毛概论文如何培育和践行社会主义核心价值观

如何培育和践行（一）

生活中，我们常常会不经意地听到一个词：，那么，什么是呢？它又有什么作用呢？

让我们首先来了解它的出处:

我国的自新民主主义时期开始形成，经过96年发展，不断的与时俱进，同中国的社会

发展状况相结合，促进并指导了中国的发展。

11月，中共十八大报告中，对其分三个层次精辟的概括了的内涵，即是

从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐；

从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；

从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。

这三个层面的价值观是的十八大和十八届三中提出的一项任务，当前，进入攻坚期和

深水区，在全社会培育和践行显得尤为紧迫和重要，对于推进中国特色伟大事业、实现中

华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。

我们要充分认识到培育和践行的重要意义。培育和践行，是推进中国特色伟大事业、

实现中华民族伟大复兴中国梦的任务，关系到民族的命运和国家的前途。核心价值体系是

兴国之魂，决定着中国特色发展方向。面对新的国际环境，中国培育和践行十分必要。它

为实现伟大复兴中国梦提供了新的精神动力和新的思想基础。建设文化强国，必须把核心

价值体系建设作为首要任务，融入国民教育、精神文明建设和的建设全过程，贯穿开放和

现代化建设各领域，体现到精神文化产品创作生产传播各方面，用核心价值体系引领社

会、凝聚社会共识，在全社会形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量、基本道

德规范，为实现伟大复兴中国梦奠定坚实的基础。

一、我国价值观道德建设现状

当今社会，随着我国经济的蓬勃发展，道德价值观建设却出现了不到位的情况,传统道

德观念淡化,甚至呈现出“道德滑坡”现象。曾有一个记者到一所小学采访一个女孩:”你长大

了想要做什么？”女孩回答说，想做官，记者接着问，想做什么样的官？女孩说:”做……贪

官，因为贪官有很多东西。”小孩子能有这样的梦想，不是说小孩子本身有多坏，小孩子对

事物的好坏可能尚不能准确的判别，而其能有这样的反应，多半是他的家人以及社会对其

影响造成的。可见，社会风气的浮躁，和对物质的追求，已经潜移默化的影响到了小孩子

的成长，甚至影响到了他们的价值追求。

近年来相继发生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“彩色馒头”等事件，这些恶性的食品

安全事件似乎表明，诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。目前中国正处于

经济体制转型时期，全国上下正在以经济建设为中心加快建设小康社会，发展市场经济。

由于经济建设与道德建设发展的失衡和市场经济本身就有的盲目性、自发性的缺陷，导致

了某些社会道德滑坡现象的出现。当下加强精神文明建设，树立社会公德和职业道德，消

除各种不道德现象是提高全国人民精神文化素质，成为了构建和谐社会的必由之路。

几乎是同样的问题，多年前，南开大学的校长问，为什么而读书？“为中华之崛起而读

书”这就是两种不同的价值观，有人说金钱是万能的，为了金钱要不择手段，惟利是图。也

有人说，君子爱财，取之有道，用之有度。这就是两种不同的价值观。

出现了这么多由价值观取向不正而引起的事件，这是说明中国的价值观建设现状是正

在走下坡路吗？我想说的是，不能仅仅由一些个案的发生，就断定中国的价值观建设不

行。要说能带给社会正能量的，践行的人物，事迹等，还是不少的。“最美教师”张丽莉，

想必你已听说过，5月8日，作为中学老师的张丽莉正如常的在路旁引导学生过马路，突

然，原本停在路旁的客车猛地向学生们冲过来。危急时刻，只见张丽莉向前一扑，将车前

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一名吓傻的学生用力推到一边，自己却被无情的车轮碾到了下面，致使自己双腿遭碾压高

位截肢。这种舍己为人，敬职敬业的精神，让我们为之动容。成都爱心“包租婆”李光琼，

为让白血病患者省下救命钱，这位82岁的老人连续少收房租，她的善行感动了很多人。

总的来说，中国的价值观建设有好的一面，也有坏的一面。一方面，由于市场经济固

有的负面效应，也由于长期以来对精神文明建设重视不够，导致价值观念偏离正确轨道，

社会道德风气虽然在某些方面不如开放之前。另一方面，社会的价值观体现也不只有坏的

一面，可以说价值观念在本质上、整体上是进步的，人们的主体意识的觉醒，平等观念、

效率观念、竞争意识、代价和风险意识的强化，都是人的发展和社会进步的重要基础，不

能因为一些暂时的无序和混乱就否定当前价值观念变革的历史进步意义。

二、如何培养

作为政府，必须把核心价值体系建设作为首要任务，融入国民教育、精神文明建设和

的建设全过程，贯穿开放和现代化建设各领域，体现到精神文化产品创作生产传播各方

面，用核心价值体系引领社会、凝聚社会共识，在全社会形成统一指导思想、共同理想信

念、强大精神力量、基本道德规范。必须加强对的宣传引导，应该从小抓起，从教育入

手，而且要贯穿于国民教育的全过程。需要大力宣传、引导，更需要每个人努力践行。只

有群众认识了它、接受了它、践行于它，才能发挥它应有的作用，才能体现它实际的价

值。利用公益广告、宣传栏、网络电视等媒体广泛宣传好的典型事例，弘扬传承中国传统

美德，使全中国人民自觉增强的意识，牢固树立正确理信念、崇尚高尚的道德准则和保持

良好的精神风尚。

作为员，要增强带头践行的责任感和使命感。员的一言一行、一举一动，对其他社会

成员有着很强的示范作用，很大程度上影响着人民群众对核心价值体系的认同。所以，每

一位员尤其是领导都要自觉带头学习践行核心价值体系，以身作则、率先垂范，用自己的

模范行为和高尚人格感召群众、引领社会风尚。用自己的模范言行和人格力量引领社会风

气，促进社会形成讲道德、重修养、尚廉洁的良好氛围。

作为普通个人，践行，重在从我做起、从小事做起、从现在做起。从我做起，就是要

培养成为理想远大，热爱祖国，最求真理，勇于创新，全面发展的人。在开放和现代化建

设的广阔舞台上，充分发挥自己的聪明才智，展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代

和人民的业绩，实现人的全面、协调和可持续的发展。

不点燃智慧的火花，聪明的头脑也会变为愚蠢；不践行确立的目标，浪漫的理想也会

失去光彩；梦想是我们行动的起跑线，知识是我们前进的加速器，坚持是我们不停的步

伐，智慧是我们成功的法宝。人生定位在哪里，心里装的坐标图；人生路线在哪里，顺着