2023中心校长述职报告

2023中心校长述职报告

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中心校长述职报告 篇1

忙碌中度过了一个令人欣慰的一年。在过去的一年里，在各级领

导的正确领导和社会各界的关注下，作为职教中心的班长，我认真履

行校长职责，解决思想、团结、开拓创新、锐意进取，为推进职

教中心健康发展做了一些工作。主要表现在以下几个方面：

从创办容峰中学到20XX年创办综合高中，再到如今送走最后一批

容峰学子，我们深切地感受到，办普教不是职教中心要考虑的事情，

职教中心要发展，面临着如何重新定位，那就是要坚持“以服务为宗

旨，以就业为导向”的职教办学方针。

在几乎长达十年的过程中，与兄弟学校相比，我们落后了许多。

在新一轮职教发展的形势下，20XX年暑假，经过与相关人员长时间地

酝酿，进行了具有职教特点的内部管理体系的改革，实行了专业部负

责制，对相近专业进行归口管理，通过建立并赋予专业部最大限度的

责、权、利，使学校办学资源和人力资源科学、合理配置,实现了学校

各专业教育教学、师生管理、技能培训、生产实习、招生就业等任务

目标的规范管理，体现了教学效率提高在一线、管理措施落实在一线、

办学问题处理在一线的管理目的。专业部负责制运行一年来，收到了

明显的效果。在今年服装专业的对口升学考试中，我校有21名学生参

加高考，共有20人上线，上线率96%。

参与到企业的管理中。

通过学生在各个岗位的职业体验，使他们深切体会到：过去在黑

板上讲一百遍，不如在实际过程中做一遍。在此基础上，我们又与北

京经贸学校协作，对多媒体技术与应用、汽车两个专业的学生进行了

一个半到两个月的专业技术强化训练活动，学生们获益匪浅。在这种

教学模式下，教师素质和业务能力也得到迅速提升。在这种模式的指

导下，今年4月，我们与奥威大酒店成功互建“饭店服务与管理专业

实训基地”和“奥威大酒店员工培训基地”，拓展了更为广阔的实习

实训空间。

在职教办学过程中，与同类学校相比，我们深感自身办学实力不

基础知识的渴求，使他们成为新农村建设的科技致富带头人和农村改

革带头人，我们克服师资、车辆、设备等方方面面的困难，开设了种

植和养殖两个专业，招生600名学员，在全县八个乡镇建立了八个教

学点，通过“农闲时节集中授课、农忙时节进行技术指导”的方式，

扎实开展“农村双带”工作，受到农大农民朋友的热烈欢迎，使这项

工程真正成为了农民心坎里实实在在的工程。

当前，老百姓对职业教育的满意度还不是很高，在一定程度上还

存在鄙薄职业教育的观念，为此，我们通过对接京津宣传周、树立优

秀毕业生典型、走村入户下乡宣讲等各种有效措施，加大对职业教育

的宣传，通过落实招生指标、强化招生行为，经过我校全体教职工及

各乡镇初级中学领导、教师的共同努力，实现了招生规模的重大突破，

被县政府评定为“20XX年招生工作模范单位”。在就业方面，我校汽

修、多媒体、路桥专业等专业毕业生已在国家图书馆、福田康明斯、

北京网智科技、中交天津港湾研究院、公安部第一研究所、中交一航

局、景天鸿地产等用人单位成功就业，学生就业率达到98.6%；学生

满意度全面提升，学校就业工作获得了学生家长和各级领导的好评，

老百姓对职业教育的看法正在发生着很大的变化，我校被县政府授予

“20XX年度招生工作模范单位”。

一是为突出教学的主体地位，教务处和各专业部通过开展教师听

评课、校本教材开发、优质课大赛等活动，推动专业技能上水平、教

学质量上台阶：20XX年有1人获得国家级服装专业说课大赛三等奖、

