人物描写作文(通用15篇)

人物描写作文(通用15篇)

人物描写作文1

我有一位非常令人羡慕的妈妈，她慷慨大方，对人和善，最主要的就是很

关心人。

那一天，我在奶奶家玩。因为很长时间没有和堂姐堂弟聚在一起了，所以

大家都疯玩了起来。我们玩的是“猫捉老鼠”的游戏，每个人都非常兴奋地在

楼上楼下进进出出奔跑着。在下楼梯的时候，堂弟因为冲得过快，收束不住，

脚扭伤，一瘸一拐的十分疼痛。妈妈一看到这情形，担心极了，赶紧抱起堂弟

直冲医院。两个小时后，妈妈抱着堂弟近来了，堂弟的腿上被包扎了一圈。虽

然只是韧带扭伤了，没什么大碍，可妈妈还是非常担心，回来了后还惦记着堂

弟受伤的脚，一有空就跑过去看堂弟，带上一些营养品给堂弟补补身子，看得

我和堂姐都有点眼红了，恨不得那天受伤的是自己。

那一次我在玩电脑，不知道谁在修理电脑桌时弄了一根铁钉在外面，我的

手不小心就被铁片给划破了皮，鲜血一点一点地渗出来。我没怎么在意，用纸

巾擦一擦，就继续玩我的电脑。妈妈看到了，赶紧抓起我的手去清理伤口，唠

叨着：“破皮了，要注意消毒，伤口会感染的。”妈妈细心地用消毒水帮我伤

口消炎，又用创口贴给包扎起来。看着妈妈那认真样，我心里觉得挺逗的，把

笑意忍在喉咙里。不过我还是挺感谢妈妈的，心里涌动着一股股暖流。

星期五傍晚，婷婷来我家玩，妈妈热情地接待了她，赶紧付了三轮车费招

呼我同学进屋，还特地跑了一趟超市为我们准备了好多零食。我们就在客厅里

一边吃零食一边聊着，玩得可开心啦。一直到天色暗下来了，妈妈留她吃晚

饭。婷婷推辞了，说要早点回去，妈妈在家惦记着呢。妈妈不放心她一个人回

家，还亲自开车送她回去。

我妈妈就是这么会关心人，我为我有这样的妈妈而感到骄傲。

人物描写作文2

可是，我们班的小调皮们私下里不叫她“校花”，而是，喊她--“霸王

花”。

要说这个绰号，还要说我们的英语课堂。

现在我们上英语课不会有不专心的了。但是，过去有，而且有好多“热爱

祖国语言人士”根本就不学英语。现在这些“人士”，根本就不敢在英语课上

“热爱祖国语言”了。如果人士们要一意孤行，那是要付出代价的。

上课的铃声一响，英语老师的美目马上就变成了利剑。老师如炬的目光像

探照灯一样，扫视着每一个角落。同学们的小动作在这样的目光里无处遁形。

如某处有风吹草动，英语老师会用犀利的目光紧紧的盯着。随后，一声霹雳似

的断喝，会让分心的同学魂飞天外。接着，那倒霉的孩子就会乖乖的捧着课

本，战战兢兢的站到讲台前。更重要的是下课以后，那倒霉的孩子还要忍受英

语老师长篇累牍的经典的思想教育。凡是被教育的同学都会产生深深地罪恶

感，甚至痛不欲生，恨不得立即洗心革面重新做人。

几个回合的较量，我们班级里的所有抱有某种幻想的顽皮男都--败下阵

来。过去曾耀武扬威的风云人物在英语课上统统变成了温顺的绵羊。虽然他们

在背地里有过种种密谋，但是一到了英语老师的面前立刻就变成了乖孩子。在

我们班级哪个男孩敢说不怕“霸王花”啊

当然，对于我们女生，或者那些天生的国际主义的男生，英语老师是我们

