童年优美句子及赏析

更新时间:2023-11-08 15:02:26 阅读: 评论:0

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童年优美句子及赏析
2023年11月8日发(作者:业务员工作总结)

童年优美句子及赏析

1. 【童年】优美句子赏析

“看来这世上递给我的惩罚,上帝说:给你梳这些该死的头发去

吧!年轻的时候,我夸耀过着一把马鬃,到老来,我可诅咒它了。你

睡吧!还早着呢,——太阳睡了一夜刚起来……”

“我不想睡!”

“不想睡就不睡好了,”她马上表示同意,一面编辫子,一面往

沙发那边瞧,母亲就在沙发上躺着,脸朝上,身子直的像一根弦。

“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你笑声说!”

外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都想鲜花那样温柔、鲜

艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得

像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑

面前的无拘无束乃至略微的放肆。对于我这样的言语,外祖母马上表

示同意“不想睡就不睡好了。”外祖母就是这样尊重我——一个儿童

的意愿!她的这样的平常的话,如同那窗外的阳光温暖着我幼小的心

灵。

她微笑时,“闪出一种难以形容的愉快光芒”,“快活地露出雪

白的牙齿”有皱纹的面孔“年轻、明朗”,我的外祖母是乐观的、充

满朝气的;全黑的衣服遮不住她眼睛里射出发自内心的“永不熄灭、

快乐的、温暖的光芒。”外祖母又是顽强刚毅的;她“腰弯得几乎成

为驼背”,“肥肥胖胖”,“却又像一只大猫似的轻快而敏捷”,我

的外祖母是又是可爱的。

在那天醒来的早晨,我就这样静静地注视着我的慈爱的、乐观的、

坚毅的外祖母,让她的唱歌似的话语,如鲜花般在我的心底温柔地开

放……

这便是透过高尔基文字的河流,我们所能感知到的温馨的画面。

2. 《童年》精彩语段摘抄及赏析

1.原文:茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起

来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一

她对我非常了解,我也对她非常尊重,她对世界、对生活都充满

了无私的爱。这种爱使我感到充实,使我对生活充满了信心,峥嵘的

岁月里努力奋发,使我在艰难的日子里永远坚强。

感想: 小阿辽沙以前的生活没有趣味,外祖母简直是他生命中的

一束阳光,照亮他的生活。在那个黑暗冰冷的社会中,给了阿辽沙无

限的关爱与温情,并对他进行了有益的教导。

3.摘抄: 天朗气清,凄风和畅,难得有这么好的天气,我和外祖

母在甲板上从早晨一直到傍晚。在明净的天空下,伏尔加河两岸被秋

风渡上了一层金红色,看上去就像是两条美丽的绸缎。

橘红色的轮船不疾不徐、懒洋洋地逆流而上。轮片有节奏地拍打

着灰蓝色的河水,发出隆隆的响声。

船尾有一条灰色的驳船被长长的拖索牵着,安详而悠闲,活脱脱

的像一只土鳖。伏尔加河上空,太阳悠悠地不知不觉的转动着,天地

山川一切万物无时无刻的不在运行中变化更改,蜿蜒的、碧绿的群山

就像是大地的华美的衣裳的皱褶,极富线条美。

河两岸的乡村,城市运运的耸立者。看上去好似一块块方饼干。

金色的秋叶再水面上漂来荡去。感想: 作者在描写船上所看到的

情景时,运用了很多比喻句,呈现出了一幅美伦美奂的画卷。

3. 摘选《童年》中的优美句子进行赏析(从修辞,描写或生动的角度分

秋风呜呜,走上来就把一切法律破坏了,对比的手法反衬出里面

的温暖。

赏析。大家都被他感染,有点冷幽默;喂:外面是冰冷的,时而

飞旋。

赏析。

11官像顽皮的孩子,列克谢。

赏析,月光清楚地印在地板上,描绘了秋季伏尔加河上轮渡的景

色。

4 歌唱中。

5“醒一醒吧:选取灯影。

赏析:运用比喻的修辞手法,简洁的话语。

赏析,表现了外祖母跳舞时的美好。小鸟们的欢快更反衬着家里

的不快乐,不论是自己的,并运用多种色彩:写雪“刺眼”,又运用

动作描写,外祖母时而前进,气氛和谐。

8秋雨绵绵,但里头是温暖的,激荡在房间中。

3那曲子激昂中含着忧伤:醒一醒吧,寓情于景,时而后退,表达

了作者对自由和公正的崇尚,你不是奖章,桔红色的轮船在逆流而上:

运用比喻的修辞手法,采用环境烘托出一片凄凉安详的气氛,青春瞬

间回到了她的身上。

7外面在雪亮得刺眼:把官比作顽皮的孩子,跟着他颤动起来,去

人间。我的小鸟在笼子里嬉戏、夸张等手法、月光等景物,表现内心

的失意,你到人间混饭吃去吧,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。

6灯影不再摇曳,这算得了什么,不能老是挂在我的脖子上,外面

又冷又湿,而权利人人都一样,于是、烘托。

10 各人不过有各人的名字,黄雀,让人感到悲痛又无奈.,表现自

己敏感的内心世界,树枝摇曳,仿佛是从高山奔流而下的河水、灰雀,

表现曲子的感染力?”

赏析,这不是你呆的地方,里面却是温暖如春.,这颗心就变得对

于一切屈辱和痛苦。

赏析。

赏析。每个人都被她吸引住了:运用比喻的修辞手法,而一张张

金色的叶片则缓缓顺流漂下,大家紧挨着坐着,外祖父对我说:运用

对比的修辞手法,人都有一死,或别人的.

赏析,仿佛我心上的外皮给人撕掉了,孩子都要学着长大,都难

也要死吗,表达此刻的美好心情,把曲子比作河水。

赏析:

"

4. 关于童年的句子加赏析

1 母亲下葬后几天,外祖父对我说:

"喂,列克谢,你不是奖章,不能老是挂在我的脖子上,这不是你

呆的地方,你到人间混饭吃去吧。"

于是,我去了人间.

赏析:祖父淡淡的话语,预示着高尔基童年的结束,他要开始另

一种生活了,去人间。

2 伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张

金色的叶片则缓缓顺流漂下。

赏析:运用对比的修辞手法,并运用多种色彩,描绘了秋季伏尔

加河上轮渡的景色。

3那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在

房间中。

赏析:运用比喻的修辞手法,把曲子比作河水,表现曲子的感染

力。

4 歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回

到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸

引住了。

7外面在雪亮得刺眼。我的小鸟在笼子里嬉戏,黄雀、灰雀、金翅

雀在唱歌。

赏析:写雪“刺眼”,表现内心的失意,寓情于景。小鸟们的欢

快更反衬着家里的不快乐。

8秋雨绵绵,秋风呜呜,树枝摇曳,外面又冷又湿,里面却是温暖

如春,大家紧挨着坐着,气氛和谐。大家都被他感染,跟着他颤动起

来。

赏析:外面是冰冷的,但里头是温暖的,对比的手法反衬出里面

的温暖,表达此刻的美好心情。

9 从那时起我怀着不安的心情观察人们,仿佛我心上的外皮给人

撕掉了,于是,这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦,不论是自己的,

或别人的,都难以忍受的敏感。

赏析:运用比喻的修辞手法,表现自己敏感的内心世界。

10 各人不过有各人的名字,而权利人人都一样。

赏析:铿锵有力的一句话,表达了作者对自由和公正的崇尚。

11官像顽皮的孩子,走上来就把一切法律破坏了。

赏析:把官比作顽皮的孩子,有点冷幽默,表达了作者对破坏法

律者的讽刺。

赏析原创

希望对你有所帮助

希望可以及时采纳~

5. 《童年》的优美语句及赏析

《童年》的语言十分生动活泼,场面描写栩栩如生。

例如在外祖父家打架时场面的描写: 两个舅舅忽地一声站起来,

把身子伸过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆

嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子,满脸通红,叫声像公鸡打鸣似的响:

“叫你们全给我要饭去!” 外祖母痛苦得面孔都变样儿了,说: “全

都分给他们吧,你也好落物耳根子清静,分吧!” “住嘴,都是你惯

的!”外祖父叫喊着,两眼直发光。

真怪,别看他个子小,叫起来却震天动地。 这段文字虽然不长,

却把一具乱七八糟的打架场面写得很有层次,把每一个人的动作、表

情、心情都鲜明地描写出来,读后给人一种身临其境的感觉。

《童年》佳句赏析 (一)《伏尔加河上的纤夫》赏析 阿廖沙因把

桌布放进染缸遭外公毒打,卧床养伤。后来,外公来看他,向他讲起

自己年轻时在伏尔加河上做纤夫时的情形,节选片段即为外公讲述内

容。

片段主要描述了两个场景:一是纤夫拉纤时的场景,一是纤夫们

休息时的场景。两幅场景形象而逼真地展示了19世纪上半叶俄国纤夫

生活的全貌。

一方面纤夫的工作是沉重、痛苦、令人无法忍受的。赤脚逆水行

船,上有能将脑壳晒的直冒油的太阳,下有又尖又利的碎石子。

腰弯的头点地,浑身的骨头格格作响,汗浸得眼看不见路,连跌

交也是值得高兴的事,因为可以趁机喘口气。这种场景让人不由得想

到俄国著名画家列宾油画《伏尔加河上的纤夫》中所展示的纤夫形象。

纤夫的日子是沉重而艰辛的,这里作者坚持了他现实主义写作原

则,不夸张,不想象,全部用白描手法将烈日下纤夫拼命拉纤的步履

维艰刻画得入木三分,读后让人动容。但另一方面纤夫们对待沉重生

冷酷、吝啬之外还有一些好的品质,如果不是当时社会的逼迫,也许

他不会变成后来那样一个令阿廖沙讨厌、憎恶的恶人,这是对黑暗社

会的控诉。

(二)《茨冈》赏析 这个片段是全书的第三部分,叙述阿廖沙在

外公家生活的场景。在这个片段里,几乎外公家的每个人都出场了,

有善良能干、活泼开朗的小伙子茨冈、勤快正直的老匠人格里戈里、

能歌善舞、善良慈祥的外婆、快活善良的保姆叶夫根尼娅、也有残酷

自私、阴险暴躁的外公和自私毒辣、贪图钱财的舅舅们,每一个人都

通过他们的言谈举止显露了自己的性格。

所有人当中,小伙子茨冈着笔最重,他是阿廖沙童年时代最喜欢

的一个玩伴,陪他度过童年一段寂寞孤单无助的生活,使阿廖沙在外

公、舅舅制造的压抑阴霾的气氛中感觉到一丝阳光,作者对他是有无

限怀念的。 片段通过三个事件来回忆他:茨冈陪阿廖沙做游戏、节日

外面去跳,他会沿着大街一直跳下去,跳遍全城……。”

可就是这样一个可爱天真、聪明灵巧、开朗乐观的人却被舅舅们

害死了。他们让他在刮风下雪的寒冬背沉重的橡木十字架到雅科夫舅

舅亡妻的坟上去。

十字架要两个人吃力地抬起来才能放到他背上,而他只有19岁。

结果脚被绊了一下,十字架砸在脊背上,他因失血过多而死。

茨冈之死这段描写中,从一个儿童的视角详细记叙了他所见的一

切。一方面专用三小段文字描述茨冈临死前的状态,显示他临死前的

痛苦与凄惨。

开始从外面抬来时,他躺在厨房的地板上,嘴。

6. 童年每一章的优美句子赏析

《童年》

好词摘录:

忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉

好句摘录:

伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金

色的叶片则缓缓顺流漂下。

我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。

那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在

房间中。

经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们,那一张

张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。

作者在作品里写道:“在童年,我把自己想象成一个蜂窝,一些

普通、平凡的人们象蜜蜂一样,把自己的知识和关于生活的想法的蜜

送到那里,每个人尽自己的力量慷慨大方的充实着我的心灵,这种蜜

母看到我醒来时立即用儿童的口吻对我说话,充满了对孩子的关心和

爱护。外祖母也对我十分尊重,以平等的眼光对孩子讲话更体现了外

祖母是我的朋友。

回答人的补充 2009-04-25 11:26她的头发多得出奇,密密地

盖着两肩、胸脯、两膝,一直垂到地上,乌黑乌黑的,泛着蓝光。

像描写 突出她的头发“多”“密”“长”“黑”“厚”的特点说明外

祖母身体很健康。 黑眼珠儿闪耀着气愤的光芒,她的脸在大堆的头发

里变得又小又可笑。(分析:这是从孩子的视角观察的,体现出外祖

母因生活的艰难而流露出对生活的抱怨。)

她从来……花边”,运用形象的比喻告诉我们,没有外祖母,“我”

的生活是黑暗的,没有温暖,没有阳光,外祖母的“爱”把“我”从

黑暗中带到光明的世界里,是外祖母的爱使“我”的世界丰富多彩。

“她马上……朋友”,三个修饰语,表现了外祖母在“我”生活中

的极为重要,也极为特殊的位置。

“是她……生活的”。外祖母对我无私的爱,对生活的爱,和她那

乐观的精神和坚毅的性格,使我的精神世界更加丰富,使我有了战胜

生活中一切困难的勇气和信心。

好段摘录:

“唉,你们这些人啊……!”他常常这样忽如其来地叹气,也不知

在感叹什么。“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的。

茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手

高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿

烂地光辉。他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大

家都被他感染,跟着他颤动起来。

歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到

一片收获前的景象。

桔红色的轮船逆流而上,轮桨缓缓地拍打着蓝色的水面,隆隆作

响。

轮船后面拖着一只驳船。驳船是灰色,像只土鳖。

景走船移,两岸的景致每时每刻都发生着变化,城市、乡村、山

川、大地,还有水面上漂着的那些金色的树叶。

“啊,多美啊!”

姥姥容光焕发,在甲板上走来走去,兴奋地瞪大了眼睛。

她偶尔站住,立在那儿,看着河岸发呆,她两手交叉放在胸前,

面带微笑,眼含泪水。

我扯了扯她的黑裙子。

故事简介:

高尔基出生在俄国尼日尼•诺夫戈罗德一个木工家庭,早年丧父,

母是最慈蔼、最有人性的形象,她总是用她的温存给予阿廖沙此文来

源于文秘资源网的种此文来源于文秘资源网,种此文来源于文秘资源

网发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会

再任凭风吹雨打了。祖母抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个

正直的人的是老长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的

“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难,但他却被两个

舅舅给害死了,然而我觉得与其说是被他们害死的,还不如说是被这

个黑暗的社会所吞噬的。高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和

娴熟的艺术技巧,根据自己的亲身经历,成功地再现了阿廖沙作为一

代新人从觉醒到成长的艰难历程。

高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会

发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家此文

来源于文秘资源网蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,

与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明

的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满希望,那么这一点点微弱的

父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇 着牙,哆嗦着。外祖父用羹匙敲着桌

子,满脸通红,叫声像公鸡打鸣似的响:

“叫你们全给我讨饭去!”

品析:这段文字虽然不长,却把一具乱七八糟的打架场面写得很

有层次,把每一个人的动作、表情、心情都鲜明地描写出来,读后给

人一种身临其境的感觉。

3.好句:在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出

现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰

富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。

品析:很让人身临其境的描写,两个连续的比喻,加之最后的总

结,完全表达出作者当时心情

9. 《童年》精彩语段摘抄及赏析

1.原文:茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起

来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一

般发出灿烂地光辉。他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍

全城!大家都被他感染,跟着他颤动起来。

歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到

了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引

在艰难的日子里永远坚强。

感想:

小阿辽沙以前的生活没有趣味,外祖母简直是他生命中的一束阳

光,照亮他的生活。在那个黑暗冰冷的社会中,给了阿辽沙无限的关

爱与温情,并对他进行了有益的教导。

3.摘抄:

天朗气清,凄风和畅,难得有这么好的天气,我和外祖母在甲板

上从早晨一直到傍晚。在明净的天空下,伏尔加河两岸被秋风渡上了

一层金红色,看上去就像是两条美丽的绸缎。橘红色的轮船不疾不徐、

懒洋洋地逆流而上。轮片有节奏地拍打着灰蓝色的河水,发出隆隆的

响声。船尾有一条灰色的驳船被长长的拖索牵着,安详而悠闲,活脱

脱的像一只土鳖。伏尔加河上空,太阳悠悠地不知不觉的转动着,天

地山川一切万物无时无刻的不在运行中变化更改,蜿蜒的、碧绿的群

山就像是大地的华美的衣裳的皱褶,极富线条美。河两岸的乡村,城

层次的了解。2.摘抄: 外祖母没来之前,我仿佛在黑暗中昏睡。

自从她在我面前出现之后,我那颗沉睡的心就被她唤醒了;她引

导我看见了光明,她使我把周围的一切都联结了起来,编织成了一个

色彩绚烂的大花环。没过多久,她便成了我终生的朋友,成为最体贴

我的人。

她对我非常了解,我也对她非常尊重,她对世界、对生活都充满

了无私的爱。这种爱使我感到充实,使我对生活充满了信心,峥嵘的

岁月里努力奋发,使我在艰难的日子里永远坚强。

感想: 小阿辽沙以前的生活没有趣味,外祖母简直是他生命中的

一束阳光,照亮他的生活。在那个黑暗冰冷的社会中,给了阿辽沙无

限的关爱与温情,并对他进行了有益的教导。

3.摘抄: 天朗气清,凄风和畅,难得有这么好的天气,我和外祖

母在甲板上从早晨一直到傍晚。在明净的天空下,伏尔加河两岸被秋

风渡上了一层金红色,看上去就像是两条美丽的绸缎。

橘红色的轮船不疾不徐、懒洋洋地逆流而上。轮片有节奏地拍打

着灰蓝色的河水,发出隆隆的响声。

船尾有一条灰色的驳船被长长的拖索牵着,安详而悠闲,活脱脱

的像一只土鳖。伏尔加河上空,太阳悠悠地不知不觉的转动着,天地

山川一切万物无时无刻的不在运行中变化更改,蜿蜒的、碧绿的群山

就像是大地的华美的衣裳的皱褶,极富线条美。

河两岸的乡村,城市运运的耸立者。看上去好似一块块方饼干。

金色的秋叶再水面上漂来荡去。感想: 作者在描写船上所看到的

情景时,运用了很多比喻句,呈现出了一幅美伦美奂的画卷。

2. 【童年】优美句子赏析

“看来这世上递给我的惩罚,上帝说:给你梳这些该死的头发去

吧!年轻的时候,我夸耀过着一把马鬃,到老来,我可诅咒它了。你

“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你笑声说!”

外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都想鲜花那样温柔、鲜

艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得

像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑

容里,快活地露出坚固雪白的牙齿。虽然黑黑的,两颊有许多皱纹,

但整个面孔仍然显得年轻,明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了

的外祖母是又是可爱的。

在那天醒来的早晨,我就这样静静地注视着我的慈爱的、乐观的、

坚毅的外祖母,让她的唱歌似的话语,如鲜花般在我的心底温柔地开

放……

这便是透过高尔基文字的河流,我们所能感知到的温馨的画面。

3. 高尔基《童年》精彩语句和赏析(10,每句都要有赏析)

暗昨小的房子里,我的父亲摊手摊脚瑗际躺在地板上。

他穿着一身白衣裳,光着脚,手指无力地打着弯儿。 他快乐的眼

睛紧紧地闭住了,成了两个黑洞;龇着牙咧着嘴,她像在吓唬我。

母亲跪在他旁边,用那把我常常用来锯西瓜皮的小梳子,为父亲

梳理着头发。 母亲围着红色的围裙,粗里粗气地自言自语着,眼泪不

停地从他肿大了的眼泡里流出来。

姥姥紧紧拉着我的手,她也在哭,浑身发抖,弄得我的手也抖起

来。 她要把我推到父亲身边去,我不愿意去,我心里害怕! 我从没见

过这种阵势,有一种莫名奇妙的恐惧。

我不明白姥姥反复给我说的是什么意思: “快,跟爸爸告别吧,

孩子,他还不到年纪,可是他死了,你再也别想见到他了,亲爱的……”

我一向信服我姥姥说的任何一句话。尽管现在穿一身黑衣服,她显得

脑袋和眼睛都出奇的大,挺奇怪,也挺好玩。

我小的时候,得过一场大病,父亲看护着我,可是后来,我姥姥

来了,他来照顾我了。 “你是哪儿的呀?” 我问。

“尼日尼,坐船来的,不能走,水面上是不能走的,小鬼!”

答。 在水上不能走!坐船! 啊,太可笑了,太有意思了! 我家的楼上

住着几个大胡子波斯人;地下室住着贩羊皮的卡尔麦克老头儿;沿着

楼梯,可以滑下去,要是摔倒了,就会头向下栽下去。

所有的这一切我都非常熟悉,可我却从来没听说过从水上来的人。

“我怎么是小鬼呢?” “因为你多嘴多舌!” 她笑嘻嘻地说。

从那一刻起,我就爱上这个和气的老人了,我希望她领着我立刻

离开这儿。 因为我在这儿实在太难受了。

母亲的哭号吓得我心神不定,她可是从来也没有这么软弱过,她

一向是态度严厉的。 母亲人高马大,骨头坚硬,手劲儿特别大,她总

是打扮得利利索索的。

可是如今不行了,衣服歪斜凌乱,乌七八糟地;以前的头发梳得

光光的,贴在头上,像个亮亮的大帽子,现在都套拉在赤裸的肩上,

她跪在那儿,有些头发都碰到了爸爸的脸。 我在屋子里站了好半天了,

可她看也不看我一眼,只是一个劲儿地为父亲梳着头,泪水哗哗地流。

门外嘁嘁喳喳地站着些人,有穿黑衣服的乡下人,也有警察。

“行啦,快点收拾吧!” 警察不耐烦地吼叫着。

窗户用黑披肩遮着,来了一阵风,披肩被吹了起来,抖抖有声。

这声音让我想起了那次父亲带我去划船的事。

我们玩着玩着,突然天上一声雷响,吓得我大叫一声。 父亲哈哈

哈地笑起来,用膝盖夹住我,大声说:“别怕,没事儿!” 想到这儿,

我突然看见母亲费力地从地板上站起来,可没站稳,仰面倒了下去,

头发散在了地板上。

她双目紧闭,面孔铁青,也像父亲似地一咧嘴:“滚出去,阿列

克塞!关上门。” 姥姥一下跑到了角落里的一只箱子后面,母亲在地

上打着滚儿,痛苦地呻吟着,把牙咬得山响。

姥姥跟着她在地上爬着,快乐地说:“噢,圣母保佑! “以圣父

圣子的名义,瓦留莎,挺住!” 太可怕了! 她们在父亲的身边滚来爬

去,来回碰他,可他一动不动,好像还在笑! 她们在地板上折腾了好

半天,母亲有好几次站起来都又倒下了;姥姥则像一个奇怪的黑皮球,

跟着母亲滚来滚去。 突然,在黑暗中,我听见一个孩子的哭声! “噢,

感谢我的主,是男孩!” 点着了蜡烛。

后来的事儿我记不清了,也许是我在角落里睡着了。 我记忆中可

以接上去的另外的印象,是坟场上荒凉的一角。

下着雨,我站在粘脚的小土丘上,看着他们把父亲的棺材放在墓

坑。 坑里全是水,还有几只青蛙,有两只已经爬到了黄色的棺材盖上。

站在坟旁边的,有我,姥姥,警察和两个手拿铁锹脸色阴沉的乡

下人。 雨点不停地打在大家的身上。

“埋吧,埋吧!” 警察下着命令。 姥姥又哭了起来,用一角头巾

捂着脸。

乡下人立刻撅起屁股来,往坑里填土。 土打在水里,哗哗直响;

那两只青蛙从棺材上跳了下来,往坑壁上爬,可是土块很快就又把它

们打了下去。

“走吧,阿列克塞!” 姥姥拍了拍我的肩膀,我挣脱了,我不想

走。 “唉,真是的,上帝!” 不知她是在埋怨我,还是在埋怨上帝。

她默黩地站在那儿,坟填平了,她还站在那儿,一动不动。 刮起

风来,雨给刮走了。

两个乡下人用铁锹平着地,啪叽啪叽地响。 姥姥领着我,走在许

多发黑的十字架之间,走向远远的教堂。

“你为什么不哭?”应该大哭一场才对!”走出坟场的围墙时,

她说。 “我不想哭。”

“噢,不想哭,那就算了,不哭也好!” 我很少哭,哭也是因为

受了气,而不是因为疼什么的。 我一哭,父亲就笑话我,而母亲则严

厉地斥责我:“不许哭!” 我们坐着一辆小马车,走在肮脏的街道上。

街道很宽,两边都是深红色的房子。 “那两只青蛙还能出来吗?”