3人获得省文化课说课大赛一等奖、6人获得市级优质课一等奖。

二是积极探索与时俱进的教研思路，转变教研作风，努力打造务

实求真、优质高效的教研品牌，取得了较大的进步，20XX年，我校9

名教师获得省级优秀论文奖、20多人获得市级优秀论文奖，学校被县

政府命名为“20XX年教育教学先进单位”。

服务、配乐诗朗诵、我爱我的祖国卡拉OK比赛、元旦联欢会、技能节

等一系列的活动，既展示了学生个性化的风采，又使学生在科学、规

范的制度要求、约束下健康快乐成长。

中心校长述职报告 篇2

一年里我校在教学管理上趋于规范化，营造了积极奋进、团结进

取的教育教学氛围；书香校园初见成效，今年6月1日成功召开镇级

校本课成果展示现场会专长；区进修学校组织的班主任素养大赛、语

文素养大赛、英语素养大赛和综合实践活动素养大赛中共五项赛事，

我校参加的宋丽深、季雪静、李晓佳、叶凤琴均荣获特等奖的佳绩。

教学成绩稳步提升。

XX年9月20日，受区教育局中心校领导的重托，我被调到中心

小学。记得迎接我的第一件事就是三年级五年级 4个教学班 2个学科

语文数学个班主任没有的情况下，面对这样的困难，我们领导班子成

员认真研究处理办法，在没有找中心校要人的情况下，我们终于克服

了没人任课的困难。保证正常的教学秩序。

结合我校的实际状况，我们领导班子重新确定了如下办学理念，

经过一年的实施初见成效。

以人为本，以创新为核心，以质量求生存，以特色求发展，以提

高学生综合素质为目的。淡化城乡教学边缘线，实现学生有特长，教

师有品位，学校有发展。

培养目标：

教师发展目标 学识渊博 人格高尚 个性鲜明勇于创新学生发展目标

志向高远人格健全 基础扎实 特长鲜明

实施原则：全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展。

3 、以千分考核为平台 构建提升教育教学质量的策略与方法。

自去年10月份教育下发1000分考核评价方案以来，我带领班子

成员认真解读方案后，采取分人负责全员参与的方式。重点从教学管

理入手，首先继续尝试我在西川小学尝试一年的导学教学模式。经过

开一线教师研讨会、座谈会、反思教学会，彻底取替了任课教师用电

子教案上课和不备课就上课的现象；取替了机械性的文本作业和用练

习册给学生训练的方式。在实施推进导学教学模式中，用每节课5分

钟的随堂测代替了学生每天写作业的训练。深得一线教师的认可。

总之，导学教学模式经过一线教师的近一年的尝试，开发学生的

潜能的同时，做到了向40分钟要质量。

从去年10月份我校在原来校本课程的基础上，开发了语文学科的

主题为“读悟感写积累运用”、音乐学科的舞蹈和葫芦丝；信息技术

学科的手机dv制作。3个特长班在兼职教师的辛勤指导下取得了可喜

得成绩：去年12月27日省信息技术比赛中，五年级的李清源荣获小

学组一等奖。葫芦丝和舞蹈班在区教育局组织的1000分考核中，在特

长展示方面给我校争得荣誉，得到领导的好评。

一、继续构建提高教育教学的策略与方法，确保教学成绩逐年稳

步提升。

二、利用假期组织领导班子研究制度建设，力争用制度约束人、

制度管人、制度激励人。

三、抓好两只队伍建设，做到班子团结出战斗力、凝聚力、核心

力。具有整体师资队伍是积极进取、快乐向上的氛围。

总之，在即将站在第三期校长聘任的起跑线上，我有决心带领教

职员工步入教育信息化的快车道。认真执行上级文件会议精神不打折。

做到有效教师、有效学校。以崭新的姿态：站在新起点、迎接新挑战、

再创新辉煌！

