大学生创业国内外研究现状

大学生创业国内外研究现状

国内研究现状最近几年，就业形势日趋严峻，就业压力

日趋增加，加之经济形势不景气，越来越多的大学生下海创

业。大学生创业的浪潮迅速发展，大学生创业是值得倡导和

具有积极意义的。付华在《大学生创业存在的问题及对策研

究》中指出创业已成为经济发展的重要引擎,由于大学生创

业意识不强、综合素质不高、创业资金不足、高校对于创业

的重视程度等综合原因,大学生创业成功率极低,相关部门

可从提高高校创业教育、毕业生素质,扩大政府优惠政策及

加大资金扶持力度等方面入手,提高大学生创业的质量和效

益。蒋斌斌在《大学生创业存在问题和对策分析》中指出与

西方发达国家相比,中国大学生创业教育严重缺失。根据国

际教育界预测,21世纪全世界将有过半的中专生和大学生将

要走自主创业之路。因此,中国必须尽快转变整个社会的传

统教育理念,深化改革高校人才培养模式,从就业教育转向

创新创业教育。29419

透过表面一片欣欣向荣的景象，我们不得承认，我国大

学生创业存在诸多问题，创业资金缺乏，没有充足的资金作

为自主创业的基本保证，这导致了许多大学生创业不能起步

或中途失败；高校创业教育落后，目前，我国绝大多数高校

的创业教育还没有成为学校的教育目标，只是作为学校的辅

导课程。创业教育既没有被列入学校的教学计划，也没有一

个职能部门来具体负责创业教育的规划和实施，目前高校的

创业教育仅仅是各个具体部门所进行的零散的教育行为；国

家相关政策支持不够，执行不力，现在的政策给予大学生创

业的扶持，主要是体现在简化审批手续、减免税收、免费提

供政策、法规和信息咨询服务等，但在具体执行过程中各级

政府往往执行力度不够；大学生自身问题，市场经验不足，

社会经验不足等。针对我国大学生创业存在的问题，再借鉴

国外先进经验，政府应在创业资金投入上下功夫，建立健全

创业投融资体系。加强高校创业教育，培养大学生自主创业

意识。加强政策宣传力度，把创业政策落实到实处，同时大

学生要加强自身素质，要形成创业所必需的相关知识与能

力。论文网 源自

2.国外研究现状

国外大学生创业教育正式起步于20 世纪60 年代，之

前一些著名高校如哈佛商学院曾经尝试引入企业家精神的

课程教学，虽然这一内容始终未引起人们的高度重视，但为

后来的创业教育提供了宝贵经验。20 世纪70 年代，西方发

国家都将创业教育作为解决失业问题的一个重要手段，制定

了一系列扶持小企业发展的优惠政策，进一步推动了大学生

的创业行为。为适应大学生创业的知识需求，一些高等教育

机构纷纷开设了创业学课程。20 世纪80 年代以来，美国超

过95%的财富都是由大变革中新兴中小企业创造的，这一事

实彻底改变了人们对中小企业的认识，动摇了高校过去一直

以来奉行的为大型企业输送优秀人才的教育理念，高校开始

积极思考创业型人才培养问题。目前，美国几乎所有高等院

校均开设了创业教育课程，并逐步形成了一套比较科学、完

善的创业教育教学、研究体系。许多学校还成立了创业学系，

将大学生的创业精神与创业能力纳入大学教学质量评价体

系。与此同时，美国的这股创业教育潮流很快传入其他国家，

日本、加拿大、英国、法国等迅速在高校普及大学生创业教

育，逐渐在全球掀起了创业教育的热潮。国外的创业教育贯

穿于人的整个成长过程，且无论是基础教育阶段还是高等教

育阶段，都非常重视人的个性发展，根据不同阶段人的特点