导师推荐信【五篇】

【 导语】推荐信是⼀个⼈为推荐另⼀个⼈去接受某个职位或参与某项⼯作⽽写的信件，是⼀种应⽤写作⽂体。以下是整理的

导师推荐信，欢迎阅读！

篇⼀

尊敬的领导：

您好!我是XXX，XX学校研究⽣导师。很荣幸向贵公司推荐XXX。

XXX同学于20XX年以研究⽣考试优异成绩⾃XX⼤学进⼊XX⼤学攻读管理学硕⼠学位。该同学综合素质较⾼，是我在当

年⼊学的50余名学⽣中挑中的3名指导学⽣之⼀。

XXX作为⼀名党员，后来作为⼀名党⽀部书记，⽴场坚定，政治觉悟⾼，能够同党中央保持⾼度⼀致。XXX学习认真，

成绩优异，该⽣的优点就是扎实、肯钻研，思维活跃。读研期间，⾏政管理的基本理论掌握牢固，表现出较强的科研素质与潜

⼒。

在学习中善于发现问题和解决问题，具有较强的独⽴学习能⼒。对问题有钻研精神，能够灵活运⽤所学知识解决问题，参

与研究了多项课题，并得到了较⾼的评价。

在完成硕⼠学位毕业论⽂期间，该⽣运⽤科学的思维⽅法和严谨的科研态度进⾏论⽂题⽬的调查设计，熟练掌握了调查⽅

法，论⽂写作技巧等知识。经过⽂献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论⽂写作、答辩等系统培养，该同学已具备了较

⾼的科研素质。

在校研究⽣会换届选举中，该⽣表现出了出⾊的演讲能⼒与应变能⼒。通过层层竞选，最后当选为我校研究⽣会副主席。

在其任职的⼀年多中尽职尽责，出⾊地组织了多次活动。学⽣⼲部经历培养了该⽣良好的组织协调能⼒与领导能⼒。在我

院教学秘书的选聘过程中，该⽣也表现出了较好的综合素质，得到了校选聘⼯作领导⼩组的认可，最终以在校⽣⾝份兼任我院

的教学秘书。

期间，该⽣代理过本科学⽣的辅导员，对学⽣的⽇常管理⼯作深有体会，曾将其管理体会写成⽂章在校刊上予以发表，受

到了学⼯处的表彰。研究⽣课程系统完成后，该⽣曾协助我进⾏了近两个学年的本科教学⼯作，⼀些基础课程的讲授该⽣已经

完全能够胜任。

但在⼀些专业课程教授中由于经验不⾜⽽略显⽣疏，驾驭课堂的能⼒需多加锻炼，相信以该⽣的悟性，不需太多时⽇定能

胜任⾏政管理领域的教学任务，今年，该⽣即将以优异成绩圆满完成他的硕⼠研究⽣学业，我曾挽留其在长春留校⼯作，但该

⽣念其⽗母年事已⾼且均在⽼家⼯作⽣活。为了尽⼉⼥孝道，报答⼆⽼养育之恩，让⼆⽼到晚年得享天伦之乐，该⽣拒绝了我

的挽留，对此我亦能理解。

适合在⼤专院校做⾏政或是教学⼯作，相信他能做好，书不尽⾔，今后若有幸教育界同仁同样赏识此学⽣，很欢迎您致电于我

共同探讨该⽣的问题，这亦是对我⼯作的肯定。

作为该⽣的导师，我愿意推荐XXX到贵单位⼯作，为贵单位的发展尽其所能。祝愿贵单位发展顺利!祝愿XXX同学前程似

锦，得到贵单位伯乐的认可与赏识，亦希望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献!谢谢!

