作家茅盾简介
茅盾简介
茅盾(1896~1981)本名沈德鸿,字雁冰,现代著名小说家、文学评论家、文化活动家
和社会活动家,五四新文化运动先驱者之一,我国革命文艺奠基人之一。1896年7月4日
生于浙江桐乡县乌镇。这个太湖南部的鱼米之乡,是近代以来中国农业最为发达之区,它紧
邻着现代化的上海,又是人文荟萃的地方,这造成了茅盾勇于面向世界的开放的文化心态,
以及精致入微的笔风。
他十岁丧父。许多中国作家、政治家的“第一教师”是寡母,茅盾即由其母抚养长大。
从北京大学预科读毕,无力升学,入上海商务印书馆工作,改革老牌的《小说月报》,成为
文学研究会的首席评论家,就在这时候。他参与了上海共产主义小组,筹建中国共产党,下
广州参加国民党第二次代表大会,任过国民党中央宣传部的秘书,宣传部的代部长是毛泽东。
国共合作破裂之后,自武汉流亡上海、日本,开始写作处女作《蚀》三部曲(《幻灭》、《动
摇》、《追求》)和《虹》,遂拿起小说家的笔。这段上层政治斗争的经历铸成他的时代概括力
和文学的全社会视野,早期作品的题材也多取于此。左联期间他写出了长篇小说《子夜》、
短篇小说《林家铺子》、“农村三部曲”(《春蚕》《秋收》《残冬》)。抗战时期,辗转于香港、
新疆、延安、重庆、桂林等地,发表了长篇小说《腐蚀》和《霜叶红似二月花》、《锻炼》和
剧本《清明前后》等。文艺界为他庆了五十寿,他的声名日隆。建国之后,他历任文联副主
席、文化部长、作协主席,并任全国政协副主席,他已很难分身创作。到了“史无前例”的
日月,挨批靠边,稍稍平稳便秘密写作《霜叶红似二月花》的“续稿”和回忆录《我走过的
道路》。1981年辞世。
茅盾生平
1896年7月4日生于浙江桐乡县乌镇。父亲沈永锡,清末秀才,通晓中医,是具有开
明思想的维新派人物,颇重视新学,除声、光、化、电和数学等自然科学外,也喜欢传播进
步思潮的社会科学著作。母亲陈爱珠,是一位通文理、有远见而性格坚强的妇女。茅盾10
岁丧父,童年时代,就接受了母亲所教的文学、地理和历史知识。茅盾说,“我的第一个启
蒙老师是我母亲”。
茅盾的启蒙教育开始较早。小学前便读过家塾、私塾。8岁入乌镇立志小学读书,后转
入植材高级小学,成为该校第一班学生。在这里,他不仅读到了国文、修身和算术教科书,
并且对绘画发生了兴趣。那时,在一般守旧人的眼光里,小说之类被称为诲淫诲盗的“闲书”,
是不准孩子们看的,但茅盾竟得到明达的父母的允许。《西游记》《三国演义》《水浒传》《聊
斋志异》和《儒林外史》等,都是他这时爱读的书。从茅盾小学时代留存的作文中得见,当
时便流露出忧国忧民、扶正祛邪的思想端绪。
茅盾的中学时代,是在浙江的三所中学度过的。1909年,他考入浙江湖州第三中学堂
插班二年级读书,1911年秋季转入嘉兴中学堂。不久,辛亥革命爆发,茅盾热情地迎接了
这次革命,做起革命的义务宣传员来。在学校里,由茅盾和几个同学发动,抨击了一个不得
众望的学监,而被学校除名。于是,他便转入杭州安定中学校学习,并在那里毕业。在中学
时代的生活中,固然有些师长,给茅盾以深刻的印象和积极的指导,但整个的学习空气是陈
旧的。“书不读秦汉以下,骈文是文章之正宗,诗要学建安七子;……气度要清华疏旷”(《我
的中学时代及其后》)。这一切曾给茅盾以古典文学的修养,但在他的回忆里更多的却是平凡、
灰色和令人窒息的东西,他几乎把课余时间都消磨在看小说上。古典小说启迪了他的文思,
