学习雷锋心得体会(10篇)
学习雷锋心得体会篇1
雷锋,一个光荣的名字,一个家喻户晓的名字。至于这个名字为什么传得那么沸沸扬扬,
也都是家喻户晓的。雷锋乐于助人的精神,让大家都很钦佩他。
他曾说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照
亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了饥饿的生命?如果你是一颗渺小的螺丝
钉,你是否永远坚守在你的岗位上,在平凡中超越平凡?”
雷锋有着许多光辉的事迹……
有一次,雷锋因腹疼到团部卫生连开了些药回来,见本溪路小学的大楼正施工,便推起
一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时,部队领导才知道这件好事。雷锋
是孤儿又是单身汉,在工厂有工资,入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元钱捐献给公
社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津
贴,全用于做好事。自己的袜子补了又补,平时舍不得喝一瓶汽水。
一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上
还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地
探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“啊,今天雨都把我浇迷糊了,这
还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝
樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。
一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中
年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张
去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位
的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”
雷锋有着许多光辉的事迹,我们虽然不需要完全仿效雷锋,但是我们总能做点什么:答
好一张试卷,让家长和老师少操点心;倒好一杯茶,请劳累了一天的父母休息一下;捡起一
张纸屑,让校园更干净;扫一扫地板,让家人不要再操心……帮助是对别人的,但快乐却是
自己的。只要我们多一份爱,就会有意想不到的收获。
学习雷锋心得体会篇2
雷锋一个家喻户晓的名字,这个名字是乐于助人,无私奉献的代名词,他是一滴水,滋
润了祖国每一片土地,他是一缕阳光,照亮了大地每一份黑暗。他就是那一颗小小螺丝钉,
坚守自己生活的岗位,有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,
永远像一颗小小的螺丝钉?
雷锋,出生在一个贫苦的家庭,7岁失去父母,成了孤儿,他的六叔奶奶收养了他。解
放后成为人民解放军战士。他从来没有惊天动地,他只做了一些极其平凡、我们每个人都做
得到的事情:为老人让座、帮列车员打扫车厢、帮妇女抱小孩、帮旅客拿行李、给受灾的战
友家寄钱、路过工地参加义务劳动、雷雨来临之际用自己的被子盖水泥……然而就是这些平
凡让无数个灵魂为他感动,在生命中反复回味,无法忘却。
记得有一次我和姐姐在公交车上看到一位抱着小孩的母亲,当时车上人很多,很挤,小
孩被挤的哭个不停,售票员只好大声喊:“哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个
人愿意让坐的,这时我身边的姐姐站了起来,“来坐我这吧,”那位阿姨连说好几声谢谢,
姐姐却只淡淡的笑了笑说这是我应该做的。
这样的平凡对于生长在社会主义新中国的我们,又有着怎样的一份感动,我们是不是也
应该有雷锋的`精神继而去发扬他,对朋友真诚哪怕是帮他拾起掉落的铅笔,体谅老师幸苦
答好每一份考卷,还有含辛茹苦的父母在他们累的时候为他们捶捶背,打一盆热水替他们洗
脚,下一次厨房为他们做饭,对于同一片蓝天下的陌生人,我们更要做到力所能及,做我们
应该做的,搀扶老人,拾金不昧……我们做到的或许还很少,但我们却可以延伸雷锋的精神
让他永垂不朽。让我们捧出握在手心的温暖,捧给爱的人,捧给身边的人,捧给陌生的人,
捧给成长了我们的社会,教育了我们的校园,抚养了我们的国家。让它成为一粒粒种子,播
散在我们的心中直至生根发芽,永生不忘。
同学们从我做起,从你做起,以雷锋叔叔为榜样。多做好事,做一个小小螺丝钉,做一
个为人民服务的好学生!