最爱的老师了。

人物描写作文3

照亮他人。

他们日夜辛勤的耕耘，只为了那一双双渴求知识的眼睛；他们忠于这个岗

位，只为了圆一个个真实的梦想；他们无私的奉献，没有埋怨，只为了家长的

一声声嘱托。他们撑起了一个港湾，扛起了一份巨大的责任。

我永远都不会忘记一个人，她是我的启蒙老师，一位仪表得体，态度谦和

的老师，她对我的教育一直影响至今。虽然我已经很久没有看到过她了，但她

对我说的话，我一直记忆犹新。她教给我们做人的道理，她教给我们为人处事

的方法，她在我们面前永远都那么和蔼可亲，对我们每个人都关爱有加，她不

会责骂我们，只会给我们讲道理，她也不会偏袒，她对我们每一个人都是公平

的。我小的时候比较抗拒上学，换了几家幼儿园都不行，但直到转到了这家幼

儿园，它的名字就很吸引我——春苗幼儿园。充满活力，给人希望，见到她的

时候，我是前所未有的安静，就这样，我一直在这里待到我上小学的时候。后

来爸爸妈妈告诉我，我在那里的表现还不错呢，我有些小得意。我想这受那位

老师的影响吧。

一个好的老师可以教好的`学生，老师就是学生的榜样，时间长了，学生们

的身上或许会有老师的身影，我认为老师这个职业是神圣的，不容侵犯的。老

师们用他们的知识教会了我们许多的道理，他们是伟大的，是值得我们所有人

去尊敬和学习的。

人物描写作文4

产品名称：陈彦瑾

产品能力：读书，画画，钢琴等，很多哟！

产品充电方式：书是力量之源。

光说不去看看可不行！快去听听那所谓多功能的陈彦瑾的钢琴演奏吧！

只见后台的陈彦瑾一脸紧张，一双手不停地在钢琴上弹试，活动着略有僵

硬的手指。要知道，这场在香港的比赛可是十分重要的，那可关系到此产品的

钢琴水准，如果能得三等奖，就很厉害了！所以，陈彦瑾现在一定的在心里为

自己打气！

终于，主持人说话了：“下面有请六号选手上台！”陈彦瑾慢慢走到钢琴

边，神鞠了一躬后坐在了琴凳上，腿似乎激动得不停颤抖。陈彦瑾终于将手放

在了琴键上，深呼一口气，平静了一下紧张的心，接着开始了弹奏。起初，音

色还有一点生硬，但很快，陈彦瑾便进入了状态，只见她手指不停地在琴键上

飞舞着，一个又一个动听的音符从指缝中倾泻而出，平静的音符却又带着高

昂。随着乐曲进入高潮，音符变得越发活跃，但又有时低沉。跌宕起伏，令人

陶醉不已，不禁沉醉其中，不想醒来……曲子终于结束了，却依然余音绕梁，

观众好不容易才从那唯美的意境走出来，脸上都带着回味，全场响起了热烈的

掌声……

领奖台上，陈彦瑾拿着奖杯，脸上写满了激动与高兴，三个月的付出终于

得到了收获，手中奖杯上那三个滚烫的金字“二等奖”闪耀着醉人的光芒，让

人在心里觉得很甜。

当然，此产品画画也很受人欢迎，班里的同学总是找他画板报、画漫画

呢！不仅如此，她还是一个乐于助人的产品，总是在别人遇到困难的时候伸出

援助之手……

怎么样，此产品你们满意吗？

人物描写作文5

外公，陪他说话，给他讲讲一天来学校发生的有趣的事，让他暂时忘记身上的

痛。我知道外公特别疼痛，这种痛仅凭我的话语是不能安抚的。但我知道，我

