学校对教师鉴定评语意见多篇

学校对教师鉴定评语意见多篇

第一篇: 学校对教师鉴定评语意见

该思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认

真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自

己更快地适应社会发展的形势。她热爱教育事业，能够把自己的

精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，

在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互

相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协

作。

他作为一名骨干教师，在教育科研方面能走在其他教师的前

面。两年多来，他按计划实施研究，经过整理和分析材料，通过

大量的实验性教学案例，总结出规律性的理论观点、教学方法等，

探索并实施任务型教学的方法，逐步形成英语任务型教学模式;

并培养学生的听说读写综合运用的`能力，整体提高我校英语教

学质量。

他心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希

望的种子，期待收获的明天。她认真学习新教学大纲，以新思路、

新方法来指导工作。在教学中以各种教学方式营造轻松、活泼、

上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。在向学生传授

科学知识的同时更要通过教育教学活动以及自己的言教身传，对

学生进行思想品德教育，从而促进学生的健康成长

他在教学上能够起到带头作用。积极参加教研活动，在每次

教研活动时都发表自己的意见和建议，与其他老师一起探讨教学

上的问题。每个学期，都为全校教师上一节示范课，并受到老师

们的好评。

第二篇: 学校对教师鉴定评语意见

1、该工作勤勤恳恳，扎扎实实脚踏实地地做好一个教

师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老

教师和优秀教师学习先进的教学经验，并刻苦砖研教学大纲和考

纲，以及相关教育教学理念等书籍，用心参加教研室组织的教研

活动。备课时认真钻研教材教参，学习好大纲，力求吃透教材，

找准重点难点。上课时认真授课，力求抓住重点，突破难点，精

讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，以幽默的语言

和神情调动学生学习的用心性，以巧妙设疑和点拨来激发学生的

创造性思维，使学生有举一反三的潜力。

2、张老师以饱满的热情诚恳的态度投入到这一年的教育教

学导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽

职尽责，用心奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作

任务。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地

了解学生，循循善诱诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师

生关系，工作中谦虚谨慎礼貌待人以身作则严于律己为人师表。

教学态度认真，治学严谨。精心备课，教学资料充实丰富，能吸

收学科新知识新成果，不断更新教学资料，理论联系实际，贴合

教学大纲要求；能根据课程特点选择恰当的教学形式方法和手段，

实行启发式教学，做到因材施教，讲授清晰表达准确，重点突出，

难点疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培养了学学习的

兴趣，学生学习的用心性和主动性得到提高，学生分析问题和解

决问题潜力有明显改善，促进了学生的全面发展。此外，张老师

还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导，一年来几乎天天坚持进

班听课，课后做耐心细致的指导，经过一年的努力，我校孙老师

的教学水平有了显著提高。

3、李老师授课时重点突出，合理使用各种教学形式，比如

在重点讲解某一部分时，为了能够确保学生听懂，充分利用黑板

推理，演算比较清晰，易于让学生理解的特点。李老师严于律己，

从不迟到早退，给学生起到模范表率作用。

4、她作为一名骨干教师，在教育科研方面能走在其他教师

的前面。培养学生的听说读写综合运用的.潜力，她心甘情愿把一

生放在教育这块沃土上辛勤耕耘，播洒希望的种子，期待收获的

明天。她认真学习新教学大纲，以新思路新方法来指导工作。在

教学中以各种教学方式营造简单活泼上进的学习氛围，用学生乐

于理解的方法来教学。在向学生传授科学知识的同时更要透过教

育教学活动以及自己的言传身教，对学生进行思想品德教育，从

而促进学生的健康成长。经学校考核，该认真履行了工作职

责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。

5、你的质朴你的敬业，证明你是一个十分踏实可靠的人，

你为训练方块队付出的汗水，对学校“有令即从”的品质，奠定你

会有一个很好的未来。你绝对是一个好人，并且是难得的好人，

但在深圳这个充满竞争的社会，更需要能人，能担任起重任的人，

能独挡一面的人，推荐你珍惜南开这个难得的平台，用心做事，

多动脑筋，虚心求教，在有限的时间里快速成长，做出几件让皆

称道的事情，或者在学校的更多事务中有所担当，并有出色的表

现！

6、李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉，例如在连续

信号频域分析这一章节，资料很多，关系繁杂，而李老师清晰的

讲课思路及深入浅出的表达，让我们能很快的理解，并且从中我

们不仅仅知道“其然”，也知道“其所以然”。

7、工作中，他勤于思考乐于反思善于总结，逐步构成了自

己独特的教学理念和教育教学模式。他始终用平等民主的态度对

待每一个学生，面向全体，促使学生全面发展的同时，关注个性

差异，挖掘潜能张扬个性，发挥特长。作为一名老班主任，他严

而有度，既做学生的良师，又做他们的益友，用如水般的母爱温

暖孩子的心，用如山般的父爱严格要求学生。用童心走进童心，

用尊严培养尊严，用人格引领人格，让智慧点燃智慧。用心灵塑

造心灵，在孩子的心灵上抒写了一首首抒情诗，在些年的工作过

程中，我们看到了一个优秀的教育工作者辛勤工作的场景，感受

了一位热诚于党的教育事业者的那份真挚。我们相信在今后的工

作和学习中，有着这样优秀品质有着这样扎实的教育教学功底的

，必须会日新月异，越做越好。

8、在工作中，该具有强烈的事业心和高度的职责感，

工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新，能够虚心向老教师

学习，认真钻研教材，用心参与教研，努力提高自身的业务素质，

取得了显着的工作效果。

9、最开始，老师授课速度有些快，但是，之后学生提推荐

给老师，老师欣然理解并调整了授课速度。课堂资料充实，简单

明了，使学生能够轻简单松掌握知识。所以，总体感觉此刻城段

老师讲得很好。

10、我们李老师授课时生动形象，极具幽默感，十分能调动

