江苏省盐城市鹿鸣路初级中学2022

江苏省盐城市鹿鸣路初级中学2022-2023学年九年

级上学期期中化学试题

一、单选题

1. “绿色化学”是21世纪化学工业发展的主导方向。“绿色化学”要求从根

本上消除污染，包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。下列对废光盘的处

理方式属于“绿色销毁”的是

A．泼上汽油焚烧 B．倾倒入江河中

C．深埋于土壤中 D．碾压粉碎后回收利用

2. 下列图示实验操作中，正确的是

A．取用液体

B．加热液体

C．读取液体的体积

D．点燃酒精灯

3. 空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法正确的是

A．造成空气污染的主要污染物是二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳

B．空气污染指数越高，空气质量越好

C．按体积分数计算，空气中体积分数占第一位的气体是氮气

D．空气是由空气分子构成的

4. 在“对人体吸入的空气与呼出的气体”的实验探究中，下列说法不正确的是

A．人体呼出的气体中已经不再含有氧气

B．将燃着的小木条插入盛有空气的集气瓶中，没有明显的变化

C．向澄清石灰水中通入人体呼出的气体，石灰水变浑浊

D．干燥的玻璃对着人体呼出的气体，出现一层凝聚的水雾，变得模糊不清

5. 下列关于金刚石、石墨、C的说法中不正确的是

60

A．金刚石硬度较大，可用来切割大理石

B．石墨具有滑腻感，可用作润滑剂

C．它们都是由同种元素组成，所以他们的化学性质也相似

D．它们都是由原子构成

6. 化学是在原子、分子的水平上对物质进行研究的基础自然学科。请你运用分

子的性质判断，以下事实的解释错误的是

A．八月桂花飘香﹣﹣分子在不断运动

B．用扫描隧道显微镜观测到原子和分子﹣﹣分子的体积很小

C．用水银温度计测量体温时，汞柱会上升﹣﹣汞原子的大小随温度的升高而增

大

D．碘升华﹣﹣碘分子间的间隔增大

7. “21金维他”中含有各种维生素和铁、钾、钙、锌等多种成分,这里的铁、

钾、钙是指

A．单质 B．化合物 C．元素 D．原子

8. 铷(Rb)原子钟被称作北斗卫星的“心脏”、下图为铷原子的结构示意图，下

列说法不正确的是

A．铷原子核内的质子数为37

B．铷原子在化学变化中容易失去1个电子

C．铷原子的核外电子分5层排布

D．氯化铷的化学式为RbCl

2

9. 用如图所示装置电解水，下列说法错误的是

A．M、N两导管口处收集的气体质量之比是1：8

B．水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性

C．将带火星的木条放在M导管口处，木条会复燃

D．N处收集的气体，靠近火焰，若发出尖锐的爆鸣声，说明不纯

10. 北京2022年冬奥会火种灯的造型灵感来自“中华第一灯”一西汉长信宫

灯，火种灯燃料是一种气体燃料X，点燃X发生反应的化学方程式是：

X+5O3CO+4HO，则X的化学式为

222

A．H B．CO C．CH D．CH

2384

11. 如图是用红磷测定空气中氧气含量的装置，左右隔板距离为20cm。接通电

源一段时间就能使电热板上的红磷燃烧。下列关于该实验的说法中，正确的是

A．该实验利用了红磷的导电性

B．该实验中的红磷可用木炭替代

C．切断电源，装置冷却至室温后，左右隔板最终距离为4cm