们是外公的精神支柱。因此，我们从不在外公面前哭。外公很坚强，我也从没

见过外公哭泣。我向外一看，看见无数片碧绿的叶子在风的吹动下，反射着夏

日的光辉；回头再看外公，外公很安详，那种被各种化疗药物刺激得早已为数

不多的头发，在轻柔的夏风吹拂下轻轻飘动。流露出对生命的不舍与留恋。

不久后的一天，病魔还是带走了骨瘦如柴的外公，我的眼泪流了下来，滴

在地上，溅起了一地的悲伤；嘴里撕心裂肺地喊着：“外公，外公。”可是外

公却没有一点动静，安详的躺在床上。

回想从前在我遇到难题时，外公总是耐心的为我讲解；在晚上，当我吵着

闹着要回家时，外公总是在漆黑的小道上送我回家；当我生病时，外公总是露

初他那着急、担忧的神态。

我忘不了外公对我的爱和关心，忘不了外公在临走前还让我好好学习。

朋友对我的爱，给我勇气，然我勇往直前；亲人对我的爱，若阳光般温暖

了我的心房。

人物描写作文6

产品名称：陈某某

产品能力：读书，画画，钢琴等，很多哟！

钢琴水准，如果能得三等奖，就很厉害了！所以，陈某某现在一定的在心里为

自己打气！

终于，主持人说话了：“下面有请六号选手上台！”陈某某慢慢走到钢琴

边，神鞠了一躬后坐在了琴凳上，腿似乎激动得不停颤抖。陈某某终于将手放

在了琴键上，深呼一口气，平静了一下紧张的心，接着开始了弹奏。起初，音

色还有一点生硬，但很快，陈某某便进入了状态，只见她手指不停地在琴键上

飞舞着，一个又一个动听的音符从指缝中倾泻而出，平静的音符却又带着高

昂。随着乐曲进入高潮，音符变得越发活跃，但又有时低沉。跌宕起伏，令人

陶醉不已，不禁沉醉其中，不想醒来……曲子终于结束了，却依然余音绕梁，

观众好不容易才从那唯美的意境走出来，脸上都带着回味，全场响起了热烈的

掌声……

领奖台上，陈某某拿着奖杯，脸上写满了激动与高兴，三个月的付出终于

得到了收获，手中奖杯上那三个滚烫的金字“二等奖”闪耀着醉人的光芒，让

人在心里觉得很甜。

当然，此产品画画也很受人欢迎，班里的同学总是找他画板报、画漫画

呢！不仅如此，她还是一个乐于助人的产品，总是在别人遇到困难的时候伸出

援助之手……

怎么样，此产品你们满意吗？

人物描写作文7

妈骑车带着我，路过他家的红薯摊，我的肚子早就饿得咕咕叫了，便对他说：

“拿两个红薯吧！”妈妈将车停下，老爷爷随即应答：“好嘞！”我心中不禁

涌上一股暖流，幸福感油然而生。正当我做着吃烤红薯的美梦时，突然一句话

击碎了我的幻想：“忘带钱了！”这句话是妈妈说的。我先是愣了一小会儿，

但随即便进入有些遗憾的忧郁之中，走吧，有些舍不得，不走吧，没钱拿不

走。妈妈问道：“能不能明天再给你钱？”我绝望地想：这怎么会同意呢？谁

知，他反问道：“怎么不行呢？”我十分惊讶，看着他麻利地拿起夹子，迅速

夹起红薯，我的心再次涌入一股暖流……

第二天，我们竟把还钱这件事忘记了。第三天，想起后，我们像热锅上的

蚂蚁一样着急，终于还了，而他竟然没有一丝责怪。

正是有了他当初的信任，不仅解决了我的饥饿，更是让我对他敬佩万分。