“可能出不来了,可上帝会保佑它们的,没事儿!” 不论是父亲,还

是母亲,都没有这么频繁地念叨过上帝。

几天以后,姥姥、母亲和我一起上了一艘轮船。 刚生下来的小弟

弟死了,包着白布,外面缠着红色的带子,静静地躺在一张小桌子上。

我坐在包袱上,从小小的窗户向外望,外面泛着泡沫的浊水向后

退着,溅起来的水花不时地打在窗户上。 我本能地跳了起来。

“噢,别怕!” 姥姥用她那双温暖的手把我抱了起来。

4. 童年的优美段落及赏析

童年是一幅五彩缤纷的画, 童年是一首充满欢乐的诗,童年是一

曲动人的歌。在我无忧无虑的童年时代,发生过许许多多有趣的事。

其中,有的令我十分沮丧,有的现在还记忆犹新。但是,最有趣的,

还要数那次赶鸭子了。

小时候,每次去到五云舅舅家,我总会去追逐 驱赶一些正在专心

致志吃虫子的母鸡与小鸭子。有时,它们被我吓得家都不敢回了,那

样子,真令我捧腹大笑。

一次,当我又经过鸭子的窝时,突然想出了一个主意:“如果我

把小鸭子赶到家里,让它生蛋,不就可以吃到新鲜的煮鸭蛋了吗?”

于是,我随地捡起一根棍子,朝鸭子乱打一通,鸭子见了,知道

大事不妙,三十六计走为上,鸭子连忙逃命。哈哈,这正中了我的圈

套,我奋力将它往家里赶,乞图让它生一个蛋。

结果却出乎我的意料,鸭子没有生蛋,留下的,却是一堆臭烘烘

的鸭屎和一个惊讶的我。

5. 《童年》的优美语句及赏析

《童年》的语言十分生动活泼,场面描写栩栩如生。

例如在外祖父家打架时场面的描写: 两个舅舅忽地一声站起来,

把身子伸过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆

嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子,满脸通红,叫声像公鸡打鸣似的响:

“叫你们全给我要饭去!” 外祖母痛苦得面孔都变样儿了,说: “全

都分给他们吧,你也好落物耳根子清静,分吧!” “住嘴,都是你惯

的!”外祖父叫喊着,两眼直发光。

真怪,别看他个子小,叫起来却震天动地。 这段文字虽然不长,

却把一具乱七八糟的打架场面写得很有层次,把每一个人的动作、表

情、心情都鲜明地描写出来,读后给人一种身临其境的感觉。

《童年》佳句赏析 (一)《伏尔加河上的纤夫》赏析 阿廖沙因把

桌布放进染缸遭外公毒打,卧床养伤。后来,外公来看他,向他讲起

自己年轻时在伏尔加河上做纤夫时的情形,节选片段即为外公讲述内

容。

片段主要描述了两个场景:一是纤夫拉纤时的场景,一是纤夫们

休息时的场景。两幅场景形象而逼真地展示了19世纪上半叶俄国纤夫

生活的全貌。

到俄国著名画家列宾油画《伏尔加河上的纤夫》中所展示的纤夫形象。

纤夫的日子是沉重而艰辛的,这里作者坚持了他现实主义写作原

则,不夸张,不想象,全部用白描手法将烈日下纤夫拼命拉纤的步履

维艰刻画得入木三分,读后让人动容。但另一方面纤夫们对待沉重生

活的态度又是开朗乐观的。

休息歇脚时,他们一边煮饭,一边唱起心爱的歌谣,喊声震耳,

连稀饭溢出来都不知道。面对生活的苦难,他们没有叹息,没有沉默,

而是工作时拼命努力,休息时尽情宣泄。

为了显示纤夫们歌声的豪迈,作者用伏尔加河水来衬托。“这时,

伏尔加河的流水就仿佛流的更快了,河水像一匹脱缰的野马奔腾起来,

直冲云霄。”

白天劳作场景与傍晚休息场景对照来看,俄国纤夫生活的悲惨与

对生活乐观开朗的态度就很鲜明的体现出来了。 这个片段是《童年》

全书中对外公为数不多的正面描写中着墨最多的一处。

晚上的娱乐活动、茨冈之死。

其中,第一与第三个事件都以茨冈为叙述中心,第二个事件也用

很大比重写他。三次事件的描写使茨冈的性格得到充分展现。

陪阿廖沙游戏时,作者从客观叙述的角度刻画茨冈的性格:聪明

灵巧、可爱天真、善良。会把细线做成马具,用纸剪出雪橇,让蟑螂

拉着奔跑,会让小老鼠眨着眼睛拖尾巴直立行走,还会用纸牌或钱币

变戏法。

同孩子玩耍时,他的喊叫声比孩子们还高,简直与孩子没有什么

差别。阿廖沙挨打时,他明知没用,还是一次次忍不住把手伸出去。

节日晚上的娱乐活动,作者主要通过茨冈的动作来塑造他,对他

跳舞时的姿态作详细描述。他打扮得漂漂亮亮,“在厨房中央旋转着,

仿佛浑身着了火,踏着小碎步,靴跟敲击地板,震得桌子上和橱柜里

的餐具哗哗响,一会儿,他又张开双臂,恰如雄鹰展翅,两腿舞得飞

快,简直看不出他在迈步;他忽然尖叫,或往下蹲,像一只金黄色的

雨燕飞来飞去,他的丝绸衬衫金光闪闪,颤抖着,浮动着,映照着周

围的一切。”

“小茨冈忘情地跳着,毫无倦意。看来,如果现在打开门让他到

外面去跳,他会沿着大街一直跳下去,跳遍全城……。”

而又饱含神情的笔触描绘了“外祖母”这充满人性光辉的人物形象。

让我们沿着高尔基给我们营造的温暖而又流畅的文字的河流,抓

住那些涓涓细流,用心思考,用心感悟,一个充满魅力的“外祖母”

便会站在你的面前,对着你微笑……当我(高尔基)醒来睁开朦胧的双

眼,看到了外祖母正在梳理那一头浓密的头发时,一场对话便开始了。

在外祖母没有听的我的声音时,她的样子很凶,“嘴唇歪扭着,黑眼

珠儿闪着气愤的光芒”。

当我问到头发为什么这么长的时候,外祖母即刻改换了模样,

“还是用昨天那样的温暖而柔和的腔调说”。外祖母总是用这样温暖

柔和的腔调对我说话。

暖的光芒。”外祖母又是顽强刚毅的;她“腰弯得几乎成为驼背”,

“肥肥胖胖”,“却又像一只大猫似的轻快而敏捷”,我的外祖母是

又是可爱的。

在那天醒来的早晨,我就这样静静地注视着我的慈爱的、乐观的、

坚毅的外祖母,让她的唱歌似的话语,如鲜花般在我的心底温柔地开

放……这便是透过高尔基文字的河流,我们所能感知到的温馨的画面。

如果,你是一个热爱生活的人,如果你愿意静静地用心来阅读,先认

读,再细读,必要时再想读(想象着读),那么那些文字的河流便会

幻化成鲜明的形象,流到你的心底,在那里发芽,开花……童年》读后

用她的温存给予阿廖沙此文来源于文秘资源网的种此文来源于文秘资

源网,种此文来源于文秘资源网发芽了,长成了参天大树,有了羽翼

的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。

祖母抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老

长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同

样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难,但他却被两个舅舅给害死了,

然而我觉得与其说是被他们害死的,还不如说是被这个黑暗的社会所

吞噬的。

高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧,根

据自己的亲身经历,成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长

的艰难历程。高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相

信,竟会发生那样的事。

有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家此文来源于文秘

资源网蠢货 ’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,

我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那

隐隐发光。

外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。外祖父年轻时,是一个

纤夫,后来开染坊,成了小业主。

阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,由于家业不

景气,外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅

科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。

在这个家庭里,阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾,连小孩

也为这种气氛所毒害。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父,害怕他,

感到他的眼里含着敌意。

一天,他出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染

成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。从此,

阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们,不论是对自己的,还

漫不经心,经常发脾气,愁眉不展。

后来母亲的再婚,使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣,竭力

避开大人,想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后,他

终于增强了力量和信心。

母亲婚后生活是不幸福的,她经常挨后父打。贫困和疾病,吞蚀

着她的美丽。

由于她心境不好对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。 阿廖沙在家

中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。

因此,在阿廖沙的心灵中,“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代

替。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,这时外祖父已经全

面破产!他们的生活也越来越困苦。

为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。同时,也

感受到了友谊和同情。

但这也招致学校的非难。他以优异的成绩读完了三年级,就永远

地离开了学校课堂。

这时候阿廖沙母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间”

的、充满可怕景象,普通俄罗斯人的生活。

在弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾中,阿廖沙的童年生活也

真正拉开了帷幕。 内容: 这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、

乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市

侩,连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。

只有善良、和蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一

丝丝的安慰。 我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有

讲不完的故事。

而且她是那么爱她。

8. 童年每一章的优美句子赏析

《童年》

好词摘录:

忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉

好句摘录:

伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金

色的叶片则缓缓顺流漂下。

我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。

那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在

房间中。

经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们,那一张

张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。

作者在作品里写道:“在童年,我把自己想象成一个蜂窝,一些

普通、平凡的人们象蜜蜂一样,把自己的知识和关于生活的想法的蜜

送到那里,每个人尽自己的力量慷慨大方的充实着我的心灵,这种蜜

往往是肮脏而苦涩的,但这一切知识仍然是蜜。”因此,高尔基在作

品中流露出对这些人的热爱、赞美之情,通过阿廖沙的与他们的交往

热情讴歌了他们。 回答人的补充 看来这是上帝给我的惩罚……你睡吧!

爱护。外祖母也对我十分尊重,以平等的眼光对孩子讲话更体现了外

祖母是我的朋友。

回答人的补充 2009-04-25 11:26她的头发多得出奇,密密地

盖着两肩、胸脯、两膝,一直垂到地上,乌黑乌黑的,泛着蓝光。

像描写 突出她的头发“多”“密”“长”“黑”“厚”的特点说明外

祖母身体很健康。 黑眼珠儿闪耀着气愤的光芒,她的脸在大堆的头发

里变得又小又可笑。(分析:这是从孩子的视角观察的,体现出外祖

母因生活的艰难而流露出对生活的抱怨。)

她从来……花边”,运用形象的比喻告诉我们,没有外祖母,“我”

的生活是黑暗的,没有温暖,没有阳光,外祖母的“爱”把“我”从

黑暗中带到光明的世界里,是外祖母的爱使“我”的世界丰富多彩。

“她马上……朋友”,三个修饰语,表现了外祖母在“我”生活中

的极为重要,也极为特殊的位置。

“是她……生活的”。外祖母对我无私的爱,对生活的爱,和她那

乐观的精神和坚毅的性格,使我的精神世界更加丰富,使我有了战胜

生活中一切困难的勇气和信心。

好段摘录:

“唉,你们这些人啊……!”他常常这样忽如其来地叹气,也不知

在感叹什么。“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的。

茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手

高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿

烂地光辉。他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大

家都被他感染,跟着他颤动起来。

歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到

了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引

住了。

9. 《童年》中优美句子赏析

于是,我去了人间.

赏析:祖父淡淡的话语,预示着高尔基童年的结束,他要开始另

一种生活了,去人间。

2 伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张

金色的叶片则缓缓顺流漂下。

赏析:运用对比的修辞手法,并运用多种色彩,描绘了秋季伏尔

加河上轮渡的景色。

3那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在

房间中。

赏析:运用比喻的修辞手法,把曲子比作河水,表现曲子的感染

力。

4 歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回

到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸

引住了。

赏析:运用比喻的修辞手法,把外祖母比作鲜花,又运用动作描

写、烘托、夸张等手法,表现了外祖母跳舞时的美好,表达作者对外

赏析:外面是冰冷的,但里头是温暖的,对比的手法反衬出里面

的温暖,表达此刻的美好心情。

9 从那时起我怀着不安的心情观察人们,仿佛我心上的外皮给人

撕掉了,于是,这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦,不论是自己的,

或别人的,都难以忍受的敏感。

赏析:运用比喻的修辞手法,表现自己敏感的内心世界。

10 各人不过有各人的名字,而权利人人都一样。

赏析:铿锵有力的一句话,表达了作者对自由和公正的崇尚。

11官像顽皮的孩子,走上来就把一切法律破坏了。

赏析:把官比作顽皮的孩子,有点冷幽默,表达了作者对破坏法

律者的讽刺

10. 30段高尔基《童年》的精彩句子并作赏析

不是回忆的回忆会有那么一天,我会站在时光的裂痕上想念自己

奢侈而明亮的童年,泪流满面。

——题记To:五岁的我五岁的我。现在的你是否正在幼儿园里,

望着阴霾的天空瑟瑟发抖,听着老师讲如果不好好趴在桌子上便会被

鬼怪抓走而呼吸都变得轻柔,想着这应该比麻木与另一个人相撞而是

被紧裹着的字迹在地上滚了好酒更可怕慌忙但轻微地摇摇自己的像脑

袋然后继续以动不动。

我想你是多么单纯的一个孩子啊!你会乖乖地等着爸爸来接你总

是等到夕阳西下,让余晖映出你娇小的身影,你偶尔也会用两只小手

扒着门向外张望但却总是失望而归。你也曾有过自己逃出校门打破学

个向你一样的仰望天空的小孩,快乐地看着蓝天看着白云看着漆黑的

夜空看着明亮的星星然后快乐地过着没有一丝杂质的纯净的生活。

From:十三岁的我To:九岁的我我想或许你因为在这个时候有了

自己最好的朋友而感到高兴吧。同样我也想告诉你,4年后的今天,我

的好朋友依然是他,从未改变。

这个时候的你已经褪去了曾经单纯而安静的乖小孩的外衣,变得

开朗而活泼起来。你会和朋友们一起笑一起流泪然后静静地感知这个

世界,那样的多彩而又善变。

有时你也会恶作剧一般戏弄自己的同桌也是最好的朋友。你会笑

他穿个羽绒服经自己包得像个包子的样子。

你会在和他争东西是忽然假装哭泣看他一脸无奈和焦急的表情。

你会陪着安静的他在午后一起想心事而往往是耐不住寂寞的泥浆他的

思绪打断然后笑个不停。

你也会看着他上课时认真的样子,以及看着他光滑的皮肤禁不住

想伸手去捏他的脸却被老师眼里的目光所逼回。时光一恍而过,我想

再次告诉你的是,曾经的他已经变了,变得复杂起来,让人捉摸不透

起来,变了太多太多,变得我都无法再从他的身上看到童年的影子。

我希望你能保管好你们在这时最纯真的友谊,不要像我一样,对

着曾经发生在你们身上今已不存在的故事,黯然神伤。From:十三岁

的我To:十二岁的我现在的你也和许多人一样开始迷恋各种明星,把

他们的照片海报贴得到处都是。

分成等次同时也将所有的同学分成等次。

你总是会漠然的习惯这一切就像习惯每天各科老师们都会发下四、

五张卷子当作家庭作业。也许你已经在渴盼不要长大,但生活这件华

丽而长满虱子的长袍早已让你经历了许多无法承受的现实,你依然在

长大,永不停歇的长大。

From:十三岁的我To:十二岁半的我当刚刚毕业的你再次站在小

学大门前的时候,当你看这鱼贯而出的小学生们欢快的笑脸的时候,

当你在泪水快要落下时拉着朋友的手慌忙跑开的时候,你就知道,这

个曾经载满你六年中所有记忆的学校,再也找不到了。当你怯生生地

站在窗口前买饭的时候,但你与昔日朝夕相处的同学擦身而过的时候,

你就知道,那些泪水与欢笑,再也难以回转。

你总是虔诚的生活着,相信有一天能找到幸福,可幸福却好像地

平线上的灯火,温暖着你的眼睛,让你向前奔跑,却永远也到达不了。

你总在像奢望天空变成透彻的蓝一样奢望回到那无忧无虑的生活中去。

所以你在无意间看到那些洋溢着同学笑脸的毕业照时,所以你在

参加同学聚会时,你竟笑得像当年那个与同桌一起站在阳光下欢笑的

孩子,内心感到无比温暖与快乐。你依旧在新的学校扮演者乖学生的

角色,安静地写字,安静地看书,安静地从校园中走过然后看着一切

的一切安静的微笑。

1.'外祖父家里,弥漫着人与人之间的强烈的仇恨之雾;大人都中

了仇恨的毒,连小孩也热衷于参加一份。'

2.米哈伊尔舅舅想跟那个快瞎的格里戈利开个玩笑,叫九岁的侄

儿在蜡烛上烧师傅的顶针。萨沙用烛花镊子夹着顶针烧起来,把它烧

得滚烫的,偷偷地放到格里戈利的手底下后,就躲到炉子后面去了。'

3.。他的头发发亮,浓眉下一对愉快的斗鸡眼,还有年轻的小胡

子底下雪白的牙齿,都闪闪发光,他那绸衬衫,和谐地映着长明灯的

红光,像是在燃烧。'

4.''小茨冈'像一团火在燃烧,他张开双手,像一只鹞鹰展翅翱翔,

脚步快得令人难以想象;他尖叫了一声,往地上一蹲,像一只金色的

雨燕上下窜动,绸衬衫颤抖着,晃动着,仿佛在燃烧,在融化,发出

耀眼的光辉,把周围都照亮了。'

5伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金

色的叶片则缓缓顺流漂下。

2. 童年里面精彩 句子+赏析

高尔基《童年》片断赏析你自己在下面找找看,看有没有你想要,

觉得好的《童年的朋友》节选自高尔基的《童年》,文章以极其细腻

而又饱含神情的笔触描绘了“外祖母”这充满人性光辉的人物形象。

让我们沿着高尔基给我们营造的温暖而又流畅的文字的河流,抓

住那些涓涓细流,用心思考,用心感悟,一个充满魅力的“外祖母”

便会站在你的面前,对着你微笑……当我(高尔基)醒来睁开朦胧的双

想象出她脸上洋溢的微笑,可以感受到她轻松和谐的语调。

“我不想睡!”感叹号昭示着我态度的坚决,显现出我在外祖母

面前的无拘无束乃至略微的放肆。对于我这样的言语,外祖母马上表

示同意“不想睡就不睡好了。”

外祖母就是这样尊重我——一个儿童的意愿!她的这样的平常的

话,如同那窗外的阳光温暖着我幼小的心灵。“你昨天怎么把牛奶瓶

子打破了?你小声点说!”外祖母问话中隐含着轻轻的责备,但更多

的是关爱。

先前我说话时,外祖母并没有让我小声,任凭我喊出那样的话她

丝毫没有生气,但现在却让我小声点。她边说话,边梳头,一边往沙

正是根据他童年的生活而写成的,可以说是自传体小说,正反映了当

时的社会现状。

小说中的主人公同样是三岁丧父,由母亲和外祖母带到外祖父家。

外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主,但已快濒临破产。

而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩,甚至他们的儿女也沿

袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外祖父经常痛

打外祖母及孩此文来源于文秘资源网们,有一次竟把阿廖沙打的失去

了知觉,结果大病了一场。

资源网蠢货 ’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,

我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那

隐隐发光。

只要还。

3. 《童年》中优美句子赏析

1 母亲下葬后几天,外祖父对我说:

"喂,列克谢,你不是奖章,不能老是挂在我的脖子上,这不是你

呆的地方,你到人间混饭吃去吧。"

于是,我去了人间.

