大学生创业目的

大学生创业目的

大学生创业的目

为了充分调动我院师生参与科技创新创业活动的积极性和主动性，培养学生的创新意

识、创业精神和团队精神，全面提高学生的科研能力和综合素质，开创我院学生科技创新

创业活动新局面，特制定该实施方案：

一、目的意义

一培养学生的创新意识、创新思维，提高学生的学术研究能力和综合素质，满足以多

层次、复合型、应用型为目标的人才培养要求。

二培养学生严谨的科学态度、较强的团队精神和实事求是的工作作风，有效地促进学

风建设。

三提高学生对理论知识的应用能力，激发学生自主学习科学文化知识的兴趣和积极性，

营造浓厚的学术氛围，为培养高素质人才创造条件。

四促进教师教学与科研的有机结合，充分利用教育资源，发挥教师的指导作用。

五通过大学生科技创新活动的开展，促使优秀人才和优秀作品的涌现，为我院大学生

科技创新活动在各类竞赛中取得优异成绩奠定良好基础。

为深入贯彻落实党的十七大提出的“实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业”

的总体部署，培育大学生创新、创业意识，大力开展大学生创业实践活动，全面推进我校

大学生创业工作，特提出以下实施意见。

推进大学生创业，通过对富有创业潜质的学生实施有效培训，增强其创业意识，提升

其创业技能及素养。对于学生而言，推进大学生创业的目的在于熏陶、培育其创业意识、

创业精神，促进学生全面发展。

大学生创业的积极意义

围绕创业话题时刻都在演绎着一些具有悲喜剧色彩的故事。在这些故事背后，既有个

人能力的彰显与错位，又有创业政策的激励。大量事实表明，大学生不论是在校时创业，

还是毕业后创业，政策是影响成败的重要因素之一。

为了鼓励大学生创业，2021年6月，国家工商总局下了发《关于2021年普通高等学

校毕业生从事个体经营有关收费优惠政策的通知》，此通知下发后，各级政府相继出台了

注册、贷款、税费、员工待遇等方面的类似优惠政策。大学生创业政策的相继出台，体现

了各级政府的重视，也使大学生创业有了良好的政策保障，这对推动大学生创业、正确引

导大学生就业、促进社会的发展具有非常重要的作用和深远的意义。

大学生创业的积极意义到底在哪里呢，现对此做一下总结与概括：

第一，大学生创业有助于对书本知识的消化吸收。

天桥把势，光说不练，到头来将一事无成。青年人是最少保守思想的，尝试创业，显

然对今后的成功会奠定坚实的基础。由于中国学生的创业意识较差，在美国读书的中国学

生与美国学生之间往往形成这样一种反差：在班上，中国学生学习刻苦，成绩优异。但是

毕业后甚至没毕业，美国的学生就自己看准了方向，创办了公司，准备开发产品。然后请

几个高人制定一个开发方案。然后请中国学生做开发人员。最后挣大钱的是美国学生，而

出大力的却是中国学生。 马克思主义认识论告诉我们：认识来源于实践，实践检验认识。

我们要把白纸上的黑字变成自己的，不只要读读背背，还要把读过的背过的放到社会中去

实践，从而更深刻地理解他们，而我们具体的实践也将成为理论知识新鲜血液的来源。江

主席的四个统一中坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，说的也是这个道理。

第二，大学生创业是提高实践能力的极好途径。

目前,大学生就业市场的竞争日益激烈,企业招聘大学生,既要看毕业学校,还要看大学

生实践经验,而实践能力水平的高低成为用人单位选贤任能的重要标准之一。所以，对于

毫无经验的大学生来说创业是提高实践能力的极好途径。现如今，为了满足社会需求，很

多高校开始注重培养在校生的实践能力，但是，学校和社会从各个方面来说都存在着很多

差异，高校培养大学生实践能力只是从一

方面着手,但大学生创业却不同，它使得大学生深入社会，亲身感受社会，真真切切

的培养了大学生动手动脑的能力,增强大学生的社会实践能力,并在实践活动中积累实践经

验,提高大学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,增加大学生职业体验。

第三，大学生创业不仅可以提高他们的实践能力，更能提高他们的创新意识和创新精

神。

培养创新型人才，推进高水平大学建设已成为2021年全国“两会”高等教育的热点

话题。社会各界也就如何培养大学生的创新意识、创业精神和创业品质，加强创业实践活

动环节，开展了广泛的理论研讨与研究。创新意识及其支配和产生的创新活动对于个人乃

至民族的发展有着重大的意义。近年来，商品经济时代的飞速发展，使铁饭碗时代一去不

复返取而代之的是愈演愈激烈的失业危机和就业压力。在如此的压力之下，具有创新思想

就具有很重要的意义，只有具有创新意识和创新思想才能在激烈的竞争中脱颖而出。而大

学生创业就是提高创新意识，培养创新精神的一种有效途径。在创业过程中，学会逻辑分

析，全方位思考,面对问题不断改进不断创新，提高了思维的活跃性。

第四，大学生创业是就业的另一种方式，可以增加就业机会，增加社会财富。

由美国次贷危机引发的金融危机已蔓延全球，世界各国经济发展均受到不同程度影响。

我国亦不能独善其身，随着金融危机的持续，其对我国经济的影响日益凸显。经济状况向

来是就业水平的晴雨表，金融危机在影响我国经济发展的同时，将会对大学生的就业带来

的影响也是不容置疑的。企业的用人计划在缩水，使得原本就不景气的就业市场更加不景

气，大学生与其等待别人安排就业，不如自己动手创业，不至于造成人才资源的浪费。在

创业过程中，即使十个人有一个成功，也会带来社会就业机会的增加，带来社会财富的增

加。

综上可知，大学生创业无论是对自己还是对社会都形成了积极的影响。但是，创业是

一个复杂的系统工程，它需要具有创新能力、富有创业精神和有较高综合素质的复合型人

才。这种培养目标的达成需要创业人自己和外界的合作。

作为创业人自己——大学生，要积极学习，提高自身的含金量。首先，要塑造良好的

创业心理素质。良好的心理素质是大学生进行创业的一个必要条件。

创业活动是一项面临严峻挑战和压力的创造性事业,必须具备良好的创业心理素质。

推进高等教育改革，转变教育思路，改革人才培养模式，努力为社会培养大批高素质、创

业型的人才，以适应经济社会发展的需要。只有这样。高等学校才能抢占人才培养的制高

点，才能更好地推进全面建设小康社会的进程，构建社会主义和谐社会，为中华民族的伟

大复兴做出积极贡献。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。