创新创业实践心得体会

创新创业实践心得体会

我们从一些事情上得到感悟后,常常可以将它们写成一篇心得体

会,如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么写心得体会了吗?

下面是本店铺给你带来的创新创业实践心得体会，欢迎大家阅读!

创新创业实践心得体会1

通过创业课的培训,我学到了很多。懂得了自己需要什么和为之

奋斗。我要做一个勇敢，自信，有目标的人——这就是我的定义。

我们要养成良好的习惯：积极主动，以终为始，要是第一，双赢

思维，知己解彼，综合综效。做好职业的生涯规划，并执行。通过这

次创业课程的学习，我们掌握了一定的创业知识和技能。对创业过程

中遇到的各种困难和挫折有了初步的认识和预测。

老师鼓励我们就业，但也支持我们创业。创业的路是艰难的，是

曲折的。创业能带来很多好处，但也存在着巨大的风险。为此，在创

业的过程中我们必须考虑以下问题：

1、确立好目标，必须在不耽误学习的情况下锻炼自己。因为大

学是进入社会的摇篮，和以前的学习环境相比较，大学有很多锻炼自

己的机会。大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。因此，

作为大学生，我们有很多接触社会，在大学里我们可以半工半读，家

教、服务员、各中校园代理等兼职都是我们大学生能胜任的简单工作。

所以锻炼自己的途径还是很多的。

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2、心态问题。拥有良好的心态，尤其是对创业风险具有清醒的

认识，并充分拥有应对风险的心理准备，是创业成功的必要条件。但

是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制，未必对创业风险具有清醒

的认识，缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况

下，创业前景也会受到相应不利影响。

3、经验限制。由于刚步入社会，大学生很难拥有关于创业的直

接经验与间接经验，创业知识一般也限于“纸上谈兵”，在这种情况

下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题，以致

创业困难。

4、知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通

等多方面的丰富知识，在缺乏相应知识储备的情况下，仓促创业不仅

难以融到必需的资金，而且在残酷的市场竞争中也将处于劣。

5、资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金，从社会上融

资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较

大，较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题，

一是急于获得资金而不惜贱卖技术，二是过于珍惜技术而不肯做出适

当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。

6、技术限制。理工类大学生受学识的限制，拥有可创业的技术

的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲，很难拥有可

以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业，在激烈的市场竞

争中大学生创业将遭遇较多的困难。

创业并不是一朝一夕的事，必须具备丰富的创业经验和知识，以

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及对市场的洞察力，并且要有足够的资本、技术，同时必须要有良好

的心态，因为做任何事情都会遇到挫折和困难，更何况创业也面临着

倒闭的危险，所以我们必须做好面对这些的良好心态。总之，我们一

定要把握好当前的机会，根据自身条件合理地为自己打造一片未来的

天空。因为创业的话题是永恒的，但创业的选择须慎重。

创新创业实践心得体会2

去年年底开始，创业热在大陆开始迅速升温，大学生作为国家期

待的创业主体，其受到的关注与关照尤其明显，这种情况，也就将担

任创业教育的教师推到了尴尬的境地。

从这个大背景来分析，国内对创业的重视，绝非仅仅为解决大学

生就业的权宜之计，而是有较深层次的原因。1947年，哈佛大学商

学院梅斯教授以MBA学员为对象开设创业课程，但其后二三十年中，

以大企业为主流的经济，使得创业教育发展惨淡。1979年，大卫伯

奇的研究《工作产生过程》，以翔实的数据了大型企业是经济支柱和

创造新就业机会主体的论断，揭示创业对创造新工作机会、推动经济

发展的重大意义，引发了政府和高等教育界对创业重要性的大讨论，

随后，美国高校创业教育获得了快速发展。20世纪80年代之后，科

技创新和创业成为经济发展的两翼，科技创业教育的兴起更是在一定

程度上早就了美国新经济的“奇迹”。

近期，我国提出经济新常态的概念，在资源有限、经济总体容量

基本保持不变的背景下，激发个体寻找机会，重新整合资源，也成为

了政府的选择。

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然而，我国的情况与美国科技创业教育还存在一些差异。在科技

发展方面有差异，在文化背景方面也存在差异，但在创业基础教育方

面差异更大。在美国，商业意识的教育起于高中甚至更早，而我国的

学生，在商业意识方面的教育趋近于零。也就是说，对我国普通高校

的大学生而言，进行科技创业教育固然重要，但进行基本的商业意识

的启迪，尤为重要。

国内外创业教育的现状与趋势是什么?创业，是否是一门学问?