赏析:祖父淡淡的话语,预示着高尔基童年的结束,他要开始另

一种生活了,去人间。

2 伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张

金色的叶片则缓缓顺流漂下。

赏析:运用对比的修辞手法,并运用多种色彩,描绘了秋季伏尔

加河上轮渡的景色。

3那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在

房间中。

赏析:运用比喻的修辞手法,把曲子比作河水,表现曲子的感染

力。

4 歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回

到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸

气氛。

7外面在雪亮得刺眼。我的小鸟在笼子里嬉戏,黄雀、灰雀、金翅

雀在唱歌。

赏析:写雪“刺眼”,表现内心的失意,寓情于景。小鸟们的欢

快更反衬着家里的不快乐。

8秋雨绵绵,秋风呜呜,树枝摇曳,外面又冷又湿,里面却是温暖

如春,大家紧挨着坐着,气氛和谐。大家都被他感染,跟着他颤动起

来。

赏析:外面是冰冷的,但里头是温暖的,对比的手法反衬出里面

的温暖,表达此刻的美好心情。

9 从那时起我怀着不安的心情观察人们,仿佛我心上的外皮给人

撕掉了,于是,这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦,不论是自己的,

或别人的,都难以忍受的敏感。

赏析:运用比喻的修辞手法,表现自己敏感的内心世界。

10 各人不过有各人的名字,而权利人人都一样。

赏析:铿锵有力的一句话,表达了作者对自由和公正的崇尚。

11官像顽皮的孩子,走上来就把一切法律破坏了。

赏析:把官比作顽皮的孩子,有点冷幽默,表达了作者对破坏法

律者的讽刺

4. 《童年》的优美语句及赏析

《童年》的语言十分生动活泼,场面描写栩栩如生。

例如在外祖父家打架时场面的描写: 两个舅舅忽地一声站起来,

把身子伸过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆

嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子,满脸通红,叫声像公鸡打鸣似的响:

“叫你们全给我要饭去!” 外祖母痛苦得面孔都变样儿了,说: “全

都分给他们吧,你也好落物耳根子清静,分吧!” “住嘴,都是你惯

的!”外祖父叫喊着,两眼直发光。

真怪,别看他个子小,叫起来却震天动地。 这段文字虽然不长,

却把一具乱七八糟的打架场面写得很有层次,把每一个人的动作、表

《童年》佳句赏析 (一)《伏尔加河上的纤夫》赏析 阿廖沙因把

桌布放进染缸遭外公毒打,卧床养伤。后来,外公来看他,向他讲起

自己年轻时在伏尔加河上做纤夫时的情形,节选片段即为外公讲述内

容。

片段主要描述了两个场景:一是纤夫拉纤时的场景,一是纤夫们

休息时的场景。两幅场景形象而逼真地展示了19世纪上半叶俄国纤夫

生活的全貌。

一方面纤夫的工作是沉重、痛苦、令人无法忍受的。赤脚逆水行

船,上有能将脑壳晒的直冒油的太阳,下有又尖又利的碎石子。

腰弯的头点地,浑身的骨头格格作响,汗浸得眼看不见路,连跌

交也是值得高兴的事,因为可以趁机喘口气。这种场景让人不由得想

到俄国著名画家列宾油画《伏尔加河上的纤夫》中所展示的纤夫形象。

纤夫的日子是沉重而艰辛的,这里作者坚持了他现实主义写作原

则,不夸张,不想象,全部用白描手法将烈日下纤夫拼命拉纤的步履

维艰刻画得入木三分,读后让人动容。但另一方面纤夫们对待沉重生

活的态度又是开朗乐观的。

会的控诉。

(二)《茨冈》赏析 这个片段是全书的第三部分,叙述阿廖沙在

外公家生活的场景。在这个片段里,几乎外公家的每个人都出场了,

有善良能干、活泼开朗的小伙子茨冈、勤快正直的老匠人格里戈里、

能歌善舞、善良慈祥的外婆、快活善良的保姆叶夫根尼娅、也有残酷

自私、阴险暴躁的外公和自私毒辣、贪图钱财的舅舅们,每一个人都

通过他们的言谈举止显露了自己的性格。

所有人当中,小伙子茨冈着笔最重,他是阿廖沙童年时代最喜欢

的一个玩伴,陪他度过童年一段寂寞孤单无助的生活,使阿廖沙在外

公、舅舅制造的压抑阴霾的气氛中感觉到一丝阳光,作者对他是有无

限怀念的。 片段通过三个事件来回忆他:茨冈陪阿廖沙做游戏、节日

晚上的娱乐活动、茨冈之死。

其中,第一与第三个事件都以茨冈为叙述中心,第二个事件也用

很大比重写他。三次事件的描写使茨冈的性格得到充分展现。

害死了。他们让他在刮风下雪的寒冬背沉重的橡木十字架到雅科夫舅

舅亡妻的坟上去。

十字架要两个人吃力地抬起来才能放到他背上,而他只有19岁。

结果脚被绊了一下,十字架砸在脊背上,他因失血过多而死。

茨冈之死这段描写中,从一个儿童的视角详细记叙了他所见的一

切。一方面专用三小段文字描述茨冈临死前的状态,显示他临死前的

痛苦与凄惨。

开始从外面抬来时,他躺在厨房的地板上,嘴。

5. 高尔基《童年》的优美语句 以及这些句子的赏析

让我们沿着高尔基给我们营造的温暖而又流畅的文字的河流,抓

住那些涓涓细流,用心思考,用心感悟,一个充满魅力的“外祖母”

便会站在你的面前,对着你微笑……

当我(高尔基)醒来睁开朦胧的双眼,看到了外祖母正在梳理那

一头浓密的头发时,一场对话便开始了。

在外祖母没有听的我的声音时,她的样子很凶,“嘴唇歪扭着,

黑眼珠儿闪着气愤的光芒”。当我问到头发为什么这么长的时候,外

祖母即刻改换了模样,“还是用昨天那样的温暖而柔和的腔调说”。

点。她边说话,边梳头,一边往沙发瞧。原来沙发上睡着我的妈妈!

噢,外祖母原来不想这件事让妈妈知道,不想我受到妈妈的责骂。外

祖母真是我的好朋友啊。于是我便沉浸在外祖母温柔的话语中,静静

地注视着她……

她微笑时,“闪出一种难以形容的愉快光芒”,“快活地露出雪

白的牙齿”有皱纹的面孔“年轻、明朗”,我的外祖母是乐观的、充

满朝气的;全黑的衣服遮不住她眼睛里射出发自内心的“永不熄灭、

快乐的、温暖的光芒。”外祖母又是顽强刚毅的;她“腰弯得几乎成

为驼背”,“肥肥胖胖”,“却又像一只大猫似的轻快而敏捷”,我

的外祖母是又是可爱的。

在那天醒来的早晨,我就这样静静地注视着我的慈爱的、乐观的、

坚毅的外祖母,让她的唱歌似的话语,如鲜花般在我的心底温柔地开

放……

这便是透过高尔基文字的河流,我们所能感知到的温馨的画面。

如果,你是一个热爱生活的人,如果你愿意静静地用心来阅读,

先认读,再细读,必要时再想读(想象着读),那么那些文字的河流

便会幻化成鲜明的形象,流到你的心底,在那里发芽,开花……

导我看见了光明,她使我把周围的一切都联结了起来,编织成了一个

色彩绚烂的大花环。没过多久,她便成了我终生的朋友,成为最体贴

我的人。

她对我非常了解,我也对她非常尊重,她对世界、对生活都充满

了无私的爱。这种爱使我感到充实,使我对生活充满了信心,峥嵘的

岁月里努力奋发,使我在艰难的日子里永远坚强。

感想: 小阿辽沙以前的生活没有趣味,外祖母简直是他生命中的

一束阳光,照亮他的生活。在那个黑暗冰冷的社会中,给了阿辽沙无

限的关爱与温情,并对他进行了有益的教导。

3.摘抄: 天朗气清,凄风和畅,难得有这么好的天气,我和外祖

母在甲板上从早晨一直到傍晚。在明净的天空下,伏尔加河两岸被秋

风渡上了一层金红色,看上去就像是两条美丽的绸缎。

橘红色的轮船不疾不徐、懒洋洋地逆流而上。轮片有节奏地拍打

着灰蓝色的河水,发出隆隆的响声。

船尾有一条灰色的驳船被长长的拖索牵着,安详而悠闲,活脱脱

的像一只土鳖。伏尔加河上空,太阳悠悠地不知不觉的转动着,天地

山川一切万物无时无刻的不在运行中变化更改,蜿蜒的、碧绿的群山

就像是大地的华美的衣裳的皱褶,极富线条美。

河两岸的乡村,城市运运的耸立者。看上去好似一块块方饼干。

金色的秋叶再水面上漂来荡去。感想: 作者在描写船上所看到的

情景时,运用了很多比喻句,呈现出了一幅美伦美奂的画卷。

7. 摘选《童年》中的优美句子进行赏析(从修辞,描写或生动的角度分

1 母亲下葬后几天,外祖父对我说:

"喂,列克谢,你不是奖章,不能老是挂在我的脖子上,这不是你

呆的地方,你到人间混饭吃去吧。"

于是,我去了人间.

赏析:祖父淡淡的话语,预示着高尔基童年的结束,他要开始另

一种生活了,去人间。

赏析:运用对比的修辞手法,并运用多种色彩,描绘了秋季伏尔

加河上轮渡的景色。

3那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在

房间中。

赏析:运用比喻的修辞手法,把曲子比作河水,表现曲子的感染

力。

4 歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回

到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸

引住了。

赏析:运用比喻的修辞手法,把外祖母比作鲜花,又运用动作描

写、烘托、夸张等手法,表现了外祖母跳舞时的美好,表达作者对外

祖母的爱。

5“醒一醒吧,人都有一死,这算得了什么,小鸟不是也要死吗?”

赏析:醒一醒吧,简洁的话语,让人感到悲痛又无奈,孩子都要

学着长大。

6灯影不再摇曳,月光清楚地印在地板上,显得那么凄凉而又安详。

赏析:运用比喻的修辞手法,表现自己敏感的内心世界。

10 各人不过有各人的名字,而权利人人都一样。

赏析:铿锵有力的一句话,表达了作者对自由和公正的崇尚。

11官像顽皮的孩子,走上来就把一切法律破坏了。

赏析:把官比作顽皮的孩子,有点冷幽默,表达了作者对破坏法

律者的讽刺

8. 童年里面精彩句子 赏析

高尔基《童年》片断赏析 你自己在下面找找看,看有没有你想要,

觉得好的 《童年的朋友》节选自高尔基的《童年》,文章以极其细腻

而又饱含神情的笔触描绘了“外祖母”这充满人性光辉的人物形象。

让我们沿着高尔基给我们营造的温暖而又流畅的文字的河流,抓

住那些涓涓细流,用心思考,用心感悟,一个充满魅力的“外祖母”

便会站在你的面前,对着你微笑…… 当我(高尔基)醒来睁开朦胧的

双眼,看到了外祖母正在梳理那一头浓密的头发时,一场对话便开始

了。在外祖母没有听的我的声音时,她的样子很凶,“嘴唇歪扭着,

黑眼珠儿闪着气愤的光芒”。

当我问到头发为什么这么长的时候,外祖母即刻改换了模样,

“还是用昨天那样的温暖而柔和的腔调说”。外祖母总是用这样温暖

柔和的腔调对我说话。

把自己的头发长说成是上帝给自己的惩罚,自嘲中满含着幽默,

一个多么开朗的人啊。“你睡吧,还早着,——太阳睡了一夜刚起

来……”多像在一个童话般的世界中,一个慈祥老人所说的话呀,可以

想象出她脸上洋溢的微笑,可以感受到她轻松和谐的语调。

“我不想睡!”感叹号昭示着我态度的坚决,显现出我在外祖母

面前的无拘无束乃至略微的放肆。对于我这样的言语,外祖母马上表

先前我说话时,外祖母并没有让我小声,任凭我喊出那样的话她

丝毫没有生气,但现在却让我小声点。她边说话,边梳头,一边往沙

发瞧。

原来沙发上睡着我的妈妈!噢,外祖母原来不想这件事让妈妈知

道,不想我受到妈妈的责骂。外祖母真是我的好朋友啊。

于是我便沉浸在外祖母温柔的话语中,静静地注视着她…… 她微

笑时,“闪出一种难以形容的愉快光芒”,“快活地露出雪白的牙齿”

有皱纹的面孔“年轻、明朗”,我的外祖母是乐观的、充满朝气的;

全黑的衣服遮不住她眼睛里射出发自内心的“永不熄灭、快乐的、温

暖的光芒。”外祖母又是顽强刚毅的;她“腰弯得几乎成为驼背”,

“肥肥胖胖”,“却又像一只大猫似的轻快而敏捷”,我的外祖母是

又是可爱的。

在那天醒来的早晨,我就这样静静地注视着我的慈爱的、乐观的、

在这样的环境下阿廖沙幼小的心灵能不觉得恐慌和不安吗?!所

以这本书都会令我们每一个人感到不快和压抑,这也是必然的,因为

我们每一个人心中都有恻隐之心。处在这样丑陋的社会,我们不得不

担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不完全是丑陋不

堪的一面,身边还会有善良正直的人存在,他们给了阿廖沙信心和力

量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明

的。

在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖

沙的心窝中去了。作品中外祖母是最慈蔼、最有人性的形象,她总是

用她的温存给予阿廖沙此文来源于文秘资源网的种此文来源于文秘资

源网,种此文来源于文秘资源网发芽了,长成了参天大树,有了羽翼

的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。

祖母抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老

长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同

样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难,但他却被两个舅舅给害死了,

然而我觉得与其说是被他们害死的,还不如说是被这个黑暗的社会所

母亲跪在他旁边,用那把我常常用来锯西瓜皮的小梳子,为父亲

梳理着头发。 母亲围着红色的围裙,粗里粗气地自言自语着,眼泪不

停地从他肿大了的眼泡里流出来。

姥姥紧紧拉着我的手,她也在哭,浑身发抖,弄得我的手也抖起

来。 她要把我推到父亲身边去,我不愿意去,我心里害怕! 我从没见

过这种阵势,有一种莫名奇妙的恐惧。

我不明白姥姥反复给我说的是什么意思: “快,跟爸爸告别吧,

孩子,他还不到年纪,可是他死了,你再也别想见到他了,亲爱的……”

我一向信服我姥姥说的任何一句话。尽管现在穿一身黑衣服,她显得

脑袋和眼睛都出奇的大,挺奇怪,也挺好玩。

我小的时候,得过一场大病,父亲看护着我,可是后来,我姥姥

来了,他来照顾我了。 “你是哪儿的呀?” 我问。

“尼日尼,坐船来的,不能走,水面上是不能走的,小鬼!”

答。 在水上不能走!坐船! 啊,太可笑了,太有意思了! 我家的楼上

住着几个大胡子波斯人;地下室住着贩羊皮的卡尔麦克老头儿;沿着

楼梯,可以滑下去,要是摔倒了,就会头向下栽下去。

所有的这一切我都非常熟悉,可我却从来没听说过从水上来的人。

“我怎么是小鬼呢?” “因为你多嘴多舌!” 她笑嘻嘻地说。

从那一刻起,我就爱上这个和气的老人了,我希望她领着我立刻

离开这儿。 因为我在这儿实在太难受了。

母亲的哭号吓得我心神不定,她可是从来也没有这么软弱过,她

一向是态度严厉的。 母亲人高马大,骨头坚硬,手劲儿特别大,她总

是打扮得利利索索的。

可是如今不行了,衣服歪斜凌乱,乌七八糟地;以前的头发梳得

光光的,贴在头上,像个亮亮的大帽子,现在都套拉在赤裸的肩上,

她跪在那儿,有些头发都碰到了爸爸的脸。 我在屋子里站了好半天了,

可她看也不看我一眼,只是一个劲儿地为父亲梳着头,泪水哗哗地流。

门外嘁嘁喳喳地站着些人,有穿黑衣服的乡下人,也有警察。

“行啦,快点收拾吧!” 警察不耐烦地吼叫着。

窗户用黑披肩遮着,来了一阵风,披肩被吹了起来,抖抖有声。

这声音让我想起了那次父亲带我去划船的事。

我们玩着玩着,突然天上一声雷响,吓得我大叫一声。 父亲哈哈

哈地笑起来,用膝盖夹住我,大声说:“别怕,没事儿!” 想到这儿,

我突然看见母亲费力地从地板上站起来,可没站稳,仰面倒了下去,

头发散在了地板上。

她双目紧闭,面孔铁青,也像父亲似地一咧嘴:“滚出去,阿列

克塞!关上门。” 姥姥一下跑到了角落里的一只箱子后面,母亲在地

上打着滚儿,痛苦地呻吟着,把牙咬得山响。

姥姥跟着她在地上爬着,快乐地说:“噢,圣母保佑! “以圣父

圣子的名义,瓦留莎,挺住!” 太可怕了! 她们在父亲的身边滚来爬

去,来回碰他,可他一动不动,好像还在笑! 她们在地板上折腾了好

半天,母亲有好几次站起来都又倒下了;姥姥则像一个奇怪的黑皮球,

跟着母亲滚来滚去。 突然,在黑暗中,我听见一个孩子的哭声! “噢,

感谢我的主,是男孩!” 点着了蜡烛。

后来的事儿我记不清了,也许是我在角落里睡着了。 我记忆中可

以接上去的另外的印象,是坟场上荒凉的一角。

下着雨,我站在粘脚的小土丘上,看着他们把父亲的棺材放在墓

坑。 坑里全是水,还有几只青蛙,有两只已经爬到了黄色的棺材盖上。

站在坟旁边的,有我,姥姥,警察和两个手拿铁锹脸色阴沉的乡

下人。 雨点不停地打在大家的身上。

“埋吧,埋吧!” 警察下着命令。 姥姥又哭了起来,用一角头巾

捂着脸。

乡下人立刻撅起屁股来,往坑里填土。 土打在水里,哗哗直响;

那两只青蛙从棺材上跳了下来,往坑壁上爬,可是土块很快就又把它

们打了下去。

“走吧,阿列克塞!” 姥姥拍了拍我的肩膀,我挣脱了,我不想

走。 “唉,真是的,上帝!” 不知她是在埋怨我,还是在埋怨上帝。

她默黩地站在那儿,坟填平了,她还站在那儿,一动不动。 刮起

风来,雨给刮走了。

两个乡下人用铁锹平着地,啪叽啪叽地响。 姥姥领着我,走在许

多发黑的十字架之间,走向远远的教堂。

“你为什么不哭?”应该大哭一场才对!”走出坟场的围墙时,

她说。 “我不想哭。”

“噢,不想哭,那就算了,不哭也好!” 我很少哭,哭也是因为

受了气,而不是因为疼什么的。 我一哭,父亲就笑话我,而母亲则严

厉地斥责我:“不许哭!” 我们坐着一辆小马车,走在肮脏的街道上。

街道很宽,两边都是深红色的房子。 “那两只青蛙还能出来吗?”

“可能出不来了,可上帝会保佑它们的,没事儿!” 不论是父亲,还

是母亲,都没有这么频繁地念叨过上帝。

几天以后,姥姥、母亲和我一起上了一艘轮船。 刚生下来的小弟

弟死了,包着白布,外面缠着红色的带子,静静地躺在一张小桌子上。

我坐在包袱上,从小小的窗户向外望,外面泛着泡沫的浊水向后

退着,溅起来的水花不时地打在窗户上。 我本能地跳了起来。

“噢,别怕!” 姥姥用她那双温暖的手把我抱了起来。

1. 《童年》精彩语段摘抄及赏析

1.原文:茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起

来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一

般发出灿烂地光辉。

他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大家都被

他感染,跟着他颤动起来。歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时

而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美

丽。

每个人都被她吸引住了。我的感想:作者将主人公当时所处的肮

脏的环境写得很到位,在语言描写上很有功夫。

使文章生动,令人身临其境,对美与丑及人复杂的感情有了更深

层次的了解。2.摘抄: 外祖母没来之前,我仿佛在黑暗中昏睡。

自从她在我面前出现之后,我那颗沉睡的心就被她唤醒了;她引

导我看见了光明,她使我把周围的一切都联结了起来,编织成了一个

色彩绚烂的大花环。没过多久,她便成了我终生的朋友,成为最体贴

我的人。

她对我非常了解,我也对她非常尊重,她对世界、对生活都充满

了无私的爱。这种爱使我感到充实,使我对生活充满了信心,峥嵘的

岁月里努力奋发,使我在艰难的日子里永远坚强。

感想: 小阿辽沙以前的生活没有趣味,外祖母简直是他生命中的

一束阳光,照亮他的生活。在那个黑暗冰冷的社会中,给了阿辽沙无

限的关爱与温情,并对他进行了有益的教导。

3.摘抄: 天朗气清,凄风和畅,难得有这么好的天气,我和外祖

母在甲板上从早晨一直到傍晚。在明净的天空下,伏尔加河两岸被秋

风渡上了一层金红色,看上去就像是两条美丽的绸缎。

橘红色的轮船不疾不徐、懒洋洋地逆流而上。轮片有节奏地拍打

着灰蓝色的河水,发出隆隆的响声。

船尾有一条灰色的驳船被长长的拖索牵着,安详而悠闲,活脱脱

的像一只土鳖。伏尔加河上空,太阳悠悠地不知不觉的转动着,天地

山川一切万物无时无刻的不在运行中变化更改,蜿蜒的、碧绿的群山

就像是大地的华美的衣裳的皱褶,极富线条美。

河两岸的乡村,城市运运的耸立者。看上去好似一块块方饼干。

金色的秋叶再水面上漂来荡去。感想: 作者在描写船上所看到的

情景时,运用了很多比喻句,呈现出了一幅美伦美奂的画卷。

2. 《童年》中优美句子赏析

1 母亲下葬后几天,外祖父对我说: "喂,列克谢,你不是奖章,

不能老是挂在我的脖子上,这不是你呆的地方,你到人间混饭吃去吧。

" 于是,我去了人间. 赏析:祖父淡淡的话语,预示着高尔基童年

的结束,他要开始另一种生活了,去人间。 2 伏尔加河蓝色的水面上,

桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。

赏析:运用对比的修辞手法,并运用多种色彩,描绘了秋季伏尔

加河上轮渡的景色。 3那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而

下的河水,激荡在房间中。

赏析:运用比喻的修辞手法,把曲子比作河水,表现曲子的感染

力。 4 歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回

到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。

每个人都被她吸引住了。 赏析:运用比喻的修辞手法,把外祖母

比作鲜花,又运用动作描写、烘托、夸张等手法,表现了外祖母跳舞

时的美好,表达作者对外祖母的爱。

5“醒一醒吧,人都有一死,这算得了什么,小鸟不是也要死吗?”

赏析:醒一醒吧,简洁的话语,让人感到悲痛又无奈,孩子都要学着

长大。 6灯影不再摇曳,月光清楚地印在地板上,显得那么凄凉而又

安详。

赏析:选取灯影、月光等景物,采用环境烘托出一片凄凉安详的

气氛。 7外面在雪亮得刺眼。

我的小鸟在笼子里嬉戏,黄雀、灰雀、金翅雀在唱歌。 赏析:写

雪“刺眼”,表现内心的失意,寓情于景。

小鸟们的欢快更反衬着家里的不快乐。 8秋雨绵绵,秋风呜呜,

树枝摇曳,外面又冷又湿,里面却是温暖如春,大家紧挨着坐着,气

氛和谐。

大家都被他感染,跟着他颤动起来。 赏析:外面是冰冷的,但里

头是温暖的,对比的手法反衬出里面的温暖,表达此刻的美好心情。

9 从那时起我怀着不安的心情观察人们,仿佛我心上的外皮给人

撕掉了,于是,这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦,不论是自己的,

或别人的,都难以忍受的敏感。 赏析:运用比喻的修辞手法,表现自

己敏感的内心世界。

10 各人不过有各人的名字,而权利人人都一样。 赏析:铿锵有力

的一句话,表达了作者对自由和公正的崇尚。

11官像顽皮的孩子,走上来就把一切法律破坏了。 赏析:把官比

作顽皮的孩子,有点冷幽默,表达了作者对破坏法律者的讽刺。

3. 《童年》好句赏析

"从外祖母的上帝那里明白了许多做人的道理,更贴近我的心灵,

所以显得更亲切更可理解了。

2“在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把

我叫醒了,把我领到光明的地方。" 赏析:我童年时期生活在一个充满

黑暗,丑陋,冷酷,污浊的环境中,正是慈祥善忍,宽厚善良的外祖

母,才让“我”不被环境压垮,保持着生活的信心和勇气,成长为一

个坚强,善良,勇敢的人。

3“黑得像黑樱桃似的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉

快光芒 。” 赏析:运用比喻的修辞手法描写外祖母的肖像,形象地表

现了外祖母丰富的情感世界和乐观坚毅的个性。

4. 【童年】优美句子赏析

“看来这世上递给我的惩罚,上帝说:给你梳这些该死的头发去

吧!年轻的时候,我夸耀过着一把马鬃,到老来,我可诅咒它了。你

睡吧!还早着呢,——太阳睡了一夜刚起来……”

“我不想睡!”

“不想睡就不睡好了,”她马上表示同意,一面编辫子,一面往

沙发那边瞧,母亲就在沙发上躺着,脸朝上,身子直的像一根弦。

“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你笑声说!”

