《白杨礼赞》(第一课时)学习任务单
课程基本信息
课例编号 学科 语文 年级 八 学期 秋季
课题 白杨礼赞(第一课时)
教科书
出版社:人民教育出版社 出版日期:2020年8月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1.朗读文章,理清文章脉络,把握抒情线索。
2.交流“白杨图”,品读白杨树的形象。
3.比较阅读茅盾的《题白杨图》,解读“礼赞”之情。
课前学习任务
请你以茅盾的《白杨礼赞》为主要内容,绘制一幅“白杨图”。具体要求如下:
1.围绕茅盾的《白杨礼赞》进行构思、绘制。
2.画作完成后,在画作上题写一句能够体现画作主题的话。可以用课文中的句子,
也可以自己创作。
3.简要陈述自己的设计理念。可以从绘画主题、内容、色彩选择、构图设计等角度进
行解读。
4.用A4纸进行绘制,绘制手法、形式不限。
课上学习任务
【学习任务一】绘制课文结构图,理清文章脉络
朗读课文,绘制课文结构图。
【学习任务二】交流“白杨图”,品读白杨形象
交流绘制的“白杨图”作品。
【学习任务三】比较《题白杨图》,解读“礼赞”之情
联系课文,比较茅盾《题白杨图》的初稿和定稿。
学习
书名:义务教育教科书《语文》八年级上册
1.《老树》(吴冠中)
2.《白杨》(袁鹰)
3.《高尚的白杨树》(吴祖光)
本文发布于:2023-11-09 08:54:01,感谢您对本站的认可!
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