幼儿园秋季防溺水知识教案(通用5篇)

幼儿园秋季防溺水知识教案（通用5篇）

幼儿园秋季防溺水知识教案（通用5篇）

幼儿园秋季防溺水知识教案1

活动名称：

防溺水

活动目标：

1.了解一些有关的游泳知识，懂得如何保护

2.培养幼儿的安全知识，以及提高自我安全意识

3.让幼儿珍惜生命、热爱生命

活动准备：

图片、故事、实物救生圈

活动重点：

培养幼儿的安全知识，以及提高自我安全意识

活动难点：

为本次活动做一个宣传

开始部分：

声音导入：“救命啊!快来救救我”小朋友你们听是什么声音?这

个小朋友为什么喊救命?出示图片,原来他掉进水里不会游泳

基础部分：

1.老师给你们带来了一个故事，《小猴溺水》

2.我们都知道这个小朋友这样做是非常危险的，我们通过故事知

道了这样会威胁到生命。所以千万不能一个人去河边或去游泳，一定

要在大人陪同下

3.在前面我们学习《夏日的梦想》时候，我们小朋友就告诉老师

他的梦想就是去游泳，那么通过刚看的图片还有故事以后，你们知道

应该怎么做了吗?

(请幼儿复述所学知识，检查掌握的程度)

4.游泳注意的安全问题：首先就是要掌握游泳的方法，但是也不

能一个人去游泳然后不去水流湍急处、水草杂生处，不在饥饿、疲劳

状态下游泳，游泳前做好身体准备活动，以免在水中发生小腿抽筋或

被水草缠绕而溺水。最后，不要跟你的哥哥姐姐去游泳，以防万一

5.我们在想一下前面图片中小朋友溺水喊救命，那么我们又那些

方法来救他了?

(让幼儿根据自己的实际来回答)

6.如果是我们自己溺水了，自救的办法：采取仰面位，头顶向后，

口向上方，尽量使口鼻露出水面，以便能够进行呼吸。呼吸时，呼气

宜浅，吸气宜深，则能使身体浮于水面，以待他人抢救。千万不可将

手上举或拼命挣扎，因为举手反而容易使人下沉。当就别人的时候我

们因为现在还小所以就算自己会游泳也千万不能去救，应该借助外来

的力量，如：找路人帮忙…..

7.在任何的时候我们的安全都要放在首位，可能因为你的粗心大

意就威胁到了生命，生命是非常宝贵的，人不可能有第二次生命，我

们一定要爱惜自己的生命，用自己所有的能力去帮助国家帮助他人

8.讲解游泳圈：救生圈，是指水上救生设备的一种，救生圈通常

由软木、泡沫塑料或其他比重较小的轻型材料制成，外面包上帆布、

塑料等。

救生圈也可以用橡胶制成，圈内充满空气，也称橡皮圈。

方玩水。

二、活动准备

1.多媒体教学资源：

(1)有水的地方：湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;

(2)故事《小猫咪咪落水记》。

2.相关多媒体教学资源，幼儿学习资源《水中游玩要当心》。

三、开始部分

师：小朋友喜欢玩水吗?

幼：喜欢。

师：老师也很喜欢玩水，你们有没有去过这些地方?

教师播放多媒体教学资源：有水的地方(湖边、河边、海边、游泳

池等)。

师：谁陪你们去的?你们是怎么玩的?(幼儿回答)

四、基本部分

1.师：小猫咪咪也很喜欢去这些地方玩耍。(教师出示小猫咪咪的

图片)但是呢，小猫咪咪在水边发生了一件事，让小猫咪咪再也不敢独

自去水边玩水了，是什么事呢?请听故事。

教师播放多媒体教学资源:故事《小猫咪咪落水记》。

提问：小猫咪咪是怎么跑出家门的?它都在水边干什么了?它为什

么落水?如果没有鸭大婶，小猫咪咪会怎么样呢?

小结：水边虽然很好玩，但是水边又湿又滑，很容易发生危险。

没有大人在身边，小朋友不能独自到水边玩耍。

2.互动讨论：他们的做法对不对。

播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》。提问：他

们的做法对不对?为什么?