来……”多像在一个童话般的世界中,一个慈祥老人所说的话呀,可以

想象出她脸上洋溢的微笑,可以感受到她轻松和谐的语调。

“我不想睡!”感叹号昭示着我态度的坚决,显现出我在外祖母

面前的无拘无束乃至略微的放肆。对于我这样的言语,外祖母马上表

示同意“不想睡就不睡好了。”外祖母就是这样尊重我——一个儿童

的意愿!她的这样的平常的话,如同那窗外的阳光温暖着我幼小的心

灵。

她微笑时,“闪出一种难以形容的愉快光芒”,“快活地露出雪

白的牙齿”有皱纹的面孔“年轻、明朗”,我的外祖母是乐观的、充

满朝气的;全黑的衣服遮不住她眼睛里射出发自内心的“永不熄灭、

快乐的、温暖的光芒。”外祖母又是顽强刚毅的;她“腰弯得几乎成

为驼背”,“肥肥胖胖”,“却又像一只大猫似的轻快而敏捷”,我

的外祖母是又是可爱的。

在那天醒来的早晨,我就这样静静地注视着我的慈爱的、乐观的、

坚毅的外祖母,让她的唱歌似的话语,如鲜花般在我的心底温柔地开

一个多么开朗的人啊。“你睡吧,还早着,——太阳睡了一夜刚起

来……”多像在一个童话般的世界中,一个慈祥老人所说的话呀,可以

想象出她脸上洋溢的微笑,可以感受到她轻松和谐的语调。

“我不想睡!”感叹号昭示着我态度的坚决,显现出我在外祖母

面前的无拘无束乃至略微的放肆。对于我这样的言语,外祖母马上表

示同意“不想睡就不睡好了。”

外祖母就是这样尊重我——一个儿童的意愿!她的这样的平常的

话,如同那窗外的阳光温暖着我幼小的心灵。 “你昨天怎么把牛奶瓶

子打破了?你小声点说!”外祖母问话中隐含着轻轻的责备,但更多

的是关爱。

先前我说话时,外祖母并没有让我小声,任凭我喊出那样的话她

丝毫没有生气,但现在却让我小声点。她边说话,边梳头,一边往沙

发瞧。

原来沙发上睡着我的妈妈!噢,外祖母原来不想这件事让妈妈知

道,不想我受到妈妈的责骂。外祖母真是我的好朋友啊。

于是我便沉浸在外祖母温柔的话语中,静静地注视着她…… 她微

笑时,“闪出一种难以形容的愉快光芒”,“快活地露出雪白的牙齿”

有皱纹的面孔“年轻、明朗”,我的外祖母是乐观的、充满朝气的;

高尔基出生在俄国尼日尼·诺夫戈罗德一个木工家庭,早年丧父,

寄居在外祖父家,十一岁走向社会,饱尝了人生的辛酸。而《童年》

正是根据他童年的生活而写成的,可以说是自传体小说,正反映了当

时的社会现状。

小说中的主人公同样是三岁丧父,由母亲和外祖母带到外祖父家。

外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主,但已快濒临破产。

而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩,甚至他们的儿女也沿

袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外祖父经常痛

打外祖母及孩此文来源于文秘资源网们,有一次竟把阿廖沙打的失去

了知觉,结果大病了一场。

在这样的环境下阿廖沙幼小的心灵能不觉得恐慌和不安吗?!所

信,竟会发生那样的事。

有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家此文来源于文秘

资源网蠢货 ’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,

我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那

隐隐发光。

只要还对光明充满希望,那么这一点点微弱的火光就可以被放到

无限大,。

6. 30段高尔基《童年》的精彩句子并作赏析

不是回忆的回忆会有那么一天,我会站在时光的裂痕上想念自己

奢侈而明亮的童年,泪流满面。

——题记To:五岁的我五岁的我。现在的你是否正在幼儿园里,

望着阴霾的天空瑟瑟发抖,听着老师讲如果不好好趴在桌子上便会被

鬼怪抓走而呼吸都变得轻柔,想着这应该比麻木与另一个人相撞而是

被紧裹着的字迹在地上滚了好酒更可怕慌忙但轻微地摇摇自己的像脑

袋然后继续以动不动。

我想你是多么单纯的一个孩子啊!你会乖乖地等着爸爸来接你总

是等到夕阳西下,让余晖映出你娇小的身影,你偶尔也会用两只小手

扒着门向外张望但却总是失望而归。你也曾有过自己逃出校门打破学

校的规定而被赶来的老师带个正着。

两人一起回家却发现爸爸早就回来但忘了接自己的经历,心中就

不免有些难过。你的生活是多彩的,亦或是幸福的。

你活和同班的小朋友一起玩老鹰捉小鸡却摔了一跤,头顶个大包

的好朋友依然是他,从未改变。

这个时候的你已经褪去了曾经单纯而安静的乖小孩的外衣,变得

开朗而活泼起来。你会和朋友们一起笑一起流泪然后静静地感知这个

世界,那样的多彩而又善变。

有时你也会恶作剧一般戏弄自己的同桌也是最好的朋友。你会笑

他穿个羽绒服经自己包得像个包子的样子。

你会在和他争东西是忽然假装哭泣看他一脸无奈和焦急的表情。

你会陪着安静的他在午后一起想心事而往往是耐不住寂寞的泥浆他的

思绪打断然后笑个不停。

你也会看着他上课时认真的样子,以及看着他光滑的皮肤禁不住

想伸手去捏他的脸却被老师眼里的目光所逼回。时光一恍而过,我想

再次告诉你的是,曾经的他已经变了,变得复杂起来,让人捉摸不透

起来,变了太多太多,变得我都无法再从他的身上看到童年的影子。

我希望你能保管好你们在这时最纯真的友谊,不要像我一样,对

着曾经发生在你们身上今已不存在的故事,黯然神伤。From:十三岁

的我To:十二岁的我现在的你也和许多人一样开始迷恋各种明星,把

长大,永不停歇的长大。

From:十三岁的我To:十二岁半的我当刚刚毕业的你再次站在小

学大门前的时候,当你看这鱼贯而出的小学生们欢快的笑脸的时候,

当你在泪水快要落下时拉着朋友的手慌忙跑开的时候,你就知道,这

个曾经载满你六年中所有记忆的学校,再也找不到了。当你怯生生地

站在窗口前买饭的时候,但你与昔日朝夕相处的同学擦身而过的时候,

你就知道,那些泪水与欢笑,再也难以回转。

你总是虔诚的生活着,相信有一天能找到幸福,可幸福却好像地

平线上的灯火,温暖着你的眼睛,让你向前奔跑,却永远也到达不了。

你总在像奢望天空变成透彻的蓝一样奢望回到那无忧无虑的生活中去。

所以你在无意间看到那些洋溢着同学笑脸的毕业照时,所以你在

参加同学聚会时,你竟笑得像当年那个与同桌一起站在阳光下欢笑的

孩子,内心感到无比温暖与快乐。你依旧在新的学校扮演者乖学生的

角色,安静地写字,安静地看书,安静地从校园中走过然后看着一切

的一切安静的微笑。

而你也渐渐学会了伪装自己,看着过去的朋友不再无暇,不再单

纯,只是习惯了一样摇摇头。因为你知道,在你笑得最开心的时候,

内心却有着彻骨的难以愈合的伤痛。

愿你自由的……From:十三岁的我To:那些回忆我们,终究是会

忘记一些事的。记忆的大门不会永远只停留在出生的那一刻,不会让

得滚烫的,偷偷地放到格里戈利的手底下后,就躲到炉子后面去了。

'3.。他的头发发亮,浓眉下一对愉快的斗鸡眼,还有年轻的小胡

子底下雪白的牙齿,都闪闪发光,他那绸衬衫,和谐地映着长明灯的

红光,像是在燃烧。

'4.''小茨冈'像一团火在燃烧,他张开双手,像一只鹞鹰展翅翱翔,

脚步快得令人难以想象;他尖叫了一声,往地上一蹲,像一只金色的

雨燕上下窜动,绸衬衫颤抖着,晃动着,仿佛在燃烧,在融化,发出

耀眼的光辉,把周围都照亮了。'5伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的

轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。

8. 童年好句摘抄及赏析

1.在外祖父家打架时场面的描写: 两个舅舅忽地一声站起来,把

身子伸过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆嗦

着。

外祖父用羹匙敲着桌子,满脸通红,叫声像公鸡打鸣似的响:

“叫你们全给我要饭去!” 外祖母痛苦得面孔都变样儿了,说: “全

都分给他们吧,你也好落得耳根子清静,分吧!” “住嘴,都是你惯

的!”外祖父叫喊着,两眼直发光。真怪,别看他个子小,叫起来却

震天动地。

赏析:加 这段文字虽然不长,却把一具乱七八糟的打架场面写得

很有层次,把每一个人的动作、表情、心情都鲜明地描写出来,读后

给人一种身临其境的感觉。2. 抄写:在幽暗的小屋里,我父亲躺在窗

下地板上,他穿着白衣裳,身子伸得老长老长的,他的光脚板的脚指

头,奇怪地张开着,一双可亲的手安静地放在胸脯上,手指也是弯曲

的;他那一对快乐的眼睛紧紧地闭住,像两枚圆圆的黑铜钱,他的和

善的面孔发黑,难看地龇着牙吓唬我。

赏析:《童年》在艺术上运用儿童视角和成人视角交替使用的方

法去描写。作品主要从儿童的视角观察描写生活,使“童年”更加生

动,充满童趣, 以上一段话的描写十分真实地表现了一个3岁男孩的

心态。

因为他年纪小,还不懂死亡意味着什么,所以他注意的是那些他

认为有趣、奇怪的事情,例如父亲的脚趾奇怪地张开着,难看地龇着

牙等等。另一方面,作家又偶尔以成人的视角评点生活,使作家笔下

所写的文字含义更清晰更深刻,更富有思想性和哲理性。

3.抄写: 她今天样子很凶,但当我问起她的头发为什么这样长的

时候,她还是用昨天那样温暖而柔和的腔调说: “看来这世上递给我

的惩罚,上帝说:给你梳这些该死的头发去吧!年轻的时候,我夸耀

过着一把马鬃,到老来,我可诅咒它了。你睡吧!还早着呢,——太

阳睡了一夜刚起来……” “我不想睡!” “不想睡就不睡好了,”她

马上表示同意,一面编辫子,一面往沙发那边瞧,母亲就在沙发上躺

着,脸朝上,身子直的像一根弦。

“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你笑声说!” 外祖母说话好似

在用心地唱歌,字字句句都想鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就

牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁

得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚

固雪白的牙齿。

虽然黑黑的,两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗。

但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖而给弄坏了。

她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑色的,但

微笑,可以感受到她轻松和谐的语调。 “我不想睡!”感叹号昭示着

我态度的坚决,显现出我在外祖母面前的无拘无束乃至略微的放肆。

对于我这样的言语,外祖母马上表示同意“不想睡就不睡好了。”

外祖母就是这样尊重我——一个儿童的意愿!她的这样的平常的话,

如同那窗外的阳光温暖着我幼小的心灵。

她微笑时,“闪出一种难以形容的愉快光芒”,“快活地露出雪

白的牙齿”有皱纹的面孔“年轻、明朗”,我的外祖母是乐观的、充

满朝气的;全黑的衣服遮不住她眼睛里射出发自内心的“永不熄灭、

快乐的、温暖的光芒。”外祖母又是顽强刚毅的;她“腰弯得几乎成

为驼背”,“肥肥胖胖”,“却又像一只大猫似的轻快而敏捷”,我

的外祖母是又是可爱的。

在那天醒来的早晨,我就这样静静地注视着我的慈爱的、乐观的、

坚毅的外祖母,让她的唱歌似的话语,如鲜花般在我的心底温柔地开

放…… 这便是透过高尔基文字的河流,我们所能感知到的温馨的画面。

外祖父家里,弥漫着人与人之间的强烈的仇恨之雾;大人都中了仇恨

的毒,连小孩也热衷于参加一份。

' 赏析;此句写出了外祖父家这种残暴的行径给孩子们幼小的心灵

带来了严重的伤害,使孩子们也像大人们一样恶毒或郁郁寡欢。2.'

天晚上,在已经喝过茶,还没有吃晚饭之前,舅舅们和格里戈利师傅

正在把染好了的成幅料子缝成一匹一匹的,然后在上面缀个厚纸签儿。

米哈伊尔舅舅想跟那个快瞎的格里戈利开个玩笑,叫九岁的侄儿

在蜡烛上烧师傅的顶针。萨沙用烛花镊子夹着顶针烧起来,把它烧得

滚烫的,偷偷地放到格里戈利的手底下后,就躲到炉子后面去了。

“叫你们全给我要饭去!” 外祖母痛苦得面孔都变样儿了,说: “全

都分给他们吧,你也好落物耳根子清静,分吧!” “住嘴,都是你惯

的!”外祖父叫喊着,两眼直发光。

真怪,别看他个子小,叫起来却震天动地。 这段文字虽然不长,

却把一具乱七八糟的打架场面写得很有层次,把每一个人的动作、表

情、心情都鲜明地描写出来,读后给人一种身临其境的感觉。

《童年》佳句赏析 (一)《伏尔加河上的纤夫》赏析 阿廖沙因把

桌布放进染缸遭外公毒打,卧床养伤。后来,外公来看他,向他讲起

自己年轻时在伏尔加河上做纤夫时的情形,节选片段即为外公讲述内

容。

片段主要描述了两个场景:一是纤夫拉纤时的场景,一是纤夫们

休息时的场景。两幅场景形象而逼真地展示了19世纪上半叶俄国纤夫

生活的全貌。

一方面纤夫的工作是沉重、痛苦、令人无法忍受的。赤脚逆水行

船,上有能将脑壳晒的直冒油的太阳,下有又尖又利的碎石子。

腰弯的头点地,浑身的骨头格格作响,汗浸得眼看不见路,连跌

交也是值得高兴的事,因为可以趁机喘口气。这种场景让人不由得想

到俄国著名画家列宾油画《伏尔加河上的纤夫》中所展示的纤夫形象。

纤夫的日子是沉重而艰辛的,这里作者坚持了他现实主义写作原

则,不夸张,不想象,全部用白描手法将烈日下纤夫拼命拉纤的步履

维艰刻画得入木三分,读后让人动容。但另一方面纤夫们对待沉重生

全书中对外公为数不多的正面描写中着墨最多的一处。

阿廖沙听着外公的讲述,觉的外公成了外婆童话中的人物,由一

个干瘦的小老头变成童话中的大力士,一个人用纤绳拉着一条巨大的

灰色货船沿着伏尔加河逆流而上。这也从另一方面说明外公残暴自私、

冷酷、吝啬之外还有一些好的品质,如果不是当时社会的逼迫,也许

他不会变成后来那样一个令阿廖沙讨厌、憎恶的恶人,这是对黑暗社

会的控诉。

(二)《茨冈》赏析 这个片段是全书的第三部分,叙述阿廖沙在

外公家生活的场景。在这个片段里,几乎外公家的每个人都出场了,

有善良能干、活泼开朗的小伙子茨冈、勤快正直的老匠人格里戈里、

能歌善舞、善良慈祥的外婆、快活善良的保姆叶夫根尼娅、也有残酷

自私、阴险暴躁的外公和自私毒辣、贪图钱财的舅舅们,每一个人都

通过他们的言谈举止显露了自己的性格。

快,简直看不出他在迈步;他忽然尖叫,或往下蹲,像一只金黄色的

雨燕飞来飞去,他的丝绸衬衫金光闪闪,颤抖着,浮动着,映照着周

围的一切。”

“小茨冈忘情地跳着,毫无倦意。看来,如果现在打开门让他到

外面去跳,他会沿着大街一直跳下去,跳遍全城……。”

可就是这样一个可爱天真、聪明灵巧、开朗乐观的人却被舅舅们

害死了。他们让他在刮风下雪的寒冬背沉重的橡木十字架到雅科夫舅

舅亡妻的坟上去。

十字架要两个人吃力地抬起来才能放到他背上,而他只有19岁。

结果脚被绊了一下,十字架砸在脊背上,他因失血过多而死。

茨冈之死这段描写中,从一个儿童的视角详细记叙了他所见的一

切。一方面专用三小段文字描述茨冈临死前的状态,显示他临死前的

痛苦与凄惨。

开始从外面抬来时,他躺在厨房的地板上,嘴。

10. 童年每一章的优美句子赏析

《童年》

好词摘录:

忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉

品中流露出对这些人的热爱、赞美之情,通过阿廖沙的与他们的交往

热情讴歌了他们。 回答人的补充 看来这是上帝给我的惩罚……你睡吧!

还早着呢,——太阳睡了一夜刚起来……”“不想睡就不睡好了,”

语言描写 由于生活的厌烦,外祖母把气恼发在头发上,但当外祖

母看到我醒来时立即用儿童的口吻对我说话,充满了对孩子的关心和

爱护。外祖母也对我十分尊重,以平等的眼光对孩子讲话更体现了外

祖母是我的朋友。

回答人的补充 2009-04-25 11:26她的头发多得出奇,密密地

盖着两肩、胸脯、两膝,一直垂到地上,乌黑乌黑的,泛着蓝光。

像描写 突出她的头发“多”“密”“长”“黑”“厚”的特点说明外

祖母身体很健康。 黑眼珠儿闪耀着气愤的光芒,她的脸在大堆的头发

里变得又小又可笑。(分析:这是从孩子的视角观察的,体现出外祖

母因生活的艰难而流露出对生活的抱怨。)

她从来……花边”,运用形象的比喻告诉我们,没有外祖母,“我”

的生活是黑暗的,没有温暖,没有阳光,外祖母的“爱”把“我”从

黑暗中带到光明的世界里,是外祖母的爱使“我”的世界丰富多彩。

“她马上……朋友”,三个修饰语,表现了外祖母在“我”生活中

的极为重要,也极为特殊的位置。

“是她……生活的”。外祖母对我无私的爱,对生活的爱,和她那

乐观的精神和坚毅的性格,使我的精神世界更加丰富,使我有了战胜

生活中一切困难的勇气和信心。

好段摘录:

“唉,你们这些人啊……!”他常常这样忽如其来地叹气,也不知

在感叹什么。“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的。

茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手

高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿

烂地光辉。他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大

家都被他感染,跟着他颤动起来。

住了。

1. 《童年》第二章优美语段,最好有赏析

1.原文:茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起

来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一

般发出灿烂地光辉。

他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大家都被

他感染,跟着他颤动起来。歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时

而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美

丽。

每个人都被她吸引住了。我的感想:作者将主人公当时所处的肮

脏的环境写得很到位,在语言描写上很有功夫。

使文章生动,令人身临其境,对美与丑及人复杂的感情有了更深

层次的了解。2.摘抄: 外祖母没来之前,我仿佛在黑暗中昏睡。

自从她在我面前出现之后,我那颗沉睡的心就被她唤醒了;她引

导我看见了光明,她使我把周围的一切都联结了起来,编织成了一个

色彩绚烂的大花环。没过多久,她便成了我终生的朋友,成为最体贴

我的人。

她对我非常了解,我也对她非常尊重,她对世界、对生活都充满

了无私的爱。这种爱使我感到充实,使我对生活充满了信心,峥嵘的

岁月里努力奋发,使我在艰难的日子里永远坚强。

感想: 小阿辽沙以前的生活没有趣味,外祖母简直是他生命中的

一束阳光,照亮他的生活。在那个黑暗冰冷的社会中,给了阿辽沙无

限的关爱与温情,并对他进行了有益的教导。

3.摘抄: 天朗气清,凄风和畅,难得有这么好的天气,我和外祖

母在甲板上从早晨一直到傍晚。在明净的天空下,伏尔加河两岸被秋

风渡上了一层金红色,看上去就像是两条美丽的绸缎。

橘红色的轮船不疾不徐、懒洋洋地逆流而上。轮片有节奏地拍打

山川一切万物无时无刻的不在运行中变化更改,蜿蜒的、碧绿的群山

就像是大地的华美的衣裳的皱褶,极富线条美。

河两岸的乡村,城市运运的耸立者。看上去好似一块块方饼干。

金色的秋叶再水面上漂来荡去。感想: 作者在描写船上所看到的

情景时,运用了很多比喻句,呈现出了一幅美伦美奂的画卷。

2. 童年第二章中好句赏析

《童年的朋友》节选自高尔基的《童年》,文章以极其细腻而又

饱含神情的笔触描绘了“外祖母”这充满人性光辉的人物形象。

让我们沿着高尔基给我们营造的温暖而又流畅的文字的河流,抓

住那些涓涓细流,用心思考,用心感悟,一个充满魅力的“外祖母”

便会站在你的面前,对着你微笑……

当我(高尔基)醒来睁开朦胧的双眼,看到了外祖母正在梳理那

一头浓密的头发时,一场对话便开始了。

在外祖母没有听的我的声音时,她的样子很凶,“嘴唇歪扭着,

黑眼珠儿闪着气愤的光芒”。当我问到头发为什么这么长的时候,外

噢,外祖母原来不想这件事让妈妈知道,不想我受到妈妈的责骂。外

祖母真是我的好朋友啊。我便沉浸在外祖母温柔的话语中,静静地注

视着她……

她微笑时,“闪出一种难以形容的愉快光芒”,“快活地露出雪

白的牙齿”有皱纹的面孔“年轻、明朗”,我的外祖母是乐观的、充

满朝气的;全黑的衣服遮不住她眼睛里射出发自内心的“永不熄灭、

快乐的、温暖的光芒。”外祖母又是顽强刚毅的;她“腰弯得几乎成

为驼背”,“肥肥胖胖”,“却又像一只大猫似的轻快而敏捷”,我

的外祖母是又是可爱的。

3. 高尔基的 童年第二章句子赏析

高尔基《童年》片断赏析 你自己在下面找找看,看有没有你想要,

觉得好的 《童年的朋友》节选自高尔基的《童年》,文章以极其细腻

而又饱含神情的笔触描绘了“外祖母”这充满人性光辉的人物形象。

让我们沿着高尔基给我们营造的温暖而又流畅的文字的河流,抓

住那些涓涓细流,用心思考,用心感悟,一个充满魅力的“外祖母”

便会站在你的面前,对着你微笑…… 当我(高尔基)醒来睁开朦胧的

双眼,看到了外祖母正在梳理那一头浓密的头发时,一场对话便开始

了。 在外祖母没有听的我的声音时,她的样子很凶,“嘴唇歪扭着,

黑眼珠儿闪着气愤的光芒”。

当我问到头发为什么这么长的时候,外祖母即刻改换了模样,

话,如同那窗外的阳光温暖着我幼小的心灵。 “你昨天怎么把牛奶瓶

子打破了?你小声点说!”外祖母问话中隐含着轻轻的责备,但更多

的是关爱。

先前我说话时,外祖母并没有让我小声,任凭我喊出那样的话她

丝毫没有生气,但现在却让我小声点。她边说话,边梳头,一边往沙

发瞧。

原来沙发上睡着我的妈妈!噢,外祖母原来不想这件事让妈妈知

道,不想我受到妈妈的责骂。外祖母真是我的好朋友啊。

于是我便沉浸在外祖母温柔的话语中,静静地注视着她…… 她微

笑时,“闪出一种难以形容的愉快光芒”,“快活地露出雪白的牙齿”

有皱纹的面孔“年轻、明朗”,我的外祖母是乐观的、充满朝气的;

全黑的衣服遮不住她眼睛里射出发自内心的“永不熄灭、快乐的、温

暖的光芒。”外祖母又是顽强刚毅的;她“腰弯得几乎成为驼背”,

“肥肥胖胖”,“却又像一只大猫似的轻快而敏捷”,我的外祖母是

又是可爱的。

在那天醒来的早晨,我就这样静静地注视着我的慈爱的、乐观的、

坚毅的外祖母,让她的唱歌似的话语,如鲜花般在我的心底温柔地开

放…… 这便是透过高尔基文字的河流,我们所能感知到的温馨的画面。

袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外祖父经常痛

打外祖母及孩此文来源于文秘资源网们,有一次竟把阿廖沙打的失去

了知觉,结果大病了一场。

在这样的环境下阿廖沙幼小的心灵能不觉得恐慌和不安吗?!所

以这本书都会令我们每一个人感到不快和压抑,这也是必然的,因为

我们每一个人心中都有恻隐之心。 处在这样丑陋的社会,我们不得不

担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不完全是丑陋不

堪的一面,身边还会有善良正直的人存在,他们给了阿廖沙信心和力

量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明

的。

在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖

沙的心窝中去了。作品中外祖母是最慈蔼、最有人性的形象,她总是

用她的温存给予阿廖沙此文来源于文秘资源网的种此文来源于文秘资

源网,种此文来源于文秘资源网发芽了,长成了参天大树,有了羽翼

的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。

祖母抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老

长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同

样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难,但他却被两个舅舅给害死了,

然而我觉得与其说是被他们害死的,还不如说是被这个黑暗的社会所

吞噬的。

高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧,根

据自己的亲身经历,成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长

的艰难历程。 高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相

信,竟会发生那样的事。

有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家此文来源于文秘

伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金

色的 叶片则缓缓顺流漂下。

我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。

那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在

房间中。

经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们,那一张

张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。

在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我

叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的县把我周围的一切连接

起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心

的人,成为我最了解,最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了

我,是我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。

在人们心里,欢乐和忧愁几乎纠缠在一起,以不可捉摸的,令人

不解的速度互相交替着。

小的时候,我想象自己是一个蜂窝,各式各样普通的粗人,全像

蜜蜂斯的把生活的知识和思想送进蜂窝里,他们尽自己所能做到的慷

慨大量地丰富我的心灵。这种蜜蜂常常是肮脏而味苦的,但只要是知

也许在那儿能读大学的热望。

伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金

色的叶片则缓缓顺流漂下。

歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到

了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引

住了。

茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手

高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿

烂地光辉。他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!在

漫长的空虚无聊的岁月里,打架斗殴就是过节,失火反倒可以开心解

闷;在呆板的毫无表情的脸上,伤痕也能给人增添光彩。

“醒一醒吧,人都有一死,这算得了什么,小鸟不是也要死吗?”

