白杨礼赞课后练习题及答案

白杨礼赞课后练习题及答案

基础题

1.下列词语中加粗字的读音全都正确的一项是（ ）

A.倔强（jué qiáng） 恹恹欲睡（yān）

B.外壳（kě） 无边无垠（yín）

C.参天（cān） 坦荡如砥（dǐ）

D.秀颀（qí） 错综（zōng） 虬枝（zhā）

2.下列词语中没有错别字的一组是（ ）

A.婆娑 倦待 参天耸立 B.奔驰 视野 积雪处溶

C.主宰 伟岸 旁逸邪出 D.盘旋 锤炼 直抒胸臆

3.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）

A.这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你，（这些峰凭你的肉

眼来判断，就知道是在你脚底下的）你会忘记了汽车是在高原上行驶。

B.而另一种的味儿在你的心头潜滋暗长了——“单调”，可不是，单

调，有一点儿罢？

C.但是它却是伟岸、正直、朴质、严肃，也不缺乏温和，更不用提它

的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。

D.让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们去赞美那贵族化

的楠木。

4.下列句子中加粗的词语使用不正确的一项是（ ）

A.我赞美白杨树，就由于它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天

我们民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强，力求上进的精神。

B.这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华

北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志。

C.难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，

就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？

D.它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为

一束，绝不旁逸斜出。

5.选出下列句子中修辞手法与其他三项不相同的一项（ ）

A.汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的

一条大毡子。

B.但是它却是伟岸、正直、朴质、严肃，也不缺乏温和，更不用提它

的坚强不屈与挺拔。

C.在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺

立的守卫他们家乡的哨兵。

D.它是树中的伟丈夫。

6.《白杨礼赞》的作者是 ，他的原名是 。他的长篇小

说的代表作是《 》，短篇小说的代表有《 》和

《 》。

7.在括号中选择恰当的词语，填在横线上。

（1）汽车在望不到边际的高原上奔驰， （映、扑、闪）入你

的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。

（2）和风吹送， （翻、掀、涌）起了一轮一轮的绿波，—

—这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”。

（3）这时你 （冒、翻、涌）起来的感想也许是“雄壮”，

也许是“伟大”，诸如此类的形容词。

能力题

阅读下文，回答问题。

①汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的

一条大毡子。②黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然

力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，

是麦田。③和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩

服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的

语言的精华。④黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是

宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知

道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。⑤这时你涌

起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；

然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”

闭了眼，而另一种的味儿在你的心头潜滋暗长了——“单调”，⑥可

不是，⑦单调，有一点儿罢？

8.文中写出高原辽阔的词语是 ，写出高原平坦的词语

是 。

9.概括描写高原特色的句子是 ，其关键词语是 。

10.文中“雄壮”、“伟大”、“单调”都加引号，这三处引号的作

用都是 。

11.先描写高原的“雄壮”、“伟大”，然后写出景色的“单调”，

就赞美白杨树来看，这是采用了下列写法中的（ ）

A.欲抑先扬 B.对比烘托 C.欲扬先抑 D.反衬照应

12.简要概括文段赞美高原“雄壮”、“伟大”的目的。

答：

13.联系全文，概括出作者描写高原景色的两个目的。

（1） ；（2） 。

14.给本段文字划分层次，划分正确的一项是（ ）

A.①②③④／⑤⑥⑦ B.①②③④⑤／⑥⑦

C.①②／③④⑤⑥⑦ D.①②③／④⑤⑥⑦

参考答案

基础题

1．C 2．D 3．B 4．A 5．B

6．茅盾沈德鸿 子夜 林家铺子 春蚕

7．（1）扑（2）翻（3）涌

能力题

8．无边无垠坦荡如砥

9．黄绿错综的一条大毡子黄绿错综

提示：“黄绿错综的一条大毡子”是文段第一层次的关键句，也

是“雄壮”、“伟大”感觉产生的前提。

10．强调（着重指出）

11．C 这样写为白杨树的出现铺垫、蓄势。

12．衬托白杨树的不平凡。

13．交代白杨树的生长环境，衬托它傲然挺立的形象 暗写西北抗日

根据地，为后文揭示象征意义，表达主题做准备

14．A