【小班音乐教案】小班歌唱教案《碰碰舞》

【小班音乐教案】小班歌唱教案《碰碰舞》

设计意图：

《碰碰舞》这首歌曲旋律轻快、歌词简单且重复，非常符合

小班

幼儿的年龄特点。同样的旋律不同身体部位的变化，可以让幼儿在学唱歌曲的过程中

拓展对身体各部位的认知。这首歌曲的歌词内容非常适合幼儿用身体动作来表现，让幼儿

在欣赏、表现、创造的过程中感受歌唱活动的乐趣。

活动目标：

1．在游戏中初步学唱歌曲，尝试进行语词替换。

二、感受歌曲。

1．（出示小鸭指偶）教师范唱歌曲一遍。

2．（出示小兔指偶）小兔子也想来跳碰碰舞，我们一起来欢迎它吧。第二遍范唱。

3．（出示小狗指偶）看，又有谁来了？我们欢迎小狗来给我们表演碰碰舞吧。第三

遍范唱。

4．小动物们都和谁玩了碰一碰的游戏啊？（根据幼儿的回答出示相应的身体部位图

片）

5．验证，完整演唱一遍。

四、语词替换

1．刚才我们和小手、肚子、屁股碰一碰，跳了碰碰舞，除了这些，你还想和谁跳碰

碰舞啊？（教师根据幼儿的回答出示身体部位图，并将幼儿创编的语词替换进歌曲旋律

中。）

2．现在我们和这些新朋友一起来跳碰碰舞吧。（幼儿根据图片尝试语词替换演唱歌

曲）

五、合作游戏

1．刚才我们是和自己身体上的朋友一起来跳碰碰舞，现在我们和旁边的小朋友一起

来跳碰碰舞吧。