2015年暨南大学新传真题及答案解析全

2015年暨南大学新闻传播史论真题及答案解析

一、名词解释

1、《新闻纸略论》

1833年8月1日，普鲁士传教士郭士立于广州创办了中国境内第一份中文

报刊——《东西洋考每月统计传》 郭士立精通汉语，熟悉中国情况，不断变化

表达方式，增强稿件说服力，以增进中国人对西方的了解。1834年1月《东西

洋考每月统计传》发表《新闻纸略论》一文，全长331字，叙述了报纸的起源、

新闻自由和当前西方一些国家报纸出版情形。是我国中文报刊上第一篇新闻学专

文。

2、古登堡

古登堡，15世纪德国著名工匠，他在中国活字印刷和油墨技术的基础上创

造了金属活字排版印刷，并把造酒用的压榨机改装成印刷机，使得文字信息的机

械化生产和大量复制成为可能。人类传播经历了口语传播时代、文字传播时代、

印刷传播时代以及电子传播时代，古登堡的印刷技术标志着印刷时代的新纪元。

经过欧洲工业革命的推动，印刷技术不断革新，迅速跨越了人力生产而进入机械

动力和电力生产的阶段。

3、全面真实

全面真实即新闻的基本特征，新闻是经新闻传播媒介传播的为广大受众所

关心的新近发生事实或情况的信息。真实性与全面性是新闻的基本特征。所谓新

闻的真实性，是指新闻报道所反映客观事实的准确度，它是新闻的本质特征，也

是新闻的生命。而新闻的全面性是指新闻报道要提供各方面的事实、情况、意见，

不片面报道和隐匿事实。作为新闻的基本特征，全面性和真实性既相互联系又有

所区别，全面性要求新闻报道者处于客观中立的角度全面报道双方事实，而真实

性则要求真实的报道某一方的事实即可。

4、符号互动化

符号互动化（symbolic counteraction）又称符号互动论、象征互动论。

是一种主张从人们互动着的个体的日常自然环境去研究人类群体生活的社会学

和社会心理学理论，由美国社会学家米德（G. H. Mead）创立，并由他的学生布

鲁默于1937年正式提出。“符号”是指在一定程度上具有象征意义的事物。符

号互动论认为事物对个体社会行为的影响，往往不在于事物本身所包含的世俗化

的内容与功用，而是在于事物本身相对于个体的象征意义，而事物的象征意义源

于个体与他人的互动（这种互动包括言语、文化、制度等等），在个体应付他所

遇到的事物时，总是会通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义。

5、积累蒙太奇

在电视节目的制作过程中，根据主题的需要把一个个镜头按一定的原则及

技巧组合起来，产生对比、呼应、联想、悬念等效果，形成一条真实反映生活及

表达思想，条理贯通、生动感人的片子，这种处理方法叫做蒙太奇。蒙太奇可以

分为叙事蒙太奇和表现蒙太奇。叙事蒙太奇又称叙述性蒙太奇，它以交代情节，

展现事件为主，又可分为平行式蒙太奇、连续式蒙太奇、交叉式蒙太奇和积累式

蒙太奇。所谓积累式蒙太奇是指是将一些内容 性质 景别 运动方式等大致相似

的镜头组接，通过不断地叠加的积累效应，树立一个主题或渲染一种情绪

。

6、AISAS

AISAS模式是由电通公司针对互联网与无线应用时代消费者生活形态的变

化，而提出的一种全新的消费者行为分析模型。营销方式正从传统的AIDMA营销

法则（Attention 注意Interest 兴趣 Desire 欲望 Memory 记忆 Action 行

动）逐渐向含有网络特质的AISAS发展。1、Attention——引起注意2、Interest

——引起兴趣3、Search——进行搜索4、Action——购买行动5、Share——人

人分享AISAS模式的转变。在全新的营销法则中，两个具备网络特质的“s”—

