大学音乐教师立德树人教育故事3000字

大学音乐教师立德树人教育故事3000字

作为一名为孩子们服务的普普通通的教师，以平常心做着平常事，犹

如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人。只为那一张

张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，

那是一种特有的人生享受。

班主任工作中，我深深体会到班主任担负着比任课教师更重要的育人的任

务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯，都对学生的

成长和发展产生影响作用，有的甚至影响学生的一生。因此，有的人把班

主任看成是班集体的灵魂。我觉得，班主任首先应有高尚的精神境界。在

同学们总喜欢上自己的课，任课班级教学成绩越来越好，受到了学生及学

生家长的好评，通过勤奋的工作，不断的汲取，自己始终是学校的一名骨

干教师。学生的主要任务是学习，但如何能让学生更好的学，是摆在教师

料、写写论文。其实，教科研是一项系统的、复杂的创新工作，它首先需

要的就是一种对学生的真诚关爱、对事业的满腔热忱，它更需要一种夜以

继日的勤奋，一种锲而不舍的耐力，一种不断探索的执着。

自从任班主任以来，我更深知肩上的责任。如果把学校比作一座大花

园，那怎样让这座大花园一年四季春色满园呢？其源头活水自然是教育科

专业成长一定要快，因为“学生等不起，所以“学习型、研究型”的教师

是我们今后从事教育教学，搞好教育教学，提高教育教学肩上不可推卸的

责任和义务。我勇于探索新的班级管理模式，通过制定《班级章程》、

《学生在校行为规范》等，在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形