我想，这位卖红薯的老爷爷就是我最敬佩的人！

人物描写作文8

暑假时，表弟来我家住了几天他确实比我上次见他时变了许多。头发被剪

短了，眉毛弯了，眼睛小了。身高没长多少，却胖了许多。身材虽然高大，但

胆子依然小。

那晚，他跟我睡。

半夜，估计三点。他用手指迅速而用力地戳了我两下。那那有声音。他颤

抖着身体，轻轻地对我说。有什么可怕的嘛！那是水滴声。说完，我把身子翻

了过去。

一觉睡过，我们和家长们到公园玩。我带着表弟到了一处草丛。草丛外边

是花丛、草丛和大树。里面是金黄的油菜蜜蜂最喜欢在那些地方采蜜了。他虽

然想看蜜蜂，但距离确实有点远了。如果要到油菜那儿就必须经过草丛，草丛

里有许多表弟害怕的虫子。他望着大树，想了一会儿，开始在远处起跑，在近

处起跳，一下子蹦到大树上。绕了半圈，向前猛地一跳，到了油菜地里，开始

痴痴地看着蜜蜂了。没想到，胆小的表弟为了蜜蜂，胆子居然大了起来

胆小是表弟的一大缺点吗？不，他的胆小却促进了他的智慧！

人物描写作文9

柳老师，我们的老师中，熟想而知的老师，只要想到老师，便会第一个想

到她——柳老师。

柳老师的眼神，在上课和玩耍时截然不同。在上课时，当一个同学在讲

话，柳老师射过去的目光，仿佛能将空气冻结，可以“杀死”一个人；而在下

课时，柳老师的目光非常和蔼，像是春天里那溪泉那么柔和，散发出一种亲切

感。

但是最不能让我忘记的，则是柳老师的笑。

那一天，我们班在演相声，当陈以恒和陈高宇上去时，当陈以恒装可爱卖

萌时，当他读出那一句话时，柳老师笑了，笑得眼睛眯成了一条缝，像是一线

天，柳老师的嘴巴两角微微上扬，像是天空中的一轮明月，把它温柔，和蔼的

老师，请您以后不要再悲伤，因为您的悲伤，则给我带来了永远都抹不掉

的忧伤！

人物描写作文10

我们班有一个调皮蛋——老师的“眼中刺”。可是，我却不这么认为，他

还是有优点的。

“调皮蛋”当然只是同学们为他取的一个绰号，因为他经常调皮捣蛋，他

的名字叫做王纬棋。王纬棋的个子矮矮的，身子瘦瘦的，便成了胖子“大块

头”的欺侮对象。

“调皮蛋”对书本没有丝毫的兴趣，但对小动物，特别是昆虫，一见两眼

就直发光，眼珠似乎要弹出眼眶。老师讽刺他说：“哪一天，你能拿一个‘地

下诺贝尔奖’来我就满意了！”他知道，根本就没有什么“地下诺贝尔奖”，

也知道老师希望他一门心思去学习，可他却故意把老师的话当作鼓励，拿不到

“地下诺贝尔奖”，至少也要当个“昆虫学家”吧！

从此，他走上了“争创之路”。他天天拿一根小树枝和一个小瓶子，手腕

上还带着一块小表，心里打着小九九，盘算着何时下课。快下课时，他就侧向

一边，一只脚跪在地上，一只脚长长地伸在走道上，下课铃一打，他如同一支

离弦的箭总是第一个冲下楼，跑到“林阴小道”的臭水沟旁。只见他先捂住鼻

似的小嘴，再加上一双灵敏的耳朵，完全就是一个美人胚子，而且皮肤又软又

有弹性，又白，实在像果冻，想上去咬一口，那味道都不知道是怎样？

我的同桌，实际上是我最好的朋友，她的名字大写是zjl真正的名字叫："