—arch（搜索），share（分享）的出现，指出了互联网时代下搜索（Search）

和分享（Share）的重要性，而不是一味地向用户进行单向的理念灌输，充分体

现了互联网对于人们生活方式和消费行为的影响与改变。

二、简答题

1、简述在华外国记者3S及其主要事迹

在中国人民长期的革命斗争和社会主义建设中，得到许多国际友人的同情、

支持和援助，美国友人史沫特莱、斯特朗和斯诺就是其中最突出的代表，为了铭

记这些朋友，弘扬他们的光辉业绩和高尚品德，1984年在北京成立了以邓颖超

为名誉会长和黄华为会长的中国“3s”研究会，即中国史沫特莱、斯特朗、斯诺

研究会。

（1）史沫特莱，美国进步作家，新闻记者，1928年以德国《法兰克福日报》特

派记者和英国《曼彻斯特卫报》特派记者的身份，途经苏联来到中国，由东北、

华北而到上海，开始了她在中国12年的记者生涯，1929年解释鲁迅，1936年

12月报道西安事变，1937年采访延安，把自己的所见所闻报告给世界记者。回

国后，他一面撰写朱德的传记《伟大的道路》一面利用各种机会为中国革命作宣

传，因此受到了麦卡锡主义的迫害。

（2）斯特朗，美国新闻记者，一生中先后六次来中国采访，1925年报道孙中山

领导的民主革命运动和“香港大罢工”，1827年报道毛泽东领导的农民革命运

动，1937年报道了敌后抗日游击战争，1940年，在重庆采访了蒋介石、周恩来，

1946年采访了解放区，采访毛泽东时，毛提出了“帝国主义和一切反动派都是

朱老虎”的著名论断，1958年定居北京

（3）埃德加 斯诺，美国新闻记者，1928年来华，任《密勒氏评论报》助理编

辑，以后兼任纽约《太阳报》和伦敦《每日先驱报》特约记者，九一八事变后，

他冒着炮火，写出了许多出色的占地报道，后辑成《前线》一书出版，积极报道

一二九运动。

1936年6月，斯诺从北平出发赴陕北采访，成为第一个进入陕甘宁解放区的

外国记者，他在陕北3个多月，采访了毛泽东、周恩来、彭德怀等中央领导人和

许多工农兵群众，并多次深入陕甘宁前线采访彭德怀、左权、聂荣臻等红军领导

人，掌握了边去政治、军事、经济、文化、生活等各方面真实情况。

1936年11月，上海英文《密勒氏评论报》首先刊登他采写的《与共产党领袖

毛泽东的会见》的长篇报道及毛泽东的照片，随后，上海英文《大美晚报》，北

英刊《民主》先后发表斯诺的陕北报道。

1937年2月，他又在美国《生活》画报上发表了在陕甘宁地区拍摄的70余张

照片，轰动了中外新闻界，《亚洲》杂志发表了他采写的《来自红色中国的报道》

④

在这些报道的基础上，斯诺用英文撰写了《红星照耀中华》一书（red star over

China），1937年11月由英国戈兰茨公司在伦敦出版，几星期后便销售10万

余册，两个月后出版四次，该书不仅是一部珍贵的历史文献，还是一部高水平的

文学著作，后改名为《西行漫记》

⑤

皖南事变后，他向国际新闻界报道了事变的真相，被国民党政府取消记者特权，

被迫回国，新中国成立后，他先后三次来中国采访，写了《今日红色中国：大洋

彼岸》和《中国巨变》等书，为增进中美两国人民友谊做出了贡献。

2、简述空间媒介和时间媒介的内涵

哈罗德 亚当斯 英尼斯，经济史学家，加拿大多伦多学派的鼻祖，也是麦克

卢汉的老师，后期研究经济与传播的关系，提出“媒介偏倚理论”，认为媒介有

偏重时间和偏重空间两类，其主要观点体现在传播三部曲中，即《帝国与传播》

（empire and communication）、《传播的偏向》（the bias of communications）、

《变化中的时间观念》(the changing concepts of time)

