短文摘抄之描写学校生活的段落描写校园生活的优美句子段落

描写学校生活的段落描写校园生活的优

美句子段落

描写校园生活的优美段落作文

[描写校园生活的优美段落作文]

1、校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜

的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做

题中，能锻炼自己的心志，

描写校园生活的优美段落作文

[智库|专题]。

2、校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮

助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当

你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

3、这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听，又好似在风中摇曳的风铃

互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若，

丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱，像三月的和风，

像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉

在其中。当悦耳的声音戛然而止时，教室里响起了热烈持久的掌声。

4、中饭时间到了，各个生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。他们

的速度可谓是“一阵风”，但在平时可见不到这种旋风的速度。那时

的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了，不时还会有“长江后浪推

前浪”之感。

5、我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃

声，学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一

个个生龙活虎的背影，篮球队场上是一组你争我抗的镜头，乒乓球

台前是一幅奋力挥拍的生动场面。最近，我们学校还组织我们跳起

了学生集体舞。在优美动听的舞曲声中，全校同学翩翩起舞，那场

面是那么壮观。这就是我们的一小，一个鲜活的一小。

6、我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨，校园便不再

静寂，而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的

同学，为了美化校园，他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起，

是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上，我们豪不示弱，我们

在用心地聆听老师的教诲，我们在挑战一个又一个难题。我们深知，

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们用竞赛的成绩、我们用

7、升旗仪式开始了。同学们列队操场上。随着雄伟的国歌声。

五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，心潮起伏，因为五星红

旗是无数革命前辈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造

的学习生活和条件，加倍努力学习，做建设祖国的接班人。

8、清晨，我伴着悠扬的音乐走进校园大门，随着五星红旗的冉

冉升起，我的校园生活就此开始了，

生活作文

《描写校园生活的优美段落作文》早读的时间里，你不难听见

一阵阵朗朗的读书声，那是我们一天学习的开始。俗话说得好“一日

之计在于晨”，大家都抓紧着早上的时间刻苦学习。

9、清晨，晨雾弥漫的校园，已有一些爱好篮球的男生们正在努

力的练习着打篮球的技艺，偶尔在操场上也能发现一些学生在温习，

校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门，让

清新的空气随风飘进屋内，顿时有说不出的清爽，道不尽的畅快，

立刻驱散了我们朦朦的睡意。

10、每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着

书包，我和同学们就背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去。

花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。

12、我们微笑着在校园的林荫小道上散步，洒下最快乐的时光，

当我们离开校园的那一刻，让我们回看着我们走过的路。我相信，

我们有的是恋恋不舍的感情：有的是没有虚度光阴的自豪：有的是

对美好未来的憧憬!我相信，最难忘的校园生活一定会成为我们最美

好的回忆!