(1)在公园的中心湖：爸爸妈妈带淘淘划船，淘淘趴在船舷上，使

劲够湖里的水草，船都被他压歪了。

(2)小河边：当当一个人挽着裤腿在捉鱼，晴晴站在窄窄的河沿上

两手伸开在玩走平衡木的游戏。

(3)大海中：兵兵不顾妈妈呼喊，自己去追赶被海浪卷走的皮球;莉

莉在爸爸妈妈的保护下跳海浪。

(4)游泳池里：婷婷在妈妈的帮助下，带着游泳圈玩水;丁丁站在游

泳池边模仿运动员跳水。

小结：在水中玩耍，一定不能远离大人，要避免做危险的动作。

结束部分：完成幼儿学习资源的操作练习。

五、活动延伸

请家长与幼儿一起阅读幼儿学习资源，带领孩子到水边玩耍时及

时对幼儿进行安全教育。

六、教学反思：

幼儿防溺水活动反思夏季来临，下水游泳、嬉水成了孩子和大人

们又一件有趣的活动，但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为保

障孩子的生命安全，预防孩子溺水事故的发生，我们开展了“防溺水”

安全教育活动。

是安全教育需要家园共育，还是需要家长的协助。

幼儿园秋季防溺水知识教案3

一、活动目标：

1、认识防溺水的安全标志。

2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍，了解简单的.自救方

法。

二、活动准备：

安全标志图片等。

三、活动过程：

1、提问导入：现在是什么季节？我们都用什么方法防暑降温？

2、出示安全标志图片：这是什么标志？代表什么意思？请个别幼

儿讲解。这个标志会出现在什么地方？出示图片。幼儿根据经验回忆

还在哪些地方看到过这个标志？

3、提问：我们怎样才能防止溺水？不去有水的地方玩耍，远离池

塘、窨井、河流等水多的地方。

4、向幼儿简单介绍游泳的注意事项。

5、幼儿情景演示：溺水自救方法。

四、教师小结：

夏天是一个炎热的季节，同时也是一个多雨的季节，我们一定要

在大人的陪同下进行水中活动。玩耍时远离有水的地方。

幼儿园秋季防溺水知识教案4

一、活动目标：

四、活动准备：

水灾的图片若干

五、活动过程：

1、以谈话导入主题

（1）"小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨，感觉会是怎样

呢？有哪些不方便呢？"

"如果大雨连续不停的下，将会发生什么？"（幼儿交流）

（2）看图片，了解水灾的危害性

"连续下大雨发生了什么事情？洪水给人们带来了哪些灾难？"

（教师和幼儿共同边看图片边交流）

2、交流感受和逃生方法

"看到这样的灾情你是怎样想的？""洪水来了我们可以怎样逃生自

救？"（发求救信号、抱住树木、爬上屋顶）

3、了解洪水发生的原因

"现在为什么每年有特大洪水？""减少灾害天气有什么办法？"