①

英尼斯认为，媒介有偏向时间和偏向空间两类，强调时间的媒介是某种意义上

个人的、宗教的、商业的特权媒介，强调传播者对媒介的垄断和在传播上的权威

性、等级性和神圣性，而不利于对边陲地区的控制。

②

而偏重空间的媒介是一种大众的普通媒介，强调传播的世俗化和平民化，故它

有利于帝国扩张、强化政治统治，也有利于传播科学文化知识。

3、简述《报刊四种理论》的主要内容

麦奎尔 曾经将各种规范体系中所内含的观点和主张称为关于传播制度或媒

介制度的“规范理论”，并归纳为六中主要类型，即极权主义理论、自由主义理

论、社会责任理论、苏联的共产主义理论、民主参与的媒介理论和发展中国家的

媒介理论，其中前四种理论是由美国学者席伯特和施拉姆在《报刊的四种理论》

中所概括。

（1）极权主义理论：极权主义也称权威主义，这是一种在对社会事物进行评价

和判断时，不是从事物本身的内在价值，而是从与事物外部全力或权威关系上考

虑的人之态度和思维方式，极权主义理论是维护专制统治的理论，他的最大特点

是主张媒介必须一切以权利的意识为转移，一切为统治者服务，这种理论是在

15世纪中叶近代印刷技术发明后不就欧洲封建专制主义的气候下产生的。

报刊必须对当权者负责，维护国王和专制国家的利益

报刊必须绝对服从于全力和权威，不得批判占统治地位的道德和政治价值

政府有权对出版物进行事先检查，这种检查是合法的

④

对当权者的批判属于违法行为，必须给予严厉的法律制裁。

（2）自由主义理论：自由主义媒介规范理论是在17、18世纪资产阶级革命时

期，在同极权主义媒介理论斗争中形成的。对自由主义媒介理论做出突出贡献的

有英国诗人约翰弥尔顿，美国独立战争时期的思想家和革命家托马斯潘恩、托马

斯杰斐逊等人。早期的自由主义理论对打破极权主义专制制度和等级支配观念，

确立自由、平等和权利思想起了巨大的作用。然后，自由助理理论是与资本主义

的政治和经济制度结合在一起的，这种制度所保障的并非全体社会成员的利益，

而是私有资本的利益。

（3）社会责任理论：社会责任理论是继自由主义理论之后出现的又一种媒介规

范理论。由美国自由委员会在40年代提出，其代表作是1947年出版的《自由

与负责的报刊》一书，社会责任理论是强调大众传播媒介对社会和公众应该承担

一定的责任和义务的理论，它是对自由主义理论的一种修正。

大众传播具有很强的公共性，因而媒介机构必须对社会和公众承担和履行一

定的责任和义务。

媒介的新闻报道和信息传播应该符合真实性、正确性、客观性、公正性等专

业标准。

媒介必须在现存的法律制度范围内进行自我约束，不能煽动社会犯罪，不能

传播宗教和种族歧视的内容。

受众有权要求媒介从事高品味的信息传播活动，这种干预是正当的。

④

（4）民主参与理论：民主参与理论也称受众参与理论，是在20世纪70年代以

后随着社会信息化的发展和媒介集中垄断程度达到新的高度，在美国，欧洲等发

达国家出现的新的媒介规范理论。

任何民众个人和弱小社会群体都拥有知晓全、传播权、媒介接近、使用权，

和接受媒介服务的权利。

媒介应当主要为受众而存在，而不应为媒介组织，职业宣传家或广告赞助商

而存在。

社会各群体组织社区都应当拥有自己的媒介。

与大规模的单向的、垄断性的巨大媒介相比，小规模的双向的参与性的媒介

④

更合乎社会理想。

4、简述传播的免疫效果理论

（1）传播技巧与传播效果之间有必然的联系。恰当的传播技巧可以增强传播效

果，反之则会阻碍传播效果。从传播学角度而言，传播技巧可以分为“一面提示”