17、吃完早饭，做好一切自己该做的事情，来到教室，开始早

晨的晨读。老人言：“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记

住，而且不容易混淆，因此晨读课时，每个学生都非常的认真，教

室里形成一股浓厚的读书气氛。

18、当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光

辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠

地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校

园生活。

19、校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热

情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如

那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习

这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内

的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里

的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

20、校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈

兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

第2篇 未来的校园作文650字

〖预览〗第1篇未来的校园作文650字未来的校园 进入

时空穿梭器，我将时间调到15年后的一天，然后按下按键。那可不

是一般的速度啊!我几乎都还没有什么感觉，转瞬间就来到了未来。

天哪，世界都大变样了，我都分不清哪是哪了。定了定神，我拿出

了我的法宝，呵呵，还好我有准备，带了“百宝箱”来，通过定位仪，

我找到了我的母校——桂林育才小学。 我以科学家的身份出

现在校园里，一看，校园发生了翻天覆地的变化。再也不是当初的

模样了：校园正中是一个大大的的喷泉，喷泉不停的喷出五颜六色

的泉水，还有柔和的音乐不时缓缓响起;喷泉旁边的桂树林中有一座

造型独特的雕像，一位面容慈祥的老师手拿一把金色的钥匙为学生

们开启知识的大门。教室更是五花八门的，都有自己的独特设

计……【全文阅读：未来的校园作文650字】

第3篇 关于春天的校园作文550字

〖预览〗春天的校园作文550字 冬爷爷离我们而去，春姐

姐迈着轻盈的脚步向我们走来。连我们的学校也充满了春的气息。

走进校园，首先映入眼帘的就是门卫室旁的那条龙潭河了。一阵微

风吹来，小河的水面荡漾着轻柔的涟漪，就像有人在悄悄地抖动着

碧绿的绸子。阳光如点点碎金，在河面上闪烁着，斑驳着，跳跃着，

晃得人眼睛也睁不开。小河旁的柳树垂下纤细柔软的枝条，宛如刚

洗过头没梳辫子的姑娘的长发。微风清清地吹着，柳树的枝条随着

风翩翩起舞，跳起了春之舞。 说到花，莫过于升旗台旁的紫玉

兰了。远远望去，紫玉兰有的是一个小花苞，像一个个紫色的小灯

泡;有的还是花骨朵儿，像停留在树枝上的小蝴蝶;有的盛开了，中间

的花蕊像是蜗牛的触角;还有的紫里透了几颗白点……【全文阅读：

关于春天的校园作文550字】

第4篇 关于春天的校园作文350字

〖预览〗春天的校园作文350字 我看见过烈日炎炎的夏天

的校园，天高云淡的秋天的校园，寒风刺骨的冬天的校园，但最美

的还是春天的校园。 春天来了，春姐姐怀着高兴的心情哼着小

曲儿来到了人间。她一不小心把春意洒在了学校的灯笼树上，树宝

宝伸了个懒腰抬起头，仰望着蓝天。树妈妈舒展了筋骨，身子变得

更粗壮了她在微风中得意洋洋的摇摆着树枝。 桃花绽开了美丽

的笑脸，像一位娇滴滴的小姑娘，它身穿一件粉红色的连衣裙亭亭

玉立，害羞极了!它不断地像人们发出淡淡的清香。啊，它真美!咦，

这是什么花?原来是泡桐树花。你瞧，那白色的花朵一簇堆在另一簇

上，那叫一个美，美得让人陶醉;美得让人不知怎么形容!它高傲地仰

着脑袋，好一个美丽而又骄傲的公主。 啊，美……【全文阅读：

关于春天的校园作文350字】

描写校园生活的好段

1、校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜

的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做

题中，能锻炼自己的心志。

2、当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光

辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠

地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校

园生活。

3、校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴

奋的奥赛题，受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

4、清晨，晨雾弥漫的校园，已有一些爱好篮球的男生们正在努

力的练习着打篮球的技艺，偶尔在操场上也能发现一些学生在温习，

校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门，让

清新的空气随风飘进屋内，顿时有说不出的清爽，道不尽的畅快，

立刻驱散了我们朦朦的睡意。

5、吃完早饭， 做好一切自己该做的事情，来到教室，开始早

晨的晨读。老人言：“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记

住，而且不容易混淆，因此晨读课时，每个学生都非常的认真，教

室里形成一股浓厚的读书气氛。

6、校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情

释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那

新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这

堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的

学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的

学生都不愿服输，不愿比任何人差。

7、这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听，又好似在风中摇曳的风铃

互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若，

丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱，像三月的和风，

像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉

在其中。当悦耳的声音戛然而止时，教室里响起了热烈持久的掌声。

8、校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦

恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你伤心难过时，老师

就在你旁边倾听你的心灵。

9、升旗仪式开始了。同学们列队操场上。随着雄伟的国歌声。

五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，心潮起伏，因为五星红

旗是无数革命前辈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造

14、中饭时间到了，各个生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。他

们的速度可谓是“一阵风”，但在平时可见不到这种旋风的速度。那

时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了，不时还会有“长江后浪

推前浪”之感。

15、每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着

书包，我和同学们就背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去。

花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。

16、我们微笑着在校园的林荫小道上散步，洒下最快乐的时光，

当我们离开校园的那一刻，让我们回看着我们走过的路。我相信，

我们有的是恋恋不舍的感情：有的是没有虚度光阴的自豪：有的是

对美好未来的憧憬!我相信，最难忘的校园生活一定会成为我们最美

好的回忆!

