Photoshop学习心得体会(精选5篇)

Photoshop学习心得体会

Photoshop学习心得体会（精选5篇）

有了一些收获以后，可以寻思将其写进心得体会中，如此就可以

提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是

小编整理的Photoshop学习心得体会（精选5篇），欢迎大家分享。

Photoshop学习心得体会1

转眼间，这学期即将结束。通过对图形图像处理这门课程的学习，

使我受益匪浅，现将一些学习体会和心得总结如下：

一、想学好图形图像处理，要有耐心

因为自己美术基础相对薄弱，一开始对这门课程的学习兴趣不是

很大。为了学好这门课程，我想方设法提高自己的兴趣。在学习实践

过程中，简单的图形随便做作，比较复杂的就不去理会。为了改掉这

个毛病，我对照相关书籍，一步一步的去做，有的图形一次做不好，

两次，三次，直到做好为止。经过一段时间后，当精美的图形展现在

面前时，有一种成功的喜悦。所以说，想要学好这门课程，必须有足

够的耐心，要耐得住寂寞，也只有这样，才会学有所获。

二、想学好图形图像处理，要有艺感

图形图像处理是科学与艺术的结合，但最终看的是艺术效果。美

术功底扎实与否是影响您将来平面作品水平高低的重要因素，

Photoshop只是一个得力的工具。画笔都会用，而画匠只会重复别人

的作品，画家才能实现自己的创意。

我认为，想要学好这门课程，要多学一些美术知识，逐步培养自

己的艺感，只会操作软件而不懂得起码的色彩、构图、造型等知识是

无法独立承担任务的。在平时的学习实践过程中，要带上艺术家般的

挑剔眼光来分析作品，总结一些技巧。同时，还要适时地与同学老师

朋友多交流探讨，发现别人出色的地方，多多学习学习；也要善于发

现别人的不足之处，吸取经验教训。当然，也可充分利用网络资源来

扩充自己的知识体系。

三、想学好图形图像处理，要有创意

艺有法，无定法。我认为，创意既不是头脑中固有的，也不是从

天上掉下来的。丰富精彩的创意，有赖于作者综合素质的提高，不仅

仅是操作软件的技能和相关的业务素质，当然也包括良好的政治素质

和心理素质。

在学习实践过程中，一定要有自己的东西，模仿到一定阶段，就

要开始自己创作，不能总是搬别人的东西。活学活用，多看多做多想。

在开始的时候一定要摆正心态，从简单的开始学起。要实现一种效果，

往往不止一种方法，如何综合运用多种技法达到最佳效果，这是要在

能不能只用五步就完成。然后去尝试着改造作品，有些时候某些作品

不单单是别人的，举个例子，家备软膏的广告就是改造了西游记的故

事，同样取得了非常好的效果。这一切学好了后，还要研究好质感，

训练自己的手绘能力，这对你的作品有很大的增益。当然还要定好自

己的方向，是传统平面设计（招贴、书刊封面、插画、logo设计等）

还是。建筑或者是室内方面（鸟瞰图、室内设计后期合成图等），再

或者是互联网多媒体方向（界面设计，网页设计等）。

最后就是学习其他一些相关的兄弟软件，比如flash或AI，感受矢

量图和位图之间的联系，各自的行为和特性，这样可以避免用了半天

都做不出的效果，用其他软件也许很轻松的就搞定了。

总之，通过一个学期的学习，基本掌握了这门课程的基础知识，

我将会在今后的学习中不断学习，不断进步，争取能够设计出好的作

品。

最后，对老师表示最真诚地感谢。

Photoshop学习心得体会2

今年选修课选的PS，虽然还谈不上有什么水平。但在学习过程中

（特别在课上）慢慢有了一些心得体会。

虽然PS只是我的一门选修课，经过老师的讲解，我了解到他是作

为图形图像的处理领域的首选软件，PS的强大功能和众多的优点就不

用多说。用PS做一些漂亮的图片，或对照片进行简单的加工并不是PS

设计人员的最终目的。而作品的灵魂是要有创意，然而创意这东西并

不是那么好学，甚至根本学不会，学创意比学PS本身要难的多。

PS作品要有生命力就必须有一个好的创意。创意是老师上课时强

调的一项，他说学PS不是在于把所有的.工具都有深入去了解，只要把

自己常会用的会用就可以了，因为只有创意也可以做出一副好的作品

来的，老师为了说好色彩，在上课时就把运动会的事说了，让我们有

一个所谓的概念。色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节，

色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉，作品的美感有感而生，

作品也就谈不上什么感染力。色彩的应用搭配不仅要平时留心观察身