中心校长述职报告 篇3

琐琐碎碎，千头万绪，平平凡凡，忙忙碌碌。辛勤中品尝着耕耘

的酸甜苦辣，前进中记录下跋涉的艰辛足迹，收获中凝聚着集体的智

慧和力量。一年来，我努力实践“三个代表”重要，认真贯彻执行的

教育方针，高举素质教育的大旗，依靠团结教师，自觉履行职责，勤

奋踏实工作，勇于开拓创新，把握机遇，克服困难，取得了令人欣慰

的成绩。

一、自加压力，坚持学习忙充电

在工作实践中，我深刻认识到学习的重要性。要想带领全校教师

文明进步作出应有的贡献，作为校长必须不断学习，更新知识，提高

理论修养。如果校长仅凭原有的认识、经验，甚至落伍的、错误的理

论去指导实践，不仅难以得心应手的开展工作，更严重的是贻误一部

分，不，是一大批学生。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。本学年，我积极参加了

ra市“十五”小学校长提高培训，wz市首期校长新课程通识培训，

《小学教师教育科研基础》培训，听取了三个十六大专题报告；同时，

还根据自己的实际情况，制订了学习计划，学习了四本专著：《十六

大报告辅本》、《小学教师教育科研基础》、《新课程师资通识培训

资料选编》、《数学课程标准解读》。通过学习培训，观念更新了，

端正了，思路清晰了，方向明确了，信心增强了，干劲鼓足了。闲里

偷忙，不亦乐乎！

二、身体力行，树立正气讲奉献

的客、拉私人的关系；自掏腰包合资在学校装宽带上。

在别人的眼里，我很傻，傻得可怜甚至可恨。但我有自己的价值

取向，我认为一个人的生命价值在于奉献而不在于索取，“一身正气、

两袖清风”才是人民公仆的形象。

三、积极激励，建设队伍出新招

祖国现代化建设事业渴求一大批高素质的人才，高素质的人才依

赖于高质量的学校的培养，高质量的学校依靠一大批高水平的教师的

支撑。所以我始终把教师队伍建设作为工作的重点，努力造就一批师

德高尚、业务精湛的教师。

我相信：“重奖之下必有勇夫”。一年里，学校酝酿、出台了一

系列激励措施：

（1）评选师德标兵。学校制定师德标兵评选条件，每年一次评选

师德标兵。

（2）设立教师普通话水平达标奖。学校制定教师普通话水平要求，

凡达到要求的教师给予一定的物质奖励。

（3）对掌握课件制作技能并开出一节计算机辅助教学公开课的教

师给予一定的物质奖励。

（4）在ra市教师专业知识考试中，成绩优秀的教师获得一次跨

地区的省内外出学习机会。

（5）鼓励教师开展课题研究。对于课题被立项、课题研究成果获

奖的教师给予奖励；如果课题研究成果第一个获ra市一等奖的，那么

该课题组组长直接吸收为班子成员并担任学校教科室主任。

（6）在ra市教坛新秀评选中，过一关的教师获一次外出学习机

会并加奖500元；过二关的教师获二次外出学习机会并加奖1000元；

获ra市教坛新秀称号的教师,每年获一次外出学习机会并加奖XX元。

（7）激励教师积极参加学历进修，提高教师的学历层次，对取得

大专学历予以1500元的奖培金。

四、完善制度，强化管理求实效

规章制度以其强制性约束着大家的行为，能防止滥用职权，避免

暗箱操作，杜绝工作中的随意性，更好地奖勤罚懒，奖优罚劣。完善

的制度是实施依法治校的前提和保证。也许有人认为，有些制度约束

了校长的权力，我想校长的权力不在于逃避约束、逃避监督，而在于

把大多数人的意愿、利益体现在完善的制度之中。本学年，我校进一

步完善规章制度。实行教师聘任公示制度，教育收费公示制度，民主

评议班子成员制度，班子成员坐班制度，评先评优制度，听课制度，

德育月工程制度；完善值日制度，门卫制度，请假制度。