17、我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨，校园便不

再静寂，而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动

的同学，为了美化校园，他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响

起，是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上，我们豪不示弱，

我们在用心地聆听老师的教诲，我们在挑战一个又一个难题。

描写校园生活的好段

1、校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜

的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做

题中，能锻炼自己的心志。

2、当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光

辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠

地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校

园生活。

3、校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴

奋的奥赛题，受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

4、清晨，晨雾弥漫的校园，已有一些爱好篮球的男生们正在努

力的练习着打篮球的技艺，偶尔在操场上也能发现一些学生在温习，

校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门，让

清新的空气随风飘进屋内，顿时有说不出的清爽，道不尽的畅快，

立刻驱散了我们朦朦的睡意。

5、吃完早饭， 做好一切自己该做的事情，来到教室，开始早

晨的晨读。老人言：“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记

住，而且不容易混淆，因此晨读课时，每个学生都非常的认真，教

室里形成一股浓厚的读书气氛。

6、校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情

释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那

新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这

堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁举。校园内的

学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的

学生都不愿服输，不愿比任何人差。

7、这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听，又好似在风中摇曳的风铃

互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若，

丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱，像三月的和风，

像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉

在其中。当悦耳的声音戛然而止时，教室里响起了热烈持久的掌声。

8、校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦

恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你伤心难过时，老师

就在你旁边倾听你的心灵。

9、升旗仪式开始了。同学们列队操场上。随着雄伟的国歌声。

五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，心潮起伏，因为五星红

旗是无数革命前辈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造

时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了，不时还会有“长江后浪

推前浪”之感。

15、每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着

书包，我和同学们就背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去。

花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。

16、我们微笑着在校园的林荫小道上散步，洒下最快乐的时光，

当我们离开校园的那一刻，让我们回看着我们走过的路。我相信，

我们有的是恋恋不舍的感情：有的是没有虚度光阴的自豪：有的是

对美好未来的憧憬!我相信，最难忘的校园生活一定会成为我们最美

好的回忆!

17、我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨，校园便不

再静寂，而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动

的同学，为了美化校园，他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响

起，是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上，我们豪不示弱，

我们在用心地聆听老师的教诲，我们在挑战一个又一个难题。

18、“铃、铃、铃”下课铃响了，同学们如决堤的洪水一般奔出

教室。我们有时会聊聊天，有时会站在风口吹吹风，或眺望远处，

有时会高谈阔论，总之是做些放松身心，舒展身体的事情。

19、校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时

帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，

当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

20、晨读过后便是德育课，德育课是同学们自主表演的时间。

【1】

早晨，我戴着鲜艳的红领巾，背着书包，高高兴兴地去上学。

我们的校园美丽整洁。跑道四周环绕着高大的玉兰树和芒果树，春

天它们就长叶开花，焕发着勃勃生机。现在已开始进入秋天了，于

是渐渐有黄叶从空中不时落下来，像一只只黄蝴蝶。同学们个个精

神抖擞，和我一起踏在红色柔软的塑胶跑道上，迎着高高飘扬的国

旗走进教室。

我们的教室明亮而宽敞，课桌椅全部是新的。早读开始了，同

学们大声地朗读课文，那声音是那么的清脆，那么的好听。窗外公

园里七星池的金鱼似乎听懂了我们的读书声，停在那里，只是轻轻

地摇着尾巴;晨练的爷爷奶奶听到了我们的读书声，转过头来发出了

会心的微笑。丁零零，丁零零!上课铃声响了，同学们认真听着老师

讲课，不时有同学举手发言或回答问题，大家学习得很认真。偶尔

飞来一只小蜜蜂，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，它好象也要听老师讲课。

下课了，大家纷纷跑到操场上玩耍嬉戏。操场四周种满了鲜花

和绿树。同学们有的在跳绳，有的在跑步，还有的在玩单杠，我和

同学们在楼道里玩机器人抓人的游戏，大家玩得很开心。

我们的校园是多么美丽，我们的校园生活是多么丰富，我爱我

们的校园!

【2】

校园里的生活它会给你带来无穷的欢乐和有趣。你一进校门就

操场前面是一块大面积空地，前面的同学们在干吗呢?怎么那么

热闹，我得去看看。啊，原来在跳大绳比赛啊，加油，加油!啦啦队

大声叫道。跳绳的人可厉害了，不管绳子甩的多快，依然接的非常。

【3】

校园生活似一幅画，画里有我们嬉戏的样子;校园生活似一首歌，

歌里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪，溪里有我们欢跳的身

影……

清晨，同学们伴着习习凉风，踏进神圣的校园，开始了早读，

听，校园内外，到处都是朗朗悦耳的读书声，一天的学习开始了!

课上，同学们认真听讲，跟着老师的思路走，老师就象是装满

知识的大海，同学们则象海绵一样不断地汲取知识，在知识的海洋

里尽情地遨游。

下课了，同学们在操场上尽情地玩闹，有的在和同伴聊天，有

的在跑步，有的在跳绳，有的在踢足球，还有的在丢沙包……同学

们的课余生活真是五花八门啊!

