吴文化的校园传承与苏州经济社会发展的价值研究——以苏州卫生学院学生

高等教育

吴文化的校园传承与苏州经济社会发展的价值研究

以苏州卫生学院学生人生价值观养成为实践视角

曹廷礼孙晓燕武颖慧

（苏州卫生职业技术学院，江苏苏州２１５００９）

摘要：通过对吴文化的研究，彰显苏州地域特色的历史轨迹和文化个性，呈现出“和而不同”的文化生态景观。我们以

此为切入点，研究吴地经济发展历史，拓展吴文化研究领域，通过实践活动把吴文化和德育教育融合在一起，提高学

生热烈的文化情怀，这对促进和发展苏州地区高职院校学生价值观具有特殊重要的意义和价值。

关键词：吴文化；校园传承；德育教育；价值观

吴地的发展，除了有优越的自然条件和交通条件外，吴

文化为其提供了丰厚的文化底蕴，我们要善于开发利用这一

文化宝库。苏州地区高校学生来自全国各地，五湖四海，今 价值观的影响，通过实践活动把吴文化和德育教育融合在一

后他们将会是建设新苏州、构建和谐社会的中坚力量。所以

让这些新苏州人走进和传承吴文化，研究和弘扬吴文化，古

为今用，汲取传统文化之精华，有利于推动学校德育建设的

发展，有利于保持和弘扬优秀的文化遗产，有利于人民精神 征进行了多角度的把握；从产业发展的视野对吴文化校园传

生活质量的提高，也有利于和谐社会的建设。

苏州卫生职业技术学院结合多年的学生工作实践，在

“敬人敬业至精至诚”的学院精神的指导下，结合学院的“３ｓ

育人模式”，通过实践活动把吴文化和德育教育融合在一起， 州高校在面向世界、面向未来、面向现代化进程中努力构筑

激发学生爱家乡的情感，提高学生热烈的文化情怀。护理系 文化战略优势的一次重要理论准备。

开展的吴文化相关课题《吴文化的校园传承及对苏南高校学

生人生价值观的影响——以苏州高职院为实践视角》、《吴文

化校园传承与金融危机下苏州经济社会发展的价值研究》先

后被江苏省教育厅、江苏省团省委立项，使吴文化贯穿于学

院思想政治工作的各个环节。

化积淀，优秀的教育传统，如何发扬与光大，已是一个迫切课

题。紧扣这个我们着手开发研究吴文化的传承及对大学生

起，激发学生爱家乡的情感，提高学生热烈的文化情怀，培养

学生具有探索、创新的学习能力，养成良好的探究习惯。

从历史的、比较的、现代的视野对吴文化校园传承的特

承资源的开发提出设想；从人的精神培育和社会文脉的视

野、对吴文化的精神价值进行了多侧面的认识，从而充分发

挥吴文化在苏州地区率先基本实现现代化的作用。这是苏

吴文化作为中国传统文化的重要组成部分，构成了苏南

独具特色的历史文化魅力，造就了苏南人勤劳、温和及精明

的性格。在应对当前国际金融危机，吴文化校园传承的价值

内核，对苏南学子价值观及内在力量的发展是最持久的力量

和永恒的动力。对破解当前大学生就业难、提升文化软实力

有重要的现实意义。

吴文化悠久的历史文化积淀，优秀的教育传统，如何发

扬与光大，已是一个迫切课题。紧扣这个主题，本文着手开

发研究吴文化的校园传承及对苏州大学生价值观的影响。

并以此为切入点，研究吴地经济发展历史，拓展吴文化研究

领域，从人的精神培育和社会文脉的视野对吴文化的精神价

值进行多侧面的认识，这对促进和发展苏州地区高职院学生

价值观具有特殊的意义和价值。

一

二、吴文化校园传承中蕴涵着丰富的思想政治教

育资源

１．吴文化凝聚了一种对中华文化的奉献精神。吴文化

在长期的历史锤炼中，凝聚了一种对中华文化的奉献精神。

这是一种追求社会发展和实现人的发展的创造精神，是一种

在面临挑战和机遇时勇于进取的开拓精神，是一种在时代变