同时也在他的作文格调上显露出印迹。
1913年,茅盾考入北京大学预科第一类。预科毕业后,由于家庭经济的窘迫,便开始
工作谋生。1916年8月,到上海商务印书馆编译所工作。开始在英文部修改英文函授生课
卷,继之和别人合作译书。这样,便有最初的翻译《衣食住》(卡本脱著)问世。不久,又
到国文部编写《中国寓言》,一面也参与《学生杂志》的编辑工作。1920年初,“五四”文
学革命深入开展中,茅盾开始主持大型文学刊物《小说月报》“小说新潮栏”的编务工作。
这时连续撰写了《小说新潮宣言》《新旧文学平议之平议》和《现在文学家的责任是什么?》
等论述,表露了茅盾早期的文学见解。同年11月,茅盾接编并全部革新了《小说月报》;12
月底,与郑振铎、王统照、叶绍钧、周作人等联系,并于1921年1月发起成立了“文学研
究会”。当时,茅盾主要从事文学理论的探讨、文学批评和外国文学的翻译工作。据不完全
统计,1921年度,茅盾发表的译著约130余篇。他以充沛的精力,致力于文学革命活动。
两年后,由于商务印书馆守旧派对《小说月报》的革新不满,茅盾辞去了该刊的主编职务,
转到国文部工作。
与此同时,茅盾积极参加社会革命活动。1921年初,茅盾参加了上海共产主义小组。
同年7月,中国共产党成立,他成为中国共产党最早的党员之一。1922年后,曾以《小说
月报》编务为掩护,从事党中央联络员工作。这时期,也曾先后在党所办的平民女校、上海
大学任教,为革命事业培养干部。1925年五卅运动爆发,茅盾直接投身于群众革命运动。 6
月,和郑振铎等创办了《公理日报》,不久被迫停刊。8月,作为职工代表,参加了商务印
书馆的罢工斗争。国民党召开西山会议后,茅盾和恽代英奉中共中央之命在上海组织了国民
党左派的上海市党部。1925年底,茅盾和恽代英等被选为左派国民党上海市党部代表,赴
广州出席国民党第二次全国代表大会。会后,留广州工作,在毛泽东任代理部长的国民党中
央宣传部作秘书。1926年3月,“中山舰事件”后,茅盾返沪。
1926年10月,北伐军占领武汉,成立国民政府。茅盾赴武汉,先任中央军事政治学校
武汉分校教官;1927年春,出任汉口《民国日报》主编。从4月至7月间,为该刊撰写社
论、述评30余篇。 7月,汪精卫组织“分共会议”,公开叛变革命,茅盾撤离武汉,准备
参加南昌起义,抵九江后因路途阻塞,经牯岭回上海。这时,又遭国民党反动派通缉。从此,
他以茅盾为笔名,开始创作和其他文学活动。
1927年9月,发表《幻灭》,至1928年6月,又先后完成《动摇》《追求》──即三部
曲《蚀》的创作。同年7月,离上海去日本,先住东京,后迁京都。客居日本期间写有长篇
小说《虹》(未完)和一些短篇小说、散文诗作;以及《神话杂论》《西洋文学通论》和《北
欧神话ABC》《中国神话研究ABC》等著作;《从牯岭到东京》《读〈倪焕之〉》等论文。
1930年4月,茅盾从日本回到上海。不久,加入中国左翼作家联盟,并一度担任“左
联”执行书记。从此,茅盾和鲁迅在一起,从事革命文艺活动和社会斗争。1931年,抗议
国民党反动派的血腥屠杀政策,鲁迅和茅盾等发表了《为国民党屠杀大批革命作家宣言》;
1932年2月,发表《上海文艺界告世界书》和《为日军进攻上海屠杀民众宣言》;5月,日
本革命作家小林多喜二被害的消息传来,鲁迅、茅盾等8名作家发起《为横死之小林遗族募
捐启》;7月,致电南京政府营救被监禁的国际工联的牛兰夫妇。