课堂气氛，寓教于乐，激发学生无限兴趣。这也是李老师的课到

课率极高的原因之一，李老师上课条理清晰，容量大，让同学能

真正有兴趣，有目的地集中精力听两节课，学到知识。

11、虽不善于表达自己的情感，但只要了解他的人无不为他

那爱岗敬业的精神所震惊。他对待工作学生非常负责，永远将学

生放在第一位。作为班主任的他很会团结集体，体育课时他组织

学生，和学生们一起打篮球，也会和女同学打羽毛球。他很关心

爱护学生，在我们班水痘肆虐期间，他为我们买预防药，给宿舍

消毒，到处奔波，却从无怨言，他经常为班级制定一系列的规章

制度，把班级的各项事务管理的井然有序。虽然他平时对我们很

严格，但古人云：严师出高徒。所以我们班一致认为“师德标兵”

的称号梁志勇老师当之无愧!

12、上课讲的知识平整有序，能引起我们的兴趣，并且刘老

师的课堂总是非常有活力，一节化学课总在不知不觉中读过。刘

老师批改作业也很认真，作业再多只要收起来他就会给我们批改。

课后辅导非常认真细心，态度非常和蔼。刘老师嗓子哑了也坚持

大声给我们讲课，总是把重点强调的非常清楚。刘老师讲课很形

象，一些我们不懂的地方他都会用肢体比划直到我们明白为止。

13、数学老师王金德以身作则，因材施教，平等对待同学，

主动找学生补课，很有耐心，从不因为问题的简单而一略而过，

在讲台上一站就是一节课，黑板从来没留下一点空白，为人十分

和善，我们一致推选王老师为师德标兵。

14、张老师以饱满的热诚恳的态度投入到这一年的教育教导

师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽

责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。

经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学

生，循循善诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，

工作中谦虚谨礼貌待以课件下载身作严于律为人师表。教学态度

认真，治学严谨。精心备课，教学内容充丰富，能吸收学科新知

新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;

能根据课程特点选择恰当的教学形方法和手段，实行启发式教学，

做到因材施教，讲授清表达准确，重点突出，难疑点处理恰当，

课堂设计合理，节奏适度。培养了学学习的兴趣，学生学习的积

极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改

善，促进了学生的全面发展。此外，张老师还悉心对我校年轻教

师孙宝义进行指导，一年来几乎天天坚持进班听课，课后做耐心

细致的指导，经过一年的努力，我校孙老师的教学水平有了显著

提高张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的

认可和好评。

15、该热爱中国共产党，热爱社会主义，坚持四项基本

原则，坚持改革开放;积极参加学校的政治学习，认真学习党的教

育方政策，学习党的十六届五中全会精神;遵纪守法，自觉遵守学

校的劳动纪律，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心

国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结，具有良好

的道德品质和师德修养。

16、__老师思想端作风正派，服从领导的工作安排，办事认

真负责。作为一名体育教师，她能够认真钻研新大吃透教材，积

极开拓思路，把一些先进的教学理科学的教学方法及现代教学手

段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交自主探勇于创

新的能力。作为食堂管理员，她肩负着全校师生安全饮食的重任。

不仅认真学习相关法律法规，严格执行，也率先士卒，事事干在

前面。确保师生吃的健舒心。

17、在教学工作方面，担任高级六个班的历史教学，为了把

自己的教学水平提高，坚持经常看关于教学的参考书籍，在网上

找一些优秀的教案课件学习，争取机会多出外听课，从中学习别

人的长处，领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。

在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况

设计教案。一年来，认真备上听评课，及时批改作讲评作业，做

好课后辅导工作。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使

学生学有所得。教学上，在泸县组织的历史优质课比赛中获得第

一名的好成绩，在高一泸州市联考中历史学科取得泸县第二位，

高一下期的会考中成绩也不错。

18、该在思想上积极要求进步，自觉遵守法律和学习的

规章制度，热爱文化事业，教风端正。任职以来，积极参加各类

业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从文工团的

工作安排，积极配合领导做好各项工作。工作积极主动，任劳任

怨，表现良好。

19、__老师一贯认真服从安排，扎尽职尽责地完成每一项工

作。政治学习中，她积极发言，总能按时高质量地完成每一次学

习进修活动中，她以行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结

合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高，对同事有贡献，最

终惠及学生。

20、该热爱中国共产党，热爱社会主义，坚持四项基本

原则，坚持改革开放;积极参加学校的政治学习，认真学习党的教

政策，热爱教育事业，学习党的十六届五中全会精神;遵纪守法，

自觉遵守学校的劳动纪律，时刻以一名共产党员的标准严格要求

自己;关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结，

具有良好的道德品质和师德修养。

第三篇: 学校对教师鉴定评语意见

__老师作为副班主任，她主动配合班主任协调好各项工作，

灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和

谐。对待其他班的学生，她也总是耐心地以温情相待，学生说：

“王老师爱笑，不跟我们发脾气，手语清楚。”都喜欢找她倾诉聊

天。

__老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学

习，认真领会践行上级精神，还用心学习各种专业书刊，不断提

高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异，基础参差不齐的

学生，她耐心想办法，有条不紊地组织学生互助互学，实施分类

教学。面对学校的一次次接待任务，她静心接受，细心准备，圆

满地完成了一次次接待课，尽显聋校师生在面点专业的风采，使

得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作，她主动配合班主任

协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，

班级氛围积极和谐。