和“两面提示”。

（2）所谓一面提示，是指在传播过程中，仅向说服的对象提示自己一方的观点

或于己有利的判断材料，称为一面提示，在提示己方观点或有利材料的同时，也

以某种方式提示对立一方的观点，或不利材料，称为两面提示。

（3）从与人们的原有的关系来看，对原来就持赞成态度的人来说，一面提示说

服效果更佳，而对原来持反对态度的人来说，两面提示效果大于一面提示。从与

人们的文化水平来看，一面提示对文化水平低着说服效果更佳，而两面提示则对

文化水平高者效果更佳。

（4）“两面提示”的免疫效果

“两面提示”由于包含着对相反观点的“说明”，这种说明就像事先接种牛

痘疫苗一样，能够使人在以后遇到对立观点的宣传时具有较强的体抗力，“两面

提示”的这种效果被称为“免疫效果”或接种效果（inoculation effect）

5、简述公益性诉求在商业广告中的运用

所谓广告即广告主通过付费的方式。依据一定的传播媒介将通过科学化结

构化的信息传递给目标消费者的信息传递活动。广告的诉求方式可以分为理性诉

求和感性诉求，所谓理性诉求即通过论述事实讲述道理的方式，介绍产品的功能

与物理特性；而感性诉求，则是通过一定的感情因素引起人们共鸣，以情动人。

而在感性诉求中公益性诉求越来越的到广告主的青睐。

（1）所谓商业广告地公益性诉求即在商业广告中运用一定的公益性元素，如公

益事件、公益人物等，以引发人们共鸣，从而达到商业宣传的广告方式。

（2）近年来的商业广告采用公益性诉求方式越发普遍，最经典的案例莫过于芬

必得的商业广告，广告的主人公是一个希望小学的校长，广告通过表现他无私帮

助穷困学生上学的事件进行宣传，达到出人意料的效果。

（3）公益性诉求一般以一定的公益事件或公益人物为依托，能在一定程度上消

除受众对商业广告的抵触心理。以一种平和的方式进行宣传，宣传效果必然更加。

（4）公益性诉求广告区别于一般的公益广告，前者虽然运用一定的公益性诉求，

但任然属于商业广告的范畴，而公益广告则旨在宣传一定的社会理念或社会文明

风尚，不以盈利为目的。

（5）虽然公益性诉求在商业广告中的运用越发普遍，但仍然存在一定的问题。

我们知道，商业广告最显著的特征之一便是以盈利为目的，而公益性诉求则是一

种温和的、以情动人的传播方式，如何将二者有效结合，成为商业广告需要处理

的首要问题。商业品牌本身要和公益性事件相吻合，不可以为公益为公益，避免

引发受众的反感与抵触心理。

三、论述题

1、论述解放日报改革的历史意义和现实意义。

从1942年春天起，中国共产党在全党范围内开展了一次整风运动（反主

观主义、反宗派主义、反党八股），旨在从思想上清算党成立以来的历次“左倾、

右倾”错误思想。《解放日报》本身也在争锋运动中受到了整顿和改革。最著名

的是1942年4月1日的改版，以及以后的新闻改革，在中共报刊史上产生了深

远的影响。

（1）《解放日报》在整风改革中文章发表了一系列关于新闻工作的文件、社论

和署名文章，如《为改造党报的通知》、《致读者》、《党与党报》、《新闻必

须完全真实》等，对一系列重大问题进行阐述，批判了教条主义和资产阶级的新

闻观点。

（2）确定了“全党办报”的思想，批判了“同人办报”的思想。报纸不是集体

宣传者和集体组织者，所谓集体是指在整个党的组织而言，全党办报的实质就是

办报要在党的领导下走群众路线。

（3）用马克思主义的观点研究探讨新闻的本质和特点，重申了党报的性质、特

点和任务。

（4）加强了新闻工作者的党性修养，确立“人民公仆”的思想，批判“无冕之

王”的思想。《致读者》重申党报的特征是党性、群众性、战斗性、组织性，1944

年秋《党报记者要注意些什么问题》提出党报是党的耳目喉舌。

（5）坚持“政治第一，技术第二”，反对“技术第一，政治第二”的观点，《政

治与技术》批判了“技术第一，政治第二”的观点。

（6）反对党八股，树立生动活泼的马列主义文风，《反对党八股》列举了八大

罪状，离开中国特色社会主义去研究马克思列宁主义。

（7）发扬党报理论和实践相结合，和人民群众联系在一起以及自我批评的三大

作风。

（8）延安《解放日报》改版不仅成效卓著，而且具有重大现实意义和深远的历

史意义。它不仅切实加强了报纸同革命根据地的斗争实际，加强了报纸与人民群

