中国古代神话故事阅读指导教案新部编本

中国古代神话故事阅读指导教案新部编本

精品教学教案设计| XXX

教师学科教案

20–20学年度第__学期]

任教学科：_____________

任教年级：_____________

任教老师：_____________

XXX

育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

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中国古代神话故事》阅读指导教案

XXX教学目标：

1、了解《中国古代神话故事》，知道我国古代都有哪些

神话。2、初步了解神话故事的特点。

3、阅读《哪咤闹海》，能用自己的话讲述这个神话故事。

体会感受远古人类呼唤光明、伸张正义、信守真理的美好品质；

激发学生阅读神话故事的兴趣。教学过程：

一、导入

1、同学们，在祖国灿烂的文化发展过程中，我们的先辈

2、神话故事是那么神奇，那么美妙，给人以无限美好的

想象。今天我们要研究《中国古代神话故事》──（出示课题）

读课题。

3、了解神话故事的特点，说说你知道哪些神话故事。

神话故事是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象

的故事。它是人类早期的不自觉的艺术创作。神话并非现实生

活，而是由于远古时代生产力的水平很低，人们不能科学地解

释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化，因此以

他们贫乏的生活经验为基础，借助奇特、大胆、合理的想象把

自然界拟人化，创造了神话。（板书：奇特、大胆、合理的想

像）中国神话学专家撰写了一部全面叙述中国古代神话体系的

专着《中国古代神话》。全4、阅读故事前言5、了解书籍目

录

二、阅读故事《哪咤闹海》

观看动画《哪咤闹海》，了解故事的主要内容

三、分享故事

１、动画片好看吗？你觉得这段动画片还瑕玷甚么？

解说词，课文就是我们的台词。

２、学生打开书，自己阅读故事。

3、指名读故事片段，其余学生听后评价。（肯定学生认

真倾听）4、复述故事

１）学生选择自己喜欢讲述的内容，能够是片段，能够讲

全文。

2）读完故过后，你有甚么感触感染？

四、小结

1．陈腐的神话永远不会过时，它以其永久的魅力影响着

一代又一代的人们，希望大家锲而不舍，锲而不舍，读更多的

课外书。

2.让我们拿起书，以书为伴，读书有记性、有悟性、有韧

性，畅游在多姿多彩的课外阅读中，让阅读成为我们终生的承

诺。

3.喜欢神话故事，不能仅仅停留在故事情节，更要领会故

事丰富的深刻内涵，要结合语言文字，展开大胆想象。精彩的