班子成员坐班、教师民主评议班子成员，树立了的形象，密切了

干群关系。按实绩评先评优，大家纷纷反思自己的工作找差距、知不

足，增强了教师工作的自觉性和主动性。建立听课制度，促进了教师

间互相学习、交流，保证了校深入一线。分学段管理制度，调动了老

师们参与管理的积极性，发挥了大家的聪明才智，更好地根据学生的

年龄特征开展教育工作。月工程制度，增强了德育的针对性和实效性。

五、创造条件，服务师生转职能

开导。

六、警钟长鸣，常抓安全不松懈

安全工作事关改革发展稳定的大局，各级委、政府都非常重视安

全工作。一直以来，我以实践“三个代表”重要的高度，坚持“安全

第一，预防为主”的方针，重视和加强学校的安全教育工作。

学校把三月份作为安全教育月，以“大力提高小学生的自我保护

意识和能力”为主题，采取开主题队会、收集安全知识资料、组织安

全知识竞赛、刊出专刊、组织交通安全知识讲座、展出交通安全知识

图片等形式，对师生进行家庭生活、户外活动、社会生活、交通、消

防、禁毒、预防传染病等安全知识教育和自护自救教育。为配合安全

教育，学校还订购了《中小学安全教育系列片》、《小学生安全知识

须知》。

加强校园周边占道经营、违规摊点整治，坚决禁止“三无”食品

进入校园；健全了门卫管理，防止社会闲散人员进入校园；坚持点名

收费、教师聘任实行公示，自觉接受社会监督。校务公开逐步走向制

度化、规范化、程序化、经常化。

厉行节约是我使用学校经费的一条主要原则。学校按公务接待的

规定，认真执行七个不准，落实四项制度；不用公款向上级赠送礼金、

礼卡、礼券；由学校自行组织公开采购的，力求货比三家、价廉质优；

加强对电话、用电器的使用管理；裁减报刊的征订；辞退不必要的工

勤人员。

与此同时，我还狠抓班子的廉洁自律工作。大幅度裁减行政岗位

补贴，不巧立名目乱发补贴，严格审核差旅费的报销等。

一年来，有限的经费确保了学校各项工作的顺利开展。

八、回顾成绩，体验成功增信心

有付出总有回报，有耕耘总有收获。学年，我校被评为ra市爱国

卫生运动先进单位；教师撰写的论文获学区一等奖3、二等奖3、三等

奖3；获ra市二等奖4，三等奖23；获wz市优秀奖3；一项教育科

研课题被ra市立项； 3位老师进入市小学骨干教师培训班培训；1位

老师进入wz市小学骨干教师培训班培训；5人取得大专学历（现今，

大专以上学历和大专在读的占教师总数的50%）；27位教师普通话水

平达到二乙以上（48岁以下的达标率为64%）；十六大主题教育演讲

比赛，2人分获学区一、二等奖，1人获市鼓励奖；十六大主题教育征

文比赛，1人获学区一等奖、市二等奖；学区教工乒乓赛，获女子团体

第6名，女子单打第8名；“交通安全”征文比赛，2文章分获学区

二、三等奖；市艺术节，2位学生分获书法二、三等奖；学区科技节评

比，获1个一等奖、2个二等奖、4个三等奖；小学生实验操作比赛，

2人分获学区二、三等奖，1人获市三等奖；学区学生乒乓赛，获小学

男子团体第4名；学区元旦文艺汇演获三等奖；学生课本剧表演获市

二等奖； 3位学生在全国禁毒宣传教育展中获奖。

一次次的获奖，一次次的体验成功。大家暗下决心，鼓足干劲，

把握机遇，再创新高。

九、自我反省，直面困难找不足

事必躬亲，常被事务所困，易因小失大；不重创造良好的外部人

际环境，学校硬件建设后劲不足；缺乏小学一线工作的经验，难以对

课堂教学改革作具体指导；档案建设工作未引起足够的重视；对完小

的管理缺乏力度，完小的人事调配是当前的一大困难。

中心校长述职报告 篇4

各位领导:

一年来，我镇在县教育局和镇党委、政府的正确领导下，坚持以

邓小平理论， “三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，解放思

想，实事求是，与时俱进，以社会主义荣辱观为思想标尺，以构建和

谐的峪口镇教育为目标，力求贯彻上级文件精神，让全镇家长满意。

，进一步贯彻以人为本，规范教育管理，深化教育改革，推进教

育创新，提升教学质量。

在全镇教职工的共同努力下，较好地完成了预定的工作目标。

下面向组织及各位领导、们作如下述职，并诚恳地接受各位

领导和们的批评指正。

一、努力学习，不断加强自身修养，逐步提高自身思想素质和政

治理论水平，与实际工作紧密联系，和谐发展。

一年来，自己始终坚持对“三个代表”重要思想、社会主义荣辱

建立健全了各项责任制度，强化明确责任追究的力度，并把法制

安全教育列入教学计划，开展经常性宣传工作。

抓好全镇教师的培训工作。

今年，我镇围绕课程改革，组织教师学习各学科新课程标准有关

理论知识，使教师以新的教学理念指导自己的教学实践。

通过远程教育资源下载，落实教师自学，集中学习，看VCD等多

种形式。

通过培训和学习，广大教师明确课改的最大特点就是通过课改改

革，促使教师的教育方式和学生学习方式发生根本转变。

暑期，我镇组织全体教师进行为期三天的培训学习，把新课程标

准的新理念、两者结合起来，进行探讨和钻研，坚持用理论来指导自

己的实践，用实践去证实自己对理论的认知，做到从理论中来，到实

践中去。

建立健全了《教师职业道德规范》《岗位责任制度》等各项制度。

在学校事务管理中，贯坚持民主集中制原则，实行政务公开，执

行财务公开制度，不用权力谋私己，树立团结和以全镇教职工，同心

同德，齐心协力，才能办好教育的思想意识，在自己的工作岗位上埋

头苦干，奋勇前进。

了民主考核，针对各学校不同特点，分别调整了部分不能胜任工作的

中层干部，中心学校对各学校中层干部实行年度目标管理，实行末位

淘汰制度。

目前，我镇小学校长队伍相比来说比较精良，都能够独当一面开

展工作，能够履行好本职工作，为教育各项事业发展奠定了坚定的基

础。

3、我镇教师编制紧缺，学科不配套情况严重，我们积极鼓励教师

参加各类岗位培训，共安排23人次参加各级级新课程培训，先后五次

请县教研室及县直学校专家来我镇全面指导教育教学工作，全镇共有

35名小学教师参加高学历提升培训，通过学习，大大提高了教师的教

学能力，促进了教学质量的提高。

三、 以远程教育、实验室、图书室为切入点，改变学校软件和硬

件，实现了本地教育的和谐、均衡发展。

在远程教育，根据上级文件精神。

我镇中心校认真组织，精心布置，专人负责，专人培训，力争让

每位教师能够利用远教资源提高自身素质和学生能力。

全镇现代远程教育项目学校都能能够全部投入使用。

这项工作使当地义务教育发展水平大大提升。

体育方面，我从上到下加强督导，促进训练，多次组织了各学校

单项体育项目对抗赛，合作互动，全面提高。

抽调正规体育教师做裁判，投入资金，保证了比赛的公平、公正。

根据防火、水、电、中毒，道路交通安全等问题，各学校召开一

次主题会，出好一期黑板报，邀请派出所安全讲座，组织师生进

行消防知识培训及灭火演习，及时检查消防器材。

平时定期或不定期对学校的安全工作检查，发现隐患及时整改。

过去的工作在县教体局和镇政府的正确领导和关怀下，在全体教

职工的通力配合和共同努力下，取得了一些成绩。

但回顾过去，展望未来，我的工作还存在以下一些问题。

1、对中青年教师的培养提高上还做得不够，尤其对学科带头人、

骨干教师，应该使他们真正发挥出更大的作用。

2、体育工作下一步将强化组织机构，严格考核制度，加大工作力

度和资金的投入。

各位领导、们，回顾过去，展望未来，任重而道远，未来的

道路充满着机遇和挑战，同样面临着巨大的压力，但我相信，只要精

神不滑坡，办法总比困难多。

团结就是力量，团结出效益，团结出生产力。

我愿在上级领导的亲切关怀和指导下，团结和带领全镇教职工，

齐心协力，同心同德，群策群力，奋发图强，以提高教育教学质量为

中心，以加强教师队伍建设为重点，以深化学校内部体制改革为动力，

以人为本，求真务实，勇于创新，铸师魂，养师德，树师表，以全面

推行新课改教育理论思想为契机，为巨陵镇教育事业的蓬勃发展，不

遗余力地贡献自己的力量!

