师的培育下，渐渐

长大。

我的老师对同学们亲如母子，有哪个同学生病，我的老师都会及

时地处理。遇到成绩较差的同学，我的老师都会仔细地教他。遇到哪

个同学不会的题目，我的老师都会细心地给他讲解……

记得有一次，有一个同学和别班的另一个同学相撞了，结果我班

的同学后脑勺流了血，我的老师就赶紧用摩托车把他送到了二院。这

时，吴我的老师就提醒我们：下课不要随便乱冲、乱跑，上个厕所马

上就回来，我们班已经出过两次这种不该发生的事了，以后不准让这

种事再发生在我们班!

我的老师，鲜花送给我们永远爱戴的您!

把鲜花送给老师作文2

馨，因为黄色的康乃馨代表温馨。你瞧，那一片片嫩黄嫩黄的花瓣上

面还有着弯弯曲曲的“波浪”，就像一座座小山，中间还裹着小小的

淡黄色的花蕾，代表我们一个个同学在老师的培育下，渐渐长大。

老师对同学们亲如母子，有哪个同学生病，老师都会及时地处理。

遇到成绩较差的同学，老师都会仔细地教他。遇到哪个同学不会的题

目，老师都会细心地给他讲解……

记得有一次，有一个同学和别班的另一个同学相撞了，结果我班

的同学后脑勺流了血，老师就赶紧用摩托车把他送到了二院。这时，

廖老师就提醒我们：下课不要随便乱冲、乱跑，上个厕所马上就回来，

我们班已经出过两次这种不该发生的事了，以后不准让这种事再发生

在我们班!