1934年9月,茅盾协助鲁迅创办《译文》杂志,为进步文学的翻译事业开拓了新路。
1936年2月,当获悉红军长征胜利到达陕北的消息后,鲁迅与茅盾发出致中共中央贺电:
“在你们身上,寄托着人类和中国的将来。”同年10月,茅盾和许多文艺工作者发表了《文
艺界同人为团结御侮与言论自由宣言》,号召建立文艺界的抗日民族统一战线。
1927至1937年,是茅盾创作的成熟和丰收的阶段。这期间,完成的有中篇《路》《三
人行》和长篇《子夜》。《子夜》是大规模地描写中国社会状貌的小说。它的出版,显示了左
翼文学的实绩,是“五四”以来新文学发展历史途程上的里程碑。瞿秋白评价说,“这是中
国第一部写实主义的成功的长篇小说”(《〈子夜〉与国货年》)。与此同时,还完成优秀的短
篇小说《林家铺子》《春蚕》《秋收》《残冬》等的创作;翻译了丹钦科的《文凭》和吉洪诺
夫的《战争》等书;此外还在《申报·自由谈》《太白》《文学》等刊物上写下了大量的杂文、
文艺短评和作家研究专论。
1937年抗战初期,他参加了《救亡日报》的工作,主编《呐喊》(后改名《烽火》)。上
海沦陷后,茅盾辗转长沙、武汉、香港、广州等地。1938年3月,中华全国文艺界抗敌协
会在汉口成立,茅盾被选为理事。4月,他主编的《文艺阵地》在广州创刊,同时又为在香
港复刊的《立报》编辑副刊《言林》。长篇小说《第一阶段的故事》(原名《你往那里跑?》),
便是这时完成的。12月,应杜重远的邀请,经海防、昆明去新疆迪化(今乌鲁木齐)。
1939年3月抵新疆。在新疆学院任教。4月新疆文化协会成立,茅盾被推举为委长。1940
年,新疆的统治者盛世才反动面目日益显露,茅盾被迫于 4月底离开新疆,经兰州、西安
于5月末抵达延安。在延安期间,曾在鲁迅艺术文学院、陕甘宁边区文化协会讲学。在《中
国文化》《大众文艺》等报刊撰文多篇。10月,从延安到达重庆,任郭沫若主持的文化工作
委员会常委。这时,陆续完成了优秀散文《风景谈》《白杨礼赞》的创作。1941年“皖南事
变”后,国民党统治区政治逆流日趋严重,茅盾和大批进步文化人士离开重庆到香港。5月,
邹韬奋主持的《大众生活》周刊创刊,茅盾为编委;并在该刊连载了长篇小说《腐蚀》,这
是茅盾的又一力作。9月,主编《笔谈》半月刊,计7期。12月,太平洋战争爆发,不久日
军攻占香港,茅盾等在中国共产党领导的东江游击队的帮助下,离开香港辗转达桂林。在桂
林的9个月期间,写下了长篇《霜叶红似二月花》和《劫后拾遗》等作品。1942年底再赴
重庆。1943年8月起,长篇《走上岗位》陆续发表(未完成);1945年,完成了第一个剧本
《清明前后》的创作,并于9月在重庆上演。这一年的6月,进步的文艺界为纪念茅盾创作
活动二十五周年,举行了庆祝会,并发起茅盾文艺奖金征文。
抗战胜利后,茅盾于1946年3月离开重庆,经广州、香港,5月到达上海。主编《文
联》杂志;并参加呼吁和平、争取民主的活动。在香港期间,曾连续发表《应走和平民主路
线》《认清国情》等讲演。6月,和上海进步文化界一起呼吁和平,发表《上书蒋主席马歇
尔及各党派》;7月,李公朴、闻一多惨遭国民党特务杀害后,茅盾等致电国际人权保障会,
揭露国民党罪行;10月,沈钧儒、茅盾等发表《我们要求政府切实保障言论自由》等文章。
同年,翻译的苏联小说集《人民是不朽的》《团的儿子》《苏联爱国战争短篇小说译丛》出版。
同年末,茅盾夫妇应苏联对外文化协会邀请,离上海赴苏联访问。1947年1月起《游苏日