（教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系）

六、教学反思：

教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成，使

学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的

危险；知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏

的地方危险性大；不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发

病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生掌

握了一定的溺水自救与预防知识，达到了教育的目的。但是，安全教

育不是一二节课就能达到预期的效果，在教育教学工作中，要将安全

工作细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣！

幼儿园秋季防溺水知识教案5

活动目标

感受溺水事故的危险，提高防溺水的安全意识。

了解容易发生溺水事故的场所，认识防溺水的安全警示牌。

学习防溺水的安全知识。

活动准备

课件准备：“好玩的水”组图、《溺水事故》新闻视频；“危险

的水”组图、“安全警示牌”图片；“防溺水”图片、《防溺水小知

识》视频；《防溺水三字经》儿歌音频及儿歌图谱。

活动过程

出示组图“好玩的水”，播放新闻视频《溺水事故》，引导幼儿

知道水有危险。

1.出示组图“好玩的水”，激发活动兴趣。

——图片上的人们在做什么？（玩水）

——你玩过水吗？你喜欢玩水吗？

2.播放新闻视频《溺水事故》，引导幼儿知道水有危险。

——水很好玩，但玩水也有一定的危险，我们来看一则新闻。

——新闻里的小朋友怎么了？（溺水了）

小结：每年都有许多人因为溺水失去生命，一旦发生溺水，我们

的生命安全就会受到威胁。

出示组图“危险的水”、图片“安全警示牌”，引导幼儿了解容

易发生溺水事故的场所，认识防溺水的安全警示牌。

1.出示组图“危险的水”，引导幼儿了解容易发生溺水事故的场

所。

——哪些有水的地方很危险、容易发生溺水事故呢？我们一起来

看看图片吧。

小结：这些地方的水很难看清深浅，有的水看起来好像很浅，但

实际很深，如果轻易下水，很容易发生溺水事故，威胁我们的生命安

全。

2.出示图片“安全警示牌”，引导幼儿认识防溺水的安全警示牌。

——在这些危险的水边，常常会有这样一块安全警示牌，你有见

过吗？

——你知道它写的是什么内容吗？

小结：这个警示牌上写的是“水深危险，请勿戏水”，用来提醒

人们注意安全，小心溺水。如果你们看到这样的警示牌，千万要小心，

不要靠近这些危险的水边，不在这些危险的水边玩耍。

出示图片“防溺水”，播放视频《防溺水安全知识》，引导幼儿

学习面对溺水事故时的正确做法。

1.出示图片“防溺水”，引出问题情境，了解幼儿的已有经验。

——这群小朋友正在荷塘边玩耍，他们的身边没有大人，你们觉

得这样安全吗？为什么？

——如果他们邀请你一起玩水，你会答应吗？为什么？

——拒绝同伴的邀请后，你还可以做些什么呢？

小结：没有大人陪伴，不要去水边玩，因为不小心落水很容易发

生溺水的危险。如果有同伴邀请，在没有大人陪同的情况下一定要拒

——选择第三种做法：求助附近的大人，最后落水的小朋友被救

上来了吗？

——哪一种做法是正确的？

小结：当我们在水边玩耍时，如果不慎落水，一定要冷静呼救；

如果你的同伴落水了，千万不能自己下水，或者和其他同伴手拉手一

起下水救人，一定要第一时间去找大人帮忙，并且拨打120、110和

119等报警急救电话。

播放儿歌音频及图谱《防溺水三字经》，帮助幼儿巩固防溺水的

安全知识。

——像刚刚那样的溺水事故其实常常发生，生命很宝贵，我们一

定要提高安全意识。老师带来了一首防溺水的儿歌，我们一起学习，

把防溺水的安全知识记得牢牢的。

活动延伸

区域活动

在语言区，投放儿歌音频及儿歌图谱《防溺水三字经》，引导幼

儿巩固防溺水的安全知识。

家园共育

每年3-10月的降水较为充沛，致使水位线高涨，是溺水事故的高

发期，当去水边游玩时，请家长看护好孩子，提醒孩子不要离开大人

私自下水。

附【故事】

防溺水安全知识

妙妙：夏天的荷塘真美呀。

闹闹：快看，荷花上有只蜻蜓！哈哈，看我抓住它。

奇奇：闹闹掉进荷塘里了。

爸爸：快拨打120急救电话……

闹闹：咳咳……咳咳……

爸爸：别担心，闹闹只是呛了一点水。但是你们今天的行为非常

危险！

众小朋友：对不起……

妙妙：去水边玩，一定要有大人陪。

闹闹：咳咳……落水了，不慌张，要大声呼救。

壮壮：小朋友不能自己下水救人，要找大人帮忙。

奇奇：还要赶紧拨打120急救电话。

爸爸：如果没有找到大人，我们还可以拨打110、，找警察和119

消防员们来帮忙。生命很宝贵，一定要保护好自己。

众小朋友：嗯！

附【儿歌】

防溺水三字经

防溺水，我知道，危险区，不要去。

要玩水，大人陪，同伴邀，不跟随。

落水了，不惊慌，大声喊，求帮忙。

见落水，不冲动，看周围，找大人。