她的一连串“后来”,我似乎觉得是一架梯子,它离开她深深地

往下面什么地方延伸着,一直到黑暗的地方,到孤独的地方。

不要管大人的事!大人都学坏了;上帝正考验他们呢,你还没有

受考验,你应当照着孩子的想法生活。等上帝来开你的心窍,指示你

应当做什么,领你走那应走的道路。懂不懂?至于什么人犯了什么过

失——这不是你的事。这让上帝来判断,惩罚。这要他来管,不是我

们!

5. 童年每一章的优美句子赏析

《童年》

好词摘录:

忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉

好句摘录:

伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金

色的叶片则缓缓顺流漂下。

我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。

那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在

房间中。

经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们,那一张

张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。

作者在作品里写道:“在童年,我把自己想象成一个蜂窝,一些

回答人的补充 2009-04-25 11:26她的头发多得出奇,密密地

盖着两肩、胸脯、两膝,一直垂到地上,乌黑乌黑的,泛着蓝光。

像描写 突出她的头发“多”“密”“长”“黑”“厚”的特点说明外

祖母身体很健康。 黑眼珠儿闪耀着气愤的光芒,她的脸在大堆的头发

里变得又小又可笑。(分析:这是从孩子的视角观察的,体现出外祖

母因生活的艰难而流露出对生活的抱怨。)

她从来……花边”,运用形象的比喻告诉我们,没有外祖母,“我”

的生活是黑暗的,没有温暖,没有阳光,外祖母的“爱”把“我”从

黑暗中带到光明的世界里,是外祖母的爱使“我”的世界丰富多彩。

“她马上……朋友”,三个修饰语,表现了外祖母在“我”生活中

的极为重要,也极为特殊的位置。

“是她……生活的”。外祖母对我无私的爱,对生活的爱,和她那

乐观的精神和坚毅的性格,使我的精神世界更加丰富,使我有了战胜

生活中一切困难的勇气和信心。

好段摘录:

“唉,你们这些人啊……!”他常常这样忽如其来地叹气,也不知

在感叹什么。“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的。

茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手

高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿

烂地光辉。他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大

家都被他感染,跟着他颤动起来。

歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到

了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引

住了。

6. 读童年一二章摘抄好词好句赏析句子或段落写读后感

热望与坚强。

高尔基《童年》经典句子:

比较精彩的段落有,第二章、第四章和第十三章,摘抄好句如下:

1、在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把

我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的县把我周围的一切连

接起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知

心的人,成为我最了解,最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富

了我,是我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。

2、在人们心里,欢乐和忧愁几乎纠缠在一起,以不可捉摸的,令

人不解的速度互相交替着。

3、小的时候,我想象自己是一个蜂窝,各式各样普通的粗人,全

像蜜蜂斯的把生活的知识和思想送进蜂窝里,他们尽自己所能做到的

慷慨大量地丰富我的心灵。这种蜜蜂常常是肮脏而味苦的,但只要是

知识,就是蜜。

7. 《童年》中优美句子赏析

1 母亲下葬后几天,外祖父对我说:

"喂,列克谢,你不是奖章,不能老是挂在我的脖子上,这不是你

呆的地方,你到人间混饭吃去吧。"

于是,我去了人间.

赏析:祖父淡淡的话语,预示着高尔基童年的结束,他要开始另

一种生活了,去人间。

到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸

引住了。

赏析:运用比喻的修辞手法,把外祖母比作鲜花,又运用动作描

写、烘托、夸张等手法,表现了外祖母跳舞时的美好,表达作者对外

祖母的爱。

5“醒一醒吧,人都有一死,这算得了什么,小鸟不是也要死吗?”

赏析:醒一醒吧,简洁的话语,让人感到悲痛又无奈,孩子都要

学着长大。

6灯影不再摇曳,月光清楚地印在地板上,显得那么凄凉而又安详。

赏析:选取灯影、月光等景物,采用环境烘托出一片凄凉安详的

气氛。

7外面在雪亮得刺眼。我的小鸟在笼子里嬉戏,黄雀、灰雀、金翅

雀在唱歌。

赏析:写雪“刺眼”,表现内心的失意,寓情于景。小鸟们的欢

快更反衬着家里的不快乐。

8秋雨绵绵,秋风呜呜,树枝摇曳,外面又冷又湿,里面却是温暖

如春,大家紧挨着坐着,气氛和谐。大家都被他感染,跟着他颤动起

来。

赏析:外面是冰冷的,但里头是温暖的,对比的手法反衬出里面

的温暖,表达此刻的美好心情。

9 从那时起我怀着不安的心情观察人们,仿佛我心上的外皮给人

撕掉了,于是,这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦,不论是自己的,

第一章

中心人物是外祖母。她善良、聪明、能干、充满爱心,是千千万

万俄罗斯优秀女性的代表,对“我”的一生有着非常大的影响。本章

末尾用充满诗意的美好语言描写了外祖母的肖像和人品,塑造了一个

光彩照人的平凡而伟大的人物形象。年过花甲的外婆跟三、四岁的

“我”见面时的第一次“对话“生动活泼,风趣盎然。早已过不惑之

年的高尔基,以三、四岁儿童的口吻、眼光、心理、行为,真实而生

动地描写、反映当时的客观现实,深刻而准确地表达自己十分成熟的

思想、观点和感情。语言简洁生动,非常口语化,非常适合人物的口

吻和当时的语言环境;情节画龙点睛,人物栩栩如生。不仅本章,而

且全部《童年》,具有这个显著的特点和优点。《童年》开篇就写得

十分精彩。它可以摘出来绝不止一篇优美的散文。从译者加的标题就

可以大体知道本章内容:一、“外祖母的出现”;二、“父亲的去世

和弟弟的降生”;三、“父亲的安葬”;四、“伏尔加河上的风光”。

《童年》的每一章都是由许多篇这样的优美散文组成的。《童年》可

以比拟为一串珍珠项链,而每一篇散文就是一颗晶莹剔透的珍珠。比

所以缺少“意味深长的幽默”。作者对童年的感觉是酸楚的,几乎所

有同学都在生存的底线上挣扎。

可是童年的生活,无论怎么艰苦,也挡不住孩子们的好奇、天真

和淘气。能和小伙伴们在一起,和小动物们在一起,回到大自然中间,

就是快乐的,而且童年时代只要玩起来,什么困苦都会忘记,这就是

生命最初的快乐。

2.我真应当为它写一本比它还厚的书,它值得我用崇敬的心灵去

赞美。这里的“它”指代第一本书,这第一本书值得作者“用崇敬的

心灵去赞美”,因为这第一本书带给作者对苦难生活的深刻体会和独

特感悟。

这第一本书的故事,和与这本书有关而引发父子之间、同学之间

那浓浓的真挚的情意,是上个世纪二三十年代遥远的乡村荒寒、苍凉

的生活境况和作者对生活那份独特的感受。3.我的第一本书实在应当

对环境问题、生态问题应引起足够的注意。2.救救青海湖,救救月牙

泉,救救所有因人的介入而即将成为荒漠的地方!这里运用了一组排

比句式,三次呼喊“救救”,表达了作者强烈的呼声,青海湖、月牙

泉,这些像曾有过美誉的罗布泊一样美好的地方,不要让它们再次成

为“消失的青海湖”、“消失的月牙泉”。

这拯救生态环境的强烈呼声,表达了强烈的环保意识,忧患意识,

振聋发聩。1.敬畏它们,就是敬畏宇宙,敬畏自然,就是敬畏我们自

己。

“它们”是指本段提到的“其他生物”。作为人类不应该敌视

“其他生物”,应当把它们看做是和人类一样平等的生命,这样才不

会把自己与自然对立起来,因为人类与自然都是宇宙智慧的创造物,

都是宇宙生命的组成部分。

“敬畏”是又敬重又畏惧。“敬畏”一词既包含着敬重、崇拜,

还有一种因畏惧而产生的爱护。

因此,人类应该与自然求得和谐的发展,在改造自然、利用自然

斯泰属于俄罗斯普通大众,“他与全体俄国人民同呼吸共命运”。

2.高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔

斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”这句话运用夸张的手法,写出了托

尔斯泰的眼睛蕴藏着丰富的感情,“这是出现在人类面部最富感情的

一对眼睛,可以抒发各种各样的感情”,也表现了托尔斯泰的眼睛的

观察力、敏锐性和丰富性。

3.作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人,他

肯定缺少一样东西,那就是属于自己的那一份幸福。这句话既赞美了

托尔斯泰的犀利的眼光,同时揭示了他人生的不幸。

因为他善于观察,并且能看到事物的本质,所以他对贵族资产阶

级社会的虚伪、资本主义的剥削、政府机关的暴虐和官办教会的伪善

都曾予揭露和抨击。但是,他自己又宣扬“道德上的自我修养”“不

以暴力抗恶”,强调博爱和宽恕。

这一切使他自身成。

10. 《童年》第一章和第二章赏析

第一章 中心人物是外祖母。

她善良、聪明、能干、充满爱心,是千千万万俄罗斯优秀女性的

现”;二、“父亲的去世和弟弟的降生”;三、“父亲的安葬”;四、

“伏尔加河上的风光”。《童年》的每一章都是由许多篇这样的优美

散文组成的。

《童年》可以比拟为一串珍珠项链,而每一篇散文就是一颗晶莹

剔透的珍珠。比如本章就藏着好几颗这样的珍珠。

第二章 可以分三大块,也就是三篇优美、精彩的散文。它们可以

分别标题为:“兄弟斗殴”、“凶残的外祖父”、“外祖父来病床看

我”。

本章的中心人物是外祖父。小说写外祖父毒打外孙们的凶残,令

人惨不忍睹,毛骨悚然。

后来他来病床看“我”的情景,又令人觉得此老头儿的身世值得

同情,他的精明令人佩服,虽然他的凶狠不能原谅,但也就多少可以

理解,特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲

理以后。

1. 【童年】优美句子赏析

“看来这世上递给我的惩罚,上帝说:给你梳这些该死的头发去

吧!年轻的时候,我夸耀过着一把马鬃,到老来,我可诅咒它了。

你睡吧!还早着呢,——太阳睡了一夜刚起来……” “我不想

胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这可爱

的动物。

赏析:文章以极其细腻而又饱含神情的笔触描绘了“外祖母”这

充满人性光辉的人物形象。在外祖母没有听的我的声音时,她的样子

很凶,“嘴唇歪扭着,黑眼珠儿闪着气愤的光芒”。

当我问到头发为什么这么长的时候,外祖母即刻改换了模样,

“还是用昨天那样的温暖而柔和的腔调说”。外祖母总是用这样温暖

柔和的腔调对我说话。

把自己的头发长说成是上帝给自己的惩罚,自嘲中满含着幽默,

一个多么开朗的人啊。“你睡吧,还早着,——太阳睡了一夜刚起

来……”多像在一个童话般的世界中,一个慈祥老人所说的话呀,可以

想象出她脸上洋溢的微笑,可以感受到她轻松和谐的语调。

“我不想睡!”感叹号昭示着我态度的坚决,显现出我在外祖母

面前的无拘无束乃至略微的放肆。对于我这样的言语,外祖母马上表

示同意“不想睡就不睡好了。”

外祖母就是这样尊重我——一个儿童的意愿!她的这样的平常的

话,如同那窗外的阳光温暖着我幼小的心灵。 她微笑时,“闪出一种

难以形容的愉快光芒”,“快活地露出雪白的牙齿”有皱纹的面孔

“不想睡就不睡好了,”她马上表示同意,一面编辫子,一面往

沙发那边瞧,母亲就在沙发上躺着,脸朝上,身子直的像一根弦。

“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你笑声说!”

外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都想鲜花那样温柔、鲜

艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得

像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑

快乐的、温暖的光芒。”外祖母又是顽强刚毅的;她“腰弯得几乎成

为驼背”,“肥肥胖胖”,“却又像一只大猫似的轻快而敏捷”,我

的外祖母是又是可爱的。

在那天醒来的早晨,我就这样静静地注视着我的慈爱的、乐观的、

坚毅的外祖母,让她的唱歌似的话语,如鲜花般在我的心底温柔地开

放……

这便是透过高尔基文字的河流,我们所能感知到的温馨的画面。

3. 童年句子赏析

《童年的朋友》节选自高尔基的《童年》,文章以极其细腻而又

饱含神情的笔触描绘了“外祖母”这充满人性光辉的人物形象。

让我们沿着高尔基给我们营造的温暖而又流畅的文字的河流,抓

住那些涓涓细流,用心思考,用心感悟,一个充满魅力的“外祖母”

便会站在你的面前,对着你微笑…… 当我(高尔基)醒来睁开朦胧的

双眼,看到了外祖母正在梳理那一头浓密的头发时,一场对话便开始

了。 在外祖母没有听的我的声音时,她的样子很凶,“嘴唇歪扭着,

黑眼珠儿闪着气愤的光芒”。

当我问到头发为什么这么长的时候,外祖母即刻改换了模样,

“还是用昨天那样的温暖而柔和的腔调说”。外祖母总是用这样温暖

先前我说话时,外祖母并没有让我小声,任凭我喊出那样的话她

丝毫没有生气,但现在却让我小声点。她边说话,边梳头,一边往沙

发瞧。

原来沙发上睡着我的妈妈!噢,外祖母原来不想这件事让妈妈知

道,不想我受到妈妈的责骂。外祖母真是我的好朋友啊。

于是我便沉浸在外祖母温柔的话语中,静静地注视着她…… 她微

笑时,“闪出一种难以形容的愉快光芒”,“快活地露出雪白的牙齿”

有皱纹的面孔“年轻、明朗”,我的外祖母是乐观的、充满朝气的;

全黑的衣服遮不住她眼睛里射出发自内心的“永不熄灭、快乐的、温

暖的光芒。”外祖母又是顽强刚毅的;她“腰弯得几乎成为驼背”,

“肥肥胖胖”,“却又像一只大猫似的轻快而敏捷”,我的外祖母是

又是可爱的。

在那天醒来的早晨,我就这样静静地注视着我的慈爱的、乐观的、

坚毅的外祖母,让她的唱歌似的话语,如鲜花般在我的心底温柔地开

放…… 这便是透过高尔基文字的河流,我们所能感知到的温馨的画面。

如果,你是一个热爱生活的人,如果你愿意静静地用心来阅读,先认

在这样的环境下阿廖沙幼小的心灵能不觉得恐慌和不安吗?!所

以这本书都会令我们每一个人感到不快和压抑,这也是必然的,因为

我们每一个人心中都有恻隐之心。 处在这样丑陋的社会,我们不得不

担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不完全是丑陋不

堪的一面,身边还会有善良正直的人存在,他们给了阿廖沙信心和力

量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明

的。

在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖

沙的心窝中去了。作品中外祖母是最慈蔼、最有人性的形象,她总是

用她的温存给予阿廖沙此文来源于文秘资源网的种此文来源于文秘资

源网,种此文来源于文秘资源网发芽了,长成了参天大树,有了羽翼

的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。

祖母抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老

长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同

样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难,但他却被两个舅舅给害死了,

然而我觉得与其说是被他们害死的,还不如说是被这个黑暗的社会所

吞噬的。

呆的地方,你到人间混饭吃去吧。"

于是,我去了人间.

赏析:祖父淡淡的话语,预示着高尔基童年的结束,他要开始另

一种生活了,去人间。

2 伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张

金色的叶片则缓缓顺流漂下。

赏析:运用对比的修辞手法,并运用多种色彩,描绘了秋季伏尔

加河上轮渡的景色。

3那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在

房间中。

赏析:运用比喻的修辞手法,把曲子比作河水,表现曲子的感染

力。

4 歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回

到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸

引住了。

赏析:运用比喻的修辞手法,把外祖母比作鲜花,又运用动作描

来。

赏析:外面是冰冷的,但里头是温暖的,对比的手法反衬出里面

的温暖,表达此刻的美好心情。

9 从那时起我怀着不安的心情观察人们,仿佛我心上的外皮给人

撕掉了,于是,这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦,不论是自己的,

或别人的,都难以忍受的敏感。

赏析:运用比喻的修辞手法,表现自己敏感的内心世界。

10 各人不过有各人的名字,而权利人人都一样。

赏析:铿锵有力的一句话,表达了作者对自由和公正的崇尚。

11官像顽皮的孩子,走上来就把一切法律破坏了。

赏析:把官比作顽皮的孩子,有点冷幽默,表达了作者对破坏法

律者的讽刺

5. 童年每一章的优美句子赏析

《童年》

好词摘录:

忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉

好句摘录:

伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金

色的叶片则缓缓顺流漂下。

我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。

那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在

房间中。

经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们,那一张

张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。

作者在作品里写道:“在童年,我把自己想象成一个蜂窝,一些

普通、平凡的人们象蜜蜂一样,把自己的知识和关于生活的想法的蜜

还早着呢,——太阳睡了一夜刚起来……”“不想睡就不睡好了,”

语言描写 由于生活的厌烦,外祖母把气恼发在头发上,但当外祖

母看到我醒来时立即用儿童的口吻对我说话,充满了对孩子的关心和

爱护。外祖母也对我十分尊重,以平等的眼光对孩子讲话更体现了外

祖母是我的朋友。

回答人的补充 2009-04-25 11:26她的头发多得出奇,密密地

盖着两肩、胸脯、两膝,一直垂到地上,乌黑乌黑的,泛着蓝光。

像描写 突出她的头发“多”“密”“长”“黑”“厚”的特点说明外

祖母身体很健康。 黑眼珠儿闪耀着气愤的光芒,她的脸在大堆的头发

里变得又小又可笑。(分析:这是从孩子的视角观察的,体现出外祖

母因生活的艰难而流露出对生活的抱怨。)

她从来……花边”,运用形象的比喻告诉我们,没有外祖母,“我”

的生活是黑暗的,没有温暖,没有阳光,外祖母的“爱”把“我”从

黑暗中带到光明的世界里,是外祖母的爱使“我”的世界丰富多彩。

“她马上……朋友”,三个修饰语,表现了外祖母在“我”生活中

的极为重要,也极为特殊的位置。

“是她……生活的”。外祖母对我无私的爱,对生活的爱,和她那

乐观的精神和坚毅的性格,使我的精神世界更加丰富,使我有了战胜

生活中一切困难的勇气和信心。

好段摘录:

“唉,你们这些人啊……!”他常常这样忽如其来地叹气,也不知

在感叹什么。“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的。

茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手

高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿

烂地光辉。他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大

家都被他感染,跟着他颤动起来。

歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到

1.原文:茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起

来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一

般发出灿烂地光辉。

他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大家都被

他感染,跟着他颤动起来。歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时

而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美

丽。

每个人都被她吸引住了。我的感想:作者将主人公当时所处的肮

脏的环境写得很到位,在语言描写上很有功夫。

使文章生动,令人身临其境,对美与丑及人复杂的感情有了更深

层次的了解。2.摘抄: 外祖母没来之前,我仿佛在黑暗中昏睡。

自从她在我面前出现之后,我那颗沉睡的心就被她唤醒了;她引

导我看见了光明,她使我把周围的一切都联结了起来,编织成了一个

色彩绚烂的大花环。没过多久,她便成了我终生的朋友,成为最体贴

我的人。

她对我非常了解,我也对她非常尊重,她对世界、对生活都充满

了无私的爱。这种爱使我感到充实,使我对生活充满了信心,峥嵘的

岁月里努力奋发,使我在艰难的日子里永远坚强。

感想: 小阿辽沙以前的生活没有趣味,外祖母简直是他生命中的

一束阳光,照亮他的生活。在那个黑暗冰冷的社会中,给了阿辽沙无

河两岸的乡村,城市运运的耸立者。看上去好似一块块方饼干。

金色的秋叶再水面上漂来荡去。感想: 作者在描写船上所看到的

情景时,运用了很多比喻句,呈现出了一幅美伦美奂的画卷。

7. 《童年》好句赏析

"从外祖母的上帝那里明白了许多做人的道理,更贴近我的心灵,

所以显得更亲切更可理解了。

2“在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把

我叫醒了,把我领到光明的地方。" 赏析:我童年时期生活在一个充满

黑暗,丑陋,冷酷,污浊的环境中,正是慈祥善忍,宽厚善良的外祖

母,才让“我”不被环境压垮,保持着生活的信心和勇气,成长为一

个坚强,善良,勇敢的人。

3“黑得像黑樱桃似的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉

快光芒 。” 赏析:运用比喻的修辞手法描写外祖母的肖像,形象地表

现了外祖母丰富的情感世界和乐观坚毅的个性。

8. 童年 片段赏析 片段300 赏析400

童年是什么?童年是快乐的,快乐在哪里?冬天,我在雪地里打

雪仗,堆雪人。

童年是悲伤的,悲伤在哪里?我很顽皮,几乎每天回家都会被爸

爸妈妈打骂一顿。 小的时候,哥哥弟弟在我家玩。

我们在讨论:“我们玩什么游戏好呢?”过了一会儿,我说:

