高一新生第一次主题班会班主任讲话稿

高一新生第一次主题班会班主任讲话稿

同学们：秋风送爽，在金色的九月，大家正式跨入了高

中的学堂。升入高中，意味着你们在逐渐长大和成熟，同时

也面临更为繁重的学习任务和更为剧烈的竞争。考入高中，

有些学生就认为该轻松轻松了，思想上容易懈怠，难免会产

生一种“船到码头车到站〞的心理，从而导致学习成绩的下

降。我们要时刻牢记：学习如逆水行舟，不进那么退。进入

龙中读高中不是我们的最终目的，这里只是我们实现人生目

的的一个平台，来到了这里只能说接近了人生目的一大步，

而要最终实现这一目的，还需要你们在这一平台上继续努

力、继续拼搏。所以，我们要尽快调整心态，防止出现“心

习、生活上的不能自控。其次，初中和高中教师的教学方法

和管理方法会有很的不同，初中教师是“保姆〞式的包办代

替，学生的一切事情有教师一手操办。高中的教师更多的是

教给同学们自立。第三，高中的学习科目、内容发生了明显

变化，科目更多了，程度更深了，并且会有与以前学习联络

很少的科目，初中学习的内容、学习的方式与高中有着很大

的不同：假如说初中的知识内容是“浅〞、“少〞、“易〞，

那么高中的知识内容便是“深〞、“多〞、“难〞。高一新

生面临从初中“保姆型〞学习方式向高中“半开放型〞学

习方式转变，从而为以后进入大学“根本自主型〞学习打下

根底。换言之，初中时教师发挥的作用很大，学生自学空间

习惯；其次是坚持每天刻苦学习，不能一曝十寒。有很多学

生说他不学他又在学，说他刻苦学习吧，他又不算用功。这

样的学生属于情绪型学生，情绪好的时候，就学一会，情绪

不好就不学了，糟糕的是他经常情绪不好，这样的学生最终

耽误了自己，学习成绩难以优秀；第三就是要三年都努力学，

不是高三一年努力学。在同学们的思想当中，往往错误的认

为高一高二离高三还远着呢，到了高三再学不迟。有很多学

生在高一高二没好好学习，高三才真学了一年，所以大多数

学生高三拼了一年考了个三本，于是他们把自己没有考上一

本二本的责任就归咎到了教师身上。教师有没有责任？有，

试考到前十名是奋斗目的。另外还要有竞争对象，鲶鱼效应

〔鲶鱼，一种生性好动的鱼类，并没有什么非常特别的地方。

然而自从有渔夫将它用作保证长途运输沙丁鱼成活的工具

后，鲶鱼的作用便日益受到重视。沙丁鱼，生性喜欢安静，

追求平稳。对面临的危险没有清醒的认识，只是一味地安逸

于现有的日子。渔夫，聪明地运用鲶鱼好动的作用来保证沙

丁鱼活着，在这个过程中，他也获得了最大的利益〕就是告

诉我们在一个团队当中要有竞争对象，有了竞争对象，就能

捷径可走吗？有。任何成功的经历与方法，都是从理论中总

结出来的。最好的学习方法，最合适你的学习方法不是别人

灌输你的，是你在教师的指导下，借鉴成功者的方法，在自

己刻苦努力的学习理论中总结出来的。没有方案没有目的学

习，就会忙而无序，劳而无功。今天应该干什么，明天应该

做什么，一周应该完成哪些任务，这就是方案，“凡事预那

么立不预那么废〞说的就是这个道理。反思总结自己是确保

自己少走弯路的最好方法。除此之外，还要经常与同学交流

学习心得，交流学习方法，这样不仅可以增进友谊，也可以

取长补短，共同进步。一个人的生命终究有多大意义？这有

什么标准可以衡量吗，提出一个绝对的标准当然很困难。但

是,大体上看一个人对待生命的态度是否严肃认真，看他对

待劳动、工作等的态度如何，也就不难对这个人的存在意义

做出适当的估计了，一切有成就的人，都很严肃地对待自己

2、学会利用零散时间。台湾作家吴淡如每年能出三四本书，

同时还兼职摄影记者，电视台节目主持人，每年她还要看大

量的书籍。有人问她：你是不是晚上很少睡觉，要不怎么会

有那么多的时间呢？她告诉我们她睡的也不比谁少，但她会

见缝插针，利用零散时间去做事，去学习。她主持节目的时

候，提早二非常钟到电视台，她利用这二非常找个没人的角

落写作，她很多作品都是在这样不起眼的非常钟二非常钟的

闲暇时间写完的。她每天晚上睡觉前都要读几页书，出差时

在车上拿出书来，读几页，这样日积月累下来，她就有了超

人的阅读量。我们应该从吴淡如那里学会利用好零散的时

间。同学们想一想我们有哪些零散的时间可以利用呢？3、

把休息娱乐作为给自己的奖赏。一个人的体力是有限的，我

们需要休息娱乐的时间，但我们的知道到什么山，唱什么歌，

干什么得吆喝什么，学生就要以学习为主。我给大家一个建

议，那就是把休息作为给自己的奖赏。当你完成了一个目的，

唱几句歌，看一篇精巧的散文，写一首小诗，把这种休息娱

设无人的地步，该玩的时候你就痛痛快快的玩。只有这样才

能保持长久的学习劲头，才可以有成效。5、要给自己每天

的功课定

量。每天要完成什么要完成多少，完成以后才可以休息，每

天完成定量的功课，既能增强自己学习的信心，也能养成良

好的学习习惯。6、要把功课一科一科的完成。学习最大忌

讳，就是哪科都做了，但哪科都没有收获，就像看书一样，

书不在一天看得很多，而在于书上的内容你是否真的记住

了，理解了。学习不在于你一节课学习了几科，而在于你每

学一科，是否有收获。所以同学们要一科一科把功课认真完

成，而不要学着这科想着那科。

7、不做浪费时间消磨意志的事。忧劳可以兴国，逸豫可以

识。9、要重视细节，学会独立做事，不做无聊的浪费时间

的事情。同学们想一想有哪些事情我们可以不做，哪些事情

我们完全可以独立去做，就能节省出更多的时间去学习。良

好的心态，心无杂念也是获得优异学习成绩的重要因素。有

几种心理是同学们要努力克制的：自私、自负、自卑、嫉妒、

怨天尤人。自私表达在只要自己好，完全不顾及别人和集体

的利益；自负的人认为谁都不如自己，对别人挖苦挖苦满脸

的不屑；自卑的人总是认为自己不行，遇到一点挫折，成绩

稍不理想就自暴自弃；嫉妒是别人有了成绩，不是从别人的

成绩中看到自己的缺乏，学习别人的优点，下决心去超过他，

而是充满了一种恨；怨天尤人的人总觉得任何人都对不起自

己，所有的错都是别人的，只有自己是对的。 希望同学们

在正式上课前的有限的这一段时间，将初中的重点知识进展

整理，弥补自己的知识缺陷，提早进入对新知识的预习，防

止在高中开场阶段就输给别人，并为新学期的学习打下良好

根底。新的学年新的阶段新的起点，就让我们从如今做起、