《新媒体写作与传播》期末试卷
班级:________________ 姓名:________________
一、填空题(共10题,每空1分,共13分)
1.加拿大著名传播学家马歇尔·麦克卢汉在《理解媒介:论人的延伸》一书中
提出“______________”,言简意赅地将媒体所具有的积极的能动作用概括出
来。
2.文案的诉求方式通常有三种,即___________、____________和
_____________。
3.按广告目的分类,新媒体广告文案可以分为__________和__________。
4.社会化媒体又称__________,是指人们彼此分享见解、信息、思想,并建立
关系的在线平台。
5.微信公众号的摘要字数限制在_________字以内。
6.__________是指阅读不足20%就跳出页面不再阅读的用户比率。
7._________是为了获得最佳的画面效果,在短视频拍摄之前构建的故事基本
框架。
8._________是一系列制作网页互动效果的技术集合,是移动端的Web页面。
9.________即狭义的新闻,是用简洁明快的语言及时报道新近发生、发现的有
价值的实事的一种新闻文体,是报纸、广播、电视新闻中使用范围最为广泛的
一种新闻体裁。
10.人们希望通过信息的分享将更加理想的自我形象呈现在他人面前。这种
“理想的自我形象”可以是睿智的、风趣的,也可以是富有的、阳光的,而这
些会令人们觉得可以凸显自我独特性的信息就是所谓的___________。
二、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)
1
1.下列不属于新媒体的是( )。
A.今日头条
B.爱奇艺
C.电视
D.喜马拉雅FM
2.下列属于垂直电商的是( )。
A.聚美优品
B.网易考拉
C.唯品会
D.蘑菇街
3.下列标题属于借势式的是( )。
A.《用了这么多年电脑,却连基本的快捷键都不会用?》
B.《你不必让所有人都喜欢你》
C.《<少年的你>刷屏,500万父母泪奔:孩子,请一定记住人生这3个原
则》
D.《一个人的成功,从“不要脸”开始》
4.下列不属于网络社区的是( )。
A.论坛
B.贴吧
C.群组讨论
D.微博
5.下列不属于核心社会化媒体的是( )。
A.微博
B.微信
C.腾讯视频
D.QQ
6.销售文案的内容框架可分为5个步骤,即AITDA。下列选项中不属于该内
容框架的是( )。
2
A.激发受众的兴趣
B.抓住受众的注意力
C.刺激受众的购买欲望
D.催促受众产生购买行为
7.下列不属于社会化媒体平台文案特点的是( )。
A.广告成本低
B.传播速度快
C.互动性强
D.传播渠道单一
8.下列微博文案中,属于关联营销的是( )。
A B
3
C D
9.新闻专访主要采用( )进行写作,比一般的报道要详细而生动,是一种
集新闻性、思想性、知识性和趣味性于一体的可读性很强的新闻体裁。
A.第一人称
B.第二人称
C.第三人称
D.以上皆可
10.受众在兴趣相投或者利害相关的情况下逐渐形成“小众”群体,如种类繁
多的网络社团、微信群、贴吧交流群等,这充分体现了( )。
A.传播内容个性化
B.传播速度高效化
C.信息传播分众化
D.传播主体大众化
三、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)
1.下列属于新闻结构的有( )。
A.标题
B.主体
C.背景
D.结语
4
2.在对齐方式中,新媒体文案人员用得较多的是( )。
A.左对齐
B.两端对齐
C.右对齐
D.居中对齐
3.下列属于常用的新媒体图文排版工具的有( )。
A.i排版
B.壹伴
C.秀米
D.135编辑器
4.下列属于图片编辑工具的有( )。
A.Photoshop
B.美图秀秀
C.Premiere
D.光影魔术手
5.下列属于名言式开头的有( )。
A B
5
C D
6.下列属于新媒体图文排版基本原则的是( )。
A.对比
B.重复
C.对齐
D.亲密性
7.下图属于新媒体视频编辑软件的有( )。
A.Premiere
B.Canopus Edius
C.爱剪辑
D.创客贴
8.新媒体传播效果评估的测量模型包括( )等方面的考量。
A.曝光率
B.参与度
C.影响力
D.行动力
9.效果最明显的品牌力传播文案包括( )。
6
A.品牌故事
B.品牌产品知识
C.品牌获得的荣誉
D.品牌历史
10.文案人员在写访谈式文案时,话题设计有( )等方式。
A.联想式
B.表现式
C.回忆式
D.单刀直入式
四、判断题(共10题,每题1分,共10分)
1.社会化媒体平台文案可以进行二次创作。( )
2.现在微博的发文字数限制在140字以内。( )
3.在音频节目口播文案中,文案创作者要尽量避免使用谐音词和多义词。
( )
4.倒金字塔式结构就是将新闻事实的重要程度或者受众关心程度按照依次递减