学习雷锋心得体会篇3
雷锋,这个名字很耳熟,他只是一个普通的解放军战士,但他为人们做出了许多的好人
好事。就在1962年8月15日的这一天,雷锋不惜生命救了自己的伙伴,但是他的生命
已经停止雷锋这个名字我永远铭记在心里。
一颗友善的心;他没有那么富裕,但他很节省,就算再穷,他也会努力的赚钱;他的父
母在他小时候就过世了,从此他就很独立,很懂事;
它拥有着一颗友善的心。不管遇到什么事情,他都会出手帮助;他的朋友遇到困难时,
他都会像一个天使一样,打败了恶魔;他不像每个解放军战士,他不稀罕自己的地位,他只
希望做好事。
从小到大,我只以为他只是一个普通的解放军战士,之后我向同学借了《雷锋日记》,
想多多了解他。
一周过去了,我也把书看完了,我终于了解他是个什么人,《雷锋日记》让我流下了眼
泪,因为他的行为,他所做的事情。他有着一颗伟大的心啊!,每一天,每一年,时时刻刻
都在宣传着雷锋精神活动我参加了,我不想得到荣誉,不想被人家称赞,更不想让中国人给
被别人嘲笑。我参加是让每一个人,把伟大的雷锋铭记在心里,把雷锋能懂的就该
懂的,把能做的尽量能做得到!
我在车上做了一件好人好事:
今天上学时,看见一个老爷爷带着一个孩子,别人让了小孩子坐,却没让座给老爷爷,
我心里十分难过。老爷爷您坐吧!我让座给老爷爷,脸上满面春风的说。不用了不用了!我
过几站就到了,还是你做吧!您坐吧,让座不是一件特别荣幸的事情吗?呵呵,谢谢你啊!
小孩子!你真懂事!没有,我只想像雷锋一样,做一个小雷锋而已,我觉得你就是个小雷锋,
虽然不是真正的,但你所做的事就是雷锋做的!对不对?小朋友。谢谢老爷爷!
我做这件事情,我觉的非常高兴!因为能像雷锋叔叔一样,做好人好事。但这种事情做
一次是不能决定一个人的品质的,必须得自愿,我就算是一个,不对吗?
学习雷锋心得体会篇4
我看了许多关于雷锋的书籍。其中,令我最难忘的是《雷锋日记》。这本书记下了雷锋
在每一天的工作中的感悟。
“世界上最光荣的事――劳动,世界上最体面的人――劳动者”。这句话使我更难忘。
这短短的一句话却写出雷锋对工作的热情,对劳动的热爱。他觉得自己为人民做事是最光荣
的,是最骄傲的事。雷锋个人的人格魁力是他进步的动力。还有就是他对党、对人民的纯朴
的感情。雷锋给人们的一个印象,就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容,以
及他无时无刻想为人民服务,想着去做好人好事……
雷锋提倡的“钉子”精神,他说得对,学习的时间是挤出来的。我对这句话有很大的体
会。我经常觉得在自己的每一天里,都无法把一点点时间拿来看课外书。但当我看了这本书
里的“钉子”精神后,便想,其实在我的每一天中都有许多时间来看课外书,只是在于我想
不想看,愿不愿看,罢了。比如,我可以在坐校车时拿出书来看:回家后,可以用看电视的
时间来看书;也可以在下课后看;还可以在星期六、日……这么一来,我不是有许多时间看
书了吗?只要我每天积累一点,天长日久,不出一个月,我就可以有更丰富的知识了,有更
多的收获。
其实雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百呤不
厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?学雷锋不仅要学习其精神,并要将
他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,
大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有
敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实
践中。
我在以后的日子中,继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在我的心中。时
刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。雷锋,这个光辉的名字,永远留在我的心中,永远