众的联系，使报纸面貌为之一新，而且丰富了马克思主义党报理论，为建立中国

共产党的新闻工作理论和模式奠定了基础。

（9）在解放区新闻工作的争锋运动中，《解放日报》发表了一系列关于新闻工

作重要文件，社论和理论文章，对党报的性质和作用、全党办报的思想、新闻工

作的党性原则、无产阶级唯物主义新闻官和资产阶级唯心主义新闻观的区别以及

文风的问题，做出了比较系统地论述，初步奠定了中国无产阶级新闻理论的基础。

（10）《解放日报》改版后，集中力量积极配合党的中心进行宣传报道，加强

了整风运动的宣传，集中力量报道了整风运动的发展情况，加强了生产运动的宣

传，积极进行反对国民党顽固派发动的第三次反共高潮的宣传。

2、论述广电总局封杀劣迹艺人对于娱乐圈风气整顿的现实意义

在当前，艺人的言行举止对于社会风气的发展有极大的影响，尤其是对于心

智还未发展成熟的青少年，他们对于偶像艺人的崇拜使得他们无时无刻不在关注

艺人们的一举一动，而他们又极易效仿，所以广电总局封杀劣迹艺人的举动是非

常必要的。

首先，广电总局封杀劣迹艺人对于社会发展具有现实意义。随着新媒体技术

的发展，社会逐步进入了互联网时代，对于在现实生活中就关注艺人偶像的粉丝

来说，网络更是给他们提供了一个艺人信息传递的平台，所以艺人的一举一动都

在粉丝的围观之下。以微博为例，艺人凭借其在现实生活中的强大影响力在网络

上也聚集了很多关注他们的粉丝，所以他们将线下的影响力带到了线上，很多艺

人在线下作为歌手或者演员，而到了线上他们就成为了网络大V 即网络上的意

见领袖，他们的意见对于社会舆论走向有极大的影响。而对于出轨或 者是吸毒

的艺人来说，他们的生活行为、价值观或多或少会出现一些偏差，他们的言论极

可能造成不好的影响，而且网络暴力盛行，当他们的劣迹被曝光后，言论极可能

得不到理解被网络言语暴力围攻造成不良的社会影响。所以广电总局封杀劣迹艺

人对于社会发展具有现实意义。

其次，广电总局封杀劣迹艺人对娱乐圈本身整顿具有现实意义。劣迹艺人不

仅对娱乐圈外的舆论导向具有影响，对于娱乐圈本身也有影响，一个劣迹艺人极

可能带动另一个艺人做出恶劣行为而导致极其恶劣的影响。所以广电总局采取措

施封杀劣迹艺人，对于整个娱乐圈来说可以起到一个杀一儆百的作用，以劣迹艺

人作为负面例子来警示其他艺人，要注意自己的言行举止，从而起到一个净化娱

乐圈的作用。那么行为优良的艺人自然可以带动其他艺人做出对于社会和民众有

意义的事情，比如有些艺人发起的慈善募捐，他们利用自己的影响力带动很多艺

人募捐，对整个网络甚至是社会环境的优化起到了非常好的作用。所以广电总局

封杀劣迹艺人对娱乐圈本身整顿具有现实意义。

再次，广电总局封杀劣迹艺人对受众来说也非常重要。因为之前已经提到过

偶像艺人对于自己的粉丝来说是一个标杆，他们的行为举止对于粉丝来说是极易

被模仿的，尤其是对于心智发展不成熟的青少年。如果吸毒或者是出轨行为得不

到舆论的谴责，劣迹艺人不能付出应有的代价，那么很多人就会认为这种行为是

无伤大雅的，他们就会进行模仿，而这种模仿行为对于青少年价值观的形成非常

不利。所以广电总局封杀劣迹艺人对受众价值观的形成是非常重要的。

3、论述美国有线电视新闻网的发展历程及现状

CNN是美国有线电视新闻网（Cable News Network）的英文缩写，由特纳

广播公司（TBS）特德·特纳于1980年6月创办，通过卫星向有线电视网和卫星

电视用户提供全天候的新闻节目，总部设在美国佐治亚州的亚特兰大。CNN目前

是美国第二大新闻频道，是全球第一家全天候24小时播报新闻的电视台，通过

卫星向有线电视网和卫星电视用户提供全天候的新闻节目，是全球最先进的新闻

组织之一。

发展历程

（1）美国有线电视新闻网（CNN）创办于1980年6月，创办人特纳是电缆电视

企业家。当时他买下一家小电视台，开办了24小时电视新闻网，取名CNN，总

部设在美国佐治亚洲首府亚特兰大市。

（2）创办初期，由于美国其他大电视网早已垄断天下，CNN连年亏损，知道1958

年，CNN才在电视新闻中脱颖而出。1981年CNN率先在电视上报到里根遇刺时间，

引起轰动。

（3）1983年，CNN因连续报道韩国航空公司007号班机被前苏联空军击落、美

国驻贝鲁特海军陆战队司令部被炸、美军入侵格林纳达等一系列消息而荣获皮博

