幼儿园音乐节拍游戏教案

幼儿园音乐节拍游戏教案

教案名称：幼儿园音乐节拍游戏教案

教学目标：通过音乐节拍游戏的教学，让幼儿初步认识简单的节拍，

培养其音乐欣赏和节奏感，提高幼儿语言、思维、感知、表达等方面

的综合素质。

授课时间：30分钟

教学对象：幼儿园小班

教学内容：

一、导入环节（5分钟）

1.老师播放一个节奏，让幼儿尽可能地模仿。

二、引入新知（10分钟）

1.老师先为幼儿演示一下音乐节拍的样子和方法。

2.再通过动作、歌曲和敲打乐器演示一下斗拍和双拍。

3.引导孩子们跟随老师一起做下面的动作：

（1）打拍子之后双手挥动

（2）拍手之后跨出双脚

4.引入新的节拍，让孩子们尝试双拍和四拍的节奏。

三、活动实践（10分钟）

1.老师供应简单的乐器，例如鼓棒、鼓、铃铛。

1.老师让孩子们自由跳舞和摆动。

2.发放乐器和音乐，让孩子们自己掌握既定的节拍。

五、总结评价（5分钟）

1.老师与孩子们交流，谈论这些花絮和乐器。

2.老师总结本节课的内容和重点，激励孩子们积极参与。

教学辅助：

1.游戏教育法

2.问答法

3.演示法

4.集体合作风格

教学效果：

1.幼儿学习音乐节拍的主要方法和技能。