高三历史名校试题汇编:专题14 近代以来世界的科技和文艺(教师版)

2013届高三历史名校试题汇编（第2期）专题14 近代以来世界的科

技和文艺（教师版）

(备注：本专题考察情况比较少，各省市对这专题考查力度不大，而且难度低，所以各地市

的考题也比较少涉及，笔者建议了解一些史实即可)

【专题考点】

近代科学技术

（1）经典力学

（2）进化论

（3）蒸汽机的发明和电气技术的应用

现代科学技术

（1）相对论和量子论

（2）现代信息技术

19世纪以来的世界文学艺术

（1）文学的主要成就

（2）有代表性的美术作品

（3）有代表性的音乐作品

（4）影视艺术的产生与发展

一、选择题

(一)近现代文艺

1．(2013届河北省邯郸一中高三上学期10月月考)贝多芬用人们难以忘怀的音调全力颂扬

“人有权决定自身命运”这一时代信念。据此判断贝多芬音乐的主旋律是

A．古典主义的悲剧情结

B．文艺复兴的人文关怀

C．现代主义的批判意识

D．启蒙时代的理性精神

2． (2013届安徽省黄山市高三七校联考)下列四幅作品，风格各异，反映的历史背景也不

同，其中以世界现代史的某一重大事件为背景的名画是（ ）

《格尔尼卡》A

1

《伏尔加河上的纤夫》B

《自由引导人民》C 《日

出·印象》D

【答案】A

【解析】本题考查学生对近现代绘画发展的理解能力。根据题干符合世界现代绘画的只有西

班牙画家毕加索的《格尔尼卡》；B项《伏尔加河上的纤夫》是近代批判现实主义流派的列

宾作品；C项《自由引导人民》是近代法国德拉克罗瓦的浪漫主义绘画流派作品；D项《日

出·印象》是法国近代莫奈的印象派作品。故选A。

3.(2013届山东省潍坊市高三第一学期期末考试)诺贝尔文学奖获得者莫言的作品素以大胆

新奇著称，作品激情澎湃，想象诡异，语言肆虐，带有明显的“先锋”色彩，想象成为其最

大特色。其风格最接近于下列哪一作品

A.《唐璜》

B.《人间喜剧》

C.《等待戈多》

D.《牧神午后·前奏曲》

5.( 2013届广东省华南师大附中高三摸底考试)在西方文学发展史上，某个流派的作家“行

使了社会学家、社会史家以及社会批评家的职能，生动记录了这个时代纷至沓来的所有紧要

事件，其中既有公共生活事件，又有个人生活事件，都市社会、工人状况、贫困、婚姻、妇

女角色。”这个流派是指（ ）

A．古典主义文学

2

B．浪漫主义文学

C．现实主义文学

D．现代主义文学

【答案】C

6．(2013届河北省衡水中学高三上学期第一次调研考试)中学生郭刚最近喜欢上了轻松诙谐

的美国文学，他声称要通过小说来了解美国，要在文学的海洋里感受真实的美国。据此，你

认为他最应该读下列哪篇著作

A．《太阳照样升起》

B．《老人与海》

C．《嘉莉妹妹》

D．《雪国》

【答案】C

【解析】《嘉莉妹妹》是美国文学中“轻松诙谐”写作风格的代表。

7.( 2013届广东省汕尾市高三毕业生学业水平考试)“为了塑造一个美丽的形象，就取这个

模特儿的手，取另一个模特儿的脚，取这个的胸，取那个的肩。艺术家的使命就是„„把

描绘变成真实。”下列作品与这一观点相符的是（ ）

A．《巴黎圣母院》

B．《自由引导人民》

C．《伏尔加河上的纤夫》

D．《格尔尼卡》

【答案】C

【解析】材料出自巴尔扎克，取模特的手、脚、胸等体现了写实，即现实主义，选择C项。

8.( 2013届湖南省长郡中学高三第一次月考)某中学举办一次文艺活动，邀请一些专家学者

来校演讲，演讲的主题包括：司汤达的小说创作、巴尔扎克与人间喜剧、列夫·托尔斯泰与

俄国革命等，还安排了一个音乐会，由钢琴家表演一场“柴可夫斯基之夜”。这次文化活动

的主题，应当定为 （ ）

A．印象派的文化风格

B．浪漫主义的文艺

C．批判现实主义的文艺

D．后现代主义的艺术

9. ( 2013届江苏省南京市高三年级学情调研卷)下列作品中，提倡“艺术语言自身的独立

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价值”、“绘画不作自然的仆从”、“绘画摆脱对文学、历史的依赖”、“为艺术而艺术”等观