理论基础与研究方法是什么?我们是否有资格进行创业教育?这种资

格如何获取?大学中创业教育的内容与社会上的创业教育内容与形式

有何异同?如何衡量我们创业教育的成果?这些都是我想从台湾两位

专家那里请教的问题。

首先，我了解到，创业升温，不是我国独有的一种现象。从欧美

国家到亚洲的韩国、新加坡，均在近几年推出了一系列促进创业的政

策，而台湾地区，政府部门中有13个部会推出了48个促进创业的计

划。在美国，MIT的创业教育《打造企业的黄金24法则》、斯坦福

的精益创业是两大流派，百森商学院的创业课程很有特色，新生代创

业模式画布非常实用。台湾交通大学的创业生态系统ecosystem提供

了一个完整的创业教育(及实践)模型，十多年的创业孵化器以及完整

的孵化体系令人羡慕，开展的诸多创业活动令人神往。完整的课程体

系、强有力的校内支持使得交通大学有很强的潜力。

其次，对于创业的认识进一步深化。创业有很多定义，但个人感

觉，创业，是一个人或者团队，将人的行为或社会活动转变为具有价

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值的经济活动，并能从中持续获利的初始过程。到目前为止，个人感

觉创业还很难称之为一个独立的学科。主要原因是，虽然研究对象日

渐清晰，但研究方法还难以明确，虽然总结出了很多规律，但难以通

过实验去验证。但是，这并不意味着创业不能研究，不能发展，只是

还需要积累。目前，文献法、案例法、观察法都可以揭示很多创业规

律。与创业相关的学科有很多，但基本是：经济学、心理学、管理学。

因为其相关学科很多，所以大学在选择课程时，需要有针对性。

主要原则有：第一，因为受到学时数量的限制，社会中能提供更专业

课程的不必细讲，例如，财务管理、人力资源等等。第二，课程的目

标，不应是学生马上去创立企业，而应该是根据所学内容对自己进行

评估。第三，就教学形式而言，应该是传授内容与实践操作相结合，

偏重于体验。第四，应该将授课对象设定为普通高校，而非重点高校

的大学生，以培养他们的意识，而不是依靠高科技创业。

第三，创业教育应达到怎样的效果呢?对于讲授主体而言，在校

教师与创业者相结合或许更为理想，笔者最近曾就效果问题询问过投

资机构人士。用比喻来讲，他们希望接受过创业教育的同学，能够在

头脑中形成一幅创业地图，也就是说，对创业这件事情有个全局性的

概念。还能意识到自己在地图中所处的位置，要到达的位置，并对行

动时所需要的资源，应该具备的心态有所了解或掌握。而这些资源，

或者一些具体的技能，如产品设计，营销，财务，法务等，未必要作

为课程的重点，因为各个投资机构基本都有专家级的培训。

最后，对于创业教育成果的衡量问题。交通大学创业孵化园的历

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史很悠久，开展了很多活动，但其中在校生参与的非常积极，但在校

生创业的成果好像还没有成规模的出现。创业教育好像开始于2022

年，正如老师所讲，课程的效果是培养学生对创业的兴趣，对成果不

宜过于强求。这也是我国目前相关部门及高校应警醒的方面，应该认

识到，对于创业知识的普及很重要，但对创业及自身有所了解后，未

必要选择创业。因此，不能仅将创业成功率作为衡量标准。

在聆听专家教育之余，各高校老师也就创业教育进行了交流，有

一些心得。

首先，对从事创业教育的我们而言，危机与挑战并存。一般高校

的创业教育几乎一片空白，但通过仁能达提供的机会，使得我们对重

点高校进行创业教育的模式有了全面的了解，掌握了一定的主动性。

大家可能对航空公司的案例还有印象，在案例中，只注意高端市场的

航空公司，基本都消失了。做个类比，创业教育，目前在重点高校中

开展较好，但未来一定会出现在一般院校中。

其次，我们要做好创业教育这件事情，应该具备互联网思维的意

识，即关注用户(大学生)，吸引粉丝(大学生、企业方面、政府等各

方面人士)，众筹思维(可以是课程、更可以是创业项目)，无边界的

联系(不必受地域的限制，通过虚拟团队，为创业团队提供机会)，社

会化传播。

最后，建议大家珍惜这个平台，以此为起点，做好创业教育。目

前，创业教育在一线城市发展较快，机会较多，但好像也出现了类似

产能过剩的情况，很多项目和理念的推广，需要地方的支持;而在地

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方上，大学生可能有这方面的需求，但得不到相关资源。希望这个平