周嘉妮"这个名字不赖吧！我和她从小就在一起了，形影不离，（但睡觉的时候

就不一定了，但也跟她睡过二三次）吃饭的时候在一起，做事的时候在一起连

同上厕所的时候还在一起，有时别人都以为我和她是双胞胎了，但实际上我们

俩是最好的朋友、闺蜜。我俩的性格也不同，她是那种温柔、大方、细心、耐

心……的那种人，而我是那种女汉子、直率、大方、耐心力极低的那种人，所

以有时候大家都会疑问？为什么性格差距相反的人怎么成为好朋友和闺蜜的

呢？其实我们自己心里都知道，我们的性格其实相差不大只不过我们在大家同

学的眼中是这样的，其实人有两面，一面是大家看到的另一面是大家看不到

的。

我的朋友周嘉妮学习成绩说好就好说不好就不好，这次期末考试语文93分

数学98分英语87但是第一单元测试语文96分数学79分英语还没考，所以，

她的成绩波涛起伏。

我这个闺蜜有时还跟着我对着干，比如，聊天的时候她就跟她的朋友一起

给我出个难题让我解决，害得我的智商能力都下降了，我那个闺蜜还说我对她

不好，我想反搏说：我没有啊！苍天啊！大地啊！玉皇大地啊！我是冤枉的，

闺蜜你怎么可以这样诬陷我呀！我都想撞墙了啊！可是，我又听见了一个坏消

息，那就是，就是你还要搞一个对付我的一个团队，我那时个人都崩溃了，火

冒三丈，但我不怪你，因为你后来又乖乖道歉了，我心里就舒服了一些，准备

对你好那么一点点（原先我就对她很好了，不要误会哦。）

这就是我最好的朋友、闺蜜、大家喜欢吗？我觉得非常good。

人物描写作文12

在我家附近，有这样一位修鞋的老人。他的头发有些发白，鼻梁上架着一

副老花镜。他的脸上刻着深钩似的皱纹，上身常穿着灰色的短袖衬衫，下身穿

着一条已磨损的西裤。当我刚开始懂事时，这位老爷爷已整天坐在大树下替人

补鞋。

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记得两年前的一天下午，妈妈让我拿着脱了鞋跟的鞋到修鞋摊那儿补鞋。