念的是

A．《自由引导人民》 B．《拾穗者》 C．《日出·印象》 D．《格尔尼卡》

【答案】D

【解析】本题考查学生对历史事件特点的理解能力。根据材料信息分析，应是印象主义的观

点，C项是印象派的代表作。ABD项体现了绘画对文学、历史的依赖，都是以历史事件或者

人物为主要创作对象。

(二)近现代科技`

1．(2013届江西省南昌二中高三上学期第一次考试)哥白尼写到：“我确信，数学家们只要

认真而不肤浅地研究，就会同意我的这些结论。„„如果有人利用圣经某些段落来攻击我、

歪曲我的原意，我会断然予以拒接。数学的真理只能由数学家来判断。”伽利略表示：“哲

学写在宇宙这本大书里面，为懂得这本书，人必须首先懂得它的语言和符号。它是以数学的

语言写成的，人若不具备这方面的知识，就无法懂得宇宙。”根据上文和你的历史知识判

断，这两位天文学者共同的观点最有可能是

A.宇宙是本难以理解的大书

B.宇宙奥秘不能由教会独断

C.圣经成为攻击科学的利器

D.科学与宗教二者势不两立

【答案】B

【解析】从材料中可知：宇宙可以用数学进行解读，故A项不正确；材料中“如果有人利用

圣经某些段落来攻击我、歪曲我的原意，我会断然予以拒接”，故C项不正确；材料中没有

表达科学与宗教二者势不两立，故D项不正确；由材料中可知：宇宙可以用数学进行解读，

并且拒接宗教的攻击，可知答案B项正确。

2．(2013届山东省济南外国语学校高三9月入学考试)德国科学家基尔霍夫(1824——1887)