在我的心中闪着不灭的光芒。雷锋提倡的“钉子”精神会成为我最好的警句,也是我人生的
真谛。
学习雷锋心得体会篇5
前段时间班级组织的学雷锋活动已经结束了,回顾这次班级活动中的收获着实令人激动
万分,通过活动的参与让我明确自己在新时期的学习榜样,即学习崇高的雷锋精神从而成长
为优秀的学生,这也是我在本学期的奋斗目标并为此不断学习着,适逢这次班级展开学雷锋
活动让我对此有所领悟。
首先应该学习雷锋乐于助人的品质并以此来提升自己,通过学雷锋活动不难得知乐于助
人是值得自己学习的品质,那么便要将这项品质贯彻到平时的学习生活之中,用心观察身边
是否有需要帮助的人并采取相应的行动,而且只有用心帮助他人才能在自己遇到困难的时候
得到帮助,通过换位思考不难明白乐于助人对于创造美好社会的重要性,试想每个人都能够
具备这方面的品质将会迎来多么美好的局面,在这一天到来之前还需要通过学习来强化自身
综合素质,只要自身具备乐于助人的品质将能引领更多人参与其中。
其次应该根据自身职能好好发挥所处岗位的作用,虽然自己并未踏上工作岗位却应当遵
守学校的规章制度,牢记学生身份的重要性并珍惜在校学习的机会,在活动中不难明白能够
拥有学习的机会很不容易,这些都是源于老一辈人的不懈奋斗才能够拥有的,那么我们便应
当明确学生的职责并在校园生活中好好表现自己,无论是知识的学习还是校园活动的参与都
应该有着积极的表现,在我看来这也是具有集体荣誉感的表现之一,那么又有什么理由纵容
自身的懈怠呢?为此需要行动起来并将雷锋作为自己学习道路上的榜样。
最后需要为集体事业的发展而奋斗从而做出相应的贡献,雷锋能够为了社会发展做到无
私奉献,那么身为新时代学生的我们为何不能够具备这样的大局观呢?努力帮助他人并致力
于成为优秀的学生,朝着这个方向奋斗才能够创造令人满意的成就,希望每个人都有这种甘
于平凡的心并成为集体事业中的螺丝钉,注重生活中的细节并努力改善自身的学习效率,只
要有着这方面的信念便能为了事业发展贡献出相应的力量,趁现在好好努力才不会在校园生
活中留下任何的遗憾。
总之这次在学雷锋活动中让我学到许多实用的知识,我会将其牢记于心并在今后的学习
生活中指引自己,期待这份追求能够通过自身的努力将其转化为实际,我也会谨记学雷锋活
动中所领悟的各类知识点。
学习雷锋心得体会篇6
雷锋虽然去世了,可他的精神依然活在我们的心中,只要我们仔细去寻找,他就活在我
们身边。
“叮铃铃,叮铃铃。”放学了,我和哥哥背上书包,兴冲冲地奔出校园,来到公交车站,
等待公交车的到来,可是等了一辆又一辆,不是人太多,就是挤不上去,“嗨,谁让我们力
气小呢。”这时,我回头一看又来了一辆公交车,我和哥哥就不分三七二一上了这辆公交车,
我们还庆幸车上人不多,还有空位子呢。可过了一会,我们就发现不对了,车怎么往富阳那
个方向去了,我们坐错车了,这可怎么办呢?这时,一位叔叔看我们焦急的样子,就问我们
发生了什么事,我们就一五一十地把事情告诉了他,叔叔说:“别怕,我陪你们到下一站下
车,叫你们家人来接你们。”
下车后,叔叔就一直陪着我们,他用手机联系了我们的家人。不知是不是路上堵车,爸
爸耽搁了好久,过了好长时间爸爸才到,这期间这位叔叔一直陪着我们,不让我们乱跑,一
直等到爸爸把我们接走。
你看,雷锋叔叔就在我们身边,他其实就没有走远。
学习雷锋心得体会篇7
我很喜欢流芳文化团所举行的学雷锋活动,这些活动虽没有很豪华大型,但是却在细微
处给人一种浓浓的关爱,让我觉得挺有意义的。我在流芳感触最深的是郑光华老师的那份学
雷锋的执着,有时我在想如果我老了我会不会像她那样依然保留着那份激情,那份执着,那
份坚持。我每次听她和我说她的`故事或者听她说别人的故事时,我都觉得挺开心的,因为
我觉得那就像是奶奶和孙女在聊天,这是我最喜欢的因为感觉好幸福。
在我看来,我觉得学习雷锋,并不是口里说说而已而是应该从自己的思想上学会学雷锋
并付诸行动。学雷锋,其实就是教我们怎样生活怎样使自己的人生活得精彩:学雷锋不需要
做轰轰烈烈的事,就像我们身边的事那样,弯腰捡起脚下的垃圾,给他人一个肯定的眼神,