规范了师生的行为，使学校管理更加科学、有序。同时，我还加强了

与家长的沟通，建立良好的家校合作关系，使家长对学校工作有更多

的理解和支持。

2.推进教育教学工作

作为副校长，我一直致力于推进教育教学工作。我深入分析学校

教学实际情况，针对学校特点，制定了了一系列教学计划和教学方案，

提高了教育教学质量。同时，我还加强了与老师和学生的沟通，了解

了他们的实际需求，为他们提供更好的服务。

3.加强财务管理

作为副校长，我一直致力于加强学校财务管理。我深入了解学校

财务状况，规范了学校的财务管理，提高了学校的财务管理水平。同

时，我还加强了与家长的沟通，了解了他们的实际需求，为他们提供

更好的财务服务。

二、廉洁自律

作为一名教育工作者，我始终坚持廉洁自律的原则。我严格遵守

党的纪律，维护党的团结统一，不断增强自己的廉洁意识和自律能力。

从20xx年创办容峰中学到20xx年创办综合高中，再到如今送走

最后一批容峰学子，我们深切地感受到，办普教不是职教中心要考虑

的事情，职教中心要发展，面临着如何重新定位，那就是要坚持"以服

务为宗旨，以就业为导向"的职教办学方针。在几乎长达十年的过程中，

与兄弟学校相比，我们落后了许多。在新一轮职教发展的形势下，

20xx年暑假，经过与相关人员长时间地酝酿，进行了具有职教特点的

内部管理体系的改革，实行了专业部负责制，对相近专业进行归口管

理，通过建立并赋予专业部最大限度的责、权、利，使学校办学资源

和人力资源科学、合理配置,实现了学校各专业教育教学、师生管理、

技能培训、生产实习、招生就业等任务目标的规范管理，体现了教学

效率提高在一线、管理措施落实在一线、办学问题处理在一线的管理

目的。专业部负责制运行一年来，收到了明显的效果。在今年服装专

业的对口升学考试中，我校有21名学生参加高考，共有20人上线，

上线率96%。

在专业部负责管理体制下，在教育教学问题上，是继续沿袭普教

模式，还是采取职教模式，经过与同事们共同研究和探讨，决定还是

要建立符合职教特点的"工学结合、半工半读"的教育教学模式。为此，

我们以酒店服务与管理专业到北京某山庄进行"职业体验百日活动"为

契机，先期进行了"工学交替"模式的教育教学改革，教师也参与到企

业的管理中。通过学生在各个岗位的职业体验，使他们深切体会到：

过去在黑板上讲一百遍，不如在实际过程中做一遍。在此基础上，我

们又与北京经贸学校协作，对多媒体技术与应用、汽车两个专业的学

生进行了一个半到两个月的专业技术强化训练活动，学生们获益匪浅。

在这种教学模式下，教师素质和业务能力也得到迅速提升。在这种模

式的指导下，今年4月，我们与奥威大酒店成功互建"饭店服务与管理

专业实训基地"和"奥威大酒店员工培训基地"，拓展了更为广阔的实习

实训空间。

在职教办学过程中，与同类学校相比，我们深感自身办学实力不

强，突出表现在师资特别是专业师资水平和实训设施的投入不足等问

题上，而京津联办单位在这两方面具有非常大的优势。过去我们联合

办学，是我们为联办单位输送生源，学生在我校上一年后，从第二年

开始送到联办单位，办学效益无从谈起。为了提升我校师资水平，我

们认真分析了彼此双方的优势和劣势，进行了深层地的合作办学，通

过与联办学校开展教学研讨、联合打造等互动交流活动，办学效益日

益体现。在今年全省举办的中等职业学校技能大赛中，我校与北京昌

