悲哀的玩具现代文阅读答案
阅读理解,是语文学习过程中最常见的考核题型。如何快速把握
文章内容,提高理解能力和解题速度,需要我们在反复完成阅读习题
中积累和磨练。今天小编给大家分享的是悲哀的玩具阅读答案,相信
同学们完成后会有收获。
悲哀的玩具
①小时候,我不曾离开过我的乡村——除去到外祖母家去——而
对于自己的乡村又是这样的生疏,甚至有几分恐怖。
②父亲在野外忙,母亲在家里忙,剩下的只有老祖母,她给我说
故事,唱村歌,有时听她的纺车嗡嗡地响着,我便独自坐在一旁发呆。
③我也常到外面去玩,但总是自己一个人,街上的孩子们都不和
我一块玩。
他们并不曾对我有什么欺侮,只是远离我,然而这远离,就已经
是向我欺侮了。时常,一个人踽踽①地沿墙角走回家去,“他们不和
俺玩。”这样说着,一头扑在祖母怀里。祖母摸着我的头顶,说:
“好孩子,自己玩吧。”
⑩“拾的,从檐下。八成是它妈妈从窝里带出来的。”
⑪“怎么带到地下来?”
⑫“傻孩子!雀在窝里抱它,要到外面去给它打食,不料出窝时飞
得太猛了,就把它带了出来,几乎把它摔死哩。”
⑬我半信半疑,心里有点黯然了,原来是只不幸的小麻雀呀,然
而我有了好玩具了。立刻从床下取出了小竹筐,里面铺了棉花,上面
蒙了布片,这就是我的鸟笼了。饿了便喂它,我吻它那黄嘴角;不饿也
喂它,它却不开口了。携了竹筐在院里走来走去,母亲见了说:“你
可有了好玩物了。”
⑭这时,我心里暗暗地想道:那些野孩子,要远离就远离了吧,
今后我就不再出门了,反正家里有祖母,又有了这玩物,要它长大起
来能飞的时候就更好了。
⑮晌午,父亲从野外回来,照例,一见他便觉得不快,但,我又
怎晓得养麻雀是不应当呢!
⑯“什么?”父亲应声问。
⑰“麻——雀——。”我的头垂下了。
⑱“拿过来!”话犹未了,小竹筐已被抓去了,不等我抬起头来,
只听呼地一声,小竹筐已经飞上了屋顶。
⑲我自然是哭了,哭也不敢高声,高声了不是就要挨打吗?最后,
还是倒在祖母怀里去啜泣。这时,父亲好像已经息怒,只远远地说:
“小孩子家,糟践信门②,还不给我下地去拾草去!”接着是一声叹气。
⑳祖母低声骂着,说:“你爹不是好东西,上不痛老的,下不痛
小的,只知道省吃俭用敲坷垃!不要哭了,好孩子,到明天奶奶爬树给
你摸只小野鹊吧。”说着,给我擦眼泪。
(21)哭一阵,什么也忘了,反正,这类事是层出不穷的。究竟那
只小麻雀的下落怎样,已经不记得了。似乎到了今日才又想到了二十
(22)在当时,确是恨着父亲的,现在却是不然,反觉得他是可悯
的。每当我想起,一个头发已经斑白的农夫,还是在披星戴月地忙碌,
为饥寒所逼迫,为风日所摧损,前面也只剩下短短的岁月了,便不由
得悲伤起来。而且,他生自土中,长自土中,从年少就用了他的污汗
去灌溉那些砂土,想从那些砂土里去取得一家老幼之所需,父亲有那
样的脾气,也是无足怪的了。听说,现在他更衰老了些,而且也时常
念想到他久客他乡的儿子。
(原文有删改)
注释:①【踽踽(jǔ)】形容独自走路孤零零的样子。②【糟践信门】
即任意残害生命。
悲哀的玩具阅读题:
15.阅读⑯-(22)段,写出我对父亲的情感变化过程。(3分)
17.请找出与⑲段画线句相照应的句子,写在下面横线上。(2分)
18.结合全文,具体说说你对题目“悲哀的玩具”中“悲哀”一词
的理解。(5分)
悲哀的玩具参考答案:
15.(共3分)惧怕(厌恶、不喜欢);怨恨(愤恨);怜悯(同情)(每空1分)
16.(共3分)答案示例:与下文“奶奶捡拾了一只小麻雀给我玩,
带给我快乐”形成对比,突出了小麻雀给我带来的欣喜和快乐。( “对
比”“对比的内容”“作用”三个要点各占1分)
17.(2分)(这样说着,)一头扑在祖母怀里。
18.(共5分)答案示例:①小麻雀是悲哀的:寂寞的,没有爱的;遭
了厄运的(2分,照抄原文“离开了父母,离开了兄弟姐妹,离开了温
暖的巢穴,被老祖母捡到了我的小竹筐里,不料又被父亲给抛到那荒
凉的屋顶上去,寂寞的小鸟,没有爱的小鸟,遭了厄运的小鸟”也可
以);②“我”是悲哀的:童年是寂寞孤独的;带给“我”快乐的玩具(小
麻雀)又被父亲粗暴地丢弃(2分);③作者借“悲哀”一词表达了和小麻
雀同命相怜的心情和感受(1分)。
本文发布于:2023-11-04 14:47:24,感谢您对本站的认可!
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