记》陆续发表。4月,从苏联归国到达上海。这次访问,著有《苏联见闻录》《杂谈苏联》
两部书。这时,国民党反动派发动内战,愈加残酷地实行法西斯统治,茅盾被迫于1947年
末再赴香港。
1948年5月,茅盾等发表《致国内文化界同人书》在同年6 月,茅盾和香港各界爱国
人士联名响应中共中央“五一”号召,吁请海内外同胞团结起来,促成新政治协商会议早日
召开。7月,参与了《小说》月刊的编委工作,9月,主编在香港复刊的《文汇报·文艺周
刊》。长篇小说《锻炼》便是在该刊连载的,此外还写作了一些短篇,并完成了《脱险杂记》。
同年底,应中国共产党的邀请,茅盾夫妇离香港,经大连、沈阳,于1949年2月到达和平
解放后的北平,参加中国人民政治协商会议的筹备工作。7月,茅盾出席了中国文学艺术工
作者代表大会,并在会上作了《在反动派压迫下斗争和发展的国统区文艺》的报告。会上,
当选为中国文学艺术界联合会副主席和中国文学工作者协会(后改为中国作家协会)主席。
中华人民共和国成立后,茅盾担任中央人民政府文化部长职务,主编《人民文学》杂志,
当选为历届全国人民代表大会代表、历届政协全国委员会常务委员和第四届、五届全国委员
会副主席。在“文化大革命”的严重考验中,茅盾始终与党和革命人民站在一起。粉碎江青
反革命集团后,在中国文学艺术工作者第四次代表大会上,被选为全国文联名誉主席、中国
作家协会主席。中华人民共和国成立后,茅盾的著述计有《鼓吹集》《鼓吹续集》《夜读偶记》
《关于历史和历史剧》和《茅盾诗词》(包括建国前的部分),晚年,经受着病衰的苦痛,仍
致力于回忆录的撰写工作。
茅盾的著作,经人民文学出版社及其他出版社印行的计有:《茅盾文集》10卷集《脱险
杂记》《茅盾论创作》《茅盾文艺杂论集》《茅盾文艺评论集》《茅盾译文选集》《世界文学名
著杂谈》《神话研究》、回忆录《我走过的道路》以及长篇《锻炼》等。人民文学出版社自
1983年起陆续出版的40卷本的《茅盾全集》收录了他的全部文学著作。
1981年3月27日,茅盾病逝于北京。临终前,他恳切地向党提出:“如蒙追认为光荣
的中国共产党员,这将是我一生最大荣耀。”中共中央根据茅盾的请求和他一生的表现,决
定恢复他的中国共产党党籍,党龄从1921年算起。他以自己的积蓄设立文学奖金(后定名
为“茅盾文学奖金”),奖励优秀的长篇小说创作。
主要作品
经典名作
【长篇小说】:
《子夜》《蚀》三部曲《腐蚀》《虹》《锻炼》《霜叶红似二月花》、《霜叶红似二月花》续
稿、《多角关系》
【短篇小说】:
《报施》《创造》《春蚕》《大鼻子的故事》《林家铺子》《色盲》《诗与散文》《石碣》《手
的故事》《水藻行》《小巫》《烟云》《有志者》《自杀》
【散文】:
《白杨礼赞》《卖豆腐的哨子》《人造丝》《全运会印象》《车中一瞥》《鞭炮声中》《谈月
亮》《雾中偶记》《大地山河》
《子夜》出版于1933年6月,震动了中国文坛,瞿秋白把这一年称为“子夜年”,可
见它的影响之大。这部长篇围绕着民族资本家吴荪甫与买办赵伯韬之间的尖锐矛盾,全方位、
多角度地描绘了30年代初中国社会的广阔画面:工人罢工,农民暴动,反动当局镇压和破
坏人民的革命运动,帝国主义掮客的活动,中小民族工业被吞并,公债场上惊心动魄的斗法,
各色地主的行径,资本家家庭内部的各种矛盾……通过这些多姿多彩的生活画面,艺术地再
现了第二次国内革命战争时期的风云,反映了革命深入发展,星火燎原的中国社会风貌。茅