台能在一定程度上解决这个问题。如果需要，笔者愿意在这些方面提

供一定资源。例如，在创业辅导、路演机会等方面。

创新创业实践心得体会3

昨天，我们有幸听了周老师关于创业的观点，使我对自己未来的

创业有了一点感悟，但我发现现阶段更重要的是要学好本专业的知

识，同时培养自己的兴趣，对自己感兴趣的东西也可以多学学，增加

自己的见识面。

虽然接近考试，每个人都进入紧张的复习状态，而就在此时要我

们去上课，多多少少都会有些抱怨。不过，静下心去听讲座，去看视

频，我觉得还是有些收获的。

我觉得自己不是最认真听讲座的那个，但我还是有把适合自己的

东西认真思考了一番。还没上讲座之前，我从没认真思考过创业，考

上大学后，我只是想学好专业知识，毕业之后就找一份工资高、福利

好的工作。但上大学之后，才发现“毕业就等于失业”这句话一点也

说得没错。也许我说得过于偏激，实际上也没那么严重，但不可否认

的是，大学生就业难已成了越来越突出的社会现象。由于高校盲目地

扩招，大学生已不再是当年的“天之骄子”，随着每年毕业生人数的

不断增长，这个问题将会愈加严重，若常此以往，将会给社会的长久

稳定带来影响甚至是负面作用。在这种情况先看来，大学生自主创业

这个建议的提出，将不失为解决此问题的一条有效途径，至少，它可

以暂时缓解目前岗位供不应求的局面。大学生创业是时代的要求，大

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学生创业是解决大学生“就业难”的必由之路。

视频中周老师讲到，从事计算机行业的如java、c++编程等还有

很大的改变空间，如果有创业的同学可以从这些方面入手。这就给了

我很大启发，现在我正在学习java，虽然不能说学得很精，但我会

尽自己能力去学，为自己以后未来铺垫。

听完了周老师的讲座，给了我一些思考，自主创业是需要各方面

的知识积累，同时还需要社会经验和处理人际关系的能力，以及良好

的心理承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败，并

不是每一个人都适合自主创业。因此，我认为，大学生选择自主创业

要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的，还受到资金、人

际关系、政策及所处环境等各方面的制约。创业的话题应该是永恒的，

但创业的选择须慎重。只有具备各方面的条件，有了充分的准备，才

能在自主创业中脱颖而出，成为佼佼者!

当前，国际金融危机仍在蔓延，中国经济也面临着前所未有的挑

战，给大学毕业生就业创业带来了不少的困难。但越是危难之时，越

要坚定理想信念，树立必胜信心，在危机中锻炼成才，于危机中发现

机遇，否则，犹豫和退缩没有出路。唯有攻坚克难、奋勇向前，与祖

国和人民一道爬坡过坎、迎接朝阳，在科学发展的伟大时代建功立业，

才是实现理想创造人生的必由之路，才是我们大学生应有的风采和气

概。人们有理由坚信：有党和政府的关心和支持，有理想信念旗帜的

引领，我们一定会在这场特殊的考验中交上一份优秀的答卷，为民族

的伟大复兴作出自己的力量!

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体验创业、学习创业与实践创业，是我们大学生成功创业的三个

连续阶段。事实证明，大学生有益的创业活动，将会成为真正发挥自

己的才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机

会。创业大学生所具有的品质、素质，完全可以胜任一般情况下的就

业需求。创业和就业是孪生兄弟，能创业者一定可以顺利就业!

大学生实践创业也是一个不断探索的过程，在这个过程中可能会

遇到挫折和失败，所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振

作，对于创业能否成功至关重要。这样，就可以间接培养到我们的自

觉性、坚毅性、自制力和勇敢果断。对于我们来说，也是一件好事。

对于我来说，如果以我现在的水平，别说是创业，就连开始都不

行。我想，现在我就应该要开始体验创业、学习创业了，这个机会不

是学校、学院给的，更不是等待的，而是靠自己去实践的，现在即将

放假了，在这个暑假我就有机会去体验了，自己动手搞点东西。我打

算在暑假的时候和几个同学一起组成学习小组，一起探讨社会需要怎

样的产品，一起边看书边编出一些小程序，也许还处于很幼稚的阶段，

但可以踏出第一步是一种尝试。我深深明白到，自主创业不仅要求我

们能结合专业特长，根据市场前景和社会需求搞出自己的创新成果，

而且还要直接面向市场，面向社会，把研究成果转化为产品，创造出

经济效益，使我们由知识的拥有者变成直接为社会创造价值、做出贡

献的创业者。当然，这还需要与人合作，有团结协作意识，毕竟社会

不是一个人独享的，要成为一名合格的创业者，与人共享、与人合作

也是必不可少的重要组成部分。

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现在有了这个想法，我就应该努力去实践，不要三分钟热度，遇