一个温暖的笑容,一句善意的忠告,一句问候,给家里打扫卫生,给爷爷奶奶父母一个拥抱,
好好挤时间学习,积极响应国家的号召等等,雷锋一直都活在我们的身边,我们要善于用自
己的眼睛去发现生活的美好。
我很感谢流芳文化团,因为它使我对雷锋一个新的认识的同时,使我对自己有了新的认
识和使我的价值观越来越正确了。我觉得对我自己学雷锋最大的收获是自己的思想精神得以
提升,因为我学会了思考人生,学会挤时间学习,学会与人相处,学会珍惜生活,明白幸福
每天都在身边,明白机会都在我们的面前靠的是我们善于发现并及时抓住机遇不放手。我要
争取机会经历不同的事,开拓我的视野,我要让我的大学生活过得有意义。
学习雷锋心得体会篇8
我们迎来了又一个学雷锋纪念日。雷锋,一名普通的中国士兵,却以短暂的__个春秋书
写了中国人的形象,经久不衰地感动着一个民族,激励着一代又一代中国人。他在日记中写
道:“我们的国家不富裕,还有困难,一定要发扬勤俭节约、艰苦朴素的优良传统。我每花
一分钱都很自然地联想起过去的生活,告诫自己不能忘本。”这些话在20世纪60年代适用,
在今天,仍然有着重要的现实意义。
经过改革开放__多年的努力,我们成功走出了一条中国特色的扶贫开发道路,扶贫开发
工作取得显著成就,得到了国际社会的普遍赞誉。然而,我国的脱贫攻坚形势依然严峻,目
前全国还有5000多万农村贫困人口。到20__年稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿,农
村贫困人口义务教育、基本医疗、住房安全有保障,并不是一件容易的事。这样的基本国情,
决定了我们必须经过一个长期艰苦奋斗的过程。即便将来人们生活水平提高了,过上了富裕
生活,也还是要坚守雷锋那样善于过紧日子、艰苦奋斗的作风和精神。
雷锋处处做到勤俭节约、艰苦朴素,他经常少领部队配发的服装等生活用品,穿破的衣
服补好了再穿,同时救济更困难的。
目前,我国经济总量位居世界第二位,但人均国民生产总值仍处于世界后列。我们应该
像雷锋那样,继续发扬勤俭节约的传统,锤炼艰苦奋斗的精神,始终保持共产党人的本色,
保持旺盛的革命斗志;像雷锋那样,立足本职、踏实工作,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
学习雷锋心得体会篇9
从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过往了,
雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响依然是那样巨大。
一个只有22年短暂生命的普通一员,能够赢得亿万人民如此崇高和久长的敬意;一个
普通的战士所表现的高贵品质,能够鼓励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几
十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对我们这个民族和社
会过往具有、现在依然具有重大价值和时意义。
雷锋精神的实质是爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗
的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计
个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗不生锈的螺丝
钉的钉子精神。
雷锋精神体现在良好的师德中,没有良好的师德,就不会有对事业的责任心,就不可能
对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的
工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时,对每份作业对认真
批改,即使是两百多人的量。这样虽然辛苦些,但可以准确了解每个学生的学习情况,也可
以了解整体学生对所学知识的掌握情况和教学是否存在什么问题,再有针对性的改进。学生