盾以《子夜》这部长篇杰作的创作,为中国革命事业建立了不可磨灭的历史功绩。
《子夜》初版印行之时1933年即引起强烈反响。瞿秋白曾撰文评论说:“这是中国第
一部写实主义的成功的长篇小说。”“一九三三年在将来的文学史上,没有疑问的要记录《子
夜》的出版。”《〈子夜〉和国货年》历史的发展证实了瞿秋白的预言。半个多世纪以来,
《子夜》不仅在中国拥有广泛的读者,且被译成英、德、俄、日等十几种文字,产生了广泛
的国际影响。日本著名文学研究家筱田一士在推荐十部二十世纪世界文学巨著时,便选择了
《子夜》,认为这是一部可以与《追忆逝水年华》普鲁斯特、《百年孤独》加西亚·马尔克斯
媲美的杰作。
茅盾的小说,素以全景式地展现宏阔的社会生活画面见长。《子夜》的舞台设置于三十
年代初期上海。作家并没有截取某条小巷或某个街角,而是从居高俯视的视角,整体展示这
座现代都市的方方面面:资本家的豪奢客厅、夜总会的光怪陆离、工厂里错综复杂的斗争、
证券市场上声嘶力竭的火并,以及诗人、教授们的高谈阔论、太太小姐们的伤心爱情,都被
组合到《子夜》的情节里。同时,作家又通过一些细节,侧面点染了农村的情景和正发生的
中原的战争,更加扩大了作品的生活容量,从而实现了他所设定的意图:“大规模地描写中
国社会现象”,“使一九三零年动荡的中国得一全面的表现。”当然,茅盾的“大规模”“全
面”描写,并不是把各个生活断片随意拼帖在一起。他精心结构,细密布局,通过主人公吴
荪甫的事业兴衰史与性格发展史,牵动其它多重线索,从而使全篇既展示了丰富多彩的场景,
又沿着一个意义指向纵深推进,最终以吴荪甫的悲剧,象征性地暗示了作家对中国社会性质
的理性认识:“中国没有走向资本主义发展的道路,中国在帝国主义的压迫下,是更加殖民
地化了。”茅盾近乎以写史的态度创作小说。《子夜》的情节,是被镶嵌在一九三零年五月
到七月这一真实的历史时空里的。小说中描写的一些情景,如公债交易、蒋冯阎大战等,都
是有据可查的真实的史实。《子夜》把这类非虚构性的话语引进小说,与虚构性话语融汇、
辉映,应该说是相当大胆而富有创造性的文体试验。《子夜》的史诗品格,无疑得益于“诗”
与“史”两种语言巧妙调适与组合。
《子夜》在整体布局上具史诗般宏阔,但细节描写的笔触又极为委婉细致,剖析人物心
理,直至其微妙颤动的波纹。这一特点,早在三十年代,吴宓先生就曾指出过并大加赞赏,
称《子夜》“笔势具如火如荼之美,酣姿喷薄,不可控搏。而其细微处复能婉委多姿,殊为
难能可贵。”茅盾认为吴宓的评论真正体会到了“作者的匠心”。
《蚀》描绘了大革命前后某些小资产阶级知识青年的生活经历和思想动态。《林家铺子》
以林老板经营的小店铺的兴衰沉浮为中心,多方面地描写了林老板与整个社会的联系,阐释
了林家小店铺的破产是整个工商业共同的前途的重要思想。《春蚕》通过农民老通宝一家人
蚕花丰收,而生活却更加困苦的事实,明明白白地告诉人们:农民真正的出路,需在丰收之
外去寻找。如同《子夜》一样《林家铺子》和《春蚕》也是很有代表性的社会剖析小说。它
们长期地被选入中学语文教材,是供青少年学习的范文。《林家铺子》和《子夜》还被拍成
电影,在中国广大城乡引起强烈反响。
本文发布于:2023-11-09 09:45:50,感谢您对本站的认可!
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