D．反应结束后剩余的气体，既不能燃烧，也不支持燃烧

12. 下列有关铁丝燃烧说法错误的是

A．集气瓶底部放少量水，防止集气瓶炸裂

B．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成白色固体

C．在铁丝下端系一根火柴的目的是引燃铁丝

D．铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中能燃烧，说明反应的剧烈程度和反应物浓

度有关

13. 我们可以利用如图所示的三种关系对某些知识进行归纳，以对知识有更深

刻的理解和认识。下列归纳和总结的关系，正确的是

A．混合物和纯净物：交叉关系 B．氧化反应和化合反应：并列关系

C．分解反应和化合反应：交叉关系 D．氧化反应和缓慢氧化反应：包含关系

14. 某小组利用如图装置进行创新实验，下列说法错误的是

A．实验过程中气球会变大

B．反应过程中，黑色氧化铜变为红色固体

C．该反应中，铜元素和碳元素化合价降低

D．装置中发生反应：C+2CuO2Cu+CO↑

2

15. 双氢青蒿素为青蒿素的衍生物，对疟原虫红内期有强大且快速的杀灭作

用。现有2.84g双氢青蒿素燃烧生成6.6gCO和2.16gHO，则双氢青蒿素中氧

22

的质量与其燃烧消耗氧气的质量之比为

A．5：62 B．63：5 C．5：36 D．5：37

二、填空题

16. 2022年4月16日，在太空遨游六个月的神舟十三号载人飞船安全返回，

它的成功发射、在轨运行及安全着陆，标志着我国航天科技水平已处于世界领

先地位，请解答相关问题。

(1)飞船发射时，为增加发射动力和发射过程的有效性，选用偏二甲肼

（CHN）和四氧化二氮（NO）组成双元动力推进剂，回答下列问题：

28224

①偏二甲肼（CHN），每个分子由___________个原子构成，碳、氢、氮元素

282

质量比___________。（最简整数比）

②偏二甲肼在一定条件下与四氧化二氮反应，生成氮气、水和二氧化碳。该反

应的化学方程式为：___________。

(2)为保护宇航员的生命安全，“环控生保系统”向舱内输送的可供呼吸的气体

是___________。

(3)舱外宇航服用铝、橡胶、聚酯材料等制作而成，其中的铝的元素符号为

___________。

(4)在对太空的探索过程中，科学家发现月球表面陨石坑中存在Hg、CH、HO等

42

物质，其中属于氧化物的是___________。

(5)天宫课堂中，航天员王亚平视频展示了在无容器材料实验柜中进行的“锆金

属熔化与凝固”实验。如图所示是锆元素在元素周期表中的信息，由此可知锆

原子的核外电子数为___________，锆的相对原子质量是___________。

三、实验题

17. 氧气和二氧化碳是人类无法离开的物质。

(1)A装置中可用作热源的仪器名称为___________。

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集氧气，可选择的装置组合是

___________，该反应的化学方程式为___________。

(3)实验室采用高锰酸钾制取氧气时，选择A做发生装置，其中棉花的作用是

___________，用酒精灯的___________焰加热（填“内”或“外”）

(4)某些空气净化剂含有超氧化钾，其净化原理为：4KO+2CO=2KCO+3O该方法

22232.