到少少困难就退缩。不过，俗话有说，行百里者半九十。现在我和同

学合作，让他们督促我，起共同努力，每天都提醒自己，不要忘记自

己的理想。创业是一个很困难的过程，但社会毕竟需要用于尝试的拓

荒者，我会加倍努力，使自己成为一个成功的创业者和就业者!

创新创业实践心得体会4

通过大学创新创业这门课程，我们主要学习了三个主要内容：创

业的基础、创业的历程、体会与建议。创业的历程举了GIS这个例子，

包括市场，发展趋势，营销策略，这让我对创新创业这个课题有了更

深刻的认识和理解。

科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺，采用新的

生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务

的过程。作为21世纪当代大学生，我觉得我们每一位大学生都应该

具备有创新精神，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达

的不竭动力，在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今

天，不创新，就会灭亡。创新是企业生存的根本，是发展的动力，是

成功的保障。在今天，创新能力已成了国家的核心竞争力，也是企业

生存和发展的关键，是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们

在校期间让自己得到了锻炼，为以后自己在就业、创业的路途上铺上

了垫脚石。

在现今的大学生就业困难，需要创新创业，需要新的市场，随着

我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严

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峻，毕业生占到新增就业岗位的一多半。在这样的情况下，所以我们

必须创新创业。

一、明确目的

在我看来，大学生创新创业不等同于赚钱，我认为创新创业是一

种乐趣，是一种学习的过程，是一个锻炼能力，获取经验的过程。创

新并不一定是轰轰烈烈的，有时一个小细节、一个小想法就可以改变

一个企业的命运。创业绝不能有自我满足的时候，要时时有危机感，

不能有一次失误，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起来的名声

就没有了，创业并不是一帆风顺的，要让别人接受你的产品，靠嘴巴

说是没有用的。创业不能盲目，在创业前一定要进行全面细致的市场

调查，是从事自己熟悉的领域。

二、明确目标

创业，不是只靠一腔热血，而是要有一定的基础。准备充分，做

起事来才能事半功倍。俗话说“不打无准备之战”，要做创新创业，

必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。首先非常重要的一点

就是明确自己要做什么，在创新创业课程中，我们学习到选择行业的

若干原则：

1、必须是喜欢的产品，能够不断保持激情;产品及所在行业有广

阔的前景，产品是不断增值的

2、所选行业及产品要有个性，只与一部分人群做生意即可;可以

复制并可以做大

3、能发挥自己的天赋和特长

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4.、朝阳产业，成长性高，能长期发展

5.有一定区域垄断性，我的地盘我做主，避免低层次的竞争

6.苦点累点没关系，但投资不能太大，滚动发展

针对以上的原则，我觉得选择自己比较感兴趣的行业或者是与专

业相关的行业，关键在于新颖，创新，或者也可以是借鉴别人做过的

事业，但有一点必须注意的就是，不是按部就班，而是必须突出自己

所做的创新之处，从新的切入，也就是所谓的旧瓶装新酒。其次，要

善于掌握机会并学会放弃机会，做力所能及的事情。因为总是做超越

自己能力的事情，只会打击自信心和积极性;同时要有创新精神，例

如我要卖一件衣服，另一家店也在卖和自己相同款式的衣服，那么我

应该怎么办呢，是不是应该采取一些措施，创新要简单、实用、能操

作，就像前几年的牛仔裤一样，破洞的嘻哈风格风靡一时，也许这种

风格是来自一些裤子破了，厂家又无法对这些服饰采取好的方法处理

而得出的一种解决方法，这不是一种创新吗，最终的盈利比之前的翻

好几倍吧。

三、必备条件

创业只要有激情就能成功的年代已经过去。大学生创业往往白手

起家的居多，经不起反复的失败和折腾。摸着石头过河，显然不能成

为我们的选择。所以创业应该从自己的实际情况出发，做实际情况能

做到的事情，资金少，就要做资金少的工作，创业应该是一个摸索自

己所在行业套路的过程，不在于资金的多少，而在于怎样根据自己的

实际情况出发，去选择创业。

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一个成功的创业者所谓的“天分”，主要是靠在创业的实践中培