我来到修鞋摊，把鞋和鞋跟递过去，这老人用筋脉突兀的布满了硬茧的手

接过鞋，然后用另一只粗糙的手把那从鼻梁上滑落下来的眼镜推上去，再小心

翼翼地用手托着鞋仔细地看了看，用商量的口吻问我：“是不是要用黏合剂粘

上？”我听了，想起妈妈交待的话，“要用黏合剂粘上。”我说。老人听了点

了点头，表示照办。

接着，老师傅便用那粗硬的手麻利地拿起锉刀，一上一下地在鞋跟部位来

回打磨着。这时，我抬起头打量着老人：一头短发像罩上一层白霜，一双眼睛

深深地陷进眼窝，那瘦削的手上爬满了又青又紫的血管。那饱经风霜的脸上，

眼睛眯得细细的，目不转睛地望着。那纯熟的动作，专心致志的神情，令我从

心里发出赞叹：“这位老师傅真是‘宝刀未老’。”这时，老师傅取出黏合

剂，均匀地涂在鞋跟部位，并叫我先回去，半小时后才来取，否则没干会再掉

鞋跟。

于是我走回家，过了半小时后再来拿鞋。当我把手伸进裤袋里时，却摸不

着钱。“糟！我忘了拿钱。”我心想，“怎么办呢？”这时，老人似乎看穿了

我的心思，心平气和地说：“别着急，这点钱算了吧！”“这怎么行呢？”说

罢，我便飞跑回家拿钱还给老爷爷。我问他，摆摊做生意，怎么可以不收我钱

呢？话刚说完，他便笑了笑，用炯炯有神的眼睛望着我，面带笑容地说：“我

为人补鞋，并不是为了挣钱，而是为有需要的人给予帮助。”我听了，点了点

记得在上个学期，又快到期末考试了，老师发给我们一人一份数学卷子，

让我们做，也算测验一下我们的实际水平。前半小时，我写得很顺利，一路

“过五关斩六将”，可到了最后15分钟，一道附加题拦住了我的去路，怎么办

呢？我抓耳挠腮，一时间想不出解决办法，回头看了看同学，一个个也是愁眉

苦脸。这时，我看到了我们班的这位知名人士，他也在思考。只见他突然兴奋

起来，埋头做题，一定是想出了办法。过了一会儿，下课铃响了，我只好把卷

子交了。下午老师拿着卷子走进教室，对我们说：“同学们，这次卷子大家做

得很好。”虽然，老师表扬了我们，可我却一点儿也高兴不起来，因为我有一

道题没做！后来得知只有莫言做出了这道题，我便向他请教。从此，我们成了

最铁的哥儿们，我有不懂的地方就请教他。

莫言不但数学好，英语也不错。他和我，还有另一个同学被大家称作“英

语三金刚”。我们三个人他第一，我排第二，另一个同学第三。在一次英语大

赛中，我们三个人在一起搞了一个组合，我和另一个同学分别担任两个角色，

他当旁白。旁白的任务最重了，他几乎把整篇文章背了下来。他凭借深厚的英

语功底，出色地完成了任务。在表演过程中，赢得了观众和评委的一致好评，

我们的节目得了一等奖。

这就是我们班的知名人士莫言，我会和他成为一生的好朋友、好伙伴。这

样的知名人士，你们班有吗？

子，辣妹子，辣辣辣……”她立刻暴跳如雷使出狮吼功。“我不是辣妹子。”

她那惊天动地的叫声，差点没把玻璃给震碎了。我立刻使出看家本领“乾坤大

挪移”，吧音都转给了别人，可是她又立刻使出必杀技“九阴白虎抓痒功”，

凡是被她抓过的人就会笑上三天三夜，我就被抓过。于是我立刻使出绝招——

凌波微步，一转眼我正逃向“避难所”。可是她也使出“轻功水上飘”飞了过

来，可惜还是我先到——男卫生间。他立刻急刹车，停住了。

她见拿我没办法，于是就等。我知道她是一个急性子，等不了。可是没想

到这次过了很长时间，还没走，还真跟我玩消耗战。于是，我求着说：“何

姐，看在小弟多年给你抄作业的份上，饶我一命吧，再说马上上课了，你也不

可能等了。”不过真的我一说完就上课了，真是天助我也。没办法我和她同时

跑回教室。不过每节下课，她都来找我的麻烦，使我不敢再惹她了。

从此我和“辣妹子”势不两立，天天都有一场激烈的战争，不是我赢，就

是她赢，每次都要分个上下才肯罢休。

人物描写作文15

她——每当她狂笑起来，必须会有个下意识的动作，一手捂着嘴，一手捂

着肚子。当我看到她那狂笑的举动，也会跟着她情不自禁地笑得前府后仰，那

就是她，一个笑起来就“震耳欲聋”，止不住的“胖墩”女生。

她是个不拘小节，想哭就哭，想笑就笑的女生，但是她看上去憨憨的，给

人一种能够“依靠”的感觉，同时她也是个多愁善感的女生，总是为了一些考

试和小事而哭得“惊天动地”。我总觉得。她的言行，举止与她的体形有点不

匹配，虽然身躯看起来是那样的“胖墩”，给人一种不灵敏的错觉，但是她的

子，嘴巴和手背上。起先是抽泣，之后是呜咽，再再之后是嚎啕大哭，一边

哭，嘴上还不停念叨着：“天呀！怎样办？我怎样会考这么差，我还真没回去

见我妈啊？”我们都在一旁安慰着，可她的哭声还是不断，不断……

这就是她，一位不拘小节，无拘无束，多愁善感，心地善良，乐于助人的

女生。从她身上，看到了她“特有的闪光点”，同时也是同学们的“倾诉对

象”。这就是……

同学点评：文章中你用了很多形容词去形容那个女生，你能够多写写她的

外貌特征，或是写你如何安慰她，过程还能够再写具体。读了这篇文章，这个

女生的形象好像已经出此刻我面前，当然，我也猜到是谁！

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