达到最好效果。色彩应用搭配不可能一下子学好，而是一个比较漫长

的过程。

对于老师所强调的“学PS，要勇于创新，而不是经常去模仿别人

的作品”这句话应该可以是我现在学习PS的一个座右铭吧。也是我上

课的最主要体会。所以在以后要多想想多练习，有好的创新。

Photoshop学习心得体会3

这学期，我们通过学校的培训学习了FLASH的培训，这也算是我

第一次接触到flash技术，虽然FLASH对我来说并不陌生，因为在浏

览大部分网站、网页的时候都能看到大大小小、各式各样的FLASH动

画，还有FLASH制作的MTV、课件、小游戏之类更是无计其数，有

的动态高级网站更是全部利用FLASH所制作，但自己对于FLASH并

不了解，每当看到别人做出来的眩目多彩的FLASH作品，还真是羡慕

那些作者能够做出如此高的水平，其实很早自己就想偿试做一个了，

但是始终未能付诸行动，因为手边没有教材，有没有人指导，以及日

常工作比较烦忙，其实关键还是自己没有学习的欲望和激情。一直以

来的设想，并没有复之行动。

终于有了这样一个机会，学校为我们组织了一次培训，教了大家

一些基本的操作，让我了解了什么是“帧”、什么是“补间动画”、

“按钮”又是什么。虽然我们现在接触到的只是它中间的皮毛，但已

经让我受益匪浅，下面是我在学习和制作FLASH的过程中的一些感受：

首先，创意是制作FLASH的第一步，也是最重要的一步。

一个好的课件作品要有创意，要求新或者是在平淡中找到吸引人

的地方，这是最难也可以说是最简单的一步，因为有时候苦苦思索也

没有一个好的创意，有时候无意之中，却有一些好的创意一闪而过，

德来全不费工夫。所以这也需要我们老师做一个有心人，在平时的工

作中遇到好的素材，好的图片等要及时的保存。

以便下次制作时能有更多的素材供我们选择，也让课件更多样化。

其次，就应该是构思，也就是在大脑中想象怎样组织画面，每个

画面有些什么内容，这些画面又该如何衔接起来，形成一个整体。这

一部分很重要，就如同写作文，拿到一个题目，应该先想好整个文章

的概括，否则就不知到如何下手。在构思的同时也要考虑到幼儿的年

龄特点，根据班级的幼儿来制作合适他们的课件，让课件服务于教学

活动，并能吸引幼儿的注意力，要能与幼儿进行互动。

最后，就是制作了。我觉得，最主要的就是多练，光看书，到了

真正用的时候，还是笨手笨脚的。只有经过实践，才能有好的技术，

所以有条件的话我会多多学习前辈的制作课件，探索其中的制作原理，

弄懂并内化为自己。且不能怕繁琐，多多练习，初学时觉得做一次非

常麻烦，不愿动手，但多练了就会熟能生巧，得心应手。说是这样，

可我也没有练很多，这方面以后需要加强。

Photoshop学习心得体会4

本学期课本第二单元是Photoshop，我也借着教学，巩固加深自

己的技术水平。体会如下：

一、要有“三心二意”的精神：

（一）信心，眼看那么繁琐的步骤、复杂的操作、大串的命令，

别怕！

（二）恒心，一步一步向前走，一个一个做练习，只要坚持，一

定能闯过来！

（三）细心，每做一个练习，都要想一想，这里有几个知识点，

以然。书中每一个练习的设计都是用心良苦的，一定要弄明白每个练

习之间的关系，搞清楚每个部分之间的联系，逐步在头脑中建立起一

个完整清晰的操作体系，使自己的操作从必然走向自由。

（三）熟能生巧，积累经验。多做一做，把学过的知识运用的实

践当中去。当然会出现顾此失彼、手忙脚乱的局面，只要冷静地处理

一个一个的难题，硬着头皮顶过来，您就会发现自己长本事了。

（四）广泛涉猎相关领域，丰富自我。这时候，您自己就已经知

道有哪些方面应该深入，哪些技能急需提高，哪些知识应该拓展。积

极主动地去学、去看、去做。经过一段时间的不懈努力，别人不仅说

您学会了Photoshop操作，而且会夸赞您的素质提高了！

三、学好Photoshop要有四个条件：

（一）要有一定的计算机基础知识，会操作机器，会管理文件，

会排除简单的故障。

（二）要精通软件操作，拿到一个任务，或者面对提出的要求，

马上知道使用哪些操作命令、技能方法能够实现创意。

（三）要有一定的美术基础，只会操作软件而不懂得起码的色彩、

构图、造型等知识是无法独立承担任务的。

（四）要有一点灵感，这得益于知识和经验的积累，文学、绘画、

摄影、广告、网络……您大概都需要涉猎。这四个方面就像汽车的四个

轮子，少了哪个都不灵。

四、学习一定的美术知识。

Photoshop是科学与艺术的结合，但最终看的是艺术效果。美术

功底扎实与否是影响您将来平面作品水平高低的重要因素，

Photoshop只是一个得力的工具。画笔都会用，而画匠只会重复别人