批改作业，不厌其烦地帮我们讲解作业。明天是老师的节日，我准备

送一束美丽的鲜花给老师，来报答老师的教育之恩。我到花店看到非

常多种鲜花，最后我选了一束红色镶边的康乃馨。

这朵花不仅有红色的镶边，金黄的花瓣中还有点白色。它的花瓣

如绢，镶边叠褶，共10层，大小好像乡下用的小茶碗那么大。花朵下

面就是一个倒过来的灯一样托着花，叶子和花秆有点像竹子，但是叶

子长的地方和竹子不一样，越在下面的叶子越长，上面的越短，分节

的小骨也是一样，下边大上边小，给人一种结实的感觉。

我把康乃馨送给老师是因为康乃馨具有端庄、和蔼、典雅的内涵，

给人带来亲切、闲适的感觉，象征着生命的永恒和家庭的温馨。我把

鲜花送给老师还有一个含义，康乃馨还象征健康，我赠给老师康乃馨，

同时也是祝老师身体健康。

老师上课时，说话声如洪钟，腰板挺的非常直，讲课深入浅出，

非常有精神。同学们有不懂的地方时，老师总会轻轻地走到他身边，

非常温柔的非常有耐心地来辅导他。下课了，老师总像一位温柔的大

姐姐，关心我们，与我们聊天谈心，询问我们有什么困难，尽力地帮

助我们。

如绢，镶边叠褶，共10层，大小好像乡下用的小茶碗那么大。花朵下

面就是一个倒过来的灯一样托着花，叶子与花秆有点像竹子，但是叶

子长的地方与竹子不一样，越在下面的叶子越长，上面的越短，分节

的小骨也是一样，下边大上边小，给人一种结实的感觉。

我把康乃馨送给老师是因为康乃馨具有端庄。与蔼。典雅的内涵，

给人带来亲切。闲适。舒展的感觉，象征着生命的永恒与家庭的温馨。

我们就像花中的花蕊，而老师是整个的一株花，用花瓣包着我们

给予我们无私的关爱。

康乃馨是母亲之花，老师与母亲一样地呵护着我们，比母亲更伟

大的是传授给我们丰富的知识。在这一天里我们祝福您：节日快乐!愿

您像这束花一样，朝气蓬勃。快快乐乐。永远年轻健康！

把鲜花送给老师作文6

同学们，是谁把我们带到这个世界上的；是谁辛苦地把我们养大，

那个人就是妈妈。妈妈给予了我们生命，所以我们要好好地孝敬妈妈。

送一束美丽的鲜花给老师，来报答老师的教育之恩。我到花店看到很

多种鲜花，最后我选了一束红色镶边的康乃馨。

这朵花不仅有红色的镶边，金黄的花瓣中还有点白色。它的花瓣

如绢，镶边叠褶，共10层，大小好像乡下用的小茶碗那么大。花朵下

面就是一个倒过来的灯一样托着花，叶子与花秆有点像竹子，但叶子

长的地方与竹子不一样，越在下面的叶子越长，上面的越短，分节的

小骨也是一样，下边大上边小，给人一种结实的感觉。

我把康乃馨送给老师是因为康乃馨具有端庄、与蔼、典雅的内涵，

给人带来亲切、闲适的感觉，象征着生命的永恒与家庭的温馨。我把

鲜花送给老师还有一个含义，康乃馨还象征健康，我赠给老师康乃馨，

同时也是祝老师身体健康。

老师上课时，说话声如洪钟，腰板挺的很直，讲课深入浅出，非

常有精神。同学们有不懂的地方时，老师总会轻轻地走到他身边，很

温柔的很有耐心地来辅导他。下课了，老师总像一位温柔的大姐姐，

关心我们，与我们聊天谈心，询问我们有什么困难，尽力地帮助我们。

可是，在这精神焕发的背后，每天老师备课、批改作业到深夜，

原本光滑细腻的脸上多了几分皱纹，少了几分光泽；老师那几年前还

乌黑发亮的头发上，年纪轻轻就有了几缕白发。老师，您为了这一班

调皮的孩子，一天天衰老。难道您还不知道吗？不，您为了我们能取

得更好的成绩，一心一意教育我们成长。

淡黄色的花蕾，代表我们一个个同学在老师的培育下，渐渐长大。

老师对同学们亲如母子，有哪个同学生病，老师都会及时地处理。

遇到成绩较差的同学，老师都会仔细地教他。遇到哪个同学不会的题

目，老师都会细心地给他讲解……

记得有一次，有一个同学和别班的另一个同学相撞了，结果我班

的同学后脑勺流了血，老师就赶紧用摩托车把他送到了二院。这时，

吴老师就提醒我们：下课不要随便乱冲、乱跑，上个厕所马上就回来，

我们班已经出过两次这种不该发生的事了，以后不准让这种事再发生

在我们班!

老师，鲜花送给我们永远爱戴的您!

把鲜花送给老师作文9

今天是九月九日，明天就是教师节了。老师每天辛辛苦苦帮我们

批改作业，不厌其烦地帮我们讲解作业。明天是老师的节日，我准备

乌黑发亮的头发上，年纪轻轻就有了几缕白发。老师，您为了这一班

调皮的孩子，一天天衰老，难道您还不知道吗？不，您为了我们能取

得更好的成绩，一心一意教育我们成长。

教师节快到了，我要把我精心挑选的康乃馨送给您，亲爱的老师！

祝愿我们亲爱的老师健康年轻、每天都可以用精神饱满的状态来

迎接新一天！

把鲜花送给老师作文10

每当教师节来临时，我的心情都非常激动。因为老师在我心目中

得这句话用在老师的身上再恰当不过了。假如说学生是苗圃里的小树

苗，那么老师就是辛勤的灌溉者，用他们的知识一点一点地浇灌着小

树苗，使它们茁壮成长；如果学生是黑夜中的帆船，那么老师就是闪

亮的灯塔用它的光芒指引着帆船的前进……

最后我想说：“谢谢你们老师，你们的无私奉献我会永远铭记在

心，尤其是你——庄燕老师。”

把鲜花送给老师作文11

每当教师节来临时，我的心情都很激动。因为老师在我心目中是

苗，那么老师就是辛勤的灌溉者，用他们的知识一点一点地浇灌着小

树苗，使它们茁壮成长；如果学生是黑夜中的帆船，那么老师就是闪

亮的灯塔用它的光芒指引着帆船的前进……

最后我想说：“谢谢你们老师，你们的无私奉献我会永远铭记在

心，尤其是你——庄燕老师。”

把鲜花送给老师作文12

每当教师节来临之时，我的心情都很激动。因为老师在我心目中

是很神圣的。老师为了学生不辞劳苦，谆谆教导，将他们的半生所学

树苗，使它们茁壮成长；如果学生是黑夜中的帆船，那么老师就是闪

亮的灯塔用它的光芒指引着帆船的前进……

最后我想说：“谢谢你们老师，你们的无私奉献我会永远铭记在

心，尤其是你——庄燕老师。”

把鲜花送给老师作文13

有人说，老师是人类的工程师；有人说，老师像一缕阳光，照入

学生的心田，温暖我们的心；而我说，老师像慈母一样关怀着我们。

记得二年级下学期的一天，我在教室里很闷，便和小兰，小锨玩

警察捉小偷的游戏。开始了，我们便像一支火箭似的冲了出去。跑着

跑着，突然，不知是谁搞的恶作剧，猛地推了我一下，顿时，我像一

辆不受控制的玩具车，“碰”的一声，我便和前面的大树做了个高难

度动作。这一装可把我撞得天昏地暗，天旋地转呀！不知情的同学还

把鲜花送给老师作文14

我家里种了许多花，我要摘下一束最美丽的，送给我敬爱的老师

—我们的班主任李老师。

李老师不高的个子，扎着一个马尾辫，她有一双乌黑发亮的眼睛

和一张能说会道的嘴。

李老师为我们操碎了心。

记得我们刚开学时，书写很乱，老师一次又一次地提醒我们要认

真书写，可有些同学就是不听，老师便把他们叫到门外去告诉他们书

写认真的好处，经过老师的一番努力，我们班终于都认真书写了。

快到考试了，老师便抓紧时间教我们一些可能考到的题，一次又

一次的模拟考试，有些同学抱怨太累，可他们没有想过老师的苦衷，

其实最苦的就是老师啊！每次考完试，老师都尽力去批完，好让我们

知道自己的缺陷，弥补自己的不足，老师晚上也要多批一些，好明天

发下去改错，那一次考试我们的成绩都较为理想，而她—我们敬爱的

我的成长都浸透了老师的辛勤汗水，她真是辛勤的园丁啊！ 我把鲜花

送给金老师和章老师，并鞠了躬，表示对老师的敬意，祝老师节日快

乐，越活越年轻。