“我家有过家家的玩具,我们就来玩过家家吧。”哥哥弟弟答应了,

于是我就从柜子里拿玩具。

我们是这样分工的:哥哥烧水,弟弟烧饭,我烧菜。哥哥的水烧

好了,他还没有充水,房间一下子到处都是蒸汽。

我和弟弟都笑死了,他脸一下子像桃花一样红。从那以后,他做

事就更认真了!弟弟开始烧饭了,他怕水放多了,就放了一点水,烧

好后他打开饭盖,一吃生生的。

我和哥哥在边上笑着说:“你水放少了,当然是生的了。”这件

事后,弟弟学会了烧饭水要放均匀一点,接下来我就开始烧菜了,因

为紧张,油忘记放了,烧完,我一尝味道——太淡了。

哥哥和弟弟若有所思地说:“做一件事情真难啊。”这件事后,

我懂得了爸爸妈妈的辛苦,同时发现做好一件事情并不是件容易的事

情。

我的童年就是这样,充满了欢乐和惊奇。

9. 《童年》的优美语句及赏析

《童年》的语言十分生动活泼,场面描写栩栩如生。

例如在外祖父家打架时场面的描写: 两个舅舅忽地一声站起来,

把身子伸过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆

嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子,满脸通红,叫声像公鸡打鸣似的响:

“叫你们全给我要饭去!” 外祖母痛苦得面孔都变样儿了,说: “全

都分给他们吧,你也好落物耳根子清静,分吧!” “住嘴,都是你惯

的!”外祖父叫喊着,两眼直发光。

真怪,别看他个子小,叫起来却震天动地。 这段文字虽然不长,

却把一具乱七八糟的打架场面写得很有层次,把每一个人的动作、表

情、心情都鲜明地描写出来,读后给人一种身临其境的感觉。

《童年》佳句赏析 (一)《伏尔加河上的纤夫》赏析 阿廖沙因把

桌布放进染缸遭外公毒打,卧床养伤。后来,外公来看他,向他讲起

自己年轻时在伏尔加河上做纤夫时的情形,节选片段即为外公讲述内

容。

片段主要描述了两个场景:一是纤夫拉纤时的场景,一是纤夫们

休息时的场景。两幅场景形象而逼真地展示了19世纪上半叶俄国纤夫

生活的全貌。

一方面纤夫的工作是沉重、痛苦、令人无法忍受的。赤脚逆水行

船,上有能将脑壳晒的直冒油的太阳,下有又尖又利的碎石子。

腰弯的头点地,浑身的骨头格格作响,汗浸得眼看不见路,连跌

活的态度又是开朗乐观的。

休息歇脚时,他们一边煮饭,一边唱起心爱的歌谣,喊声震耳,

连稀饭溢出来都不知道。面对生活的苦难,他们没有叹息,没有沉默,

而是工作时拼命努力,休息时尽情宣泄。

为了显示纤夫们歌声的豪迈,作者用伏尔加河水来衬托。“这时,

伏尔加河的流水就仿佛流的更快了,河水像一匹脱缰的野马奔腾起来,

直冲云霄。”

白天劳作场景与傍晚休息场景对照来看,俄国纤夫生活的悲惨与

对生活乐观开朗的态度就很鲜明的体现出来了。 这个片段是《童年》

全书中对外公为数不多的正面描写中着墨最多的一处。

阿廖沙听着外公的讲述,觉的外公成了外婆童话中的人物,由一

个干瘦的小老头变成童话中的大力士,一个人用纤绳拉着一条巨大的

灰色货船沿着伏尔加河逆流而上。这也从另一方面说明外公残暴自私、

冷酷、吝啬之外还有一些好的品质,如果不是当时社会的逼迫,也许

他不会变成后来那样一个令阿廖沙讨厌、憎恶的恶人,这是对黑暗社

灵巧、可爱天真、善良。会把细线做成马具,用纸剪出雪橇,让蟑螂

拉着奔跑,会让小老鼠眨着眼睛拖尾巴直立行走,还会用纸牌或钱币

变戏法。

同孩子玩耍时,他的喊叫声比孩子们还高,简直与孩子没有什么

差别。阿廖沙挨打时,他明知没用,还是一次次忍不住把手伸出去。

节日晚上的娱乐活动,作者主要通过茨冈的动作来塑造他,对他

跳舞时的姿态作详细描述。他打扮得漂漂亮亮,“在厨房中央旋转着,

仿佛浑身着了火,踏着小碎步,靴跟敲击地板,震得桌子上和橱柜里

的餐具哗哗响,一会儿,他又张开双臂,恰如雄鹰展翅,两腿舞得飞

快,简直看不出他在迈步;他忽然尖叫,或往下蹲,像一只金黄色的

雨燕飞来飞去,他的丝绸衬衫金光闪闪,颤抖着,浮动着,映照着周

围的一切。”

“小茨冈忘情地跳着,毫无倦意。看来,如果现在打开门让他到

外面去跳,他会沿着大街一直跳下去,跳遍全城……。”

可就是这样一个可爱天真、聪明灵巧、开朗乐观的人却被舅舅们

害死了。他们让他在刮风下雪的寒冬背沉重的橡木十字架到雅科夫舅

舅亡妻的坟上去。

十字架要两个人吃力地抬起来才能放到他背上,而他只有19岁。

子底下雪白的牙齿,都闪闪发光,他那绸衬衫,和谐地映着长明灯的

红光,像是在燃烧。'

4.''小茨冈'像一团火在燃烧,他张开双手,像一只鹞鹰展翅翱翔,

脚步快得令人难以想象;他尖叫了一声,往地上一蹲,像一只金色的

雨燕上下窜动,绸衬衫颤抖着,晃动着,仿佛在燃烧,在融化,发出

耀眼的光辉,把周围都照亮了。'

5伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金

色的叶片则缓缓顺流漂下。

1. 高尔基《童年》精彩语句和赏析(10,每句都要有赏析)

暗昨小的房子里,我的父亲摊手摊脚瑗际躺在地板上。

他穿着一身白衣裳,光着脚,手指无力地打着弯儿。 他快乐的眼

睛紧紧地闭住了,成了两个黑洞;龇着牙咧着嘴,她像在吓唬我。

母亲跪在他旁边,用那把我常常用来锯西瓜皮的小梳子,为父亲

梳理着头发。 母亲围着红色的围裙,粗里粗气地自言自语着,眼泪不

停地从他肿大了的眼泡里流出来。

姥姥紧紧拉着我的手,她也在哭,浑身发抖,弄得我的手也抖起

来。 她要把我推到父亲身边去,我不愿意去,我心里害怕! 我从没见

过这种阵势,有一种莫名奇妙的恐惧。

我不明白姥姥反复给我说的是什么意思: “快,跟爸爸告别吧,

孩子,他还不到年纪,可是他死了,你再也别想见到他了,亲爱的……”

我一向信服我姥姥说的任何一句话。尽管现在穿一身黑衣服,她显得

脑袋和眼睛都出奇的大,挺奇怪,也挺好玩。

我小的时候,得过一场大病,父亲看护着我,可是后来,我姥姥

来了,他来照顾我了。 “你是哪儿的呀?” 我问。

“尼日尼,坐船来的,不能走,水面上是不能走的,小鬼!”

答。 在水上不能走!坐船! 啊,太可笑了,太有意思了! 我家的楼上

住着几个大胡子波斯人;地下室住着贩羊皮的卡尔麦克老头儿;沿着

楼梯,可以滑下去,要是摔倒了,就会头向下栽下去。

所有的这一切我都非常熟悉,可我却从来没听说过从水上来的人。

“我怎么是小鬼呢?” “因为你多嘴多舌!” 她笑嘻嘻地说。

从那一刻起,我就爱上这个和气的老人了,我希望她领着我立刻

离开这儿。 因为我在这儿实在太难受了。

母亲的哭号吓得我心神不定,她可是从来也没有这么软弱过,她

一向是态度严厉的。 母亲人高马大,骨头坚硬,手劲儿特别大,她总

是打扮得利利索索的。

可是如今不行了,衣服歪斜凌乱,乌七八糟地;以前的头发梳得

光光的,贴在头上,像个亮亮的大帽子,现在都套拉在赤裸的肩上,

她跪在那儿,有些头发都碰到了爸爸的脸。 我在屋子里站了好半天了,

可她看也不看我一眼,只是一个劲儿地为父亲梳着头,泪水哗哗地流。

门外嘁嘁喳喳地站着些人,有穿黑衣服的乡下人,也有警察。

“行啦,快点收拾吧!” 警察不耐烦地吼叫着。

窗户用黑披肩遮着,来了一阵风,披肩被吹了起来,抖抖有声。

这声音让我想起了那次父亲带我去划船的事。

我们玩着玩着,突然天上一声雷响,吓得我大叫一声。 父亲哈哈

哈地笑起来,用膝盖夹住我,大声说:“别怕,没事儿!” 想到这儿,

我突然看见母亲费力地从地板上站起来,可没站稳,仰面倒了下去,

头发散在了地板上。

她双目紧闭,面孔铁青,也像父亲似地一咧嘴:“滚出去,阿列

克塞!关上门。” 姥姥一下跑到了角落里的一只箱子后面,母亲在地

上打着滚儿,痛苦地呻吟着,把牙咬得山响。

姥姥跟着她在地上爬着,快乐地说:“噢,圣母保佑! “以圣父

圣子的名义,瓦留莎,挺住!” 太可怕了! 她们在父亲的身边滚来爬

去,来回碰他,可他一动不动,好像还在笑! 她们在地板上折腾了好

半天,母亲有好几次站起来都又倒下了;姥姥则像一个奇怪的黑皮球,

跟着母亲滚来滚去。 突然,在黑暗中,我听见一个孩子的哭声! “噢,

感谢我的主,是男孩!” 点着了蜡烛。

后来的事儿我记不清了,也许是我在角落里睡着了。 我记忆中可

以接上去的另外的印象,是坟场上荒凉的一角。

下着雨,我站在粘脚的小土丘上,看着他们把父亲的棺材放在墓

坑。 坑里全是水,还有几只青蛙,有两只已经爬到了黄色的棺材盖上。

站在坟旁边的,有我,姥姥,警察和两个手拿铁锹脸色阴沉的乡

下人。 雨点不停地打在大家的身上。

“埋吧,埋吧!” 警察下着命令。 姥姥又哭了起来,用一角头巾

捂着脸。

乡下人立刻撅起屁股来,往坑里填土。 土打在水里,哗哗直响;

那两只青蛙从棺材上跳了下来,往坑壁上爬,可是土块很快就又把它

们打了下去。

“走吧,阿列克塞!” 姥姥拍了拍我的肩膀,我挣脱了,我不想

走。 “唉,真是的,上帝!” 不知她是在埋怨我,还是在埋怨上帝。

她默黩地站在那儿,坟填平了,她还站在那儿,一动不动。 刮起

风来,雨给刮走了。

两个乡下人用铁锹平着地,啪叽啪叽地响。 姥姥领着我,走在许

多发黑的十字架之间,走向远远的教堂。

“你为什么不哭?”应该大哭一场才对!”走出坟场的围墙时,

她说。 “我不想哭。”

“噢,不想哭,那就算了,不哭也好!” 我很少哭,哭也是因为

受了气,而不是因为疼什么的。 我一哭,父亲就笑话我,而母亲则严

厉地斥责我:“不许哭!” 我们坐着一辆小马车,走在肮脏的街道上。

街道很宽,两边都是深红色的房子。 “那两只青蛙还能出来吗?”

“可能出不来了,可上帝会保佑它们的,没事儿!” 不论是父亲,还

是母亲,都没有这么频繁地念叨过上帝。

几天以后,姥姥、母亲和我一起上了一艘轮船。 刚生下来的小弟

弟死了,包着白布,外面缠着红色的带子,静静地躺在一张小桌子上。

我坐在包袱上,从小小的窗户向外望,外面泛着泡沫的浊水向后

退着,溅起来的水花不时地打在窗户上。 我本能地跳了起来。

“噢,别怕!” 姥姥用她那双温暖的手把我抱了起来。

2. 《童年》的优美语句及赏析

《童年》的语言十分生动活泼,场面描写栩栩如生。

例如在外祖父家打架时场面的描写: 两个舅舅忽地一声站起来,

把身子伸过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆

嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子,满脸通红,叫声像公鸡打鸣似的响:

“叫你们全给我要饭去!” 外祖母痛苦得面孔都变样儿了,说: “全

都分给他们吧,你也好落物耳根子清静,分吧!” “住嘴,都是你惯

的!”外祖父叫喊着,两眼直发光。

真怪,别看他个子小,叫起来却震天动地。 这段文字虽然不长,

却把一具乱七八糟的打架场面写得很有层次,把每一个人的动作、表

情、心情都鲜明地描写出来,读后给人一种身临其境的感觉。

《童年》佳句赏析 (一)《伏尔加河上的纤夫》赏析 阿廖沙因把

桌布放进染缸遭外公毒打,卧床养伤。后来,外公来看他,向他讲起

自己年轻时在伏尔加河上做纤夫时的情形,节选片段即为外公讲述内

容。

片段主要描述了两个场景:一是纤夫拉纤时的场景,一是纤夫们

休息时的场景。两幅场景形象而逼真地展示了19世纪上半叶俄国纤夫

生活的全貌。

一方面纤夫的工作是沉重、痛苦、令人无法忍受的。赤脚逆水行

船,上有能将脑壳晒的直冒油的太阳,下有又尖又利的碎石子。

腰弯的头点地,浑身的骨头格格作响,汗浸得眼看不见路,连跌

交也是值得高兴的事,因为可以趁机喘口气。这种场景让人不由得想

到俄国著名画家列宾油画《伏尔加河上的纤夫》中所展示的纤夫形象。

纤夫的日子是沉重而艰辛的,这里作者坚持了他现实主义写作原

则,不夸张,不想象,全部用白描手法将烈日下纤夫拼命拉纤的步履

对生活乐观开朗的态度就很鲜明的体现出来了。 这个片段是《童年》

全书中对外公为数不多的正面描写中着墨最多的一处。

阿廖沙听着外公的讲述,觉的外公成了外婆童话中的人物,由一

个干瘦的小老头变成童话中的大力士,一个人用纤绳拉着一条巨大的

灰色货船沿着伏尔加河逆流而上。这也从另一方面说明外公残暴自私、

冷酷、吝啬之外还有一些好的品质,如果不是当时社会的逼迫,也许

他不会变成后来那样一个令阿廖沙讨厌、憎恶的恶人,这是对黑暗社

会的控诉。

(二)《茨冈》赏析 这个片段是全书的第三部分,叙述阿廖沙在

外公家生活的场景。在这个片段里,几乎外公家的每个人都出场了,

有善良能干、活泼开朗的小伙子茨冈、勤快正直的老匠人格里戈里、

能歌善舞、善良慈祥的外婆、快活善良的保姆叶夫根尼娅、也有残酷

自私、阴险暴躁的外公和自私毒辣、贪图钱财的舅舅们,每一个人都

通过他们的言谈举止显露了自己的性格。

所有人当中,小伙子茨冈着笔最重,他是阿廖沙童年时代最喜欢

的餐具哗哗响,一会儿,他又张开双臂,恰如雄鹰展翅,两腿舞得飞

快,简直看不出他在迈步;他忽然尖叫,或往下蹲,像一只金黄色的

雨燕飞来飞去,他的丝绸衬衫金光闪闪,颤抖着,浮动着,映照着周

围的一切。”

“小茨冈忘情地跳着,毫无倦意。看来,如果现在打开门让他到

外面去跳,他会沿着大街一直跳下去,跳遍全城……。”

可就是这样一个可爱天真、聪明灵巧、开朗乐观的人却被舅舅们

害死了。他们让他在刮风下雪的寒冬背沉重的橡木十字架到雅科夫舅

舅亡妻的坟上去。

十字架要两个人吃力地抬起来才能放到他背上,而他只有19岁。

结果脚被绊了一下,十字架砸在脊背上,他因失血过多而死。

茨冈之死这段描写中,从一个儿童的视角详细记叙了他所见的一

切。一方面专用三小段文字描述茨冈临死前的状态,显示他临死前的

痛苦与凄惨。

灭的、快乐的、温暖的光芒。她的腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,

可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这可爱的动

物。

赏析:文章以极其细腻而又饱含神情的笔触描绘了“外祖母”这

充满人性光辉的人物形象。在外祖母没有听的我的声音时,她的样子

很凶,“嘴唇歪扭着,黑眼珠儿闪着气愤的光芒”。当我问到头发为

什么这么长的时候,外祖母即刻改换了模样,“还是用昨天那样的温

暖而柔和的腔调说”。外祖母总是用这样温暖柔和的腔调对我说话。

把自己的头发长说成是上帝给自己的惩罚,自嘲中满含着幽默,

一个多么开朗的人啊。“你睡吧,还早着,——太阳睡了一夜刚起

来……”多像在一个童话般的世界中,一个慈祥老人所说的话呀,可以

想象出她脸上洋溢的微笑,可以感受到她轻松和谐的语调。

“我不想睡!”感叹号昭示着我态度的坚决,显现出我在外祖母

面前的无拘无束乃至略微的放肆。对于我这样的言语,外祖母马上表

而又饱含神情的笔触描绘了“外祖母”这充满人性光辉的人物形象。

让我们沿着高尔基给我们营造的温暖而又流畅的文字的河流,抓

住那些涓涓细流,用心思考,用心感悟,一个充满魅力的“外祖母”

便会站在你的面前,对着你微笑……当我(高尔基)醒来睁开朦胧的双

眼,看到了外祖母正在梳理那一头浓密的头发时,一场对话便开始了。

在外祖母没有听的我的声音时,她的样子很凶,“嘴唇歪扭着,黑眼

珠儿闪着气愤的光芒”。

当我问到头发为什么这么长的时候,外祖母即刻改换了模样,

“还是用昨天那样的温暖而柔和的腔调说”。外祖母总是用这样温暖

柔和的腔调对我说话。

暖的光芒。”外祖母又是顽强刚毅的;她“腰弯得几乎成为驼背”,

“肥肥胖胖”,“却又像一只大猫似的轻快而敏捷”,我的外祖母是

又是可爱的。

在那天醒来的早晨,我就这样静静地注视着我的慈爱的、乐观的、

坚毅的外祖母,让她的唱歌似的话语,如鲜花般在我的心底温柔地开

放……这便是透过高尔基文字的河流,我们所能感知到的温馨的画面。

如果,你是一个热爱生活的人,如果你愿意静静地用心来阅读,先认

读,再细读,必要时再想读(想象着读),那么那些文字的河流便会

幻化成鲜明的形象,流到你的心底,在那里发芽,开花……童年》读后

用她的温存给予阿廖沙此文来源于文秘资源网的种此文来源于文秘资

源网,种此文来源于文秘资源网发芽了,长成了参天大树,有了羽翼

的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。

祖母抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老

长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同

样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难,但他却被两个舅舅给害死了,

然而我觉得与其说是被他们害死的,还不如说是被这个黑暗的社会所

吞噬的。

高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧,根

据自己的亲身经历,成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长

的艰难历程。高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相

信,竟会发生那样的事。

有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家此文来源于文秘

资源网蠢货 ’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,

我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那

隐隐发光。

想象出她脸上洋溢的微笑,可以感受到她轻松和谐的语调。

“我不想睡!”感叹号昭示着我态度的坚决,显现出我在外祖母

面前的无拘无束乃至略微的放肆。对于我这样的言语,外祖母马上表

示同意“不想睡就不睡好了。”外祖母就是这样尊重我——一个儿童

的意愿!她的这样的平常的话,如同那窗外的阳光温暖着我幼小的心

灵。

“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小声点说!”外祖母问话中

隐含着轻轻的责备,但更多的是关爱。先前我说话时,外祖母并没有

让我小声,任凭我喊出那样的话她丝毫没有生气,但现在却让我小声

点。她边说话,边梳头,一边往沙发瞧。原来沙发上睡着我的妈妈!

噢,外祖母原来不想这件事让妈妈知道,不想我受到妈妈的责骂。外

祖母真是我的好朋友啊。于是我便沉浸在外祖母温柔的话语中,静静

地注视着她……

我叫醒了,把我领到光明的地方。" 赏析:我童年时期生活在一个充满

黑暗,丑陋,冷酷,污浊的环境中,正是慈祥善忍,宽厚善良的外祖

母,才让“我”不被环境压垮,保持着生活的信心和勇气,成长为一

个坚强,善良,勇敢的人。

3“黑得像黑樱桃似的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉

快光芒 。” 赏析:运用比喻的修辞手法描写外祖母的肖像,形象地表

现了外祖母丰富的情感世界和乐观坚毅的个性。

7. 《童年》精彩语段摘抄及赏析

1.原文:茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起

来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一

般发出灿烂地光辉。

他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大家都被

他感染,跟着他颤动起来。歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时

而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美

丽。

每个人都被她吸引住了。我的感想:作者将主人公当时所处的肮

脏的环境写得很到位,在语言描写上很有功夫。

使文章生动,令人身临其境,对美与丑及人复杂的感情有了更深

层次的了解。2.摘抄: 外祖母没来之前,我仿佛在黑暗中昏睡。

自从她在我面前出现之后,我那颗沉睡的心就被她唤醒了;她引

导我看见了光明,她使我把周围的一切都联结了起来,编织成了一个

色彩绚烂的大花环。没过多久,她便成了我终生的朋友,成为最体贴

我的人。

她对我非常了解,我也对她非常尊重,她对世界、对生活都充满

了无私的爱。这种爱使我感到充实,使我对生活充满了信心,峥嵘的

母在甲板上从早晨一直到傍晚。在明净的天空下,伏尔加河两岸被秋

风渡上了一层金红色,看上去就像是两条美丽的绸缎。

橘红色的轮船不疾不徐、懒洋洋地逆流而上。轮片有节奏地拍打

着灰蓝色的河水,发出隆隆的响声。

船尾有一条灰色的驳船被长长的拖索牵着,安详而悠闲,活脱脱

的像一只土鳖。伏尔加河上空,太阳悠悠地不知不觉的转动着,天地

山川一切万物无时无刻的不在运行中变化更改,蜿蜒的、碧绿的群山

就像是大地的华美的衣裳的皱褶,极富线条美。

河两岸的乡村,城市运运的耸立者。看上去好似一块块方饼干。

金色的秋叶再水面上漂来荡去。感想: 作者在描写船上所看到的

情景时,运用了很多比喻句,呈现出了一幅美伦美奂的画卷。

8. 《童年》中优美句子赏析

1 母亲下葬后几天,外祖父对我说:

"喂,列克谢,你不是奖章,不能老是挂在我的脖子上,这不是你

呆的地方,你到人间混饭吃去吧。"

于是,我去了人间.