的作品，画家才能实现自己的创意。

（一）实例很重要，在能够激起学习兴趣的同时，还能够掌握一

些基本的操作技巧，遇到不明白的再去看书，这样印象就比先看书深

刻得多。

（二）所有的快捷键的功能在菜单中都能找到，无须死记硬背。

以后你接触得多了，自然就能熟练掌握。如复制和粘贴的快捷键就和

word一样是ctrl+cctrl+v。

（三）要细心去观察别人是怎么用的，这样你就可以少走很多的

弯路。如果你的周围都没有人在用photoshop的话，我建议你去看一

下网上的视频教程。

（四）不要急于求成。尤其象通道和色彩调整比较深的内容，可

以放在后一步。刚开始学习一下抠图以及画一下日用品，并把它放在

桌面上，使自己有成就感，以提起对photoshop的学习兴趣。

Photoshop学习心得体会5

蒙板是将不同灰度色值转化为不同的透明度，并作用到它所在的

图层，使图层不同部位透明度产生相应的变化。黑色为完全透明，白

色为完全不透明。

优点：

1、修改方便，不会因为使用橡皮擦或剪切删除而造成不可返回的

遗憾；

2、可运用不同滤镜，以产生一些意想不到的特效；

3、任何一张灰度图都可用来用为蒙板；

主要作用：

1、用来抠图；

2、做图的边缘淡化效果；

3、图层间的溶合。

下面从这三方面来说说怎样运用蒙板

1、打开一张图片；

2、先选出需抠出的部分。由于时间关系，我这是用一张较简单的

车，用pen工具勾选；

3、按ctrl+Enter键（或者在路径面板，按ctrl+点击该路径；或

点击面板下面一“虚线圆”按钮），将路径转为选区，适当羽化(我羽

化1象素)；

4、双击背景层，确定（或者按Alt+鼠标双击），将其转为普通

图层；

在前面的步骤中，羽化是为了使抠出的图边缘更平滑，大小自己

把握，不能太大，一般在3像表以下，视你的图大小而定。

将背景层转为普通图层是因为背景层不能应用蒙板。

接着，关键的一步到了：

5、保持选区浮动，在图层面板下点击"添加图层蒙板"(Add layer

mask)按钮；

大致便抠出来了。现在发现有些部分还没完全抠好，没事，此时

模板的优点便可以体现出来了。点蒙板(注意，选中蒙板时图层前的符

号与选中图层时不同，所以在修改前一定要先确定你是在图层不是在

蒙板上工作)，将不需要的地方选出来，在蒙板上填充黑色，该部分便

被摭住了；

现在我们发现车的挡风玻璃没有透明(当你抠下的图与其他图屋合

并时会很不真实)，

根据蒙板原理，蒙板不同的灰度影响图层不同的透明度，我们可

在蒙板上用画笔或其他工具绘制不同层次的灰来调整。

另，抠比较复杂的图，比喻人的头发，植物的枝叶等时，可将图

片转为CMYK或LAB等不同颜色模式，找出一个对比最强，边缘轮廓

最清晰的通道，调整其色阶，然后应用到蒙板，再作进一步修整。

现在该说如何利用蒙板来淡化图片边缘了。开一新图，用套索画

出一不规划区域，(你需要显示的部分应该大部份在此区域内，且注意

不要超出图片大小。)然后羽化，此时羽化值此应适当大一些，我的是

15象素。

按前面所提到的方法建立蒙板，此时我们便看到一个不规划的边

缘淡化效果，为了看得清楚，我在该层下建立了两个图层，一个全白，

一个全黑，看看不同的效果。

在蒙板上应用不同的滤镜，便会使淡化的边缘出现不同的效果。

我随便做了几个，大家可以多试试。另外，在蒙板和图层之间的空处

有一个链接符号，默认是链接着的，点击可解开蒙板与图层的链接。

此时如果移动图层或蒙板，只会移动你选择的相应图层或蒙板，这点

与图层间的链接是一回事。不同的效果：

蒙板的某些属性与通道类似，按Ctrl然后左击蒙板，可载入蒙板

的选区，此时你选中的不仅仅是一个轮廓，它包含了所有灰度信息。

可利用这种方法来复制蒙板。

现在应该说到如何做图层的溶合了。

1、重开一张新图,将该图层复制为图层1；

2、按Ctrl+U将它变为单色或灰度；

3、点击添加图层蒙板，在蒙板上用不同的渐变来填充。

得到你想要的效果了吗?

下面我来总结一下关于蒙板的重、难点和使用感受：

1、蒙板影响的是图层的透明度，这是我们在要不要做蒙板前首先

考虑的问题；

2、蒙板只有256级灰度(CMYK100级)，通过不同的灰度影响图

层不同的透明度；

3、蒙板可以应用大部分滤镜；(如在蒙板上做云彩，而图层只填

淡兰色，便可做出效果逼真的云雾，而且修改特方便)

4、蒙板可以删除。删除时需要确认。应用：表示将当前蒙板作用

到层；不应用，不起作用，还可重新来过；

5、在你大干之前一定要先确定你是否在蒙板上工作；(方法是看

图层面板上的符号)

6、蒙板是个好东东；

7、蒙板很好掌握。