导师指导内容怎么写【六篇】

导师指导内容怎么写【六篇】

导师是一个中文词，意思是教师、科研人员、主要牧师等。这个词有

时与佛教或古希腊宗教有关。 以下是为大家整理的关于导师指导内

容怎么写的文章6篇 ,欢迎品鉴！

导师指导内容怎么写篇1

本科生毕业论文指导记录

一、2014年1月8日办公楼514办公室

老师对我们进行了集中教学和分别指导，主要解决以下问题：

1.对我们进行了论文选题方向的指导，每个人都确定了大致的研

究内容与研究方向。

2.对于学位论文的基本要求、内容要求和引用文献的要求以及格

式要求进行了简要说明。

3.为我们推荐了学术水平较高的期刊，建议我们在先阅读优秀的

本科生、研究生论文和权威文献，开阔眼界，提升自身的知识积累。

4.建议我们思考论文所采用的具体题目与研究设计，以便下次交

流指导。二、2014年1月20日办公楼514办公室

1.确定论文的题目，老师针对题目的可行性、研究意义和价值等

方面对我们进行了指导，最终确定了题目。

2.互相交流在阅读相关期刊、文献方面遇到的问题，汲取他人经

验，并集中解决问题，最后由老师进行解答与总结。

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3.确定了具体的研究方法和研究设计，每个人提出了论文中需要

运用的理论，老师听取了理由并作出了指导。

4.规划了论文的写作计划，确定了在3月初提交初稿。

三、2014年3月20日办公楼514办公室

1.在互相阅读的前提下，针对每一位同学的初稿进行相互讨论，

解决其中存在的问题。

2.老师对论文初稿的结构提出了修改意见，并在论文的行文和思

想表达上给予了修改意见。

3.针对论文中引用不规范的问题老师进行了强调，要求引用需要

有清晰、明确的标识和来源。

四、2014年4月10日办公楼514办公室

1.对论文第二稿进行了审阅，对论文中存在的摘要概括性不足，

研究设计阐述不详细，结果呈现条理不清晰，理论分析不够深入等具

体问题分别进行了指导。

2.对论文的研究发现与分析部分提出了建议，逐条概括研究发现

并一一对应进行理论分析。

五、2014年4月15日办公楼514办公室

1.分别对每个人论文中所涉及的内容问题进行了指导。

导师指导内容怎么写篇2

第一次主题：选题指导

老师对我的论文选题给出的建议是论文题目要适当的小，避免泛

谈。一开始我们组有的同学选题偏大，原因在于怕小题目写不出那么

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多字。在老师的引导下我也发现此种担心大可不必，题目一大就容易

写的空而粗，小题目则更适合适当的深入研究，做出有价值有见地的

好论文。当然，老师也对论文的选题题目大小进行了分析，老师也说

了选题题目大小优劣不可一概而论，大题目经过限定也可以做出好文

章，重要的在于怎么写，无法单凭选题或提纲评判论文是否可行。最

后，结合老师的指导，我自己给出了具体的论文选题，老师针对题目

的可行性、研究意义和价值等方面对我进行了指导，经过一些修改后

最终确定了我论文的选题。

第二次主题：指导文献资料搜集与阅读

在确定了论文选题之后，这次老师对我的指导主要是对上一星期

所选的论文题目进行资料搜集与阅读。关于资料的收集，老师建议我

通过上图书馆阅读及上网查找两种方法。首先利用学校数字图书馆里

丰富的资源，搜集与论文题目相关的材料及期刊，并作相关记录及摘

抄。其次通过上网查找，比如可以在中国知网以及万方维普等数据库

搜集到了与我的论文题目相关的资料，还可以在中国统计年鉴网站找

到了与论文相关的数据。老师要求我对搜集到的资料进行大量阅读，

目的就是让我了解我的论文应该从几方面入手，慢慢的理清头绪。

第三次主题：文献资料搜集汇报交流

经过老师对文献资料搜集与阅读的指导后，经过半个多月的资料

搜集与阅读，我大致对自己的论文选题有了一个初步的认识，我将自

己的一些想法和老师交流后，老师首先是肯定了我近期所作的工作，

同时也指出了阅读量还不够，还不能完全达到符合开题及写作的要

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求，因此老师的意见是希望我在下笔前尽快的继续多查找资料、阅读

资料、思考问题。老师还指出文献的质量直接影响到我们的论文质量，

所以老师还建议我查阅一些与我论文主题相关的硕士论文，这样容易

开阔眼界，提高论据和论点的质量。

第四次主题：指导填写开题报告

通过近一个月的资料搜集、阅读及汇报交流后，这次老师开始对

我进行填写开题报告的指导。资料虽多，但问题是如何把这些资料较

好的融入自己的论文中。老师建议我再次把这些资料仔细的阅读了一

篇，思索了很久，终于在脑袋中渐渐形成了这篇论文的大致框架，和

老师交流后，老师肯定了我的想法，同意让我提笔开始写开题报告。

在选题意义和目的这方面，我的想法比较明确。经过了大量资料

的搜集、阅读和初步整合，我了解到汽车防盗技术的重要性。而文献

综述这部分，在大量资料的基础上，我精心挑选了一些比较典型，具

有说服力的文献内容，点出了汽车防盗技术的重要性以及应该注意的

一些问题和相应对策。

第五次主题：论文写作提纲指导

在写完开题报告后，这次老师对我的指导便是为论文拟订提纲。

论文的提纲对于论文的写作有着指导性的意义，它能体现出论文最基

本的逻辑框架，使论文条理清晰，在写论文的过程中不至于发生逻辑

混乱。我按照平时写论文的习惯，我首先列举了一个大概的提纲交给

老师，但是由于第一次写提纲，想到什么就写什么，写的很详细，把

一些细枝末节写的很详细，反而忽略了许多重要的研究内容，颠倒了

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主次，因此老师对我列出的论文提纲进行了修改，要求我查阅更加详

实最近的有关汽车防盗系统的作用以及国内外对汽车防盗系统研究

的资料，并要在论文中有所体现。

第六次主题：初稿交流会

在老师的指导和帮助下，我在撰写好了论文提纲之后,通过和老

师进行论文撰写的思路的交流，老师给了许多的指导意见，建议我将

文章主次分清，突出主题，让我开始着手写第一章，与此同时老师让

我注意书写论文的格式，这些为我后来论文的核心问题的解决起到了

很大的帮助。依照老师的建议，我结合阅读过的相关文献,进行了整

理,归纳,然后开始写初稿,我在撰写的过程中，通过理解

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