曾说：“物理学已经无所作为，往后无非在已知规律的小数点后面加上几个数字而已。”能证

明这一说法错误的是

A.经典力学体系

B．电力的广泛应用

C．相对论的提出

D．两弹一星的问世

3．(2013届山东省济南外国语学校高三9月入学考试)科学技术的进步是推动人类社会发展

的动力。下列重大发明(发现)与应用之间建立起的对应关系，不正确的是

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A.牛顿力学定律——蒸汽机的发明

B.电磁学原理——冥王星的发现

C.相对论——核能的利用

D.量子力学理论——半导体的发明

【答案】B

【解析】涉及考点近现代科技。电磁学原理对应的应是电力的发明和应用，冥王星的发现应

和牛顿经典力学对应。

4．(2013届浙江省嘉兴市高三基础测试)20世纪最后一期的《时代周刊》将其评选为“世纪

人物”，称他为“天才、政治难民、人道主义者、„„和宇宙谜的开启者”，“以其伟大的思

想和无与伦比的形象独占鳌头”。“他”是

A．亚里士多德

B．牛顿

C．爱因斯坦

D．李四光

5．(2013届安徽省黄山市高三七校联考)列宁曾说17世纪牛顿把“造物主”从无生命现象

研究领域驱逐出去一样，19世纪达尔文又把“造物主”从有生命领域的研究驱逐出去了。

下列说法正确的有（ ）

①牛顿《自然哲学的数学原理》一书标志着经典力学体系形成

②牛顿经典力学存在着绝对时空观无法解释物理学研究的新问题，后爱因斯坦提出相对论，

推动物理学发展

③牛顿和达尔文都不信仰宗教，故能把造物主驱逐出去

④达尔文的代表性著作是《物种起源》⑤达尔文生物进化法则不仅适用于生物进化领域研究，

更适应于人类社会领域，落后民族、落后国家应优胜劣汰。

A．②③④

B． ①②④

C． ②③⑤

D． ①③⑤

6.( 2013届山西省山大附中高三10月第二次月考)这种氛围不可避免地产生了十八世纪占

支配地位的观念：科学方法是研究社会活动和自然现象的惟一可行的方法。由于具有自然属

性的世界正在被人认识，因此启蒙思想家认为具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法

去认识，这已成为一种共识。

科学发展有力推动了启蒙运动

科学技术是第一生产力

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C．18世纪近代科学开始兴起

D．科学的力量已经被滥用

【答案】A

【解析】17世纪，自然科学取得了很大的发展，科学家们揭示了许多自然界的奥秘，教会

的很多说教不攻自破，人们有了更多的自信。从材料中可以看出，自然科学的发展为启蒙运

动提供了理论启迪和思想方法。故答案选择A项。

7.(2013届福建省南平市高中毕业班适应性考试)图13所表示

的科学含义是（ ）

A．时空永恒

B．时空变换

C．光电效应

D．自由落体同

【答案】B

【解析】从图示看，time（时间） 和 space（空间）不是独立的、绝对的，而是相互关联

的、可变的，任何一方的变化都包含着对方的变化。故选B。其他选项与材料信息不符。

8.(2013届山西省高三第一次摸底诊断考试)英文的"Communication'有多重译义，一般包括

“传播和传达”、“交通”和“交流”。有人说，从互联网迄今的发展过程看，网络就是传

媒（Commu（nication）。对互联网的这一理解旨在强调互联网（ ）

A. 推动了世界市场的拓展

B．最大的成功在于技术的不断更新

C. 促进了信息产业的发展

D．作为人类交往方式而存在与发展

9.(2013届江苏省连云港市高三摸底考试)菲利普·费尔南德兹·阿迈斯托在评价某科学家

时指出：在他的宇宙里，“每一种现象都是带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎

以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是（ ）

A．伽利略

B．达尔文

C．牛顿

D．爱因斯坦

【答案】D

【解析】本题考查学生对历史事实的记忆和理解能力。根据题干中“物质和能量可以相互转

换”“光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙”分析，属于爱因斯坦的相对论的内容。

10.(2013届广东省广州市海珠区高三综合测试（一）)西方历史学家指出：“当人们谈及最

近几代人中被传入日本等东方国家的西方文明时，我们不是指希腊罗马哲学和人文主义思

想，也不是指日本的基督教化，而是指在17世纪后半叶开始改变西方面貌的科学、思维模

式和文明的所有工具。”这里的“开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具”

是指（ ）

A．牛顿的经典力学体系

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B．瓦特的改良蒸汽机

C．达尔文的生物进化论

D．爱因斯坦的相对论

【答案】A

【解析】本题考查学生对近代西方科技发展历程的理解能力。“17世纪后半叶开始改变西方

面貌的科学、思维模式和文明的所有工具”是牛顿发表《自然哲学的数学原理》，形成了牛

顿经典力学体系，标志着近代自然科学形成了完整的体系。

11.( 2013届江苏省南京市高三年级学情调研卷)法新社斯德哥尔摩1918年12月10日电：

“由于他对能的性质所做的革命性发现，今天被授予诺贝尔物理奖。”这里的“革命性发

现”指的是

A．万有引力定律

B．经典力学体系

C．相对论

D．量子理论

【答案】D

【解析】本题考查学生对历史事件的记忆能力。根据题干时间“1918年”分析，此时量子

理论提出。A B在1687年提出，C项在20世纪初提出。

12.( 2013届湖南省长郡中学高三第一次月考)中央电视台电视系列片《大国崛起》解说词

中说：“三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么会往低处流？太阳为什么会

升起落下？这些今天看来简单至极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的。”这些“当

时却是根本无法认识和把握”的问题，终于被人类破解的标志性科学成就是

A．牛顿的经典力学

B．达尔文的进化论

C．爱因斯坦的相对论

D．李四光的地质力学

13.(2013届河北省重点中学高三联合考试)1919年11月9日美国《纽约时报》头版文章有

如下标题：“天之光歪斜”“科学家急切等待着日蚀观测的结果”“恒星不是在它们似乎应该

所在的或被计算出来的位置上，但不必担心。”这些文章介绍的科学理论应该是（ ）

A．经典力学

B．狭义相对论

C．广义相对论

D．量子理论

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14.(2013届辽宁省本溪一中高三上学期第三次月考)1931年，法国物理学家保罗·朗之万曾

说：“大家都知道，在我们这一时代的物理学史中，（他）的地位将在最前列。他现在是并且

将来也还是人类宇宙中有头等光辉的一颗巨星。„„因为他对于科学的贡献更深入到人类思

想基本概念的结构中。”他评论的这位科学家是( )

A．伽利略

B．牛顿

C．普朗克

D．爱因斯坦

【答案】D

【解析】

试题分析：20世纪30年代，AB排除；普朗克提出了量子假说；“对于科学的贡献更深入到

人类思想基本概念的结构中”说明相对论的提出改变了原来的绝对时空观所带来的影响，是

爱因斯坦。

15.(2013届内蒙古巴彦淖尔市一中高三上学期9月月考)有同学以“改变时空的发明”为标

题，绘制一张表格，列出交通运输、电信技术、计算机技术方面的重要发明成果。下表中比

较全面反映主题内容的一组是

A 火车 轮船 汽车 相对论

B 蒸汽机 电报 电灯 电车

C 电动机 电影 电视 电脑

D 飞机 电话 电报 互联网

【答案】D

【解析】选项A缺少电信和计算机技术，B缺少计算机技术，C缺少交通运输。

16.(2013届浙江省温州八校高三上学期9月联考)瑞典皇家学会会长汤姆逊评价说：“爱因

斯坦的相对论„„不是发现一个孤岛，而是发现了新的科学思想。”这里的“新的科学思想”

是指

A．系统合理地说明了自然界的变化规律

B．揭示了热辐射过程中能量分布的规律

C．彻底摧毁了天主教神学的理论基础

D．提出了新的时空观、运动观和物质观

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