养出来的。不仅包括思想方法、知识和智慧、经验和技能、品格和气

质、风度，更重要的是做人的品行、人格、心态和为人的心胸。第一，

必须具有影响他人的能力，就是能够让合伙人、周边员工心甘情愿地

跟随自己去为理想而奋斗。第二，创业者应具有激励他人的能力。一

个可以调动团队潜能的领物，才可以焕发团队每个人的事业激

情，才可以振奋人心。只有这样的团队才有生命力和活力。第三,创

业者必须有非常清晰的使命感和远景目标。一个没有方向的创业者是

没有办法成功的，所以使命和目标是成功的第一步。也就是说，应有

一个清晰的企业发展和成长的蓝图，同时要有能力制定实现目标的战

略和途径。第四，面对激烈的市场竞争，需要有较好的决策能力。因

为，光把事情做好或是把企业管理好是远远不够的，考验成败的关键

是能否做正确的事情，也就是必须做正确的决策。外面的诱惑很多，

机会也太多，而一不小心就可能掉入盲目决策的陷阱。第五，必须有

整合资源的能力。企业的资源不仅是人、财、物，还包括知识、时间、

智慧组合、公共关系等无形的要素。如果没有把资源整合在一起的能

力就会失去竞争的优势和先机。第六，必须具备应付变革的能力。创

业者是否可以在激烈的市场竞争环境下，突破自己固有的思维局限，

挑战自己以往的成功模式和战略手段，是考验创业者心理素质和魄力

的重要环节。不断否定自己，突破自己，战胜自己，向自己挑战，向

明天挑战，才有机会成为未来的佼佼者。

大学生有创业热情，但由于经验欠缺、能力不足、意识偏差等原

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因，导致创业成功率明显偏低。眼高手低、纸上谈兵是大学生很容易

陷入的误区。因为他们长期呆在校园里，对社会缺乏了解，特别在市

场开拓、企业运营上经验相当匮乏。因此，大学生创业前要有充分的

准备，一方面，靠在企业打工或者实习，来积累相关的管理和营销经

验;另一方面，靠参加创业培训，积累创业知识，接受专业指导，为

自己充电，以提高创业成功率。用智力换资本，这是大学生创业的特

色之路。一些风险投资家往往就因为看中大学生所掌握的先进技术，

而愿意对其创业计划进行资助。

所以尽管我们有知识、有激情、有梦想、有冲劲，但是由于我们

缺乏社会实践，没有经过市场的风雨考验，缺乏管理团队的经历，创

业起来就会比起职场过来人有着更多的风险和盲目。这就要求我们必

须努力学习以前成功创业者的经验，努力提高自身的创业能力与素

质，更要注重创新。只有不断完善自己，我们才能在创新创业的路上

走得更远，给社会带来更多的财富。

创业是艰辛的，要有思想准备，目标不要太高，大部分人不成功

不是因为选错行业而是因为中途放弃。虽说跌倒了可以爬起来，但更

多的人是跌倒了再也爬不起来。一位哲人曾说：“走好每一步，这就

是你的人生。”其实，我们每个人心中都有着一座山峰，雕刻着理想、

信念、追求、抱负;在前进的道路中，我们要懂得真诚、宽容、信任、

责任，尊重自己，尊重别人，保持尊严，对自己的行为负责。

人的能力如同地下的煤，需要去发现它并开发出来，这样它才有

机会发光发热。生命因为有限所以宝贵;因为有限，所以才要不懈努

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力。努力过后，我们才有理由相信，创新创业并没有那么难，不要有

所畏惧，大胆去开拓，成功总会属于我们。

创新创业实践心得体会5

作为当代大学生，我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们

有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着

年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，对未来

充满希望，这些都是创业者应该具备的素质，这也往往造就了大学生

创业的动力源泉，成为成功创业的精神支柱。

当然创业之前，我们首先必须具备从业的能力和素质，正式工作

并不像我们所想象的那么简单，更不要说大学生创业了。

大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及

学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，

证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的，《穷爸爸，富爸爸》的

故事告诉我们，创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比，没有

很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地，关键是创业的方

向，方式和方法。有的时候还要看准时机，看准市场的潜力，就好比

比尔盖茨，他之所以能财源滚滚，就是因为他看到了计算机在人类的

生活中会起到越来越大的作用，这个市场有无限的潜力，也就是需求

会无限增大。

我们都看过《谁动了我的奶酪》，这个非常简单的寓言故事就告

诉我们，我们拥有的奶酪其实是在不断变化的，也就是我们在社会上

所握有的筹码是不断变化的，不更新就会被用完，不注意保存就会变

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质。所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的知识与技能。在今后