平联合打造的汽修专业李成、张桂成等六名学生在"汽车二级维护"项

目的比赛中取得了团体二等奖的好成绩，为学校争得了荣誉。我校工

程测量专业杨超在全国职业院校技能大赛（中职组）建筑工程技术技

术工程测量比赛中荣获二等奖，为学校争得了荣誉。为了更多地享受

京津的办学优势，或者说是基于借京津优势不断壮大我校自身办学实

力的考虑，我们主动加强与京津学校的对接和合作，积极开拓招生市

场，努力拓宽就业途径，先后与北京、天津等多家单位进行联合办学，

并逐步在教育教学、招生就业等方面进行了沟通交流，实现了有效对

接，学校逐步有了自己的发展内涵，我校被市教育局授予"对接京津先

进集体"。

"新农村建设双带头人培养工程"的开展，是河北省职教办学模式

的一个创新。为了方便符合条件的农民朋友对农业技术知识和文化基

础知识的渴求，使他们成为新农村建设的科技致富带头人和农村改革

带头人，我们克服师资、车辆、设备等方方面面的困难，开设了种植

和养殖两个专业，招生600名学员，在全县八个乡镇建立了八个教学

点，通过"农闲时节集中授课、农忙时节进行技术指导"的方式，扎实

开展"农村双带"工作，受到农大农民朋友的热烈欢迎，使这项工程真

正成为了农民心坎里实实在在的工程。

当前，老百姓对职业教育的满意度还不是很高，在一定程度上还

存在鄙薄职业教育的观念，为此，我们通过对接京津宣传周、树立优

秀毕业生典型、走村入户下乡宣讲等各种有效措施，加大对职业教育

的宣传，通过落实招生指标、强化招生行为，经过我校全体教职工及

各乡镇初级中学领导、教师的共同努力，实现了招生规模的重大突破，

被县政府评定为"20xx年招生工作模范单位"。在就业方面，我校汽修、

网智科技、中交天津港湾研究院、公安部第一研究所、中交一航局、

景天鸿地产等用人单位成功就业，学生就业率达到98.6%；学生满意

度全面提升，学校就业工作获得了学生家长和各级领导的好评，老百

姓对职业教育的看法正在发生着很大的变化，我校被县政府授予"20xx

年度招生工作模范单位"。

一是为突出教学的主体地位，教务处和各专业部通过开展教师听

评课、校本教材开发、优质课大赛等活动，推动专业技能上水平、教

学质量上台阶：20xx年有1人获得国家级服装专业说课大赛三等奖、

3人获得省文化课说课大赛一等奖、6人获得市级优质课一等奖。

二是积极探索与时俱进的教研思路，转变教研作风，努力打造务

实求真、优质高效的教研品牌，取得了较大的进步，20xx年，我校9

名教师获得省级优秀论文奖、20多人获得市级优秀论文奖，学校被县

政府命名为"20xx年教育教学先进单位"。

三是通过创办《容城职教》、《容城职教中心简报》、《新农村》

科技小报等形式师生弘扬职教文化、展示个人特长搭建了广阔的平台，

营造了浓厚了职教文化氛围。

四是通过制度约束，开展篮球友谊赛、模拟招聘会、志愿者社会

服务、配乐诗朗诵、我爱我的祖国卡拉OK比赛、元旦联欢会、技能节

等一系列的活动，既展示了学生个性化的风采，又使学生在科学、规

范的制度要求、约束下健康快乐成长。

各位领导、老师们！

回首往事，历历在目，与同事们一起共话职教中心的发展前景；

与老师们畅谈教学改革的话题；与同学们一同体验成功的快乐。展望

明天，豪情满怀，在新的发展机遇面前，我们将努力营造外部环境，

突出改善办学条件，继续深化内部管理体制改革，加大教育教学改革

力度，努力提升办学质量和效益，为容城职教中心的跨跃式发展贡献

我们的力量！