一般不用于实验室制取氧气的原因是___________

A．浪费能源 B．氧气中容易有杂质 C．污染严重 D．操作复杂

(5)查阅资料：通常状况下，1体积水约溶解1体积二氧化碳。

提出问题：二氧化碳能不能用排水法收集？

实验探究：以下是某化学实验小组探究CO在水中的溶解情况。该小组用排水

2

法收集CO，待收集100mLCO后，移出导管。每隔一段时间观察并记录量筒内

22

CO体积。所测数据如下表。

2

①图1中发生装置中反应的化学方程式为___________。

时间/h 0 0.5 6 12 24 48

排水法时CO体积/mL 100 98.5 85.5 77 66 59

2

②由上表数据分析：能用排水法收集CO的理由是___________

2

③如下图是某同学设计的排水法收集二氧化碳的方法，实验时，需先将甲装置

中的空气基本排尽。其操作是打开止水夹K，关闭止水夹K，打开活塞，滴加

12

稀盐酸至空气基本排尽，检验空气基本排尽的方法是___________（填选项）

A．打开K，把气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，说明空气已基本排尽

1

B．打开K，将燃着的木条伸到左侧导管口，木条熄灭，说明空气已基本排尽

1

④关闭K，打开K、K，能收集到较多二氧化碳的装置是___________（填

123

“乙”或“丙”或“丁”）。

四、填空题

18. 3月22日是“世界水日”，今年主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资

源”。

(1)地下水属于___________（填“混合物”或“纯净物”）。

(2)实验室制取蒸馏水时，在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片的目的是

___________，实验结束后可加入___________比较水蒸馏前后的硬度变化。

(3)下列关于水的天然循环说法正确的是___________（填选项）。

①水在天然循环过程中实现了水的自身净化

②水的天然循环是通过水的三态变化实现的

③太阳为水的天然循环提供了能量

④水的天然循环完成了水资源的重新分配

A．只有①②③ B．只有①② C．只有③④ D．①②③④

(4)我校教学楼中安装的直饮水机，能将自来水进一步净化处理得到可直接饮用

水，其处理水的过程如图所示。吸附罐中固体颗粒的主要作用是吸附杂质，固

体颗粒可选用___________（填物质名称），紫外线灯管照射的目的是

___________。

(5)如图是两种变化的微观图示：

①②两种变化中属于物理变化的是___________（填“①”或“②”）；从微观

角度看，该过程中原子的种类___________改变。（填“会”或“不会”）

(6)拉瓦锡研究水的组成，装置如图，将水加热成蒸气通过灼热的铁管，一段时

间后，在出口处收集到一种可燃性气体（H）。实验后称量铁管质量增加，拉

2

瓦锡研究并判断铁转化为FeO则实验中铁管增加的质量为___________（填序

34.

号）。

A．参加反应的水蒸气的质量 B．生成的氢气的质量

C．参加反应的水蒸气中氧元素的质量 D．FeO中氧元素的质量

五、科学探究题

19. 民以食为天，食以安为先，食品安全始终是人们高度关注的话题。

Ⅰ、为适应不同人群的需要，市场上供应的食盐除普通碘盐外还有无碘竹盐、

低钠盐等，现有两种品牌的食盐A和B，主要成分的含量见表：（注：两种食

盐仅NaCl中含有钠元素）。

食盐种类 食盐A 食盐B

主要成分的含35.1g/100g（以钠元素质量58.5g/100g（以NaCl质量

量 计） 计）

(1)NaCl是由Na和___________（填离子符号）构成的。

+

(2)请计算比较食盐A、B中NaCl含量较高的是___________（填“A”或

“B”）。

(3)加碘盐中碘酸钾（KIO）中碘元素的化合价为___________

3

Ⅱ、常用的食品膨松剂由碳酸氢钠（NaHCO）和碳酸氢铵（NHHCO）中的一种

343

或两种组成，研究性学习小组为确定超市某品牌膨松剂的成分，请你和他们一

起探究。

【查阅资料】：

①膨松剂在面包制作过程中发生反应：2NaHCONaCO+HO+CO↑，NHHCO

3232243

34

NH↑+HO+CO↑；

322

②NaCO为白色固体，较稳定，普通加热不分解。

23

③氨气（NH）是有刺激性气味的气体，极易溶于水，其水溶液显碱性能使无色

3

酚酞试液变红。

④碱石灰不与氨气反应，常用于吸收水蒸气和二氧化碳。

【进行实验】

(4)步骤一：如图连接好装置，关闭铁夹1，打开铁夹2，将漏斗换成注射器，

向外轻轻拉动注射器活塞，松开手，若___________，则说明装置气密性良好。

步骤二：在玻璃管中加入该膨松剂，点燃酒精灯。

步骤三：关闭铁夹2，打开铁夹1，观察到澄清石灰水___________。

步骤四：打开铁夹2，关闭铁夹1，观察到无色酚酞溶液___________，说明该

膨松剂中含碳酸氢铵。

【讨论和结论】

(5)若想最终确定该膨松剂的成分，小朱提出打开铁夹1，关闭铁夹2，继续充

分加热，若观察到___________，则该膨松剂为碳酸氢钠和碳酸氢铵的混合物。

(6)继续探究膨松剂中碳酸氢铵的质量分数

步骤一：连接好如上图装置，检查装置气密性。

步骤二：在玻璃管中加入20克该膨松剂。点燃酒精灯，打开铁夹1、铁夹2，

充分加热。

步骤三：冷却后称量玻璃管中剩余物质质量为5.3克。

计算该膨松剂中碳酸氢铵的质量分数是多少___________。（写出计算过程）

(7)以下关于食品添加剂的观点不正确的是___________

A．国家批准可以使用的食品添加剂能优化食品品质

B．应该严禁使用一切食品添加剂

C．食品添加剂的使用不能超过法规标准用量，否则有安全风险

D．不加防腐剂带来的食品腐败问题比防腐剂本身的害处大