第奖，气候CNN一发不可收拾，在多次重大事件中多次报道，。1986年美国航

天飞机“挑战者号”升空失事爆炸，CNN是唯一进行现场报道的电视网，使得ABC、

NBC、CBS相形见绌。并确立了CNN独家现场实况报道的地位。

（4）1993年，CNN具有1700多名雇员，遍及世界各地，成为具有全球传播规模

的电视新闻网。全球90多个国家120个电视台长期购买其节目的转播权。订户

约达6200万，1989年盈利达1.34美元。

（5）对世界上举世瞩目的突发事件抢独家新闻，进行及时、详尽的报道，是CNN

的一大特点。它曾对埃及前总统萨达特遇刺、挑战者号航天飞机升空爆炸、里根

遇刺，美军入侵巴拿马、拆除柏林墙等重大事件率先做出报道。海湾战争时，伊

拉克命令巴格达所有外国记者离境，而独有CNN的记者可以留下报道海湾战争。

多国轰炸巴格达等大量现场报道已成为家喻户晓的独家新闻。

（6）1995年8月30日CNN启动了自己的的新闻网站，被称作是互联网

上的第一个新闻网站，1995年，时代华纳并购CNN所属的特纳广播公司，使时

代华纳成为当时全球最大的媒体集团。

（7）1997年3月17日，CNN在古巴设立分部，成为27年来第一个在古巴设立

分部的美国新闻机构。

（8）2001年，“911事件”爆发，CNN成为全球第一家报道911袭击事件的新

闻媒体

（9）2007年，该企业品牌在事件品牌实验室编制的2007年度世界品牌500强

中名列17位

（10）2010年5月，CNN在5月份超越雅虎，成为美国最受欢迎的新闻网站。

四、材料分析题

1、

分析当前舆论场域的构成及变化特点。

场域理论最先是由布尔迪厄所提出，所谓场域是指社会成员按照特定的逻

辑要求共同建设的，是社会个体参与社会活动的主要场所，是集中的符号竞争和

个人策略的场所。而舆论场域则是指舆论产生、传递和爆发的场所。进入web2.0

时代，舆论场域发生巨大改变，笔者将基于5W模式，从传播者、传播媒介、传

播内容、传播受众以及传播效果等角度进行论述。

（1）传播者：进入web2.0时代，随着科学技术的进步，传播主体发生翻天覆地

的变化，随着移动互联网的发展，传播主体日益多元化、平民化、普及化。在这

一时代环境下，公民新闻的兴起则是最好的佐证。所谓公民新闻(citizen

journalism)又称公共新闻、参与式新闻、民主新闻、游击式新闻或街头新闻，

是指民众在收集、报道、分析和传播新闻和信息的过程中发挥主动作用的新闻，

也就是来自公民非专业的报道。当前舆论场域中传播主体日益多元性，草根阶层

日益成为传播主体。

（2）传播媒介：互联网接入中国二十余年，传播技术发生翻天覆地的变化，新

媒体的普及带动社会化媒体的发展，所谓社会化媒体（social media）是指用户

可以参与、评论、分享的平台，如微博、微信、SNS、飞信、来往等。传播媒介

的多元化使得传统媒介面临生存危机。

（3）传播内容：新华社前社长南振中支出，现如今出现两个舆论场，一个是官

方等级森严的舆论场，另一个则是民间舆论场，当今舆论场域中，由于传播媒介

如社会化媒体和自媒体的发展，形成了一种巴赫金笔下全民狂欢的浪潮。传播内

容日益生活化、娱乐化。与官方严肃刻板的传播内容截然相反。

（4）传播受众：在现如今的舆论场域中，受众不在处于消极被动的地位，受众

的传播主体性进一步增强。UGC的发展进一步表明受众传播主体性的增强。所谓

UGC(urs generated contents)，是指用户生产内容，早前的传播行为处以一

种传播者传播，用户被动接受的状态，web1.0时代，各大门户网站传播信息，

用户只能被动接受，而进入web2.0时代，所谓的网民或用户逐渐成为传播的主

体，用户自行生产内容，传至网络，供大家参与、分享、讨论。

（5）传播效果：20世纪20年代，魔弹论曾盛行一时，它认为传播媒介拥有不

可抵抗的力量，它所传递的信息就像子弹打中躯体，药剂注入皮肤一样，可以引

起直接而快速的反应。之前的传播效果理论认为，传播主体处于主动地位，受众

只能被迫接受，其反馈效果是微乎其微的。而在现如今的舆论场域下，受众的主

动性进一步增强，受众不在是被动的接受者，其不仅对传播主体的传播内容进行

及时的反馈，还大胆的提出意见与建议，帮助传播主体进行改进。