的生活中要不断的学习，充实自己，增加自己的社会竞争力，这样才

有利于我们更好地立足于社会，更好地实现我们的创业理想。

但是在创业道路上，作为大学生，往往急于求成、缺乏市场意识

及商业管理经验，对市场营销等缺乏足够的认识，常常盲目乐观，大

学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上，没有充足的

心理准备。对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，

甚至沮丧消沉。大家以前创业，看到的都是成功的例子，心态自然都

是理想主义的。其实，成功的背后还有更多的失败。看到成功，也看

到失败，这才是真正的市场，也只有这样，才能使年轻的创业者们变

得更加理智。

此外，在大学生提交的相当一部分创业计划书中，许多人还试图

用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有

过，但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的

创业计划真正的技术含量有多高，在多大程度上是不可复制的，以及

市场赢利的潜力有多大。而对于这些，你必须有一整套细致周密的可

行性论证与实施计划，决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏

钱的。再者就是大学生的市场观念较为淡薄，不少大学生很乐于向投

资人大谈自己的技术如何领先与独特，却很少涉及这些技术或产品究

竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题，他们也多半只会计划

花钱做做广告而已，而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重

要方面，则全然没有概念。其实，真正能引起投资人兴趣的并不一定

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是那些先进得不得了的东西，相反，那些技术含量一般但却能切中市

场需求的产品或服务，常常会得到投资人的青睐。同时，创业者应该

有非常明确的市场营销计划，能强有力地证明赢利的可能性。

大学是追逐自己的理想、兴趣的人生关键阶段。在大学里培养个

人的兴趣爱好对于个人而言就是一种创新过程。在培养个人的兴趣爱

好的时候无形地就是创新了个人独特的实现方式。创新，往往就是在

个人的兴趣爱好基础上实现。我国伟大的教育家孔子说：“知之者不

如好之者，好之者不如乐之者。”可见他特别强调兴趣的重要作用。

兴趣是最好的老师，兴趣是感情的体现，是学生学习的内在因素，事

实上，只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、

探究它，才能最大限度地发挥学生的主观能动性，容易在学习中产生

新的联想，或进行知识的移植，做出新的比较，综合出新的成果。也

就是说强烈的兴趣是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参与竞争的支撑，

是创新思维的营养。如李开复老师就是一个很好的例证，他在大学期

间，原来是就读于法律系，可是那并不是他所感兴趣喜欢的专业。偶

然有一天，李开复老师接触了计算机，他觉得他仿佛对这个知识很感

兴趣，于是他毅然放弃当时热门的法律系专业而转向无人问津的计算

机技术专业。也正是因为这样，李老师才有了今天的成就。要不然他

现在可能还是在某个律师所里面的打工者。从中可以看出，大学时追

逐自己理想、兴趣爱好的人生关键阶段。

科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺，采用新的

生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务

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的过程。作为21世纪当代大学生，我觉得我们每一位大学生都应该

具备有创新精神，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达

的不竭动力，在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今

天，不创新，就会灭亡。创新是企业生存的根本，是发展的动力，是

成功的保障。在今天，创新能力已成了国家的核心竞争力，也是企业

生存和发展的关键，是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们

在校期间让自己得到了锻炼，为以后自己在就业、创业的路途上铺上

了垫脚石

提倡大学生自主创业无可厚非，但是要建立在不影响学习的基础

之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家，荒废了学业，这是十

分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖茨。学习就像老鹰飞翔的

练习，只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。

火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。

没有火焰般激情的创业是不可想象的，而往往也会有被市场经济大海

吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者，也不会给任何人实习的机

会，大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅

靠热情是远远不够的，创业意味着冒险和付出，也意味着失败和挫折。

王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛，比尔·盖茨苦

熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者，但肯定经

受了种.种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和

付出之后，越来越多的大学生走向成熟和冷静，对创业和成功有了更

深的理解。

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所以我们大学生在卷入创业热潮的同时，也要深刻地思考清楚，

思考自己的人生方向和自我定位，在学习和工作中不断充实自己，提

高自己。无论做什么事情，都是一个自我提升的过程。只要自己从中

获得了宝贵的经验，无论最后成功或是失败，都是人生的财富。

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