小班音乐游戏:《小花猫和小耗子》
XX课件小班音乐游戏《小花猫和小耗子》活动目标:充分体验集
体游戏的快乐。
积极参与游戏,跟随音乐大胆地表演动作。
用自然连贯的声音演唱歌曲,并尝试动作创编。
重难点分析重点:能够熟练地进行游戏。
难点:扮演的角色和动作要一致,按节奏做动作。
活动准备物质准备:音乐光盘《小花猫和小耗子》《小老鼠,上灯
台》;小猫老鼠的头饰若干。
知识准备:听过并会唱《小老鼠,上灯台》。
活动过程:(一)导入幼儿围坐成圆圈,进行发声练习《我爱我的
小猫》(二)展开出示手偶小猫和小老鼠,激发幼儿兴趣,请幼儿欣赏
手偶表演《小花猫和小耗子》师:小朋友们,今天我来给你们表演一
个节目吧,名字叫《小花猫和小耗子》教师操作手偶小猫小老鼠,边
做动作边范唱歌曲一遍。
理解歌词,学唱歌曲。
()请幼儿听录音欣赏歌曲—遍,学唱歌曲。
()引导幼儿跟随教师打节奏学歌词,在理解歌词内容的基础上,
尝试添加相应的动作。
学习玩法,幼儿游戏。
()引导幼儿在学会歌曲的基础上随音乐做动作。
()教师讲解游戏玩法及规则,幼儿分角色戴头饰跟随音乐反复
进行游戏,体验集体游戏的愉悦感。
教师评价,鼓励幼儿积极参与游戏,使幼儿充分体验集体游戏的
快乐。
请幼儿分组进行游戏,按节奏做动作。
(三)结束在游戏中结束活动。
XX课件
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