赏析:祖父淡淡的话语,预示着高尔基童年的结束,他要开始另

一种生活了,去人间。

2 伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张

金色的叶片则缓缓顺流漂下。

赏析:运用对比的修辞手法,并运用多种色彩,描绘了秋季伏尔

加河上轮渡的景色。

写、烘托、夸张等手法,表现了外祖母跳舞时的美好,表达作者对外

祖母的爱。

5“醒一醒吧,人都有一死,这算得了什么,小鸟不是也要死吗?”

赏析:醒一醒吧,简洁的话语,让人感到悲痛又无奈,孩子都要

学着长大。

6灯影不再摇曳,月光清楚地印在地板上,显得那么凄凉而又安详。

赏析:选取灯影、月光等景物,采用环境烘托出一片凄凉安详的

气氛。

7外面在雪亮得刺眼。我的小鸟在笼子里嬉戏,黄雀、灰雀、金翅

雀在唱歌。

赏析:写雪“刺眼”,表现内心的失意,寓情于景。小鸟们的欢

快更反衬着家里的不快乐。

8秋雨绵绵,秋风呜呜,树枝摇曳,外面又冷又湿,里面却是温暖

如春,大家紧挨着坐着,气氛和谐。大家都被他感染,跟着他颤动起

来。

赏析:外面是冰冷的,但里头是温暖的,对比的手法反衬出里面

的温暖,表达此刻的美好心情。

9 从那时起我怀着不安的心情观察人们,仿佛我心上的外皮给人

撕掉了,于是,这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦,不论是自己的,

或别人的,都难以忍受的敏感。

赏析:运用比喻的修辞手法,表现自己敏感的内心世界。

10 各人不过有各人的名字,而权利人人都一样。

赏析:铿锵有力的一句话,表达了作者对自由和公正的崇尚。

11官像顽皮的孩子,走上来就把一切法律破坏了。

赏析:把官比作顽皮的孩子,有点冷幽默,表达了作者对破坏法

于是,我去了人间.

赏析:祖父淡淡的话语,预示着高尔基童年的结束,他要开始另

一种生活了,去人间。

2 伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张

金色的叶片则缓缓顺流漂下。

赏析:运用对比的修辞手法,并运用多种色彩,描绘了秋季伏尔

加河上轮渡的景色。

3那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在

房间中。

赏析:运用比喻的修辞手法,把曲子比作河水,表现曲子的感染

力。

4 歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回

到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸

引住了。

赏析:运用比喻的修辞手法,把外祖母比作鲜花,又运用动作描

写、烘托、夸张等手法,表现了外祖母跳舞时的美好,表达作者对外

赏析:外面是冰冷的,但里头是温暖的,对比的手法反衬出里面

的温暖,表达此刻的美好心情。

9 从那时起我怀着不安的心情观察人们,仿佛我心上的外皮给人

撕掉了,于是,这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦,不论是自己的,

或别人的,都难以忍受的敏感。

赏析:运用比喻的修辞手法,表现自己敏感的内心世界。

10 各人不过有各人的名字,而权利人人都一样。

赏析:铿锵有力的一句话,表达了作者对自由和公正的崇尚。

11官像顽皮的孩子,走上来就把一切法律破坏了。

赏析:把官比作顽皮的孩子,有点冷幽默,表达了作者对破坏法

律者的讽刺

10. 30段高尔基《童年》的精彩句子并作赏析

不是回忆的回忆会有那么一天,我会站在时光的裂痕上想念自己

奢侈而明亮的童年,泪流满面。

——题记To:五岁的我五岁的我。现在的你是否正在幼儿园里,

望着阴霾的天空瑟瑟发抖,听着老师讲如果不好好趴在桌子上便会被

鬼怪抓走而呼吸都变得轻柔,想着这应该比麻木与另一个人相撞而是

被紧裹着的字迹在地上滚了好酒更可怕慌忙但轻微地摇摇自己的像脑

袋然后继续以动不动。

我想你是多么单纯的一个孩子啊!你会乖乖地等着爸爸来接你总

是等到夕阳西下,让余晖映出你娇小的身影,你偶尔也会用两只小手

扒着门向外张望但却总是失望而归。你也曾有过自己逃出校门打破学

个向你一样的仰望天空的小孩,快乐地看着蓝天看着白云看着漆黑的

夜空看着明亮的星星然后快乐地过着没有一丝杂质的纯净的生活。

From:十三岁的我To:九岁的我我想或许你因为在这个时候有了

自己最好的朋友而感到高兴吧。同样我也想告诉你,4年后的今天,我

的好朋友依然是他,从未改变。

这个时候的你已经褪去了曾经单纯而安静的乖小孩的外衣,变得

开朗而活泼起来。你会和朋友们一起笑一起流泪然后静静地感知这个

世界,那样的多彩而又善变。

有时你也会恶作剧一般戏弄自己的同桌也是最好的朋友。你会笑

他穿个羽绒服经自己包得像个包子的样子。

你会在和他争东西是忽然假装哭泣看他一脸无奈和焦急的表情。

你会陪着安静的他在午后一起想心事而往往是耐不住寂寞的泥浆他的

思绪打断然后笑个不停。

你也会看着他上课时认真的样子,以及看着他光滑的皮肤禁不住

想伸手去捏他的脸却被老师眼里的目光所逼回。时光一恍而过,我想

再次告诉你的是,曾经的他已经变了,变得复杂起来,让人捉摸不透

起来,变了太多太多,变得我都无法再从他的身上看到童年的影子。

我希望你能保管好你们在这时最纯真的友谊,不要像我一样,对

着曾经发生在你们身上今已不存在的故事,黯然神伤。From:十三岁

的我To:十二岁的我现在的你也和许多人一样开始迷恋各种明星,把

他们的照片海报贴得到处都是。

分成等次同时也将所有的同学分成等次。

你总是会漠然的习惯这一切就像习惯每天各科老师们都会发下四、

五张卷子当作家庭作业。也许你已经在渴盼不要长大,但生活这件华

丽而长满虱子的长袍早已让你经历了许多无法承受的现实,你依然在

长大,永不停歇的长大。

From:十三岁的我To:十二岁半的我当刚刚毕业的你再次站在小

学大门前的时候,当你看这鱼贯而出的小学生们欢快的笑脸的时候,

当你在泪水快要落下时拉着朋友的手慌忙跑开的时候,你就知道,这

个曾经载满你六年中所有记忆的学校,再也找不到了。当你怯生生地

站在窗口前买饭的时候,但你与昔日朝夕相处的同学擦身而过的时候,

你就知道,那些泪水与欢笑,再也难以回转。

你总是虔诚的生活着,相信有一天能找到幸福,可幸福却好像地

平线上的灯火,温暖着你的眼睛,让你向前奔跑,却永远也到达不了。

你总在像奢望天空变成透彻的蓝一样奢望回到那无忧无虑的生活中去。

所以你在无意间看到那些洋溢着同学笑脸的毕业照时,所以你在

参加同学聚会时,你竟笑得像当年那个与同桌一起站在阳光下欢笑的

孩子,内心感到无比温暖与快乐。你依旧在新的学校扮演者乖学生的

角色,安静地写字,安静地看书,安静地从校园中走过然后看着一切

的一切安静的微笑。

“看来这世上递给我的惩罚,上帝说:给你梳这些该死的头发去

吧!年轻的时候,我夸耀过着一把马鬃,到老来,我可诅咒它了。你

睡吧!还早着呢,——太阳睡了一夜刚起来……”

“我不想睡!”

“不想睡就不睡好了,”她马上表示同意,一面编辫子,一面往

沙发那边瞧,母亲就在沙发上躺着,脸朝上,身子直的像一根弦。

“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你笑声说!”

外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都想鲜花那样温柔、鲜

灵。

她微笑时,“闪出一种难以形容的愉快光芒”,“快活地露出雪

白的牙齿”有皱纹的面孔“年轻、明朗”,我的外祖母是乐观的、充

满朝气的;全黑的衣服遮不住她眼睛里射出发自内心的“永不熄灭、

快乐的、温暖的光芒。”外祖母又是顽强刚毅的;她“腰弯得几乎成

为驼背”,“肥肥胖胖”,“却又像一只大猫似的轻快而敏捷”,我

的外祖母是又是可爱的。

在那天醒来的早晨,我就这样静静地注视着我的慈爱的、乐观的、

坚毅的外祖母,让她的唱歌似的话语,如鲜花般在我的心底温柔地开

放……

这便是透过高尔基文字的河流,我们所能感知到的温馨的画面。

2. 《童年》的优美语句及赏析

《童年》的语言十分生动活泼,场面描写栩栩如生。

例如在外祖父家打架时场面的描写: 两个舅舅忽地一声站起来,

把身子伸过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆

嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子,满脸通红,叫声像公鸡打鸣似的响:

“叫你们全给我要饭去!” 外祖母痛苦得面孔都变样儿了,说: “全

都分给他们吧,你也好落物耳根子清静,分吧!” “住嘴,都是你惯

的!”外祖父叫喊着,两眼直发光。

真怪,别看他个子小,叫起来却震天动地。 这段文字虽然不长,

却把一具乱七八糟的打架场面写得很有层次,把每一个人的动作、表

情、心情都鲜明地描写出来,读后给人一种身临其境的感觉。

《童年》佳句赏析 (一)《伏尔加河上的纤夫》赏析 阿廖沙因把

桌布放进染缸遭外公毒打,卧床养伤。后来,外公来看他,向他讲起

自己年轻时在伏尔加河上做纤夫时的情形,节选片段即为外公讲述内

容。

船,上有能将脑壳晒的直冒油的太阳,下有又尖又利的碎石子。

腰弯的头点地,浑身的骨头格格作响,汗浸得眼看不见路,连跌

交也是值得高兴的事,因为可以趁机喘口气。这种场景让人不由得想

到俄国著名画家列宾油画《伏尔加河上的纤夫》中所展示的纤夫形象。

纤夫的日子是沉重而艰辛的,这里作者坚持了他现实主义写作原

则,不夸张,不想象,全部用白描手法将烈日下纤夫拼命拉纤的步履

维艰刻画得入木三分,读后让人动容。但另一方面纤夫们对待沉重生

活的态度又是开朗乐观的。

休息歇脚时,他们一边煮饭,一边唱起心爱的歌谣,喊声震耳,

连稀饭溢出来都不知道。面对生活的苦难,他们没有叹息,没有沉默,

而是工作时拼命努力,休息时尽情宣泄。

为了显示纤夫们歌声的豪迈,作者用伏尔加河水来衬托。“这时,

伏尔加河的流水就仿佛流的更快了,河水像一匹脱缰的野马奔腾起来,

的一个玩伴,陪他度过童年一段寂寞孤单无助的生活,使阿廖沙在外

公、舅舅制造的压抑阴霾的气氛中感觉到一丝阳光,作者对他是有无

限怀念的。 片段通过三个事件来回忆他:茨冈陪阿廖沙做游戏、节日

晚上的娱乐活动、茨冈之死。

其中,第一与第三个事件都以茨冈为叙述中心,第二个事件也用

很大比重写他。三次事件的描写使茨冈的性格得到充分展现。

陪阿廖沙游戏时,作者从客观叙述的角度刻画茨冈的性格:聪明

灵巧、可爱天真、善良。会把细线做成马具,用纸剪出雪橇,让蟑螂

拉着奔跑,会让小老鼠眨着眼睛拖尾巴直立行走,还会用纸牌或钱币

变戏法。

同孩子玩耍时,他的喊叫声比孩子们还高,简直与孩子没有什么

差别。阿廖沙挨打时,他明知没用,还是一次次忍不住把手伸出去。

节日晚上的娱乐活动,作者主要通过茨冈的动作来塑造他,对他

跳舞时的姿态作详细描述。他打扮得漂漂亮亮,“在厨房中央旋转着,

3. 《童年》中优美句子赏析

1 母亲下葬后几天,外祖父对我说: "喂,列克谢,你不是奖章,

不能老是挂在我的脖子上,这不是你呆的地方,你到人间混饭吃去吧。

" 于是,我去了人间. 赏析:祖父淡淡的话语,预示着高尔基童年

的结束,他要开始另一种生活了,去人间。 2 伏尔加河蓝色的水面上,

桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。

赏析:运用对比的修辞手法,并运用多种色彩,描绘了秋季伏尔

加河上轮渡的景色。 3那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而

下的河水,激荡在房间中。

赏析:运用比喻的修辞手法,把曲子比作河水,表现曲子的感染

力。 4 歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回

到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。

每个人都被她吸引住了。 赏析:运用比喻的修辞手法,把外祖母

比作鲜花,又运用动作描写、烘托、夸张等手法,表现了外祖母跳舞

时的美好,表达作者对外祖母的爱。

5“醒一醒吧,人都有一死,这算得了什么,小鸟不是也要死吗?”

赏析:醒一醒吧,简洁的话语,让人感到悲痛又无奈,孩子都要学着

长大。 6灯影不再摇曳,月光清楚地印在地板上,显得那么凄凉而又

安详。

赏析:选取灯影、月光等景物,采用环境烘托出一片凄凉安详的

气氛。 7外面在雪亮得刺眼。

我的小鸟在笼子里嬉戏,黄雀、灰雀、金翅雀在唱歌。 赏析:写

雪“刺眼”,表现内心的失意,寓情于景。

小鸟们的欢快更反衬着家里的不快乐。 8秋雨绵绵,秋风呜呜,

树枝摇曳,外面又冷又湿,里面却是温暖如春,大家紧挨着坐着,气

氛和谐。

大家都被他感染,跟着他颤动起来。 赏析:外面是冰冷的,但里

头是温暖的,对比的手法反衬出里面的温暖,表达此刻的美好心情。

9 从那时起我怀着不安的心情观察人们,仿佛我心上的外皮给人

撕掉了,于是,这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦,不论是自己的,

或别人的,都难以忍受的敏感。 赏析:运用比喻的修辞手法,表现自

己敏感的内心世界。

10 各人不过有各人的名字,而权利人人都一样。 赏析:铿锵有力

的一句话,表达了作者对自由和公正的崇尚。

11官像顽皮的孩子,走上来就把一切法律破坏了。 赏析:把官比

作顽皮的孩子,有点冷幽默,表达了作者对破坏法律者的讽刺。

4. 童年里面精彩 句子+赏析

高尔基《童年》片断赏析你自己在下面找找看,看有没有你想要,

觉得好的《童年的朋友》节选自高尔基的《童年》,文章以极其细腻

而又饱含神情的笔触描绘了“外祖母”这充满人性光辉的人物形象。

让我们沿着高尔基给我们营造的温暖而又流畅的文字的河流,抓

住那些涓涓细流,用心思考,用心感悟,一个充满魅力的“外祖母”

便会站在你的面前,对着你微笑……当我(高尔基)醒来睁开朦胧的双

眼,看到了外祖母正在梳理那一头浓密的头发时,一场对话便开始了。

在外祖母没有听的我的声音时,她的样子很凶,“嘴唇歪扭着,黑眼

珠儿闪着气愤的光芒”。

当我问到头发为什么这么长的时候,外祖母即刻改换了模样,

“还是用昨天那样的温暖而柔和的腔调说”。外祖母总是用这样温暖

柔和的腔调对我说话。

把自己的头发长说成是上帝给自己的惩罚,自嘲中满含着幽默,

一个多么开朗的人啊。“你睡吧,还早着,——太阳睡了一夜刚起

来……”多像在一个童话般的世界中,一个慈祥老人所说的话呀,可以

想象出她脸上洋溢的微笑,可以感受到她轻松和谐的语调。

“我不想睡!”感叹号昭示着我态度的坚决,显现出我在外祖母

面前的无拘无束乃至略微的放肆。对于我这样的言语,外祖母马上表

先前我说话时,外祖母并没有让我小声,任凭我喊出那样的话她

丝毫没有生气,但现在却让我小声点。她边说话,边梳头,一边往沙

发瞧。

原来沙发上睡着我的妈妈!噢,外祖母原来不想这件事让妈妈知

道,不想我受到妈妈的责骂。外祖母真是我的好朋友啊。

于是我便沉浸在外祖母温柔的话语中,静静地注视着她……她微笑

时,“闪出一种难以形容的愉快光芒”,“快活地露出雪白的牙齿”

有皱纹的面孔“年轻、明朗”,我的外祖母是乐观的、充满朝气的;

全黑的衣服遮不住她眼睛里射出发自内心的“永不熄灭、快乐的、温

暖的光芒。”外祖母又是顽强刚毅的;她“腰弯得几乎成为驼背”,

“肥肥胖胖”,“却又像一只大猫似的轻快而敏捷”,我的外祖母是

在这样的环境下阿廖沙幼小的心灵能不觉得恐慌和不安吗?!所

以这本书都会令我们每一个人感到不快和压抑,这也是必然的,因为

我们每一个人心中都有恻隐之心。处在这样丑陋的社会,我们不得不

担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不完全是丑陋不

堪的一面,身边还会有善良正直的人存在,他们给了阿廖沙信心和力

量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明

的。

在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖

沙的心窝中去了。作品中外祖母是最慈蔼、最有人性的形象,她总是

用她的温存给予阿廖沙此文来源于文秘资源网的种此文来源于文秘资

源网,种此文来源于文秘资源网发芽了,长成了参天大树,有了羽翼

的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。

祖母抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老

长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同

样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难,但他却被两个舅舅给害死了,

然而我觉得与其说是被他们害死的,还不如说是被这个黑暗的社会所

儿在蜡烛上烧师傅的顶针。萨沙用烛花镊子夹着顶针烧起来,把它烧

得滚烫的,偷偷地放到格里戈利的手底下后,就躲到炉子后面去了。'

3.。他的头发发亮,浓眉下一对愉快的斗鸡眼,还有年轻的小胡

子底下雪白的牙齿,都闪闪发光,他那绸衬衫,和谐地映着长明灯的

红光,像是在燃烧。'

4.''小茨冈'像一团火在燃烧,他张开双手,像一只鹞鹰展翅翱翔,

脚步快得令人难以想象;他尖叫了一声,往地上一蹲,像一只金色的

雨燕上下窜动,绸衬衫颤抖着,晃动着,仿佛在燃烧,在融化,发出

耀眼的光辉,把周围都照亮了。'

5伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金

色的叶片则缓缓顺流漂下。

6. 描写童年雨好句子

1、童年像糖果一样甜美;童年像百合一样纯洁;童年像花园一样

美丽。

2、童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。

3、童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢笑,也装

满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年生

活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。

4、我们一起用心捧起童年的雨滴,我们一起用双手挽留童年的风。

我们在春天的田野上祝愿童年的生活 可以永恒。

5、羡慕我们吗 白云和蓝天。嫉妒我们吗 清风和雨滴。我们为这

童年的灿烂深深的感动。童年真好 真好童年。

6、小的时候,想像自己是一个蜂窝,各色各样的普通的粗人,全

像蜜蜂似的把生活的知识和思想送进蜂窝,他们尽自己所能做到的慷

慨大量地丰富了我的心灵,这种蜂窝常常是肮脏而味苦的,但只要是

知识,就是蜜。”

7、童年是一首忧郁的诗,赤诚却不明媚,美丽而不美好,有时甚

至是羞于见人的,却让每个人流连忘返。

8、童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良

的桥,童年是一本精彩的书。当回忆童年时,我感到十分快乐,却有

带着一点留恋和向往。

9、童年是一支笔,描绘出美妙的图画;童年是一幅画,开满了艳

丽的鲜花;童年是一束花,散发着沁人的芳香。

1. 高尔基的《童年》中句子赏析 最好100200字左右

【精彩片段】

她今天样子很凶,但当我问起她的头发为什么这样长的时候,她

还是用昨天那样温暖而柔和的腔调说:

“看来这世上递给我的惩罚,上帝说:给你梳这些该死的头发去

吧!年轻的时候,我夸耀过着一把马鬃,到老来,我可诅咒它了。你

睡吧!还早着呢,——太阳睡了一夜刚起来……”

“我不想睡!”

“不想睡就不睡好了,”她马上表示同意,一面编辫子,一面往

沙发那边瞧,母亲就在沙发上躺着,脸朝上,身子直的像一根弦。

“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你笑声说!”