同学们最喜欢的就是体育课了，在体育课上，他们经常跑得大

汗淋漓。同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光的照耀下显得格外耀

眼。在篮球场上，也经常有想要大显身手的同学，看，他们在卖力

地练习着，希望有朝一日能够勇夺桂冠。

一天的学习生活又结束了，同学们满载着一天的收获，有秩序

地走出校门，然后走上那条熟悉的林荫小路，回到那美好的家园。

校园生活是开心的、快乐的;是天真、无邪的;是甜蜜、多彩

的……在我们的校园生活里，有一张张熟悉的笑脸，有一句句亲切

的话语，有一个个甜蜜的微笑。

【4】

十分安静，树枝不摇了，风不吹了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上

不飞了，生怕弄出什么动静，影响同学们读课文。它们都静下心的

坐下来听起我们朗朗的读书声，同学们似乎受到激励，声音更洪亮

了，读的更起劲了，声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单词，

读课文、被单词、背课文，这课上的真是有趣。科学课老师教我们

做实验，越是做失败，就越是给我们增加信心。上体育课的时候，

同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向

上……。

下课的时候，大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛

球、打篮球、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注目，可我们在那玩

耍时，都留下了一级学校学生的脚印。我们的操场就变成了像古代

人类一样古老的历史。留下了许多小学生的脚印。这就是操场的历

史，就像这一句话说的：一个东西并不吸引人的眼球，但里面却藏

着很大的奥秘。放学了，小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，仿佛在祝福

我们有更美好的明天。

校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的

奥赛题，受益匪浅的文章;更有有趣的文章。学习啦小编这里为大家

整理了有关校园生活的好词以及好句好段，希望大家喜欢。

有关校园生活的好词：

持之以恒 冲锋陷阵 出生入死 从容就义 大胆泼辣 大义凛然 大智

大勇 胆大包天 胆略过人

刀山敢上 砥柱中流 顶天立地 独立不挠 断头将军 发奋图强 发奋

为雄 发愤图强 发扬蹈厉

奋不顾身 奋发图强 奋发向上 奋起直追 奋勇前进 奋勇杀敌 风餐

露宿 赴汤蹈火 肝胆过人

有关校园生活的好句好段：

1) 路遥遥，心漫漫，唯有爱你最缠绵;风清清，天蓝蓝，天下最

美你笑颜;夜深深，梦甜甜，爱你的日子最蜜甜。

2) 我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，

你叫我以后怎么再对别人笑。

5) 失去后的爱更显得珍贵!可是又有多少爱能重来呢?当爱情重

来的时候我会给他加一个期限，不长，只此一生。

6) 如果我们都是孩子，就可以留在时光的原地，坐在一起一边

听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。

7) 我的学校座落在南城的中心，这里环境优美整洁，我在这里

学习非常快乐非常幸福。

8) 我真喜欢我的学校，我的学校就像花园，我们就像花园里的

一朵花，一株草，我们被“园丁”爱护着，那园丁就是我们的老师。

9) 这就是我们美丽的新学校，我爱我们的新学校。我们在这样

舒适的环境里，更要把握时间好好学习，在知识的海洋里探索。

10) 学校的花坛里有许多植物，但我所熟识的只有紫薇，它的

花有紫色的，粉红的，好生美丽。我的校园里植物还有许多，使我

仿佛在大自然中学习，使学习更加有趣。

11) 仲夏的午后，金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的

水杉枝叶筛滤过后，照进教室的玻璃窗来，分外的亮丽。

12) 我爱我的学校并不是因为她外表的美丽，而是因为她富有

一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我，吸引

住我。让我深深地爱上了她——我们的学校。

13) 我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升

的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园

里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好

像都在说：“加油吧!同学们!”

14) 我们的学校是一个欢乐幸福的大家庭。我们学校同全国各

地一样，都施行了封闭式管理，都能统一认识，团结合作，这就更

增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。在这段开学日子里，学

17) 我们的学校是一个环境优美整洁的地方。一走进学校大门，

一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是

直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台篮球

场足球场三合一的呢!

