为什么有那么多难作文800字
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你,逆行的背影,牵动着多少颗心。伸出你那温暖的手,托
起无数的生命。一纸请战书,满满的红手印,在生死线上方显你
的深情……
2020年的春节,当人们都沉浸在欢乐幸福之中,新型冠状
病毒的入侵就像一场蓄谋已久的闪电战,让人们猝不及防。药店
人满为患,口罩、酒精成了一价难求的精贵物;商场、马路上人
可罗雀,人人戴着大口罩,用戒备的眼神扫视着周围的人。冠状
病毒给人们的生活蒙上了层层阴霾。而在这个危急时刻,无数的
无名英雄勇往直前、奋不顾身地在一线救治病人,他们就是伟大
的白衣天使——医护人员。
往往是在这个时刻,人们心中却忘了那些默默无闻的奉献
着。
在我父母工作的医院里,有无数没有休假的清洁工人,他们
永远走在最后,干着最重最累的活,领到的工资却往往是最少
的……,尽管这样,她们却从不喊累,也从不抱怨,她们就像阴
影里盛放的野玫瑰,顽强地与风雨抵抗。
在我妈妈工作的科室,就有一位清洁工奶奶,她和马路上的
环卫工人不一样,她在疫情最危险的医院中工作,干着比环卫工
人更累风险更高的活。她姓袁,科里人都叫她袁阿姨。
我叫她袁奶奶,袁奶奶每天早上六点
为什么有那么多难作文800字2
下午两点,楼外施工的声响吵得人心烦意乱。我站在窗边,
注视着我难得一见的楼房拆迁工程。
我的注意力立刻转移到一个男人身上。他站在三楼仅剩的钢
梁上,在上面来回走动。他的手上拿着一把施工工具,走到一个
钢梁的一端,手伸到下面,用工具对着钢板与楼房项链的地方开
始电焊切割施工,只见火花四溅,有的溅到那男人身上,给原本
就破烂不堪脏兮兮的外套又添了几个洞。
我这才明白他为什么要在8月最热的下午两点穿上厚衣服,
挥汗如雨。一分钟左右后,钢板成功与楼房脱离接触,与此同时,
钢梁一端摇晃起来,那男人赶紧保持平衡,慢慢地走到了十米处
钢梁的另一端,像表演杂技一样。只不过,他没有任何安全保护
措施,而下面,则全部都是嶙峋的乱石以及突出的钢板。他重复
了刚才的动作,对吊车招了招手,然后,吊车吊臂转到他身旁,
顶端有两段绳子,他迅速给钢板这一头挂上绳子,打好结,接着,
他像慢动作一样,蹲下身子,手扶在钢板两侧,一点一点挪过去。
钢板两端不停滑
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为什么有那么多难?想不上补习班难,想交知心朋友难,想
睡懒觉难,我们随着那么多难,度过了一年又一年。为什么看小
说难?为什么不上学难?让我们带着所有的问题,去探讨为什么
有那么多难?
为什么当纪律委员那么难?第一难是班级里自荐或他荐,虽
然说总有几个知心朋友推荐我,但总是因为我胆儿小,没准备好,
总会以失败告终。第二难是投票的时候,就算我准备好,但是也
会在第二难里失败。同学们的第一反应肯定是班级里的学霸,第
二反应才是学渣。34票,有14票是我的,有20票是其他学霸
们的。第三难是老师最终的选择,我几次撑到了第三难,还是被
KO了。那天,正好是教师节,纪律委员请假了,老师叫了临时
顶替一下,几个任课老师因为是教师节的太开心了,就忘记签纪
律本了。我也忘记纪律本放哪儿了,找了很久,回到教室才发现,
纪律本放在我的桌上等着我大驾光临。我发现一节课都没记的,
怎么办呢?我又不能仿签,又不能坐着等待,只好写一张纸条贴
在纪律本上,再写一张纸条贴在老师桌上。第二天,我查看了一
下纪律本,竟然没有扣分单,下午的时候,班主任把我叫到办公
室提醒了我。
为什么考一百分那么难?考语文一百分真难,考数学一百分
太难
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一天的难有多少?谁知!想不被老师批评?难!想诉苦?难!
想写完作业?难!唉,谁说小小少年,烦恼就少?纯属瞎吹!我
太难了!
今天的难处已经算少了,我依旧被老师批了一顿,遇到了第
一难!不被老师批评难。早上,我来到学校,上交了作业本。当
组长开始检查作业时,我望见了“坑人之神”,他朝我露出了异
常邪恶的笑容,嘴里还不时发出“嘿嘿”的笑声。我顿时意识到:
大大大难临头了。果然不出我的预料,一会儿,组长拿着我的抄
词本,生气地问我:“你又在抄什么词语啊?一些黑块,一些是
圆圈,看你怎么和老师交代!”于是扔开我的本子,在组长专属
记录本上记下了我的名字,后面写道:未认真抄写词语。我看看
“坑人之神”,又看看他手中的笔,顿时明白:原来是那个死家
伙,用笔在我的抄词本上乱涂乱画!我急忙和组长解释:“是那
个二货涂费了我的词语!”组长不但没有听我的话,反而说我:
“你不要找借口!”又在本子上的“词语”二字后面加了几个字
“还找借口”。果真,我被老师罚抄了那些词语30次,让我抄
了个爽。
因为抄词语,我很迟才回家,所以“诉
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古往今来,对于学习这件事,人们有着不同的看法,有人认
为学习是一件苦差事,也有人以学习到知识为乐。对于初中阶段
的我们来说,学习肯定不是一件轻松的事,但是也没有我们想象
的那么难。那么,我们应该怎样对待目前的学习呢?对此我有几
点自己的看法在这里与大家分享。
首先,我认为学习的态度十分重要。孔子说过:“知之者不
如好之者,好之者不如乐之者。”如果我们把学习当成是有趣的
事,就能更加轻松愉快地接受知识,并最大程度地提高学习效率。
我们现在所学习的每一个学科都有它的趣味所在,如果现在你还
没有爱上那门学科,说明你还没有发现其中的乐趣噢!
但是,光有好的学习态度还不够,一定还要有一套行之有效
的学习方法。
我认为,学习语文就要多读、多背、多写。首先要打好基础,
要求背诵的课文和古诗文一定要背熟;上课认真听讲,敢于将自
己的看法与理解表述出来,多与老师互动;每天认认真真地做一
篇读书笔记。要想学好语文,还要看你课外积累的多少。比如可
以常看《读者》、《视野》等文学杂志,这会使你的阅读理解能
力和作
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