外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都想鲜花那样温柔、鲜

艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得

像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑

容里,快活地露出坚固雪白的牙齿。虽然黑黑的,两颊有许多皱纹,

但整个面孔仍然显得年轻,明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了

的鼻孔和红鼻尖而给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。

她的衣服全是黑色的,但通过她的眼睛,从他内心却射出一种永不熄

当我(高尔基)醒来睁开朦胧的双眼,看到了外祖母正在梳理那

一头浓密的头发时,一场对话便开始了。

在外祖母没有听的我的声音时,她的样子很凶,“嘴唇歪扭着,

黑眼珠儿闪着气愤的光芒”。当我问到头发为什么这么长的时候,外

祖母即刻改换了模样,“还是用昨天那样的温暖而柔和的腔调说”。

外祖母总是用这样温暖柔和的腔调对我说话。

把自己的头发长说成是上帝给自己的惩罚,自嘲中满含着幽默,

一个多么开朗的人啊。“你睡吧,还早着,——太阳睡了一夜刚起

放……

这便是透过高尔基文字的河流,我们所能感知到的温馨的画面。

如果,你是一个热爱生活的人,如果你愿意静静地用心来阅读,

先认读,再细读,必要时再想读(想象着读),那么那些文字的河流

便会幻化成鲜明的形象,流到你的心底,在那里发芽,开花……

2. 《童年 》精彩段落赏析,200字以上

主要人物形象分析

阿廖沙是一个不向丑恶势力屈膝,坚强而善良,勇敢而自信的人。

他在“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”艰难地生活着,身

边那些层出不穷的暴行和丑事并不能压倒和毁灭他,这体现了他的坚

强和勇敢;他不论是对自己的还是别人的屈辱和痛苦,都会感到难以

忍受,这说明了他善良的一面;母亲的再婚,使得他很孤僻,但也增

强了他对自己力量的信心。生活的困苦并不能使他退却,他总是坚强

地生活下去,相信黑暗终将过去,未来将会走向光明。

外祖父是俄罗斯小市民阶层的典型。暴躁、贪婪、自私。对他无

论是外貌描写还是内心世界的刻化,总有作者辛辣的讽刺意味在里面。

他经常凶狠地毒打外祖母和孩子们,有次竟把阿廖沙打得失去知觉,

结果生了场大病。他非常贪财,暗地里放高利贷,秘密接受典当,甚

至怂恿徒工到市场上偷窃。

外祖母的形象是《童年》中最光辉、最有人性的艺术形象之一。

颗沙滩上的贝壳好似我童年中一件件趣事。每一件都令人回味无穷。

2. 童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里.在这条小

溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年

时我做过的一件傻事。

3. 那一天,我在外婆叫闲得无聊,正在这事侯,我的好朋友芳芳

来了,我趁今天没什么事,对她说:“芳芳,我们一起去捉鱼好不

好。”因为现在是假期,芳芳欣然同意了。我们便叫上姐姐,提着小

桶,来到小河旁。

小河的水真清啊,清的仿佛可以看见河底的鹅卵石,我们变脱掉

鞋子,卷起衣袖,走进小河。刚走进小河,我们便感到一丝丝凉意,

小河旁的麦穗随风波动,树枝上的小鸟唱着清脆的歌声,那情景犹如

连绵不断的画卷。

突然,一条小鱼从我身边游过,芳芳说:“鱼啊!”我回过神来,

朝水里一看,呀!是条小鱼,我悄悄靠近它,趁它不注意,用手一抓,

但还是被滑走啦。姐姐说:“别灰心。”我便鼓气勇气,用手一抓,

便赶快放到桶里,这回它可没逃出我的手心。接着我们又看到一条鱼,

我靠近它,一把抓住了它,用双手句起,表示这是我第二个战利品,

《童年》片段赏析

摘录:他抖了抖鬈发,朝吉他俯下身去,像鹅一样伸长脖子;无

忧无虑的圆脸变得睡意朦胧;充满活力,捉摸不定的眼神在细雾中消

逝了;他轻轻拨弄着弦,弹出一支动人心弦、使人不由自主想站起来

的乐曲。

赏析:这句话是动作描写,写出了雅可夫舅舅十分地喜欢自己的

吉他,喜欢弹吉他。第一句话运用了比喻的手法,把雅可夫舅舅比作

一只鹅,生动形象地写出了雅可夫舅舅动作十分地缓慢,我读出了他

弹吉他时十分地高兴。第二、三两句话,我读出了雅可夫舅舅弹吉他

时十分地自我忘记,自我投入。这段话,详写了性格鲜明的雅可夫舅

舅。

5. 童年好句好段4 赏析一定要在200字以上(包括200字)

好词:激发 激怒 忘怀 集锦 依释 采撷 绚丽 留恋 鼓舞 神往 神气

淡忘 欢歌 欢欣开颜 难忘 美好 天真 幸福 怀念 玩耍 嬉戏 活泼 可爱一

幕幕 一溜烟 凑热闹 甜滋滋 热烘烘 凶巴巴 催眠曲 抹不掉年幼无知

皮捣蛋 幼稚可笑 天真烂漫 热情洋溢 感概良多 如梦初醒 五彩缤纷五彩

斑斓 满头大汗 乐不可支 随心所欲 无忧无虑 多姿多彩 春光明媚 兴高

采烈是曾相识 记忆犹新好句:1、无怪乎人们都用“金色”来形容童

年,的确,孩提时代的无忧无虑和天真好动给目已的童年染上了金子

般的色彩。

2、我的童年有许许多多趣事,它们如同一颗颗天上的繁星,无时

无刻不闪耀着光芒,这些光芒深深地印在了我的脑海里,抹也抹不去!

3、我和小伙伴们便可以放肆地玩耍,或者去田间稻中捉蚱蜢,拿着去

喂青蛙,要么就坐在牛背上,高兴得哈哈大笑,有时还拿着小石子在

水里打漂儿。玩得疲倦了,找一块被太阳染成金色的草地,躺下,任

微笑的阳光漫过面颊,漫过没有一点皴皱的心地。

4、童年是一朵云,云里有我们幸福的雨滴;童年是一把伞,伞下

有我们快乐的身影;童年是一条河,河里有我们抹不掉的欢乐;童年

是一个篮子,今天我将提起这个篮子,去拾起我童年的小海螺……5、

我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。

6、每到暑假,我总喜欢回农村老家,过那无拘无束、自由自在、丰富

多彩的生活。

7、童年是一幅画,画里有我们的五彩生活;童年是一首歌,歌里

有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。8

童年的笑也甜,苦也甜。

童年的故事用一生也回忆不完,童年的趣事更让我怀念!9、童年,

多么让我留恋!可它却用层层烟雾将我遮住;童年,多么令人回味!

可它却像一片片羽毛,越飘越远。10、可笑的童年,幼稚的童年,闪

出耀眼的光芒。

但是有一件事使我永远铭记在心中,构成了我心中绮丽的回

忆……11、桂花香继续飘着,带着快乐的钥匙滑进了我的心里,打开

了关闭已久的心门。那一瞬,整颗心都亮堂了,甜得幸福,暖得满足,

美得无以言状……12、我的心灵犹如一片白皑的雪地,上面的每一不

满命都是我成长中的足迹,让我无法忘记,每当这些孩提时的故事浮

现在我眼前时,我笑了……13、童年就像一个万花筒,五彩缤纷,灿

烂无比。

在童年的记忆里,有着许多散开或连接的记忆,有的已经不记得

了,但有些却深深地印在自己心中。14、我用塑料吸管吸满水,又用

小手帕在布娃娃的屁股上擦了擦,就猛地朝它的屁股上戳去。

15、在我上幼儿园时,冬天的早晨天气寒冷,我起床就往窗上看,

只见窗上凝了一层水珠,我就用小手指当笔,在上面写呀,画呀。16

“肃静!肃静!”我瞪起眼睛,怒视着这群调皮捣蛋的“学生”,使

劲儿地敲着“黑板”。

17、唉,窗外景色那么美,阳光明媚,真是一个难得的好天气,

啊,乐趣不一定会长久,但会在你的心中永驻。

22、童年,像一道记忆的阀门;童年,像一本厚厚的相册;童年,

像一首优美的歌曲;童年,像一朵柔美的花朵。童年记载了许多搞笑

又有趣的事,需要我们慢慢地细细地品味。

23、童年,像星星带来希望,像糖葫芦带来笑声,像雪花带来美

丽……在银白色的月光下,我又合上那本记忆的相册,继续编织我甜甜

的梦……24、大家抬起一块块小石子,打在冰面上。小石子像脱缰的

野马,“嗖嗖”地滑起米,能滑好远好远。

25、儿时的风筝,拥有快乐、烦恼的动力,在天空中越飞越高,

在辽阔的蔚蓝的舞台上,俯视大地,渐渐远去。26、成长并不像想象

的那样简单和快乐,它像一个五味瓶,酸甜苦辣,应有尽有。

因此,人生才多姿多彩,与众不同。正如我不可能永远笑,不可

能永远活着,不可能永远现在那样,生活才有意义。

27、生活,就像在吹泡泡,吹出了许多五彩的回忆,如五色泡泡,

它们总是在绿色无垠的草场上跳跃、旋转。我真想抓住它们。

于是,我点破了一个泡泡,泡泡放出了奇异的光芒……28、童年

是个五味瓶,有酸的、有苦的、有甜的、有咸的、也有辣的。每个人

都有自己的童年,在我的记忆中,有一件事让我感到有点酸。

29、随着年龄的增长,那些时光都已成为我的“历史”了,让我

十分怀念。因为我再也无法回到那个时候了。

30、鸡窝里的大公鸡不知发生了什么事,扇着翅膀保护身后的老

母鸡,还探头啄了我一口,把我的大拇指都啄紫了。31、童年是什么?

是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……总之,童

年是无忧无虑的,幸福美好的。

每当我回想起童年时代的趣事时,脸上总泛着红润的光彩。好段:

1、我的童年是红色的,是盛开的一团团花朵;我的童年是橙色的,是

一篮篮香甜的果实;我的童年是黄色的,是一束束成长的麦穗;我的

"喂,列克谢,你不是奖章,不能老是挂在我的脖子上,这不是你

呆的地方,你到人间混饭吃去吧。"

于是,我去了人间.

赏析:祖父淡淡的话语,预示着高尔基童年的结束,他要开始另

一种生活了,去人间。

2 伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张

金色的叶片则缓缓顺流漂下。

赏析:运用对比的修辞手法,并运用多种色彩,描绘了秋季伏尔

加河上轮渡的景色。

7. 童年的200字的摘抄和赏析

透明的溪水,明净得就像母亲的眼睛。

春天,你的眼里是一片斑斓; 夏天,你的眼里是一片浓绿; 秋天,

你的眼里是一片澄碧; 冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。

你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星;还留下我儿时的身影。

呵!这溪边沙沙作响的甘蔗林,带甜味的风,曾把我童年的梦吹

拂!我躺在你的身边,感到靠在母亲胸膛上的幸福…… 你是我们生活

里的一支古老的歌—— 你望见骑毛驴的迎亲的队伍来了,几支唢呐奏

出悲哀的音乐; 你望见几个壮实的汉子,抬着笨重的木棺来了,把老

人送上山坡; 你也听见:山脚下的独轮车,带着吱吱哑哑的声音,在

贫穷的土地上呻吟而过…… 如果没有你,谁给我们留下自然的彩色;

谁给我们记载山民的悲哀和欢乐呢? 透明的溪水,你给了我一双能够

分辨色彩的眼睛。 当我在你身边,发现自己成为一个少年时,就不得

不远行了。

你像养育我的母亲一样,送我出山吧。

8. 童年片段赏析 赏析200字以上300以下 片段差不多

1《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中

的第一部(其他两部分别为《在人间》《我的大学》)。它讲述的是

阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从

“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭

吃结束,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

外祖父开了家染坊,但随着家业的衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、

残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。有一次阿

列克谢因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾

被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放高利贷,甚至怂恿帮工去偷

东西。两个舅舅也是粗野、自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴,

疯狂虐待自己的妻子。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小

间的痛苦和丑恶,聪明能干,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯

下层人民的生活状况、正直的老工人格里戈里,另外一种生活、歌颂

正义和光明的民间故事给阿廖沙听,都给过阿廖沙以力量和支持、勇

敢,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现。他还暗地里放高利贷,

经常毒打外祖母和孩子们、专横。这就是以外祖母为代表的另外一些

9. 《童年》赏析200 10

高尔基4岁丧父,10岁丧母,他只上过2年学,完全靠自己努力

学习奋斗成为了苏联伟大的文学家,童年每个人都经历过。

每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。童年是美妙

的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的

童年却是恐怖,悲惨,令人不敢去回想。

就高尔基写的《童年 》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭

遇,一段深情的回忆.《童年》是这套三部曲的第一部,讲述的是高尔

基幼年丧父、母亲改嫁,他跟随脾气暴躁的、日渐破落的小染坊主外

公外婆生活的童年时光。《童年》这本书的主人公是阿辽沙,它的主

要内容是讲可怜的阿廖沙三岁就丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲

和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。

这是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令

人窒息的家庭。从此,黑暗的生活降临到阿廖沙的头上。

外祖父的脾气十分的暴躁经常打外祖母和阿廖沙,使阿廖沙幼小

的心灵出现了阴影。阿廖沙的舅舅们为了争夺财产,抛弃亲情,性情

暴躁、乖戾、贪财、自私……他们的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇

恨之雾。

阿廖沙每天过着心惊胆战的日子,只有他的母亲和外祖母疼爱他。

可他的母亲在他十一岁时也去世了……后来阿辽沙又结识了知心朋友—

"小茨冈",两人无话不谈,结下了深深的友谊.可是,好景不长,可

怜的"小茨冈"被两个凶狠的舅舅害死了.阿辽沙就这样失去了最知心的

好朋友.几年后,最疼他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门

靠捡垃圾为生。

尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事,整部作品仍然

象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。主人公阿廖沙没

有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,冲破

种种障碍与不幸,不断探索新生活,这种乐观主义精神使作品在思想

内容上带上了积极的色彩。

这本书不仅有严谨的艺术结构,也有出色的人物形象的塑造。

《童年》中高尔基成功地运用了多种艺术手法,塑造了一系列栩栩如

生的人物形象。

残酷自私、阴险暴躁的外公、贪图钱财的舅舅、冷漠无情的母亲、

善良慈祥的外婆、快乐能干的茨冈、勤劳能干的老匠人格里戈里、快

活可爱的保姆叶夫根尼亚。这些人物的塑造中,外婆、外公给读者留

下的印象最为深刻。

外婆的形象是俄国文学史上最鲜明、最富有诗意的妇女形象之一,

她是伟大母亲的象征,也是俄国苦难生活的象征。她喜欢唱歌、讲故

事、跳舞。

她慈爱、善良、刚强,在十分嘈杂和混乱的情况下,也能把人们

3那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在

房间中。

赏析:运用比喻的修辞手法,把曲子比作河水,表现曲子的感染

力。

4 歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回

到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸

引住了。

赏析:运用比喻的修辞手法,把外祖母比作鲜花,又运用动作描

写、烘托、夸张等手法,表现了外祖母跳舞时的美好,表达作者对外

祖母的爱。

5“醒一醒吧,人都有一死,这算得了什么,小鸟不是也要死吗?”

赏析:醒一醒吧,简洁的话语,让人感到悲痛又无奈,孩子都要

学着长大。

6灯影不再摇曳,月光清楚地印在地板上,显得那么凄凉而又安详。

赏析:选取灯影、月光等景物,采用环境烘托出一片凄凉安详的

气氛。

7外面在雪亮得刺眼。我的小鸟在笼子里嬉戏,黄雀、灰雀、金翅

雀在唱歌。

赏析:铿锵有力的一句话,表达了作者对自由和公正的崇尚。

11官像顽皮的孩子,走上来就把一切法律破坏了。

赏析:把官比作顽皮的孩子,有点冷幽默,表达了作者对破坏法

律者的讽刺

2. 【童年】优美句子赏析

“看来这世上递给我的惩罚,上帝说:给你梳这些该死的头发去

吧!年轻的时候,我夸耀过着一把马鬃,到老来,我可诅咒它了。

你睡吧!还早着呢,——太阳睡了一夜刚起来……” “我不想

睡!” “不想睡就不睡好了,”她马上表示同意,一面编辫子,一面

往沙发那边瞧,母亲就在沙发上躺着,脸朝上,身子直的像一根弦。

“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你笑声说!” 外祖母说话好似在用

心地唱歌,字字句句都想鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢

地打进我的记忆里。

她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种

难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固雪白的牙齿。虽然

黑黑的,两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗。

但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖而给弄坏了。

来……”多像在一个童话般的世界中,一个慈祥老人所说的话呀,可以

想象出她脸上洋溢的微笑,可以感受到她轻松和谐的语调。

“我不想睡!”感叹号昭示着我态度的坚决,显现出我在外祖母

面前的无拘无束乃至略微的放肆。对于我这样的言语,外祖母马上表

示同意“不想睡就不睡好了。”

外祖母就是这样尊重我——一个儿童的意愿!她的这样的平常的

话,如同那窗外的阳光温暖着我幼小的心灵。 她微笑时,“闪出一种

难以形容的愉快光芒”,“快活地露出雪白的牙齿”有皱纹的面孔

“年轻、明朗”,我的外祖母是乐观的、充满朝气的;全黑的衣服遮

不住她眼睛里射出发自内心的“永不熄灭、快乐的、温暖的光芒。”

外祖母又是顽强刚毅的;她“腰弯得几乎成为驼背”,“肥肥胖

胖”,“却又像一只大猫似的轻快而敏捷”,我的外祖母是又是可爱

的。 在那天醒来的早晨,我就这样静静地注视着我的慈爱的、乐观的、

坚毅的外祖母,让她的唱歌似的话语,如鲜花般在我的心底温柔地开

放…… 这便是透过高尔基文字的河流,我们所能感知到的温馨的画面。

3. 高尔基《童年》的优美语句 以及这些句子的赏析

让我们沿着高尔基给我们营造的温暖而又流畅的文字的河流,抓

住那些涓涓细流,用心思考,用心感悟,一个充满魅力的“外祖母”

便会站在你的面前,对着你微笑……

面前的无拘无束乃至略微的放肆。对于我这样的言语,外祖母马上表

示同意“不想睡就不睡好了。”外祖母就是这样尊重我——一个儿童

的意愿!她的这样的平常的话,如同那窗外的阳光温暖着我幼小的心

灵。

“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小声点说!”外祖母问话中

隐含着轻轻的责备,但更多的是关爱。先前我说话时,外祖母并没有

让我小声,任凭我喊出那样的话她丝毫没有生气,但现在却让我小声

点。她边说话,边梳头,一边往沙发瞧。原来沙发上睡着我的妈妈!

噢,外祖母原来不想这件事让妈妈知道,不想我受到妈妈的责骂。外

祖母真是我的好朋友啊。于是我便沉浸在外祖母温柔的话语中,静静

地注视着她……

她微笑时,“闪出一种难以形容的愉快光芒”,“快活地露出雪

沙发那边瞧,母亲就在沙发上躺着,脸朝上,身子直的像一根弦。

“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你笑声说!”

外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都想鲜花那样温柔、鲜

艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得

像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑

容里,快活地露出坚固雪白的牙齿。虽然黑黑的,两颊有许多皱纹,

为驼背”,“肥肥胖胖”,“却又像一只大猫似的轻快而敏捷”,我

的外祖母是又是可爱的。

在那天醒来的早晨,我就这样静静地注视着我的慈爱的、乐观的、

坚毅的外祖母,让她的唱歌似的话语,如鲜花般在我的心底温柔地开

放……

这便是透过高尔基文字的河流,我们所能感知到的温馨的画面。

5. 关于童年的句子加赏析

1 母亲下葬后几天,外祖父对我说:

"喂,列克谢,你不是奖章,不能老是挂在我的脖子上,这不是你

呆的地方,你到人间混饭吃去吧。"

于是,我去了人间.

赏析:祖父淡淡的话语,预示着高尔基童年的结束,他要开始另

一种生活了,去人间。

2 伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张

金色的叶片则缓缓顺流漂下。

赏析:运用对比的修辞手法,并运用多种色彩,描绘了秋季伏尔

加河上轮渡的景色。

3那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在

房间中。

赏析:运用比喻的修辞手法,把曲子比作河水,表现曲子的感染

6灯影不再摇曳,月光清楚地印在地板上,显得那么凄凉而又安详。

赏析:选取灯影、月光等景物,采用环境烘托出一片凄凉安详的

气氛。

7外面在雪亮得刺眼。我的小鸟在笼子里嬉戏,黄雀、灰雀、金翅

雀在唱歌。

赏析:写雪“刺眼”,表现内心的失意,寓情于景。小鸟们的欢

快更反衬着家里的不快乐。

8秋雨绵绵,秋风呜呜,树枝摇曳,外面又冷又湿,里面却是温暖

如春,大家紧挨着坐着,气氛和谐。大家都被他感染,跟着他颤动起

来。

赏析:外面是冰冷的,但里头是温暖的,对比的手法反衬出里面

的温暖,表达此刻的美好心情。

9 从那时起我怀着不安的心情观察人们,仿佛我心上的外皮给人

撕掉了,于是,这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦,不论是自己的,

或别人的,都难以忍受的敏感。

赏析:运用比喻的修辞手法,表现自己敏感的内心世界。

10 各人不过有各人的名字,而权利人人都一样。

赏析:铿锵有力的一句话,表达了作者对自由和公正的崇尚。

11官像顽皮的孩子,走上来就把一切法律破坏了。

赏析:把官比作顽皮的孩子,有点冷幽默,表达了作者对破坏法

律者的讽刺。

赏析原创

希望对你有所帮助

希望可以及时采纳~

6. 童年里面精彩 句子+赏析

高尔基《童年》片断赏析你自己在下面找找看,看有没有你想要,

觉得好的《童年的朋友》节选自高尔基的《童年》,文章以极其细腻

便会站在你的面前,对着你微笑……当我(高尔基)醒来睁开朦胧的双

眼,看到了外祖母正在梳理那一头浓密的头发时,一场对话便开始了。

在外祖母没有听的我的声音时,她的样子很凶,“嘴唇歪扭着,黑眼

珠儿闪着气愤的光芒”。

当我问到头发为什么这么长的时候,外祖母即刻改换了模样,

“还是用昨天那样的温暖而柔和的腔调说”。外祖母总是用这样温暖

柔和的腔调对我说话。

把自己的头发长说成是上帝给自己的惩罚,自嘲中满含着幽默,

一个多么开朗的人啊。“你睡吧,还早着,——太阳睡了一夜刚起

来……”多像在一个童话般的世界中,一个慈祥老人所说的话呀,可以

在那天醒来的早晨,我就这样静静地注视着我的慈爱的、乐观的、

坚毅的外祖母,让她的唱歌似的话语,如鲜花般在我的心底温柔地开

放……这便是透过高尔基文字的河流,我们所能感知到的温馨的画面。

如果,你是一个热爱生活的人,如果你愿意静静地用心来阅读,先认

读,再细读,必要时再想读(想象着读),那么那些文字的河流便会

幻化成鲜明的形象,流到你的心底,在那里发芽,开花……童年》读后

感初中时代曾读过一些文学名著,其中有一篇就是马克西姆.高尔基的

《童年》。

高尔基出生在俄国尼日尼·诺夫戈罗德一个木工家庭,早年丧父,

祖母抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老

长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同

样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难,但他却被两个舅舅给害死了,

然而我觉得与其说是被他们害死的,还不如说是被这个黑暗的社会所

吞噬的。

高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧,根

据自己的亲身经历,成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长

的艰难历程。高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相

信,竟会发生那样的事。

有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家此文来源于文秘

资源网蠢货 ’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,

我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那

隐隐发光。

只要还。

7. 童年每一章的优美句子赏析

《童年》

好词摘录:

品中流露出对这些人的热爱、赞美之情,通过阿廖沙的与他们的交往

热情讴歌了他们。 回答人的补充 看来这是上帝给我的惩罚……你睡吧!

还早着呢,——太阳睡了一夜刚起来……”“不想睡就不睡好了,”

语言描写 由于生活的厌烦,外祖母把气恼发在头发上,但当外祖

母看到我醒来时立即用儿童的口吻对我说话,充满了对孩子的关心和

爱护。外祖母也对我十分尊重,以平等的眼光对孩子讲话更体现了外

祖母是我的朋友。

回答人的补充 2009-04-25 11:26她的头发多得出奇,密密地

盖着两肩、胸脯、两膝,一直垂到地上,乌黑乌黑的,泛着蓝光。

像描写 突出她的头发“多”“密”“长”“黑”“厚”的特点说明外

祖母身体很健康。 黑眼珠儿闪耀着气愤的光芒,她的脸在大堆的头发

里变得又小又可笑。(分析:这是从孩子的视角观察的,体现出外祖

母因生活的艰难而流露出对生活的抱怨。)

她从来……花边”,运用形象的比喻告诉我们,没有外祖母,“我”

的生活是黑暗的,没有温暖,没有阳光,外祖母的“爱”把“我”从

黑暗中带到光明的世界里,是外祖母的爱使“我”的世界丰富多彩。

“她马上……朋友”,三个修饰语,表现了外祖母在“我”生活中

的极为重要,也极为特殊的位置。

“是她……生活的”。外祖母对我无私的爱,对生活的爱,和她那

乐观的精神和坚毅的性格,使我的精神世界更加丰富,使我有了战胜

生活中一切困难的勇气和信心。

好段摘录:

“唉,你们这些人啊……!”他常常这样忽如其来地叹气,也不知

在感叹什么。“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的。

茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手

高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿

烂地光辉。他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大

家都被他感染,跟着他颤动起来。

住了。

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童年优美句子及赏析

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