18) 我们学校位于皋兰县城环城路右侧的一所新学校，之所以

有这所学校还真有点故事，市政府本打算在新校区的地方建一个娱

乐广场的，后来因我们旧学校设施简陋，所以改建为学校了，而我

们也不会忘记搬迁新学校的那一天。

19) 操场的东边有两幢楼的教学楼，这是我们读书学习的地方，

每层有间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照

在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术

楼，我们在这里学唱歌学画画学书法……它让我们的课余生活变得

更加丰富多彩。

20) 刚建校的某某是雪白的，如同未谙世事的孩童，纯洁谦虚。

虽没有悠久的历史做基础，但有满腔热情，有谦逊的态度，有努力

的决心。未经高考磨炼的某某显得那么稚嫩，它的未来充满神秘与

期待。

21) 教学楼后面是一个大的球场，外面有一条环形跑道。球场

上长满了野草，有的已经枯黄，呈现出一片衰草连天的景象;有的还

是郁郁青青，呈现出蓬勃生机。在这片草地的周边，则分布着学校

食堂学生宿舍楼，还有公共厕所，都有水泥道路彼此相连

糟糕，一名运动员手中的接力棒掉到了地上，他迅速转身，将手飞

似的掠过去，便握在手里了。他继续向前跑。树上的麻雀在枝头上

蹦来蹦去，急得直跺脚。终于冠军冲向了红线，全场一片欢呼，人

们簇拥而上……瞧，树上的小麻雀蹦得更欢乐!

最激动人心的400米比赛开始了。我们班的选手是郑佳和谢荟，

她们在去年可是都拿了奖牌的。现在，只见她们站在起跑线上，左

脚靠后，右脚考前，紧贴着起跑线，身体前倾，专注地等待着发令

的枪声。只听到“砰”的一声，她们像两匹飞奔的骏马一样冲了出去。

操场上我们班的同学喊着：“五(1)班，加油!”震天的呼喊声此起彼伏。

在将到终点的时候，我们班的谢荟同学突然一跃而起，超出了前面

的第一名，正好踩到了终点线上，“哇!”操场上顿时欢呼起来了。我

们跑了过去，扶着她，给她喝水。“谢荟，你真行，又得了第一

名……”

随着哨声，拔河比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个

脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸

带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦

队的队员们也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。 我的手都拽

红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。我方队员一个个

都红了眼，有的脸憋得通红，有的龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的

双手紧握绳子，铆足了劲向自己方向拉。随着啦啦队的喊声，红绸

一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。

一声哨响，紧张而又精彩的拔河决赛开始了。我的心“咚咚”直

跳，我屏住呼吸，瞪大了跟睛，两只手牢牢抓紧绳子。站在我前面

的小胖把牙咬得“格格”响，脸涨得通红，可脚却不由自主地向前滑

去。小英呢，平常她活蹦乱跳，今天变得严肃起来，只见她紧皱双

眉，用尽了吃奶的力气，绳子上的红领巾好像要跟我们班作对似的，

“偷偷”地向五(2)班那边移去。“加油!加油! ”我们的班主任和小观众

们挥拳跺脚给我们加油。“要沉着，不要慌张，团结起来就是力量!”

老师的话给我们无穷的力量。又长又粗的绳子绷得紧紧的。两队人

马，就像两条长蛇在争抢食物呢!

操场上正在举行激烈的跳长绳比赛。这次比赛的难度真高呀!一

根绳居然要六个人一起跳。每个班级共分成四组，轮流交替着跳，

各有各的风采。终于轮到我们小组上场了，我的心怦怦直跳，怎样

才能让我们小组跳得多呢?走到绳子边，我们站成笔直的一列纵队，

把双手搭在前面一位同学的肩上，保持合适的距离。快要开始时，

我们每个同学的脸上是那么严肃，就连平时总是嬉皮笑脸、转头摆

尾的沈昊帆也站得像根直木一样，生怕错过了哨子声而误了小组的

跳绳成绩。我连大气也不敢喘一下，小腿开始发软，尽管那时，操

场上许多学生都在吵吵闹闹，但这一切，我似乎都已感觉不到。“嘟”

的一声，我们的双脚开始有节奏地向上跳，我是站在最旁边的一个，

我使劲地跳呀跳呀，每一次都提醒自己脚提得高一点，不要被绳子

绊住。而甩绳的人眼都不眨一下地注意我们，双脚打开，双手紧紧

抓住绳柄，尽可能让绳子不在空中抖动。快到时间时，我已经跳得

力不从心了，一不小心，脚跳得太低了，绊住了绳子。我们赶紧调

整，想在一分钟内多跳几个。哨子再一次响起，我们大家松了口气，

终于结束了。

开始踢毽子了。我先是满怀信心地深吸一口气，然后用手轻轻

地理了一下毽子错乱的毛，掂了掂毽子，熟练地把毽子往空中一抛，

毽子快落下来时，我猛地一抬脚，用脚一勾，把刚要落地的毽子踢

了起来，就这样，我的目光紧紧盯着那毽子，头有节奏地摇动着，

脚在一起一落不停地运动着，把毽子不停地往上踢。边踢边数“1、2、