推荐⼈：XXX

20XX年XX⽉XX⽇

篇⼆

xxx⼤学xxx学院：

xxx同学是华中科技⼤学xxx院xx级xxx专业本科⽣，我很愿意推荐她免试攻读贵院硕⼠研究⽣。

xxx同学⼤学三年的加权成绩获得年级第xxx名，xxx次获得国家奖学⾦，作为xxx学重点培养的学习特优⽣，在我校科研创

新与交叉培养基地“启明学院”学习，我院专门为其配备了专门的本科指导⽼师，指导其专业学习与⼤学规划(2007级本科⽣只

有两名学⽣享受此待遇)。她积极参与法学院举办的各类学术会议、学术讲座，表现出其较强的学术兴趣和研究潜⼒。她的团

队合作精神和组织协调能⼒在同龄学⽣中也是较为突出的。作为主要负责⼈之⼀组建了⼤学⽣暑期社会实践“访温州⾏业协

会、谈⾏业协会⽴法”团队，开展了卓有成效的实践⼯作，撰写了有价值的长篇研究报告，该团队获得我院2008年暑期社会实

践⼀等奖和优秀实践报告奖。作为德语班的学⽣，她的德语不仅在第⼀学年就通过了⼤学德语四级，⽽且连续通过了通过了专

业四级考试和DSH考试。

总之，xxx同学是⼀名全⾯发展，品学兼优，动⼿能⼒强，严于律⼰并有明确理想和强烈社会责任感的年轻⼈。若她能够

进⼊贵校贵院攻读硕⼠研究⽣，必将更加有利于她拓展学术视野，提升综合素质，实现个⼈更好的发展。

特予推荐。

推荐⼈：XXX

20XX年XX⽉XX⽇

篇三

尊敬的领导：

您好!⾸先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学⽣XX的推荐信!

这对⼀个即将迈出校门的学⼦⽽⾔，将是⼀份莫⼤的⿎励。获悉贵单位正在招聘，贵单位的计算机岗位正是该⽣所期望的

职位，他相信以⾃⼰的相关知识和经验能在该岗位上充分发挥作⽤。

本科期间XX同学在XXXX⼤学就读XX专业，研究⽣期间⼜就读了XX专业，该⽣的学习能⼒很强，在校期间成绩优异，专

业技能扎实。连续三年先后获得了校奖学⾦。

研究⽣期间他还在XXXX公司实习与⼯作。两年的实习中，他积累了不少专业知识和操作技能，也造就了他较强的沟通能

⼒、团队管理和团队协作能⼒。

他的创新能⼒也在毕业设计中得到了良好的体现。毕业论⽂也获得了优异的成绩和学校⽼师的肯定。

在课余时间，他还在XX学院从事教师的兼职⼯作。在任教期间，他总结了⼀套科学、合理、有效的教学⽅法，并积累了

丰富的教学经验和教学技巧。受到学校⽼师和学⽣的好评。这次实践经历培养了该⽣较强的语⾔表达能⼒，⽽且与学⽣建⽴了

良好的关系，他的⼈际交往能⼒得到了很⼤的提⾼。

本⼈对XX同学的评价：为⼈坦率、真诚、踏实，思维灵活。对待⼯作有很强的事业⼼和责任感，耐⼼持久，思考问题周

全。做事认真，仔细，有计划性，接受新鲜事物快，具备良好的学习能⼒和动⼿能⼒。具有吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的毅

⼒，勇于⾯对任何困难和挑战。善于沟通，具有⼀定的社会交往能⼒，优秀的组织和协调能⼒。在学习中，他注重理论与实践

的结合，已具备了相当的实践操作能⼒，可独⽴进⾏⼯作。熟练操作计算机办公软件。

希望该⽣能够加盟贵单位，展现他的能⼒和潜⼒，为贵单位奉献⾃⼰的价值。期待着您的答复。⾮常感谢!