见老师如此认真,自然也会认真学习,而不会随意糊弄,从而激发其学习的积极性,获得更
好的教学效果。
雷锋精神体现在要时刻想着学生,一切为了学生。企业的口号是“向8小时要效益”,
而我们的一节课才40分钟,对学生来说是极其宝贵的,所以我授课的原则是“向40分钟要
效果”,尽力使课堂学习效果最大化。当然,这就需要在课前认真备课,特别是对于专业课
程,还要在课外多与学生交流,了解学生对背景知识的掌握情况。
我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投进到无穷的为教育服务当中往;像雷锋
那样发扬爱国主义精神,建立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰
苦奋斗、勤俭学生正确的理解雷锋精神,确确切实的做到“让雷锋精神在我的教育教学中发
扬光大”。
学习雷锋心得体会篇10
在中国共产党9x年的奋斗历程中,涌现了无数的先进模范人物。雷锋这位平凡岗位上
的普通战士,是其中的典范。他以全心全意为人民服务的崇高精神和实际行动,诠释了中华
民族的传统美德,展示了共产党员的先进性。雷锋这个光辉的名字和他崇高的精神品格,在
新中国发展中始终焕发着光彩。作为一名年轻党员,我们更应以雷锋为榜样,大力弘扬雷锋
精神,为推动党和国家事业发展、构建和谐质检做出应有贡献。
雷锋精神形成于上世纪60年代我国社会主义建设的火热实践,是民族精神和时代精神
的重要组成部分。雷锋精神表现为理想坚定、赤胆忠心的政治热忱。雷锋始终坚持共产主义
崇高理想,牢记党的宗旨,把自己的命运和人民的事业紧密联系在一起,无论遇到什么情况
都“坚决听党的话,一辈子跟党走”,集中体现了一名共产党员的纯洁性。我们应当时刻保
持共产党员的纯洁本色。始终胸怀远大目标,沿着雷锋的足迹,饱含真情地为党的纪律检查
事业而奋斗、为最广大人民的利益而奉献。
雷锋精神表现为团结友爱、助人为乐的高尚情操。雷锋自觉发扬集体主义精神,始终坚
持对待像春天般的温暖,积极团结身边、自觉维护集体荣誉。“雷锋出差一千里,
好事做了一火车”。作为综合室的一员,我更应牢记工作职责,做好服务组局职能,想在先、
做在先、服务在先。从最基础、重复的工作做起,不埋怨、不挑剔、不厌烦,做好各类综合
事务工作。
雷锋精神表现为言行一致、尽职尽责的实干作风。雷锋以干一行、爱一行、专一行的螺
丝钉精神对待工作。他常说,革命需要我去烧木炭,我就去做张思德;革命需要我去堵枪眼,
我就去做黄继光。我应当向雷锋学习,把自己当作一颗保障党的事业机器正常高速运转
的“螺丝钉”。无论在基层还是在中央,无论参与执法打架还是做综合服务工作,无论强化
业务技能还是,无论在什么岗位上,都坚持爱岗敬业、努力钻研、兢兢业业。
雷锋精神表现为追求进步、刻苦钻研的进取态度。雷锋自觉坚持马克思主义的科学精神,
追求真理、追求进步,以“秋风扫落叶”的态度对待缺点和错误。他认为,“真正的青春,
只属于那些永远力争上游的人们,属于劳动的人,永远谦虚的人。”他把科学理论当作粮食、
武器和方向盘,阅读报纸和政治书籍,积极参加各种会议和学习活动,努力充实精神生活,
改造主观世界。我们需要和雷锋一样,努力学习党的科学理论,满腔热情地宣讲中国特色社
会主义理论体系和党的政策,在国家政治经济进一步的改革发展中发挥示范带头作用。
雷锋精神表现为见义勇为、奋不顾身的英雄气概。雷锋坚持把“生为人民生,死为人民
死”作为自己的人生信条,出色地传承了革命先烈的大无畏精神。他时刻准备着为党和人民
的最高利益牺牲个人的一切,直至生命。我们要以雷锋为榜样,时刻准备为党的事业冲锋陷
阵。在诱惑面前坚持原则,在威胁面前毫不退缩,勇敢保卫国家和人民利益。
雷锋精神表现为自强不息、艰苦奋斗的革命意志。雷锋始终具有强烈的主人翁精神,在
工作上向积极性最高的看齐,在生活上向水平最低的看齐。在物质生活水平不断提
高的今天,也要同雷锋一样,竭尽自己所能帮助别人、奉献社会,始终保持简朴的生活作风。
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