的次序排列开来,把最重要的写在前面,然后将各个新闻事实按其重要程度依
次写下去。( )
5.新媒体传播的受众只能接收信息,不能作为传播者传播信息。( )
6.AI技术的应用使新媒体的传播更具优势。( )
7.官方网站不属于新媒体传播文案的营销载体。( )
8.新媒体文案标题要能真实地反映文案的内容,所以“标题党”是十分不可取
的行为。( )
9.文案创作者可以充分利用“F”型视觉规律,将重点内容写在段落的结尾,
以抓住读者的注意力。( )
10.当App推出特定版本时,App启动页文案能够起到介绍临时活动的作用。
7
( )
五、问答题(共3题,每题5分,共15分)
1.简述新媒体销售文案的特点。
2.简述短视频脚本的类型。
3.简述新媒体新闻标题的拟订方法。
六、实操题(共3题,第1题9分,第2题10分,第3题13分,
共32分)
1.请根据下图中的海报内容为某款折叠床撰写一则微博文案。
2.下图所示为一款晒衣篮产品,请结合其特点撰写一则销售文案。
(1)容量大,衣服晾晒不变形;
(2)款式多样;
(3)防风挂钩,360°自由旋转;
(4)拉链闭合,内衣袜子不易丢失;
(5)蜂窝网孔,沥水能力强;
(6)质量好,挂绳长久使用不开线;
(7)衣物叠放整齐后可用绑带固定;
(8)用途多样,可晾晒其他物品,如茶叶、果干、药材等。
8
3.根据下图提示的信息,以分享经验的形式为一款酸奶机撰写一则传播文案。
9
1.媒介即信息
2.理性诉求;感性诉求;情理结合诉求
3.销售文案;传播文案
4.社交媒体
5.50
6.跳出率
7.短视频脚本
8.H5
9.消息
10.社交货币
二、单选题
1.C 2.D 3.C 4.D 5.C 6.D 7.D 8.A 9.A 10.C
三、多选题
1.ABCD 2.ABD 3.ABCD 4.ABD 5.AC
6.ABCD 7.ABC 8.ABCD 9.AD 10.ABCD
四、判断题
1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.×
6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.√
五、问答题
1.
(1)为受众提供购买的理由。想在新媒体平台上成功地销售产品,就一定
要激发受众的消费兴趣。在新媒体销售文案中,创作者必须要为受众提供一个
购买的理由,这个理由可以帮助受众解决生活中遇到的相关问题,为其提供切
身的利益,从而使其产生消费需求。
(2)制造稀缺感和紧迫感。很多新媒体销售文案会设定一个有数量限制的
活动时间,营造出一种商品很稀缺的感觉,同时制造紧迫感,从而激发受众的
11
购买欲望。
(3)提供明确的购买指导。明确的购买指导是指“立即购买”“立即抢购”
“点击了解更多”等利于受众产生下意识的购买行为的引导文案。
2.
(1)拍摄提纲
拍摄提纲是为短视频拍摄制定的大致框架,它包含了短视频拍摄的基本要
点,是短视频最终呈现的大致轮廓。在拍摄纪录型或故事型短视频时,由于拍
摄细节存在不确定性,镜头难以预先划分,拍摄者可以依据拍摄提纲在拍摄过
程中灵活调整所要表达的内容。
(2)文学脚本
短视频文学脚本以文学的手法描述短视频的情节发展,把拍摄者所要呈现
的视听效果以文字的形式传达出来,从而形成一个较为完整的流程。它将整个
作品中可控场景的拍摄思路用文字诠释出来,是一种较为详细的脚本形式。
(3)分镜头脚本
对于短视频拍摄来说,分镜头脚本是最为详尽的脚本形式,是将文字画面
转化为视听立体形象的重要环节。它参照拍摄场景的具体情况,以拍摄提纲或
者文学脚本为基础,运用蒙太奇手法将短视频的画面内容加工成一系列具体、
可感、可供拍摄的镜头,是镜头语言的再创造。
3.
(1)实题为主,直截了当。新媒体新闻的标题要以实题为主,直述新闻事
实,力求明确、直白。
(2)高度概括事件内容,注意控制字数。由于受众的时间与精力有限,新
闻创作者要想吸引受众的注意力,就必须用精炼、准确的语言对事件内容进行
高度概括,以简洁的标题文字来突出事件的重点。在新媒体平台上,用户通过
新闻标题来决定是否点击进行下一步的阅读,因此新闻标题不宜过短,否则无
法提示新闻的内容信息;但也切忌过于繁杂,以免在标题页面显示不全。
(4)设置关键词。新媒体新闻创作者可以在标题中有意识地进行关键词设
置,包括新闻内容中出现的要点词汇以及网络热门的关键词,充分考虑受众的
搜索习惯和新媒体平台的推荐机制,让新闻作品拥有更高的点击量。
(5)新颖独特,富有创意。在标题的拟定过程中,新闻创作者可以适当运
用一些修辞手法,如双关、比喻、象征等,也可以使用一些生动有趣的网络流
行语,运用创意和巧思让新闻标题更加新颖独特,让受众过目不忘,印象深
刻,从而点开正文一探究竟。
六、实操题
本文发布于:2023-11-08 00:42:57,感谢您对本站的认可!
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