推荐⼈：XXX

20XX年XX⽉XX⽇

篇四

推荐⼈姓名：

推荐⼈职称：教授、博⼠⽣导师

推荐⼈⼯作单位：某医院⼼外科

某⼤学附属某医院⼼外科

推荐意见：

某同学于20xx年考⼊某⼤学攻读博⼠学位。⽴场坚定，能够同党中央保持⾼度⼀致，并认真学习党的各项⽅针政策和三

个代表的重要思想。

该同学学习认真刻苦，钻研进取，学习成绩优异。基本知识掌握牢固，具有较强的科研素质。善于发现问题和解决问题，

具有较强的独⽴⼯作能⼒，科研⼯作中能够做到理论联系实际，并善于与⽼师和同学合作，乐于助⼈。

完成博⼠论⽂课题期间，运⽤科学的思维⽅法和严谨的科研思路进⾏实验设计，熟练掌握了⼤⿏异位⼼脏移植模型和颈总

动脉球囊损伤模型的建⽴、腺病毒转染扩增、离体转基因、pcr、免疫组化、流式细胞学检测等技能，并能够熟练的应⽤spss

等数据处理软件进⾏统计分析。经过⽂献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论⽂等系统培养，该同学已获得了较好的科

研⼯作能⼒。

该同学具有执业医师资格，攻读博⼠学位前有8年⼤外科⼯作经验，6年胸⼼外科⼯作经验，能够处理本专业常见病、多

发病和较复杂疑难问题。在既往临床⼯作中严格要求⾃⼰，视病⼈如亲⼈，深得病⼈及家属信任。⼯作中⽆任何医疗差错和事

故发⽣。

该同学有⼤学本科课程教学经验，能胜任教学⼯作。

在攻读博⼠学位期间，除了完成临床⼯作和博⼠科研课题以外，还注重总结临床经验，撰写论⽂4篇，其中在中华胸⼼⾎

管外科杂志和中华器官移植杂志发表论⽂2篇。

经过博⼠阶段的学习和锻炼，该同学已经成为⼀名符合时代发展要求、综合素质较⾼的临床、教学、科研复合型⼈才。

作为该⽣的博⼠导师，我愿意推荐该同学到贵单位⼯作。

谢谢!

推荐⼈：XXX

20XX年XX⽉XX⽇

篇五

××⼤学招⽣办：

×××同学是×××以优异成绩直升进⼊省××中学省招班的优秀学⽣。两年多来，该⽣以其学习刻苦努⼒、为⼈稳重谦和、⼯

作职责⼼强、特长优势突出、抱负理想远⼤⽽深受⽼师和同学的称道。

该⽣学习主动性、⾃主学习潜⼒很强，除了学好⽇常各门功课外，利⽤很多业余时光参加了⽣物和物理竞赛。个性是⽣物

竞赛过程中⾃学了竞赛有关的⼤学课程，查阅了很多资料，花了不到⼀年的时光就取得了苏州市第⼀、江苏省名列前茅的骄⼈

成绩。物理竞赛虽然参加时光短，也取得了省⼆等奖的好成绩，显⽰了该⽣学习⽅⾯的不凡实⼒。

该⽣为⼈谦虚，真诚待⼈，做事认真，在班级具有很⾼的威望。作为班级⽂娱委员，组织的班级⼤合唱获得全校第⼀，集

中体现了他的组织潜⼒和奉献精神;哪怕是每次班级卫⽣值⽇等细⼩事情都能看出他做事的态度和职责⼼，能够说把⼯作交给

他是再放⼼但是了。

该⽣爱好阅读，知识⾯⼴，关⼼时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的⾝

影。由于他的⾳乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖⽓度和风采让⼈记忆尤为深刻。

正因为有如此出⾊的表现，在进⼊⾼中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学⽣或三好学⽣标兵。

出于对××学的浓厚兴趣，该⽣已确定了⽴志在⽣物学科有所作为的远⼤理想，并已开始付诸于⾏动，校图书馆常能留下

他翻阅⽣物学科书藉的⾝影，业余时光也常能见他在潜⼼阅读⽣物学科⽅⾯的资料。

×××同学是⼀个有理想有抱负的学⽣，在他的眼神⾥，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的⽆限憧憬。为

了⾃我的理想，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来必须会有⾮同⼀般的建树!鉴于以上状况，

我们认为×××同学基本素质⼗分优秀，是⼀位不可多得的适合从事科学研究的好苗⼦，我⼒荐×××同学参加贵校保送⽣选拔。

推荐⼈：XXX

20XX年XX⽉XX⽇